感谢师恩
老师就像春蚕,在生命的最后一刻,也在吐丝;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像粉笔,为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命,从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊,您就像是我
在我四年级的时候,我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”,在这个世界上,最关心我们的,除了父母,就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好,就把我叫去了。老师问我:“你最近状态不太好啊,怎么回事!”我低着头,像个犯错误的小孩,不说话。老师见我不说话,又问道:“你是不是因为以前考试考砸了,才自甘堕落?”我点了点头,把头垂得更低了。老师说道:“失败并不可怕,可怕的是在失败后自暴自弃,不敢面对事实。要把失败踩在脚下,要取得成功,一次的失败并不能说明所有的问题,失败只是暂时的,度过这一阵子就会好的。”
老师又说:“结果并不重要,重要的是过程,只要你付出了,努力了,你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静,却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一缕光明,把我从无尽的深渊中拉了回来。
在我最需要帮助的时候,是老师帮了我一把,使我重新燃起了斗志,为自己的理想而奋斗。感谢您,老师!
童年趣事
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。但童年的回忆一直留在我的脑海里,尤其是逗乐的趣事给我的印象最深。在我三四岁的时候,曾经干过“墨水”的傻事,现在想想的确很可笑。就让我讲给你听吧。
小的时候的我很无知,常说一些十分可笑的话,每当那时爸爸就会笑着逗我说:“还不是因为你肚子里墨水少吗?”当时的我非常的不甘心,气哼哼的想:哼,谁说我肚子里没墨水?我偏让你瞧瞧我肚子里的墨水。说干就干,我趁爸爸妈妈不注意,溜进爸爸的书房,东瞧瞧西看看,终于找到了一瓶爸爸写书法用的墨水。我拧开盖子,一股刺鼻的味道冒了出来。“这是什么呀?这么难闻!”管不了那么多了,我捏紧鼻子,一口气喝了个精光。刚喝完我就吐了出来:“要想肚子里有墨水还真不容易,要喝这样又苦又涩的东西。”碰巧这时爸爸进来了,看见我满嘴墨水的狼狈样,不知道该笑还是该哭。
待我洗净嘴巴后,爸爸向我解释了“肚子里墨水少”的含义。他告诉我说:“肚子里墨水少是比喻一个人没有学识,而不是真正的‘墨水’”听完爸爸的话,我后悔极了,但世界上没有后悔药可吃,只能当作“吃一堑,长一智”喽!
童年是一个最值得回忆的时代,那些记忆将是人生中最美的插图。让我们打开记忆的仓库,去寻找能使我们开怀大笑的插曲吧!
相似题目
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感谢师恩今天是九月十日,大家知道是什么节日吗?这是让人尊敬而神圣的节日,猜对了吗?这就是教师节!老师是您教会我写字,是您教会我怎么用钢笔,是您教会我读课文,是您教会我做人的道理等。有一次,我生病了9点去打针。上课的时候,我趴在桌子上老师用那温暖的手摸了摸我的额头,看一看我发烧了没有。下课了,因为下雨老师怕我被雨淋了病情加重,所以让孙畅护送我走出校园。老师无微不至的关心我们,照顾我们,爱护我们,呵护我们,我衷心的祝您节日快乐!200字 初二 日记
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感谢师恩蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?答案是老师。老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。550字 四年级
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感谢师恩在一至五年级中,经常可以看到一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸,那便是我的老师——徐老师。记得三年级时,有一个“校园金话筒”活动,我和张怡冰经过筛选,被选中参加比赛。我们开始了紧张的准备,下午还要加班。徐老师更辛苦,她每天教那么多节课,下午还要细心教导我们。在徐老师的带领下,我们越来越优秀,比赛头一天,徐老师还把我们叫来,特别嘱咐道:“孩子,不要着急,比赛不一定非要赢,参与最重要。”一声“孩子”叫得多么亲切,一声“不要着急”说得多么慈祥!我把老师的话深深藏在心底,比赛前原本紧张的我又想到老师的那句话,顺利地通过了第二关。第三关是县里的比赛,第四关是菏泽的比赛,还好第三关我发挥正常。来到第四关,徐老师又给我讲了一段话:“孩子,你很棒,能走到这里,真的很不容易,但老师要告诉你,赢很好,你可以有更多的机会;输,也不差,至少你可以从中发现短点,进而改善。总之,最后一关了,千万不要紧张,顺其自然就好。”细细品味着这句话,我走向了激烈的比赛,虽然最后我输了,但我尽力拿到了优秀奖。这所有的一切,离不开老师的教诲、老师的期望、老师的提拔,总之,千言万语,不如给老师道一声“感谢”!450字 五年级
