回忆像诗人,文字是歌声
大部份的痛苦,都是不肯离场的结果,没有命定的不幸,只有死不放手的执着。
——小碎笔记
像泛黄的稿纸一样,充满画面感的陈旧感让文字显得格外的厚重,古典。
你问过我,那一地纠缠不休的藤蔓可象人生?我在想,人生也许真的象金银花藤,但不是纠缠不休。花开花落,金银相逢间,偶遇和别离,直面和身,缘聚和缘散,一藤花演绎着人生的悲欢聚合
在过去的短短几年里,从少年变为青年。因年纪仍然太轻,生活里充满了太多不值得那么快乐的快乐,和不值得那么悲伤的悲伤。要说波澜,其实不过只是池塘里的涟漪。我们的生命这样的单薄,一切大痛大彻,其实不过是存在于我们的幻想之中
从一个地方到另一个地方,我们或许带着只能是慢慢的忧伤和留恋,而带不走的是我们眷恋很多年还没有拥有的某人
生活在一个城市里,或者爱一个人,又或者做某件事,时间久了,就会觉得厌倦,就会有一种想要逃离的冲动。也许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事,只是给不了自己坚持下去的勇气。那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
河水流着流着便会凭空分出支流,生活于是有了更多的选择,再没有什么是非谁不可,爱情亦是如此。当年的只爱一个不过是因为当时眼里只有她,现在回想权当是笑话,我们都已到了河的下游,怎么还能够逆流而上对抗时光
有没有这么一个人,你无数次说着要放弃,但终究还是舍不得?
我们的青春总是在一次次的爱恨别离里被烙上深深的痕迹,被时光打磨成一枚枚圆滑光亮的勋章,证明,我们曾经也曾年轻。
回到过去,回到曾经,回到原点,回到最初的宁静。 我们终于落幕,彼此不再纠缠,生活终于归于平淡。 我终于明白,我还是那个喜欢安静的孩子,我还是那个不愿意和别人争抢的孩子。 我终于明白,我要的只是安宁。
在每行每行的文字里,在错落有致的排版格式,细细穿插连绵的心事,细腻如丝,百千回。那些年的笑脸,仍记心中。
心好像一扇厚重的城堡之门,没有外面的锁,只有里面的闩,别人在外面怎么使劲地踹,不如里面自己轻轻一拨
有些触动心弦的话语,总是平凡而简单。正如喜欢,需要时间的搅拌,才会愈显香醇。
我只是低头不语,你却认为我故作姿态。我说什么,我不说不是因为不想解释,而是解释了以后还是会如此,既然如此,又何必多费口舌。
我们总是在经历艰难伤痕的路程后因为一些小事而不欢而散,我们总是在信誓旦旦相守多年后因为一些猜疑而逐渐疏远,而我们就是因为最浅显的事情而各走两头。
也许那只是你平凡生活中的一天,而我却要依靠它再活几十年。
生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时,闪一点希望的火花给你看,惹得你不能死心;在你平静时,又会冷不丁地颠你一下,让你不能太顺心
人应该执著,但绝不可偏执,世界上有许多事是无法改变的,我们应该学会,改变一切所能改变的,适应一切无法改变的。而你就是个偏执狂。
一路向西,温度渐低。好像快要下雪了,孤单冬天的自己,我想唱首歌“雪一片一片一片一片,拼出你我的缘分,我的爱,因你而生,眼看春天就要来了,而我也将不再生存。”
回忆像诗人,文字是歌声。
——小碎笔记
回忆儿时
朋友笑着问我想什么?
我的心忐忑不知说什么。
于是慢慢走向小河
去写心中的歌
你是否记得
我们分别时的心情
举杯未喝
在河边痴痴望着清波
为鱼打伞的荷
我们手牵手不舍
我说去吧
把祖国边疆建设
你含泪说
等我……等我
日后我们千里相隔
确不能忘记分别时的小河
谁知我们再见
已是白发满额
分别当然不是你我的过
只能怨十年浩劫的文革
昨天我们年轻
是梦中的真是真中的梦
我们各自走过沧桑
趟过岁月的河
今天我们已经老了
还能一起游览
万紫千红的祖国
相拥在晚霞里
享受我们回忆的歌
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像诗人那样生活与生命一起流淌的,柴米油盐,或者书剑侠气,漂泊着一种旷世的久远,忧愁的诉说,寂寞的高傲。轻笑泯恩仇,山中画,水中酒。免不了笑侃,生活中沉淀不了的连珠妙语,称不上是诗。山寂静时身披翠绿的蓑衣,伤悲时尽是沙砾与黄土翻腾。岩石上屹立着奇崛的松柏,竹叶抖落了往日的沧海桑田,挑着柴的欸乃声一路漫上云峰。云峰?望不见星汉苍穹,顾不了林麓回,只在乾坤间泰然自若。是无奈驻足,亦或顽固守候那不知倦意的愚公?脉脉不得语。只听得一片鸟语,拾得一段独旅。问,可曾与这般万古不移的字句相逢,任烟云流逝在脚边,淡泊,因而最耐斟酌。走过一座山,又是一座山。水听一曲渔舟唱晚罢,欲黑的天空,笼罩着江边梳洗的花信年华。世间尘土可是这么容易涤净的么?过往之人形色皆匆,拂一拂衣袖,扬起的是乡愁的细末。远方,蜿蜒曲折,只道奔流不复回,裹挟行者的万千思绪,一并往那不归之路赶去。两岸猿啼,孤帆点影的追随如古琴铮铮之音,混杂却不乏磅礴。撑一支长篙,日夜兼程,并非赶路,也无愁苦。一并忘了吧,那些因苦痛而久驱不散的心事。情似水,爱似水,往昔依旧落花似流水……酒漫漫人生,怎可无酒?怎可无品酒之人?且丢开行囊,找一方钟灵毓秀之地,淌开毕生的酝酿,一醉方休。不求直冲内耳的辣,沁人心脾的香,醉生梦死的苦,只留氤氲而生的一缕回味,似愁,非愁。何必多言,迷蒙的眼,真与假,美与丑,早已一目了然,铭刻于心。借一盏剪不断的思绪,斟入杯中。醉?可真醉了?壶中既无酒,怎来一身酒气?不懂酒,便不懂糊涂中的幸福。画铺长书一卷,悉心研磨。何日方可甩脱禁锢自由的桎梏,任由我泼墨一番江山锦绣,人比画美?而今只缺点睛一笔,何处停泊,才任由心中的景象游刃而去?并非每一卷中都自有女颜如玉,却只想私藏一瓣来时路过的梦。光阴荏苒中,滑过的是一载载风花雪月,数不尽留不下的珍宝,轰轰烈烈,荡气回肠。留不下,便等风霜磨砺过青丝成雪的鬓角,再勾笔含磨,游走一番如昨。在画里,亦在生命中。我,终究不是诗人。万事万物是诗人的情人,也是诗人的精魂,过眼烟云,浮生幻梦,皆付笑谈中。于是乎,再好不过,像诗人那样生活。800字 初三 散文
