参观“鸟语林”
150字
二年级
写人
这里可是鹦鹉的世界。首先，鹦鹉小卫士升起了鹦鹉国的国旗。然后，一只淘气的小鹦鹉渴了要喝水，它一下子飞到水桶边上趾高气扬地打水喝。好象在说：“看我多能干。”其它鹦鹉也忍不住了，争先恐后出来献艺有的推车、有的变魔术等等。那些滑稽精彩的表演惹得大家哈哈大笑。
随后我又参观了丹顶鹤、绿孔雀等，我给它们喂食和它们玩耍。我觉得我自己也变成了一只美丽的小小鸟。
指导老师：董敏
换个心态也许会更好
200字
初一
抒情散文
亲爱的读者们，也许你是一名学生，也许你是一名打工者，也可能你是一名学者，回答我一个问题好吗
第一个问题；你面对自己不感兴趣的事时，你会去做吗
一般人的回答是；不会，因为没有人会去做自己不喜欢的事，不是吗/如果你勉
自己去做，那就会像吃不对胃口的食物一样，吃下去也会反胃的。但是这并不是绝对
的，不同的人就有不同的人生观，对每件事所抱的心态也就不一样，也许就有人吃了不
对胃口的食物，也能充饥。如果你做不到那你就得换个心态了。
白沙中学初一：浪子凌风
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二年级
写人
150字
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参观鸟语林今天，妈妈带我去鸟语林玩。我们一进鸟语林，就看见了穿得花花绿绿的孔雀，披着黑衣裳的黑天鹅，还有全身雪白的鸽子。我还看见两只黑天鹅在戏水，大腹便便的野鸭子在追逐打闹，鸽子们在争抢食物，吃完饭的鸟儿们在整理羽毛。看着这些可爱的鸟儿，我急忙拿了许多食物去喂鸟。我仿佛来到了鸟的天堂。我想，要是我也是一只小鸟该多好啊！我看着这些快乐的鸟儿，心里别提有多高兴。150字 二年级 写人
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鸟语林鸟语林岳阳楼区朝阳小学五年级八十班易淑涵今天早上，吃过早饭，我们一家人就乘四姨的车去东湖的鸟语林玩。大约十几分钟后，我们就到达了目的地。刚迈进鸟语林的大门，我就被那无比可爱的小鸟给迷住了。小鸟们都是那么的可爱，那么的美丽、轻盈。这时，旁边的一位导游告诉我们说那边有小鸟的节目看。我们一路狂奔，生怕没有位置坐。来到节目现场，只见一个姐姐在教一只五颜六色的小鹦鹉念唐诗呢！那个姐姐念道：“锄禾日当午”。小鹦鹉也活灵活现的跟着念了出来“锄禾日当午。”念得那么准确，那么好，连后鼻音都念出来了！观众们连连叫好，响起了雨点似的掌声。小鹦鹉好像很通人性，听到了掌声，显得更加卖力起来。没有人教，自己一次性把整首唐诗背了出来。观众们不得不被这只聪明的鸟儿折服，再一次响起了雷鸣般的掌声。该到互动环节了，主持人要观众拿着一张纸币，鸟儿就会自己飞来，再衔着纸币飞回它的窝里，“这可真有趣”！妹妹叫道，说完，忙要爸爸给她一个纸币。鸟儿要飞了，可这时妹妹却有点害怕了，忙把纸币塞给我，我本想还给妹妹，可鸟儿已经飞过来，用脚踩在我的手上。可我早已吓得不知所措，脸敝得通红，紧张极了。不过，幸好这鸟儿只停了一会儿，就飞了回去。这时，妹妹幸灾乐祸地走来说：“怎么样，好玩吗，”说完，还做了个鬼脸。“托您的福，好玩，”哈哈，大家都笑了。每个人都快乐极了！鸟语林是个神奇的地方，它能使人变得开心、快乐——我爱鸟语林！550字 二年级 写人
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鸟语林风和日丽的周末，爸爸带我到原山公园的鸟语林。还没打破鸟语林时，我就听见各种各样的鸟叽叽喳喳的叫声，好像在欢迎我们的到来。一走进鸟语林就看见了五颜六色的孔雀，有的正在开屏，美丽极了!还有大尾巴的灰喜鹊、各种颜色的鸽子、高大的鸵鸟。我拿出鸟食，很多鸟立刻围住我，等着我去喂它们。我们在一起就像好朋友。我喜欢鸟，更喜欢鸟语林，因为这里是个美丽的地方!150字 二年级 叙事
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去鸟语林我今天去鸟语林，我们一进去就看见了一只刚出生的小鹤，洁白的羽毛象雪一样，美丽极了！然后看到了头戴红冠的火鸡，还看到了鸵鸟的宝贝蛋，它和我的头一样大呢！我还看到了用尾巴自卫的孔雀。湖中的黑天鹅时而快乐地游戏，时而停泊在岸边休息，我想她一定是和同伴们玩累了吧。黑天鹅游泳的姿势非常优雅，先把脚蹼划到前面去，再往后蹬，身子就会被推动了，游的时候黑天鹅的脖子是S形的。我要走了，鸟语林，我们还会再见面的！150字 二年级 写景