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感谢师恩今天,便是9月10日教师节了,老师犹如春雨“随风潜入夜,润物细无声。”在老师潜移默化的教导下,我们渐渐走向成功。这世上倘若没有了老师,世间的一切都将陷入混沌。然而,明年我便会升入初中,离开我亲爱的同学,离开我敬爱的老师,离开已陪伴我度过四年光阴的母校。今天,我便带着感激之情,来向你们介绍一下我亲爱的语文李老师:语文李老师是我们班的副班主任,一般的副班主任都是不问“江湖”之事,而李老师却截然不同,有时对我们的关怀比正班主任都多得多。我至今还记得,那是一次月考,因为上午天气晴朗,所以我只穿着一件单薄的衬衫,可谁曾想,下午天气突变,刮起了大风,甚至还下起了小雨。可是那天妈妈不在,姥爷在老舅家,姥姥更是既得看店,又得看着仅三岁的佳欣,所以我只好忍着寒意,硬着头皮,参加下午的月考……轮到语文考试了,李老师看见我穿着一件薄上衣,一边做试卷一边打着冷颤,李老师走过来说:“于文知,这么冷的天,你怎么穿得这么少?快穿上老师的外套!”说着将外套披在我身上。我正想说不用,“丁零零”下课了,“快穿上,还有一节英语考试,别冻感冒了,冻感冒了我可不允许数学老师给你批假。”穿着还残留着李老师体温的外套,我的内心涌起了一股暖流,嘴角不禁浮起一丝微笑。下午放学回家时,路过老师的办公室,我看到李老师穿着一件比我的衬衫还单薄的里衣,同样忍着寒意,为同学们批阅试卷。我的眼睛湿润了,我跑回家,亲自将老师的外套熨得平平整整,第二天用精美的盒子装起来还给了李老师……此时,不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手躬下身向所有老师虔诚的祝福,含泪说一声:“谢谢您,老师!”650字 六年级
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感谢师恩轻倚流年,弹指过往。日子,就在时光的车轮中渐次厚重。已步入初二的我们,蜕去了天真,转而越发成熟起来。在我们的身后,总有一道深沉守望的目光,顾盼中充满了欣慰和骄傲,那是我一生都不会忘却的温暖。每每想起,便是繁花似锦,眼里梦里都落下了有关您的回忆。盛夏时节,最是美丽。运动会上奔跑呐喊的声音此起彼伏,操场的每一个角落都弥漫着活力的气息。就是这样一个炎炎夏日,您还坚持每一件事都亲力而为,不想让我们一年中最快乐的日子里留下遗憾。您亲自摇着大绳,每一个同学跳过去您都尽力鼓劲,每一个跳断的同学您都轻声安慰。可在您的眉眼中,我分明看到了疲惫。大绳一声声碰击地面,也叩响进我的心扉。您用力打着大鼓,每一个同学奔跑的时候都会听见您响亮的助威声,每一个比赛的同学都会得到您不断的怀抱。可在您沙哑的声音中,我分明听到了劳累。感谢您,田老师,您辛苦了!那疲劳之中,不正是您给予我们的浓浓关怀和爱吗?一路走来,就是您给予的这种不遗余力的支持,绵刻了我们一路的时光,使这连绵的温暖越发厚重,重的连时光都掩盖不住。看着您劳累的身姿,我是止不住的心疼。不知您目光中的那抹光辉,可是对我们的欣喜,抑或是心中剪不断理还乱的师生情深?天涯海角有尽头,唯有师恩无穷期。三尺讲台,是您挥洒汗水的天地,可谁人又知晓,您背后付诸的心血,是百倍,千倍……自习课上,办公桌旁,一摞摞的作业本挡住了您聚精会神的面孔。看着丹朱色在您的笔下挥舞,看着作业一本本地拿下,又一本本的再次摞高。一旁的茶水已消散了氤氲的热气,而您的秀发早已被汗水濡湿……可每当我看向您时,您依然全神贯注,毫不松懈。这是怎样的一种精神啊?敬业,认真,热爱,还有对我们的殷殷期盼!多少个落红成降的日子里,您就这样度过,刻入窗外那一剪绿叶,也印入我的天空,覆满回忆。田老师,您辛苦了!您不仅是您,更是千千万万个教师的代表。用黑板传授,拿粉笔耕耘,在笔和纸的摩擦间,是我永生都忘却不了的师恩之情,是一道旦古不变的墨痕,再难融化。忘不了您买雪糕的那一抹清凉,甜蜜融我心;忘不了您讲台上殷切教诲我们的目光,感动入我心;忘不了您跟着我们跑步的阵阵鼓励,温暖盈我心。您给予我们的爱不是感天动地,却温暖了我的整个青春,整个年华。老师啊,我该怎样感谢你?又该怎样报答你?“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”您给予我们的温暖,如一树繁花盛开,总在不经意间就绽满了眼帘。清溪映着夕阳余晖,流泻万般幽冷,我的心中却因思及你而心潮澎湃。您是繁星,在我的世界里熠熠生辉。我的梦中流淌着您温柔的眸光,我的心中闪烁着您深深的教诲。此份师恩,不仅印在我的心中,更是深深地镌刻进我十三岁的生命里。我此生的韶光年华,注定牵连着您的恩情,您的守望。1000字 初三
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感谢师恩三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师!2007年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!600字 六年级 写人