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诗人我从不是个诗人,因为憎恨诗中的空虚,鄙视那毫无章法的文字!诗人,他从不敢放下。别说一个女人,哪怕是一张毛糙的白纸,一根早已枯落的白发。何为好诗?不!诗人是不会懂的。他只会用诗来隐藏自己的懦弱罢了。诗人?只不过是个孩子,无知的孩子。100字 初三 书信
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诗人人们说我有些象一颗星儿,无论怎样光明,只好作月儿的伴,总不若灯烛那样有用——还要照着世界作工,不徒是好看。人们说春风把我吹燃,是火样的薇花,再吹一口,便变成了一堆死灰;剩下的叶儿象铁甲,刺儿象蜂针,谁敢抱他的赤裸的胸怀?又有些人比我作一座遥山:他们但愿远远望见我的颜色,却不相信那白云深处里,还别有一个世界——一个天国。其余的人或说这样,或说那样,只是说得对的没有一个。“谢谢朋友们”我说,“不要管我了,你们那样忙,那有心思来管我?你们在忙中觉得热闷时,风儿吹来,你们无心地喝下了,也不必问是谁送来的,自然会觉得他来的正好!”250字 初三 诗歌
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诗人一生流韵皆辞藻,才华横溢文风骚。处处灵犀生辉彩,事事笔端点妖娆。50字 初三 诗歌
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歌声每个人的生活都离不开歌声,歌声陪伴着我们茁壮成长。在我们成长的每一个时间的角落里都能够找到歌声。幼儿时,我们每天入睡前都能够听到妈妈那动听的催眠曲。那一首首催眠曲伴随着我们进入甜蜜的梦乡。幼儿园里几乎每天都有歌声,早操时间,老师总是带领着小朋友们到操场或平台上做操,小朋友们一听到早操的音乐声便欢快地又唱又跳,好不活泼。教室里,老师常常带我们边唱歌边做游戏,连大街上路过的人们都能够听见。出门买菜的老人们听到了都禁不住说:“真是一群活泼可爱的孩子啊!”到了小学,我们的歌声似乎更洪亮了。星期一升国旗,同学们个个身穿校服,佩戴着鲜艳的红领巾,凝视着国旗唱着庄严的国歌。学校旁路过的叔叔阿姨们听到了,说:“呵!好一群朝气蓬勃的少年,多像我小时候呀!”音乐课上,老师教我们唱歌,同学们都学得非常专心,唱出的一首首清脆悦耳的歌,把老师都给迷住了。在我居住的小区里,小伙伴们总是能玩到一块儿去,连歌也能唱出同一首来。在我七八岁时,总是跟小伙伴们一同唱奥特曼主题曲:“微笑面对危险,怎么能够停止不前……”十岁左右,我们便在一起唱动画片的主题曲:“我不怕不怕风吹雨打,为了我们共同的家……”能猜出这是哪部动画片吗?现在,我们又唱起了流行的明星歌曲……(二)歌声无处不在无论何时,无论何地,都能找到歌声。歌声就像万物离不开的阳光,歌声就像万物离不开的雨露,绚丽着我们的生活。走在大街上,忽然耳边响起清脆的歌声,是谁在唱歌?左顾右盼,终于找到了,原来是个小朋友拉着妈妈的手在欢快地歌唱。。。。。。。在建筑工地上,不时传来几个工人快乐的歌声,这是他们在缓解工作中的劳累。他们的歌声是那么自然,虽说不上多么动听,但足以让他们放松了。。。。。。。仔细倾听,大自然的歌声比什么都美妙。麦田里,阵阵微风吹来,麦苗发出“沙沙--沙沙”的声音,风儿拂过我们的耳边,“呼—呼”的歌声传达着大自然的心声。花园里,花儿随风摇摆,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,发出有节奏的“嗡—嗡”声,我都禁不住跟着摇摆了。路边大树的树枝上总是停着几只小鸟,它们“叽叽--喳喳”的歌声清脆又明快。那些小鸟不停地唱啊唱,难道是想让行人来评评谁唱得更好听吗?。(三)歌声永远在我们心中古往今来,歌声伴随着历史的步伐,多少名歌传颂至今:如荆轲的《易水歌》、刘邦的《大风歌》、岳飞的《满江红》、杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·雪》……它们无不激励着我们奋进。时代在前进,我们也要与时俱进,传承中华文明的历史之歌,谱写出我们的时代之歌,让歌声永存心中,让歌声在时代的长河中飘扬。歌声陪伴着我们成长,歌声无处不在绚丽着我们的生活,歌声永远在我们心中。岁月如歌,人生如歌,让我们在歌声中荡漾,编织五彩的人生岁月。1200字 初三
