成绩单
成绩单
16日拿成绩单啦!听了这消息我非常兴奋真
希望今天就拿!
第二天早上我早早的起了床,匆匆地吃了几
口早饭,跑向了学校......我和同学们都走出座
位尽情地玩着,过了许久,不知谁喊了一句:"祝老
师来啦!"我们迅速回坐了座位,祝老师微笑着走进
教师拿起了三张纸说:"这一期的考试,我们的分数
比别班低了几分,要继续努力!"话音刚落,教室门口
出现了一个熟悉的身影,是英语乌老师!她兴高采烈
的走进教室,说:"我们班的优秀率是49个(全班54人)
比其它班多,但是不及格有4人!"我们听了望了望那
些平时都考的不及格的同学。该发成绩单啦!我们
个个都忐忑不安。“王涵,上来"我急忙跑了上去,
接过成绩单反扑在桌上,偷偷看了一眼,大吃一惊
我语文居然考了98分,平时的我连90分都到不了,
再翻开来,英语是99分,最令我担心的是数学了!
可惜只考了93分......
哎!
森林的甲壳虫
森林的树上有两只不起眼的甲壳虫,有一天,他们遇到了。(小黄和小蓝)小蓝说:你好啊!小黄说:恩,我叫小黄,你叫什么?我们交朋友吧。嗯,好的。小蓝马上答应。
突然有一天,有一只非常大的甲壳虫来骚扰他们,他们为了保护自己的家园准备和那只大甲壳虫作战,在战斗中,小蓝的角断了,但终于打败了那只怪兽,小黄和小蓝更好了,他们形影不离,在一次他们正在吃东西时,那只甲壳虫的家人来报仇了,里面有他的妻子和他那不满1岁的儿子。小蓝对小黄说:你快走,这儿有我挡着。小黄说:不,我要和你并肩作战,况且,你的角断了啊!于是,他们展开激烈的战争。小蓝快倒下了,小黄拼了命的打同时帮她治疗。小蓝拼命打,也帮自己疗伤,他们互换,小蓝打好换小黄,还能持续一段时间。
从上面飞来一只独角仙,他是来帮小黄他们的。不久,胜负分出了,小黄他们赢了,他们异口同声的问:独角仙哥哥,你为什么帮我们啊!独角仙说:因为你们的友情啊,太让我感动了。所以我才会帮你们啊!
从此,森林里又多出了新朋友,那就是他们三个。
五年级:小懒虫
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成绩单今天是我们学校发成绩单的日子。紧扣标题,直接入题。我早早的就起床了,吃过早饭,爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上,我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦,梦见语文我只考了49分,要是我的梦成真的话,妈妈一定会很失望的。制造紧张的情绪,引起读者的兴趣。不一会儿,我们就到了学校。我赶快跑到教室,来到自己的座位,看到座位上有一张试卷,我赶紧看看多少分,把我吓了一跳,上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下,原来是我同桌的试卷,这时我的心才放下了一点点。巧妙地设置了一点小波澜。后来,我的试卷也发到手了,我第一时间就看看多少分,是91分。虽然比我梦见的分高很多,但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷,有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。终于,到老师发奖状的时候了。首先,发的是听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时,我的心“怦怦”直跳,同时我也竖起耳朵听,就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了,我失望了,没有我。接下来发的是书写比赛奖,我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的,心想“这下妈妈一定会很开心的。”结尾的句号应该放在反引号的外面。成绩单发完以后,我兴高采烈地跑到妈妈身边,向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说:“你真棒!”后来,妈妈又摸着我的头说:“虽然你拿了这么多奖,但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈:“是什么奖?”妈妈说:“当然是三好学生奖了。你知道吗?三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好,还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话,我认真地想了想,我一定是上课时没有大胆举手发言,口语交际方面不够好,学习成绩没有明显的进步等。妈妈又语重心长地对我说:“这学期已经过去了,就让它过去吧,下学期我们一定要一起努力哟!”是呀,妈妈说的对,下学期我一定要改掉不好的毛病,好好学习,向三好学生看齐。今天的时间过得很快,但我永远也不会忘记。800字 五年级