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感谢师恩丁老师,你是我印象中最深的老师。也许我在写这篇作文已不再是您的学生了!但我不会忘记我有您这一位无私奉献的好老师。记得我刚到您班上来的时候许多同学都怕你,甚至他们有时候背地里叫你阎王。我以为你会对我们很凶。但是我想错了。我刚分到你班你就问我:“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。回过神来。“报告老师,我叫余玲颖。”“好,现在我们开始排位置。”我觉得我在班上身高可以坐在第二排,本来你把我调到第二排去了的,然后又把我调到第一排。记得有一次,我吃晚餐是在食堂打饭的,那时候我们班排在五(2)班后面,我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿,我就和后面同学在那蹦呀跳呀。忽然我感觉鼻子里好像有水,不经意间抠了一下,哇塞-血(当场就想晕)。然后热心的同学就去叫您来。您赶紧把我带到水龙头那,帮我止血,过了好久血才止好,你又去帮同学们打汤去了。我坐在食堂特制的凳子上,不想吃饭了。我跑到教室想休息。那时候,你刚帮同学们把汤打好,就去我们班同学吃饭的地方去看我。你没看到我,就跑遍了整个学校,你还发动同学们找我,结果,您在教室找到我,问我想吃什么。“馄饨”我说道。你就跑到街上去买馄饨,不巧,卖混沌的店里没馄饨了。你又跑到超市去帮我买饺子吃。你一回到学校,就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。饺子煮好了,您又帮我盛了一大碗,我当时吃着你煮的饺子,心里感受到了您是一位儿童的朋友。丁老师,你对我的好,我永远不会忘记。江西九江瑞昌市瑞昌南义中心小学六年级:余玲颖550字 六年级 叙事
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感谢师恩他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批学生,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛苦着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时,我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。张老师是一位数学老师。对于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的NBA看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!”“看了看了,我也觉得很精彩!”“XXX,这道题你来回答一下。”此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“XXX,你不要着急,我再把刚才的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题,指导着XXX回答。此时的教室里安静极了,只有张老师耐心的提问声与XXX的回答声。当XXX回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。”自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,对于张老师的不信任也在慢慢地减少。张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,稍微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩吗,至于吗?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!”“你才讨厌呢!”于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“XXX,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与XX(摔倒的女同学)玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给XX道个歉。”男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。在我刚一进入初中的时候,张老师就十分信任的授予我学习委员的职务,而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委,我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩,便叫我去办公事找她。到了办公室,张老师对我说了一段话令我至今难忘:“学习成绩固然重要,但它不是你学习的全部。前三固然很好,但这不是一成不变的。你要看长远些,不是说学委就一定要学习顶尖,而是给大家营造好的学习氛围,帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗,不再局限自己,成绩自然又好了,对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。