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像诗人一样生活月考终于结束了!路旁边是久违的油菜花,一片片,在四月的春风摇曳下开得正旺,那是多么诗意盎然的明黄呀!暖风送着着花香,熏得我不由得沉醉起来。生活便是这样,当你结束一段旅程,达到目的地时,你便又站在了另一段的起点,所以,有人说生活便是一段长长的征途,而我们所收获的是沿途的风景。面对着生活中的美丽的风景,我为何不像诗人一样生活?为何不能诗意地栖居于这尘世之中呢?像诗人一样生活,光是轻轻咀嚼生活的滋味,便觉得诗意在心中弥漫开来,荡漾成了温暖的海。畅饮时,是李太白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情满怀;歌唱时,是“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”的洒脱与豪迈;独处时,是“深林人不知,明月来相照”的幽静辽远;思念时,是李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的淡淡哀怨……那一位位远去的诗人,以他们诗一般的性情生活,永远地活在不朽的诗篇中。人间四月芳菲天,看着那姹紫嫣红开遍在枝头,这不禁又让我想起了另一位诗人——海子,轻轻吟诵起他的诗句:“我拥有一座大房子,面朝大海,春暖花开。”像诗人一样生活,在离别时,轻轻一挥衣袖,不带走一片云彩;在伤心时,无须在高处展望千年,只需在爱人肩头痛苦一晚;在绝望时,仍能告诉自己:“冬天来了,春天还会远吗?”……像诗人一样生活,用黑夜给予的那双黑色的双眸去寻找光明;像诗人一样生活,用一双赤脚去敲打春天的胸膛;像诗人一样生活,撑一支长篙,向青草更青处漫溯……我背起行装,一路走过去,虽说是过程,但总会有结果。月考结束只是一个短暂的休止符,未来,还有生命的交响曲需要我去奏响。我所能做到的,只是像诗人一样生活,去发现生活的诗意,去把那生活的诗意轻轻吟唱,去把生活中的美好深深地镌刻在心上……600字 高一 散文
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生活像歌声一样生活是一首歌,酸甜苦辣用心来品尝,歌里充斥这美好和向往。酸楚的歌放学回家了,望着其他小朋友欢快的身影,一阵心酸。我一天的课程排的满满的,连晚上也要上补习班,不知道什么时候能痛痛快快的玩,我努力的将这些事从脑子里赶走,唱起歌,于是,在酸楚中品到了快乐。甜蜜的歌步入六年级,迎接我们的是反反复复的考试,我不断的在脑海里搜寻学过的知识和解题的方法,一道道难题迎刃而解。终于第一名向我走来,曾经的酸楚也便有了回报。看看周围,天是那样蓝;草是那样绿;花是那样香;我的心情是那样好;连狗吠也是那样动听。苦涩的歌生活不可能一帆风顺,有甜蜜就必有苦涩,成绩也是如此,有时好,有时坏。考试考砸了,心情一落千丈,整个世界仿佛是灰暗的,没有了原本亮丽的色彩,这时的歌是那么不合时宜。辛辣的歌辛辣,人们很容易将他和激情联系。运动会上,我虽然不是运动员,却也对运动充满激情,赢了,共快乐,输了,同悲伤,像火辣辣的野山椒,让人热血沸腾。生活是一首歌,有酸楚、有甜蜜、有苦涩、有辛辣,正如命运交响曲,少一个音符都不能奏出美妙的生命乐章。400字 六年级 散文
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诗人遍地的落叶。浓郁的秋色似乎已将湖边的公园染成了金色,干枯的落叶铺满了大地。人们从上面来来往往,发出清脆的声响,然后陆陆续续有人把它们扫掉。有一个男人,高大的身躯,站在人与人的罅隙之间,看着川流不息的人群。双脚踏在一大片落叶上,一直站在那里。他衣冠不整,看起来穷困潦倒,向路过的人伸出双手寻求施舍。路在公园绕湖而行。一对情侣向他走去,在他的面前,丢下了两块钱。硬币在地上打了两个圈,接而倒在地上。那个伸手乞讨的男人看起来很惊讶,他将钱从前面推开。“我不向你们索要金钱。我想向你们要一个词。”情侣看了一下对方,将双手插在腰间,等着他继续把话说下去。那个男人停顿了一下,“你们给我一个单词,我还你们一首诗。”拍了拍手,高大的男人笑着将手插进口袋里,等着从对面年轻人嘴里蹦出一字,一个美妙的字。那对情侣跟我一样惊讶,而忘记了说一个字,只是静静地站在那里。秋风席卷了高大男人身后的落叶,叶片飞舞,有一片轻落在他的肩上。“没想好么?我是奇妙的舞台,你说什么都可以。”其他路人停下脚步,驻足在那里观望。“真的,随便你们,但你们要记住,我是一个诗——人。”他拖长了语气,直到每个人都听到为止。空气凝固在他的话里。这个诗人,他在寻觅什么?他不向人们索要金钱,而是索要“词”,然后再还来一首诗。人们何曾在意给他的那个词和还来的那首诗,他们只是在猜测,在他的灵魂深处,那个深渊里,到底隐藏着一个怎样的故事与怎样的人。他将他的故事,藏匿在他的诗里,岁月是他的酒,他静待岁月沉淀,发酵,产生香气。或许在他的深处,有一股激情在呐喊,有一个诗人不屈的灵魂。他在撕扯,企图摆脱身上的枷锁。那种力量,足以超越世间所有生灵的维度,穿梭于世间所有抗争的不满。但这个瞬间,他却失去了灵感,不知道该拿什么来祭奠一个不羁的灵魂,又该拿什么来追忆一段缺失的人生。他抖去身上的落叶,转向一条僻静的小路,准备离开公园,而我们只能默默目送他离开。他什么也没有留下,只留下一片惆怅的空气和落寞的人群,停滞在秋风里。他没有故事,也没有酒,他只有一片赤诚,不畏人情冷暖,不顾岁月变迁。在他的深处,有一个诗人。诗人的背后,站着另一个诗人。800字 高一 散文