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走进“鸟语林”宜昌东山“鸟语林”座落于风景秀丽的东山公园内。远远的你就听到小鸟们欢快的歌声。走进“鸟语林”里让你眼前一亮，天上飞的、地上走的，全是鸟。我惊奇地东张西望，一位阿姨就指了指前方说：“你好！小朋友，你先去看表演，然后我在带你去参观”。我点了点头就去看表演了。这里可是鹦鹉的世界。首先，鹦鹉小卫士升起了鹦鹉国的国旗。然后，一只淘气的小鹦鹉渴了要喝水，它一下子飞到水桶边上趾高气扬地打水喝。好象在说：“看我多能干。”其它鹦鹉也忍不住了，争先恐后出来献艺有的推车、有的变魔术等等。那些滑稽精彩的表演惹得大家哈哈大笑。随后我又参观了丹顶鹤、绿孔雀等，我给它们喂食和它们玩耍。我觉得我自己也变成了一只美丽的小小鸟。300字 二年级 状物
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参观印刷厂小朋友们，你们一定很喜欢看书吧？可是你们知道书是怎样印刷出来的吗？以前，我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书，其中一本介绍的是中国古代的四大发明，里面就有活字印刷术。原来，很早以前，古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来，有个叫毕升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木板，印完书后便被丢掉，非常心疼。他想：要是这些字能一个个拆下来就好了。于是，他挖来胶泥，用水调匀夯实，再把胶泥反复揉合，做成一个个长方块，在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后，把这些泥字放进窑里，用火烧硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西，四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字，排满一铁框后，就将铁板放到火上去烤。烘烤时，用一块平板在排好的活字版上加压，把字面压平整。冷却后，一块活字印版就制好了，就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术前几天，我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达，也很方便，人们已经不用一个字一个字地排版了，而是直接用电脑排版了。排好版，把胶片放在自动显影机上，这样上面就有字了，可这些还都是黑色的，也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间，那里有四开四色印刷机，对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问，这下该好了吧？其实还没完，下面还有胶轮车间，也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的，纸从入口进去后往上走，然后从出口出去，这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸，它伸展开以后可达一万米呢！然后就是装订车间，在这里把印刷好的纸订在一起，然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。小朋友们，你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗？印一本书需要这么多工序，以后我们一定要爱惜书本。700字 二年级 写人
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参观水厂参观水厂今天，我们的假日小队，在曹老师的带领下去参观了运河自来水厂。曹晓昱的爸爸是那里的负责人，他带着我们一路出发了。到了水厂，叔叔带领我们一起参观了水厂的整个环境。我们排好队伍先来到水池，首先看到的事很浑浊的污水。叔叔告诉我们这是刚从河里抽上来的，要通过一个接一个得过滤池，把水中的杂物沉淀在过滤池里，我们就看到了清澈的水了。检验员每小时都要抽样化验一下水是否达标，之后，利用水镑加压后再送到各家各户。参观完水厂，我明白了自来水是那么的来之不易的，我们要节约每一滴水。200字 二年级 写人