记得初二有一次,我一到学校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的时候,张老师找到我,亲切的慰问我是不是哪里不舒服,带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛,她先是给我家长打电话,而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗,后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱,使我极为感动。记得初三最后的一学期时,大家都卯足力气学习,此时的我十分焦虑,怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候,张老师叫住我,为我指点迷津。并送上鼓励的话,令我为之一振,立马有了目标,焦虑没了,考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展,有一多半都要归功于张老师。白驹过隙,眨眼间,三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩,不是友谊,而是师恩,对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式:活泼,新颖。我十分喜爱她的管理方法:公正,严明。我十分欣赏她的为人处世:温柔,乐观。张老师就像一个身经百战的老战士,一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石,总能吸引我们的目光,她又仿佛一个开心果,在我们学习的同时,给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校,不再由张老师教,我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。于此,感恩之际,感谢师恩,感谢张老师。1200字以上 高二 叙事
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感谢师恩王老师教育我们,你们马上要成为小学生了,从小不仅要养成一个良好的学习习惯,更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友,长大了才能有益于国家、有益于人民。王老师不只是在思想、学习上关心我们,而且还在生活中无微不至的照顾每个同学,让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。记得有一次,我到操场里玩,看见木马脏了,我想擦干净。可是,不知道怎么的,我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上,我疼得要命,摸了摸头,感觉手上有水一样,还热乎乎的,拿一下看,手上是红红的鲜血,我害怕急了,就大哭起来。王老师看见了,就急忙抱着我跑向了七局医院。我说:“王老师,我好害怕,会不会动手术呢?会不会......”,王老师急忙安慰我说:“傻孩子,怎么会动手术呢!只是包扎一下就好了”。过了一会儿,一个穿白大褂的医生拿着一根细针走了过来,我吓得浑身发抖,王老师好像看懂了我的心思一样,紧紧抱住我说:“别害怕,你是最勇敢的,医生只是摸一摸你的头”。我听了王老师的话,心情放松了许多,但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上,我还是挺害怕,只好紧闭着双眼,在疼痛中度过漫长的时光,好不容易,我的伤口包扎完了。但是我仍然觉得我的头很痛,我的泪水情不自禁的又涌来了,王老师说:“好孩子,你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦,你都要鼓起勇气,勇敢的面对,才能战胜”。在王老师的安慰和教导下,我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。时间过得真快,一转眼过了四年。每当我在学习上遇到困难,就会想到王老师敦敦的告诫,让我努力的学习。人们常说“滴水之恩,涌泉相报”,是呀,在这教师节的日子里,我拿什么来报答你呢?我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师!600字 四年级 状物
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感谢师恩我在上三年级的时候,在上体育课;老师选了几位女生,其中就有我,我不知道要干什么,过了几天,一个阳光明媚的中午,上完操,要准备回教室的时候,老师说,上体育课时;点的几位同学先留一下。我很紧张老是说从明天开始,我们一起来走方块队。第一天早晨我怕迟到,所以就早早的来到学校。正好,校门刚开,我们排着整整齐齐的队伍来到学校。第二天我不是太紧张,但是有些同学走错了,老师说了几句;但是老师心里是关心我们的。已经第五个早晨了。老师温馨的对我们说,明天我们就要去比赛了。我们要早早的到校。第二天妈妈6:30把我送到学校后给我加油,到了大操场,里面有好多个学校,各个学校走完了,该我们了,我们的朗读声铿锵有力,走完以后,我们带着成功和希望走了。五里庄小学四年级:王梦瑶300字 四年级 叙事