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我是文字爱好者现在是2008年九月29日凌晨两点钟。睡前总想写点东西来刻画下此时此刻的心情轨迹,因为内心深处有着不安的恐惧,生怕早晨一觉起来,某些情绪会突然跑掉。这种情况时常发生在我的身上,很多次,脑海里突然有要写下某段文字的冲动,可是懒惰占了上风。暂且搁置,当再次想起的时候,那种感觉早已经不在了,甚至那些当时冲动着的文字几乎已经被遗忘地一干二净。我是个十足的夜猫子,喜欢在夜间活动,白天却呼呼大睡。我喜欢夜,在夜里,我的思维似乎更加活跃,更加充满活力。或者说,只有在夜里,我的身体里会突然迸发出某种情绪,随之,我想要的那种表达内心的文字便会随着指尖噼里啪啦的声响流落纸上。或许我没有张爱玲那般心思细腻,但偶尔也不免要伤感一下。遇到下雨天,有时坐在教室里,默默的遥望着窗外滂沱的雨水,眼睛也会不眨一下。偶尔也会一个人偷偷地跑到阳台上,望着细密的雨丝,伫立出神。我不讨厌雨天,却也谈不上喜欢。每次下雨,总会把我的心情淋得湿漉漉的,透明的液体里透着丝丝的凉意。这感觉不能简单地用讨厌或喜欢来形容,心情好时,仅仅会把它当作上帝给我的洗礼。若是心情不好,难免要善感一下,这该死的天气!没错,我就是这么一个因情伤景的人。白驹过隙……没有任何一个词语能够形容我现在的感受的了,回眸来处,不知不觉已走了整整两年了。看着自己那些稚嫩的,有些蹒跚的脚步,竟然走了那么远了?有些惊诧,甚至有些茫然无措。曾经无数次经过冠军楼,总是伸长了脖子向里张望,想要窥探出那里到底埋藏了多少的梦想。无数次的伫足张望,看到的总是学长们匆匆来去的身影,或是压的低低的脑袋。始终无法得逞,或许他们将自己的梦想埋藏在只有自己才看得到的深处。至于我这个域外人,在未到那层关闭的大门时,就已被‘闲人免入’的大字牌子硬生生地挡了回来。那是的我确实是个‘闲人’,只看到他们忙碌的身影,却不知道他们究竟忙得如何地团团转。只知道他们都有一个梦想,却不知道那个小小的梦想早已胀满了他们大大的胸膛。直到他们带着复杂的心情离开,我们正式搬进冠军楼。我是一个真真正正的高三学生啦!开始是有那么点兴奋,毕竟自己是这所学校的‘老大’了。最重要的是自己要进驻这块神秘的宝地了,再也不用老远跑来张望了。时间一分一秒地过去,才发现根本不是自己想得那回事。对于之前向往以久的亭台回廊,假山小湖,再也提不起一丝的兴趣。亭子依然挺立,喷泉依旧汩汩的流出,顺着假山石,固执地流入河中。只是全无之前那份‘逍遥’的闲适心情了。那些英语单词背得我心烦意乱,甚至在英语课上因听不懂的分词短语而呼呼大睡。数学就不用说了,向来是我的天敌。唯一值得欣慰的是,不管心情如何地烦乱,只要给我一本张爱玲的小说,或者是某某人的名着,甚至于一篇短小的作文,都能平复我心中不安的情绪。我不知道为何这些文字会给我如此大的动力,甚至可以说,越是课业繁重,便越离不开这些文字,它们是我的精神食粮,我的精神动力。一部小说,一篇散文,甚至于语文老师一个赞许的微笑都会使我充满前进的力量。我喜欢文字,虽然自己的笔触是那么的拙劣,笔力是那么的羸弱。但这些都不能阻碍我成为一个文学爱好者,最起码可以做一个文字爱好者吧。曾经想过要走自己的路,想放下现在的一切,只走自己想走的道路。说句发自肺腑的话,我很讨厌学校里的教育制度。如果可以选择,我绝不会接受这样的现实。如果可以,我会不顾一切地放弃。现在的我,每天像个学习的机器,好好学习,天天向上。脸上却总带着茫然无措的神情,这是多么的悲哀,我不知道未来我将何去何从。有时候真想大哭一场,自己的人生价值到底是什么?好好读书,然后通过高考顺利考上好的大学,毕业后有个很好的工作,之后在平淡无闻之中度过余生?我承认我不够勇敢,每次想到这里就会强迫自己停止混乱的思想。因为我无力更改现实,只好打消自己‘非分’的念头。老师在讲台上手舞足蹈地讲着立体几何,讲着三角函数。我不时朝外张望,因为高一高二的‘小朋友们’都已经放假了。对于久未归家的我们,真是那个归心似减。数学老师那圆圆的胖脸上露出难得的笑容,“既来之,则安之。”可是我的心依旧无法安静下来,我朝窗外张望着。通过那狭小的一隅看到的是蔚蓝的天空素洁的云朵,云很清,缥缥缈缈,似乎有风在撩拨。水杉整齐地站立着,叶已变绿。似乎还听到校河旁的假山石上,汩汩流动的泉水声。总之,此时外面的一切都是这么的美好,心都忍不住要飞出去了。好不容易熬到下课,那份焦灼难耐的心情终于得到了释放。以为自己即将要接近快乐了,走出教室才发现自己错了,天依旧很蓝,却不是之前洗过那般干净。云依旧洁白,却不似之前圣洁。泉水似乎依旧单调,不再那么有诱惑力。背起书包走出校门,离开,仅仅是短暂的离开。即使离开了,也还是有人不断到来,上演着世间早已习以为常的‘客来客往’。或许,不久的将来,也会有像现在的我一样乱发牢骚的人,像我一样感到悲伤。毕竟,我们都曾怀揣着被现实打败的梦想,被鞭打着前行。以上纯属某个人的自言自语,莫见怪。即使怪也要见怪不怪。1200字以上 高三 应用文