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参观面包房今天,我来到叔叔的面包房参观,亲眼看到了叔叔制做小蛋糕的过程。叔叔先把面粉放进一个干净的盆里，一边往里掺水，一边搅拌，不一会儿就做好了面粉泥；接着拿来一个有许多小巢一样的模具，把一个个像蛋糕一样的纸盒放入模具里；然后把面粉泥放进一个像漏斗一样的塑料袋里；接着又把面粉泥挤入蛋糕一样的纸盒中；最后把模具放入烤箱中烘烤。二十分钟以后，香喷喷的小蛋糕出来了。我看着香喷喷的小蛋糕，我的口水都要流出来了。我今天看到了做蛋糕的这个过程，心里美滋滋的。200字 二年级 写人
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参观动物园星期天，妈妈带着小明去参观动物园。动物园有各种各样的动物。他们来到虎山，小明看见有两只老虎正在睡觉。又来到猴山，有的猴子在荡秋千，有的在树上吃桃子，还有的在向小明要吃的，小明从背包里拿出一个桃子给了它。最后，来到蛇馆，里面有两条大蛇，小明吓得不敢睁开眼睛。妈妈说：“别害怕它们出不来。”听了妈妈的话，小明就放松了。今天，小明和妈妈玩得多开心啊！点评：刘国宇小朋友认真看图，并根据图意展开丰富的想象，按参观动物园的先后顺序写，把每一种动物描写得生动有趣。特别是描写猴子，用有的……有的……还有的……句式，把猴子的顽皮和可爱描写得生动真实。写得真棒！指导老师：黄海霞250字 二年级 写人
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参观动物园参观动物园一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。首先，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披“绿铠甲”，可真美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。接着，我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃呀！最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着五光十色的“小褂子”，尾巴一翘一翘的，像一把“大扫帚”，真是令我惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道：“快看，孔雀开屏了。”，孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，“真像仙女下凡啊！”我情不自尽地赞叹道。时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园，这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。450字 二年级 写人
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参观今天是国庆节第三天，我有和爸爸妈妈哥哥去了长兴烈士园，在陵园，看见了牺牲的革命烈士墓碑，有很多排，他们的平均年岭都二十多岁，还有十七岁的他们为了革命事业，和解放全中国牺牲了他们宝贵的生命，生命的伟大，死的光荣，使我们每个活着的人想起我们的生活多么辛福是啊！这辛福是革命烈士用鲜血和生命换来的，我怎么能不好好学习啦？150字 一年级 叙事
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参观博物馆今天，我起的很早，因为跟甘涛旭他们约好了去博物馆，在地铁站那里集合，我们来到地铁站的时候他们已经走了，后来我们到了西湖文化广场地铁站出口处，他们都在等我们了，刚从地铁出来准备去自然博物馆，我们又看见了王艺韵她们，我们一起来到了自然博物馆，里面有植物，有熊，老虎，狼，还有鸟类……接着我们去了历史博物馆，里面有好多的古董，王爸爸给我们了讲了好多关于古代的事迹，大家听的都很入迷。150字 三年级
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参观科技馆星期天早上，天下了雨，我和爷爷从九堡地铁站坐地铁来到了西湖文化广场，下地铁时，看到了好多同学在大人的陪同下也在地铁站。我和他们打了招呼后，我和爷爷就直接去了省科技馆，在那我参观了一至三层的展馆，我发现了很多很多我以前不知道的东西，一进展厅，就看到了恐龙化石，人类进化石，知道了人类是猿级动物进化而来。同时我也拍了好多照片，使我大开了眼界。我以后一定要好好学习，知道更多的知识！150字 三年级