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感谢师恩后天就是一年一度的9月10日教师节了,一个教师的节日。有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”450字 六年级 日记
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感谢师恩有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”450字 六年级 抒情散文
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感谢师恩老师,9月10日,是一年一度的教师节。我既没有送您鲜花,也没有向您祝贺节日。今天,就让我借着这篇作文,向您表示由衷的感谢,对您真诚地说一声“节日快乐”。老师,您是天使。每当我在困难面前快倒下的时候,是您一次有一次地帮助了我,使我从困境里走出来;每当在我由于失败的原因,而变得心灰意冷、垂头丧气的时候,是您一次又一次地鼓励了我,使我从失败中走出来,重新找回自信,迎接更高的挑战。有的人把老师比作一支蜡烛,点燃自己,为我们照亮通往知识王国是大路;有的人把老师比作一只春蚕,把自己不尽的“丝”传授于我们;有人把老师比作辛勤的园丁,耐心地培育着我们,到了秋天,硕果累累,品尝自己辛苦得到的硕果。别人是从花上采集种子,但您却只是默默地闻着淡淡的香味。老师,您把无限的知识传授于我们,让我们懂得了要从小事做起,长大后才能做大事业;您让我们懂得了做事应该互相谦让;您让我们懂得了白鸽是和平的标志,人与人之间应该和平竞争;您让我们懂得了要珍惜现在的生活,因为这是来之不易的;您让我们懂得了看别人不可以只看外表,最重要的是看他的内心,心灵美才是真正的美。老师,让我再次向您祝贺一声节日快乐,也祝全世界的老师们节日快乐!450字 初二 日记
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感谢师恩在我的人生道路上最值得感谢的就是老师,周老师是其中之一。周老师是我们的班主任,他和蔼可亲,圆圆的脸上配着一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔,一笑起来就会露出两个酒窝,还有一双能说会道的嘴巴 。老师在学习上给了我很大的帮助。老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的鼓励和您充满期待的眼神中鼓足了勇气,在众目睽睽之下吞吞吐吐地回答问题,在一次又一次的尝试下,才逐渐变得流畅。老师,您还记得吗?有了您:“好,说下去”“不错,理解得很透彻”“有进步,加油”这样鼓励的话语,自卑的我才逐渐变得自信起来,乐观起来,向上起来……老师,您还记得吗?每当我因考试考砸而垂头丧气时,是您走到我身旁,拍拍我的肩膀告诉我:“失败是成功之母。”我才擦干泪水,重新扬帆起航。老师,您还记得吗?每当我安于现状,满足自己的成绩沾沾自喜时,是您随时在我的笔记本上提醒我:虚心使人进步,骄傲使人落后。老师,我是在您一次次鼓励、提醒;一次次肯定、微笑下;一次次期待、批评中脱胎换骨,取得了许多荣誉。老师,在这里我真诚地对您说一声:“谢谢您!”我一定时刻铭记您对我的教诲。您送我进了一个多彩的世界,把母亲般的爱给了我,我的心在呼喊着您,在向您敬礼……450字 五年级 记叙文
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感谢师恩我有个“坏”老师,不信?那你就看看吧!有次数学期末考试,我非常粗心,失了许多大题的分数,使我与名列前矛失之交臂,甚至都没有90分,,结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧!但是,语文老师还是没有一点人情,指出我的毛病,还变本加厉的批评了我,而且非常失望。我想,语文老师真“坏”,数学老师已经批评了我,你怎么没同情心呢!还有一次,顽皮的我和一些大胆的同学,奋不顾身地爬上橱柜做游戏,正玩得兴致时,身体一不小心撞了一下电脑,电脑从桌子上跌落下来,我和同伴们顿时傻眼了,老师赶来后重重地又批评了我,给我讲了好多,还让我…。。我好难过,虽然自己知道自己的不对,但也觉得老师真“坏”,心想那是我不小心的呀,我不是故意损坏啊!你看,我的老师“坏”吧!其实那是老师对我的爱护啊!粗心大意是不好的习惯,通过老师的耐心教导,我才能在以后的考试中避免错误啊!课间不文明休息,这次虽然没造成严重后果,万一电脑爆炸那就不得了了,事实上呢,我也近近明白老师的苦心!他虽然被我当时误会,为了我,还是苦心教诲啊!十年树木,百年树人,随着我的成长,我越来越深刻理解他的含义了,我要感谢老师,感谢师恩!450字 五年级 记叙文
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