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我是文字爱好者现在是2008年九月29日凌晨两点钟。睡前总想写点东西来刻画下此时此刻的心情轨迹,因为内心深处有着不安的恐惧,生怕早晨一觉起来,某些情绪会突然跑掉。这种情况时常发生在我的身上,很多次,脑海里突然有要写下某段文字的冲动,可是懒惰占了上风。暂且搁置,当再次想起的时候,那种感觉早已经不在了,甚至那些当时冲动着的文字几乎已经被遗忘地一干二净。我是个十足的夜猫子,喜欢在夜间活动,白天却呼呼大睡。我喜欢夜,在夜里,我的思维似乎更加活跃,更加充满活力。或者说,只有在夜里,我的身体里会突然迸发出某种情绪,随之,我想要的那种表达内心的文字便会随着指尖噼里啪啦的声响流落纸上。或许我没有张爱玲那般心思细腻,但偶尔也不免要伤感一下。遇到下雨天,有时坐在教室里,默默的遥望着窗外滂沱的雨水,眼睛也会不眨一下。偶尔也会一个人偷偷地跑到阳台上,望着细密的雨丝,伫立出神。我不讨厌雨天,却也谈不上喜欢。每次下雨,总会把我的心情淋得湿漉漉的,透明的液体里透着丝丝的凉意。这感觉不能简单地用讨厌或喜欢来形容,心情好时,仅仅会把它当作上帝给我的洗礼。若是心情不好,难免要善感一下,这该死的天气!没错,我就是这么一个因情伤景的人。白驹过隙……没有任何一个词语能够形容我现在的感受的了,回眸来处,不知不觉已走了整整两年了。看着自己那些稚嫩的,有些蹒跚的脚步,竟然走了那么远了?有些惊诧,甚至有些茫然无措。曾经无数次经过冠军楼,总是伸长了脖子向里张望,想要窥探出那里到底埋藏了多少的梦想。无数次的伫足张望,看到的总是学长们匆匆来去的身影,或是压的低低的脑袋。始终无法得逞,或许他们将自己的梦想埋藏在只有自己才看得到的深处。至于我这个域外人,在未到那层关闭的大门时,就已被‘闲人免入’的大字牌子硬生生地挡了回来。那是的我确实是个‘闲人’,只看到他们忙碌的身影,却不知道他们究竟忙得如何地团团转。只知道他们都有一个梦想,却不知道那个小小的梦想早已胀满了他们大大的胸膛。直到他们带着复杂的心情离开,我们正式搬进冠军楼。我是一个真真正正的高三学生啦!开始是有那么点兴奋,毕竟自己是这所学校的‘老大’了。最重要的是自己要进驻这块神秘的宝地了,再也不用老远跑来张望了。时间一分一秒地过去,才发现根本不是自己想得那回事。对于之前向往以久的亭台回廊,假山小湖,再也提不起一丝的兴趣。亭子依然挺立,喷泉依旧汩汩的流出,顺着假山石,固执地流入河中。只是全无之前那份‘逍遥’的闲适心情了。那些英语单词背得我心烦意乱,甚至在英语课上因听不懂的分词短语而呼呼大睡。数学就不用说了,向来是我的天敌。唯一值得欣慰的是,不管心情如何地烦乱,只要给我一本张爱玲的小说,或者是某某人的名着,甚至于一篇短小的作文,都能平复我心中不安的情绪。我不知道为何这些文字会给我如此大的动力,甚至可以说,越是课业繁重,便越离不开这些文字,它们是我的精神食粮,我的精神动力。一部小说,一篇散文,甚至于语文老师一个赞许的微笑都会使我充满前进的力量。我喜欢文字,虽然自己的笔触是那么的拙劣,笔力是那么的羸弱。但这些都不能阻碍我成为一个文学爱好者,最起码可以做一个文字爱好者吧。曾经想过要走自己的路,想放下现在的一切,只走自己想走的道路。说句发自肺腑的话,我很讨厌学校里的教育制度。如果可以选择,我绝不会接受这样的现实。如果可以,我会不顾一切地放弃。现在的我,每天像个学习的机器,好好学习,天天向上。脸上却总带着茫然无措的神情,这是多么的悲哀,我不知道未来我将何去何从。有时候真想大哭一场,自己的人生价值到底是什么?好好读书,然后通过高考顺利考上好的大学,毕业后有个很好的工作,之后在平淡无闻之中度过余生?我承认我不够勇敢,每次想到这里就会强迫自己停止混乱的思想。因为我无力更改现实,只好打消自己‘非分’的念头。老师在讲台上手舞足蹈地讲着立体几何,讲着三角函数。我不时朝外张望,因为高一高二的‘小朋友们’都已经放假了。对于久未归家的我们,真是那个归心似减。数学老师那圆圆的胖脸上露出难得的笑容,“既来之,则安之。”可是我的心依旧无法安静下来,我朝窗外张望着。通过那狭小的一隅看到的是蔚蓝的天空素洁的云朵,云很清,缥缥缈缈,似乎有风在撩拨。水杉整齐地站立着,叶已变绿。似乎还听到校河旁的假山石上,汩汩流动的泉水声。总之,此时外面的一切都是这么的美好,心都忍不住要飞出去了。好不容易熬到下课,那份焦灼难耐的心情终于得到了释放。以为自己即将要接近快乐了,走出教室才发现自己错了,天依旧很蓝,却不是之前洗过那般干净。云依旧洁白,却不似之前圣洁。泉水似乎依旧单调,不再那么有诱惑力。背起书包走出校门,离开,仅仅是短暂的离开。即使离开了,也还是有人不断到来,上演着世间早已习以为常的‘客来客往’。或许,不久的将来,也会有像现在的我一样乱发牢骚的人,像我一样感到悲伤。毕竟,我们都曾怀揣着被现实打败的梦想,被鞭打着前行。以上纯属某个人的自言自语,莫见怪。即使怪也要见怪不怪。1200字以上 高三 日记
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假如我是医生 -- 回 忆 性 文 字_1500字作为一个年轻人,以前对医生之类的黑幕没有什么印象。可是自从选择了医学这个专业之后,我才开始想到这个专业将来即将面临的问题。不管人们怎么说,我反正觉得作医生一定要有良心。教我们英语的老师说,看到我们,想到我们的职业将要和生命有关,就挺害怕。。。呵呵,毕竟这是个不一样的职业。不过我们都对将来的从医生活很迷茫,我可以说,在我认识的人中,没有人为了医生的不菲的灰色收入,都想作一个问心无愧的人,或许这和我们的年轻也有点关系。但是,我们的将来也不乐观。可以说,我们对我们将来的生计很担心。首先,我们学医学的投入,可以说比任何人都要大。对一个普通地区的普通家庭来说,医学的学习成本是高昂的。它的学制长,学费也高,最重要的是对人的精力可以说是摧残性的消耗。一个普通专业的学生在四年一般大约修三十多门课,而医学专业需要五十多门,因为需要实习时间也长,所以实际上甚至是在用比普通专业还少的时间来学习这些课程。再加上医生不可缺少的经验,意味着一个合格的医生是很难培养出来的。并且,相对其他岗位而言,医生的职业压力之大也是很大的,根据调查,医生患一些慢性病的纪律特别高,并且由于不能忽略病人,很多医生甚至没有时间上厕所,以至于结石是医生中发病率很高的一个病。可以毫不夸张的说,医生是用自己的寿命换别人的生命。当然,既然选择了医学专业,就要有奉献的觉悟。可是作为医学专业的学生,我们之所以觉得前途黯淡,不能不说我们觉得医生的待遇实在是问题。除了一些非常有名的大医院或者有很高的工资,一般的医生都没有坐在办公室看报纸的政府工作人员多。更何况要想成为医生要付出这么多的东西。并且,无论是谁,很少有人尊重医生的工作。这么说可能有人不同意。但是大家扪心自问,大家花到健康上的钱,有多少给了医生,多少给了药品?大家都说医生的药品回扣,可是如果有真正给医生的钱,谁愿意那样拿钱?到医院里面除了几元的挂号是为医生花的,剩下的大都是给了药品。为什么医生不能因为告诉你生活中要怎么注意健康或者告诉你没有患病而堂堂正正的拿钱?再说,会有人为了几句注意而付钱么?即使有,这样的人又有多少呢?可是正是这几句话,才是你到医院的真正目的,为了在遇见病人的时候知道说什么,一个医生需要在学校学习十几年和几年工作经验的累计,而药品的生产只需要生产线。所以,我说医生本身的劳动没有受到尊重,可能医生可以从一些渠道拿钱,人们也因此说给了医生报酬,但是这毕竟不是对劳动的认可。将来如果我做了医生,我给人看病,却只有开药才能拿到钱,我会非常难过。再说现在国家说得全科医生的问题。的确,按照人口来说,我国缺很多全科医生,可是对愿意为全科医生拿钱的人来说,医生已经足够了。可以说大部分一般收入的人,更不用说贫困的人,不会为了几句医嘱而心甘情愿的掏钱,在很多人心中,看病只有拿药,才值得花钱,如果结果是没有病,那么连挂号费都觉得很冤。所以,一个服务于日常健康的全科医生在当前形式下是很难生活的。至于国家的工资,在社区的工资有多少?大家都知道。很可能干一辈子连学医的学费都赚不回来。我一直说钱,是不是很俗?但是我真的不甘心作一个医生,却只有灰色收入才能养家糊口,才能劳有所得。医生也是人,也希望自己的工作收入对的起自己的付出。高尚是必要的,但至少要活下去。我自己也做过2个月医生,现在回想当时的日子,对患者来说,的确黑暗的很,太多的角色我也不想多换位,我只是来随便写些回忆性的文字。。。。。。1200字以上 高一 想像作文
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小站歌声【篇一:小站歌声】子夜时分,山村的小站昏暗静谧。我提着行李来到站台,突然我像触电般浑身颤抖起来。本想在夜深人静时悄悄离开,没想到全班40多个孩子全在这里为我送行。站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。孩子们发现了我,突然冲了过来,把我围在中间。调皮鬼小胖泪汪汪地问:“苗老师,你办完喜事可以带他一起回来吗?”孩子们紧紧地盯着我,一串串难舍难离的泪水唰唰滚下。我的心又酸又慌,能告诉孩子们我患了白血病将不久于人世吗?不能啊,孩子们怎么能接受呢?我残忍地摇摇头。孩子们含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着。多想为你们轻轻擦去眼角的泪水,可是我怕这么一擦就再也离不开了。远处传来了列车的长鸣。班长说:“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”歌声在夜空中响起:“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/”。这歌声,低沉悲哀,像让泪水滤过似的。这是孩子们真诚的祝福啊!泪水在眼眶中打转,我只能不停地眨着眼睛,硬把泪水挤进肚子里。心里头有两种声音在喊,“快走吧,再不走就走不了了,留下来只会给孩子带来更大的悲伤”,“别走,你怎么狠得下心抛下这些可爱的孩子,他们多么需要你啊……”我的心像被人揉碎了一样,泪水几乎夺眶而出。该进站了。我不顾一切地向列车跑去。孩子们像一阵旋风随我跑着,我却不忍回头……列车徐徐地向前开动。我的好孩子,老师对不起你们!我失声痛哭。【篇二:小站歌声】我无力的倚在门框上,看看表,零点整,我真的要走了。在浓浓的夜色中,我看了看这山里的破旧的校舍,低着头走上了静寂无人的山路。三天前,我故作镇静地站在讲台上,面对这台下四十多双纯洁无瑕的眼睛,说:“同学们,我和大家只剩下三天相处的日子了,老师就要走了,去很远的地方结婚,然后就在那里定居了,可能也没有机会和大家见面了。”我以为孩子们会说些什么,但是他们什么也没说,只有无声眼泪——仿佛承受了太多的不舍——簌簌流下。而我双手插进口袋,将那份病情确诊单紧紧地握住,攥在手里;害怕一松手眼泪就会决堤。我想到这儿,脑海中不断浮现出确诊单上冷冰冰的“白血病”三个字、医生那凝重的神情与那四十多双澄澈眼睛。终于到了小站,我抬头一望,身子不由一颤:站牌下是满满一篓子山核桃,篓把上贴了红双喜字,孩子们在为我恭贺新婚呢!远方传来列车的长鸣,我一动没动,借着站台上惨白的灯光,细细地打量着每一位学生纯真稚嫩的脸,还有那忽闪忽闪的眼睛。我多想再多看一眼你们啊!你们一个个悲凄地立着,就像被雨水浇伤的禾苗。那个红双喜字显得格外刺眼,刺得我眼泪涌动,几乎要流出来了。班长似乎看到了我内心深处的眷恋,望了望遥遥开来的火车,便打破这沉闷说:“咱为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”“有过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛还在身边,也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今举杯祝愿,好人一生平安。”……歌声像被泪水滤过似的,很低沉,很悲哀,承载着他们的真心祝福和依依不舍之情。我终于转身上了火车,车子徐徐启动,我看着车窗外那努力挥着小手的孩子们,眼泪一下涌了出来。我也伸手贴在玻窗上,向孩子们挥着。列车越来越快,孩子们急速向后退去,越来越小,从我视线中一一消失了……我再也抑制不住内心的悲凉,失声痛哭。我从口袋里掏出那张揉过无数次的确诊单,把它压在篓子底下。透过泪水,我又看到了那刺眼的红双喜字;恍惚中,我又看到了那四十多双闪亮的眼睛和那不舍地摇着的小手……【篇三:小站歌声作文】我无力地倚在门框上,看了看表,零点整,真的要走了。我低着头走在这静谧无人的山路上,不禁回想起三天前的情景——我强作笑颜地站在讲台上,面对着台下四十多双纯洁无瑕的眼睛,故作轻松地说:“同学们,我和大家只能剩下三天相处的日子了。老师就要走了,去很远很远的地方,和别人结婚了……然后就会在那里定居,可能再也没有机会看到大家了。”我以为孩子们会说些什么,但是没有,只有无声的眼泪——仿佛是承受了太多的不舍——簌簌流下。而我,双手插进口袋,将那份病情确诊单紧紧地握住,攥在手心里;仿佛一松手,眼泪就会决堤。我想到这儿,不禁抽噎了一下。脑海中充斥着确诊单上冷冰冰的“白血病”三个字与那四十多双澄澈的眼睛。一想到自己只能在这个世界上生活半年,一想到再也看不到这些可爱的孩子们,一想到再也回不来这温馨的小山村,我就不禁一阵心痛。终于到了,我抬起头,不禁身子一颤,心脏好像是紧缩了一下——站牌下,是满满一篓子山核桃,篓把上贴了个红双喜字——孩子们在为我恭贺新婚呢!远处传来列车的长鸣。我没有动。我多想再多看你们一眼啊,我是多么舍不得离开你们啊!你们一个个悲凄地立着,就像被雨水浇伤的禾苗,和那个红双喜字并肩站在一起——那个双喜字似乎红得格外刺眼,刺痛得我几乎要流泪。班长似乎是看到了遥遥开来的火车了,便打破了着宁静,说:咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”“有过多少往事,/仿佛就在昨天。/有过多少朋友,/仿佛还在身边。/也曾心意沉沉,/相逢是苦是甜。/如今举杯祝愿,/好人一生平安……”歌声像被泪水滤过似的,很低沉,很悲哀,承载着你们真心的祝愿。我想,它会一直萦绕在我的耳畔,直到生命的最后一刻。我最终上了火车。车子徐徐开动,我看着窗外,四十多个孩子像旋风一样随车跑着,唱着……车子越开越快,孩子们急速向后退去,越来越小,最终——从我的视线中,在我的生命里,消失不见……我再也抑制不住,失声痛哭起来。我从口袋里掏出那张揉过无数次的确诊单,把它压在篓子下面。透过泪水,我又看到了那个颇为刺眼的红双喜字,恍惚中还有那四十多双闪光的眼睛。我面对这些纯洁的灵魂,无言以对,只有泪水,诉不尽离别的不舍……【篇四:小站歌声】三天前的我去县城医院检查,医生说我患了白血病,在人生只有半年的时间了,这无疑对我来说是晴天霹雳。回到家躺在床上的我看着太阳由高高的挂起再慢慢的下落,最后月亮被高高挂在树梢上泪水早已把半边枕头打湿了。为什么?为什么?我不停的问自己:我到底做出了什么?老天要这样惩罚我,我就只想让孩子们多学知识呀!这难道也不行?这难道也有错?“苗老师,您在家吗?我可以进来吗?”一个学生打断了我的思路,敲了敲门。“哦,我在啊,进来吧!”我赶紧拭干了眼角的泪。“苗老师,听说您要结婚了,那您是不是不教我们知识了?”学生之中的最小的一个学生跑过来问道。“傻孩子,我怎么会不教你门呢!只是我只能教你们这下半年了,明年我要去很远的地方结婚,因为那里的路太难走了,所以不打算回来了”我摸着可爱学生的头强笑道。“苗老师,干脆您今晚就走吧!好吗?我想要您有跟多的时间,您放心,我们一定会听话的!”另一位学生跑进来,眼角含着泪花。“好孩子”我终于不能自己失声痛哭起来。“苗老师,我们都是来为您送行的”突然,学生们都整整齐齐的站在门前异口同声的说道。“苗老师,我们来帮您拿行李”我知道我是掘不过学生们的,只能和学生们走向站台。风还在呼呼的刮着,刮着,吹乱了我的思绪,让我不知是甜是苦。“苗老师,现在天冷了,这是俺娘做得新衣服”一学生双手托起新制的棉袄递给我。“我这里也有一些”孩子们眼角含着泪水纷纷的拿出自己的东西,并放入篓子里时间老人在手指见悄悄的滑落,不一会儿,突然远处传来列车的长鸣声。孩子们个个强咬着嘴唇,举起手,向我致敬。我依依不舍的上了车,列车徐徐的开动了。像一阵旋风一样随车跟着,孩子们的歌声突然也在夜空中响起;“有过多少往事,仿佛就在昨天。有过多少朋友,仿佛还在身边。也曾心意沉沉。相逢是苦还是甜………”这歌声,是低沉的,是悲哀的,但这却是孩子们真诚的祝福。看着窗外的树,被风呼呼的吹着,仿佛在为我打抱不平,也在为我伤心,也在为我难过………突然,手机铃声打断我的思路。“喂!您好,请问您是来自**学校的苗老师吗?”电话里传来一个熟悉的声音。“是,我是,请问您是?”不敢大胆推测的我问道。”“我是县城里的**医生,上次真是对不起,病历单拿错了,您并未得白血病。”高兴得差点晕过去的我赶紧给孩子们打了个电话报喜,耳边有响起《好人一生平安》的歌……1200字以上 六年级 记叙文
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只是回忆不知不觉又要晃过一个月了,这一个月发生了太多的事,我还没有来得及消化一下。又要迎接下个月的未知数。哎~~~~(一)前几天,在学校里看见了一个背影和L很像的人,让我产生了短暂的幻想。幻想,我要是能和L在一个学校就好了;幻想,要是当初我的选择改变就好了;幻想,要是当初不要意气用事就好了;幻想,要是那天。。。。。。不过,人生哪有那么多幻想啊。现在想想还真是后悔,那天气鼓鼓的,让你看见了我生气的样子。L,我生气的样子很丑吧?希望你没有被吓到啦。我还听同学说,你在那个学校蛮好的,还有一个很优秀的女生暗恋你呦!要好好努力了,不能再像小学那样随便了,要认真点,还有练羽毛球不要练到那么晚了,早点休息呦~~~嗯。。。。还有。。。。不要那么冷了啦,多和朋友在一起玩一下嘛。每次看见你都觉得你好忧郁的,开朗点啦!~~说实话,那天看见对我笑的时候,我真的要花痴了啦。原来你笑起来的时候很可爱的啊。说到这里,我小感谢下人妖姐姐,要不是他,我们还不认识呢。直到现在,我都不知道你是否记得我,但是!我会牢牢的记住你一辈子的!L,你记着!有人会记得你一辈子的!来个诗意点的结尾:还记得雨中的那一回眸,那一对望。还记得你看我的眼神。可是这些现在统统都不属于我了。哈哈,我们没有开始,何来的结束呢?这个月还有个重大事件,是和某位仁兄saygoodbey了,但是没有什么大不了的!我是谁啊!我是不会应为一点小事就一蹶不振的人!大风大浪都过了,不可能在小河沟里翻了船。相信我吧~~~~~【希望小狗同学帮帮忙啦~~~~】怎么办啦,说着说着我停不下来了,我一定要把我心里憋的话全部说出来!其实。。其实我真的不想让我妈妈失望,所以。。所以我才这么做的,你不要怪我,我。。。我想你知道我的心情是什么样的。对不起,真的,对不起。和你在一起很开心,我可以撒娇,可以蛮横,可以随心所欲的说给你听的我的烦心事,可以强迫你帮我踩文,可以和你吵吵嘴,欺负你。不过,现在可能只有回忆了。要记得你说过的话,如果想忘记的话,那就忘了吧。我只是想做一个不令我妈妈费心的人,也想做一个什么都不用担心的人,做一个老师只认为我是好学生的一个人。然后。。。我只想潇洒一点。从来都是我甩别人,应为我不想哭着求人,不想让别说我软弱。即使,告别爱情的时候,也希望你一切都好,我不再爱你的时候,也许不是我不爱你,只是,我已不能再爱你。——《人生若只如初见》【这句话我真的很喜欢】(二)我看了那么多的电影,印象较深的台词还是星爷的大话西游里那段最最经典的台词:“如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加个期限,我希望是......一万年!”刚开始看只是觉得好笑,觉得紫霞傻。后来,再看几了遍以后,我发现原来骗人可以脸不红心不跳,可以把一个女人,说得泪流满面的,可以把谎话说到连自己都被感动。但是我任然相信,他说这话的时候也是带有一定真心的。应为至尊宝还是喜欢紫霞的。看到紫霞死了那一段,我哭了,我哭是应为我在感叹,为什么会有那么傻的女人?当我看到紫霞笑着依偎在男子怀中时,仍目不转睛地盯着那个远去的背影我感觉到了,我感觉到了紫霞是多么的幸福了,但似乎也有几分惆怅。(三)还是我的自己的故事。我还清楚的记得,那是五年级发生的事。那时我妈妈还在桂林,所以就帮我报了个英语班,离家很近的。顶多5分钟的路。我想想。。。。赫来的时候我们好像已近上了几节课了的。我们是可以随意做坐的,我是坐在后几排,人少,所以老师就把赫放来和我一起坐。赫,是从韩国来的,是个比较开朗的人吧,至少他和我说话的时候,话还是挺多的,中文说得还可以的。令我惊讶的是在一个星期一,我来学校时看见他也和我在一个学校。他比我大,却是比我低一年纪。应为他妈妈说,四年级的简单些。他的的同桌是一个长得不错,学习也好的女生。叫婵。我自愧不如啊~~~~还有些嫉妒。女生就是这样莫名其妙的。就这大概样过了几个月吧。某个星期六,不知道为什么,那天我起的很晚,而且还不想去上英语课,就让老妈帮我请假了。到了第二天,我再去上课时,却发现赫没有来,我就问老师:“老师,为什么赫没有来啊?他是请假了吗?”“哦,不是。他是昨天去上海了。”老师一脸平淡的表情让觉得。。。。。。。我也不知道我那一节课是怎么过来的。好像是模模糊糊就下课了。那一天我的心情都非常糟糕,除了在我妈面前我要装得什么事都没有一样。就写到这儿吧,我累了,睡觉去了啊。。。。。。困啊~~~~~~~最后请大家记住,这不是一篇文章。【尽量纠错吧~~~】1200字以上 初一 抒情散文