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成绩单今天,我和妈妈去拿成绩单。到了班里,没看见一位同学,也没看见一位老师,也许是我来的太早了吧。终于,同学们陆续都来了。老师也来了。当老师宣布成绩后,我脸都红了,因为我没考到一百分。我的成绩单上有27项,有20项是优,一项是优-,6项是良。我觉得这样的成绩太差了,都有15位同学可了一百分,而我只考了97分。我真粗心,我要努力呀。150字 一年级
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成绩单今天学校要发期末成绩单,我的心像十五个吊桶打水---七上八下的。尽管如此,我仍然背起书包走进学校。进了教室,每个同学都在讲述自己在放假时的过程,我也一样,一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来。过了一会儿,老师走进教室,手上拿着一叠厚厚的报告书,我的心开始忐忑不安起来,老师一本一本地发着报告书,发到我了,我的心急促地跳着,慢慢地、一页一页地翻着报告书。到了,结果让我大吃一惊,进了教室,语文:97,不错;英语:93,还行;可数学,让我的心像蹦极一样地往下降:81!怎么可能这么低?我掐了一下我自己,啊!不是做梦,是真的,历史最低的成绩。我想:“会不会是老师看错了。”此时,一个最新的消息是我更加迷惑不解,平常考80来分的黄贻亮竟然考了个第一:97。这使我的想法更进一步,可老师应该不会看错啊。我带着这些问题回到了家,“吱。”门开了。“咋样?不错吧?”是爸爸。“不好。”我答。“语文、数学、英语都多少分?”爸爸着急地问。“语文97,英语93,数学81。”我无精打采地说。“数学怎么那么差?”爸爸的眼睛睁起老大。“我也不知道,可能是老师看错了,也可能是粗心大意的原因。”我边坐边答。到了晚上,妈妈回来后,没有批评我,而是教导我,这使我开始变得开朗起来。重此以后,我知道了:分数并不代表一个人,而只是对你有没有掌握作出评价。只要你掌握了,最低的分数也没有用;恰恰相反,你没有掌握的话,再高的分数也没用,只有你去努力才能掌握。600字 二年级 记叙文
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成绩单从小到大,我拿过好几张成绩单,在学校,只要拿到成绩单,不是听见老师对我的称赞,就是提醒、叮咛,成绩单上,总是会有一格里面写着老师们觉得我还需要再加强、改进的东西。每次我只要拿到成绩单,都很期待看到,老师在这一学期中对我的表现有什么评语。成绩单上,都会写着这次月考的分数,在学校的排名,还有老师们在这个学期中对我的观摩,要改进什么,什么继续保持下去,月考分数退步了,老师也会写的清清楚楚,给家长看。我拿过好多成绩单,每次要拿成绩单时,我都很期待看到老师对我这个学期的表现,有什么评语,希望看到老师对我批评可以愈来愈少。成绩单上,写着我在这段时间中,做错了什么,有什么地方需要改进,检视着我所做过的事,下次如果再遇到这种状况,怎么处理会更好。每张成绩单都会我清楚的知道,我有什么地方还需要改进,才能让自己变得更好,还提醒着我下次不能再犯相同的错误。那一张张的成绩单上,都写着我在这段时间的表现,每次看见老师在上面写的鼓励的话,就会让我觉得很开心,觉得我的改变有得到别人的认同。每张成绩单上,都有我在这段时间的改变!450字 五年级
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成绩单一本小小轻轻的成绩单,是怎样一点一点地触动人心的呢?几行字、几句话,却包含了学子们一个学期的奋斗。恰似一首起伏不定的曲子,高潮时犹如烟花绽放般欣喜,低潮时却又像跌落了谷底般失落,一个阶段下来,又怎样如此奇妙地演奏了一首歌呢?而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。高潮——太阳当空照,我欣喜若狂地捧着一本鲜红的成绩单,推开家门,连书包也没放下就直奔厨房。“妈妈,妈妈!我考第一了,你看!”那时我的笑容仿佛比天上的太阳还要灿烂。低潮——“怎么搞的?这次怎么会考得这么差?你平时都读到哪里去了?”面对父母的喝斥,我脸红地低下头。“为什么会考得这么差呢?”我也轻声地问自己。高潮虽美丽,而对我却是烟花一瞬间刹那的美丽,但却永恒地绽放在我心里;低潮虽苦涩,而对我却是跌落谷底失落后的奋斗。为此我曾为了摆脱失落而拼搏过,也曾为了胜利后欣喜而松懈过,但我始终明白,“成绩单”象征着我所付出的努力,所以要为之奋斗。而这次的成绩单,我则有淡淡的失落。或许是上次考试的影响,我开始注重“生物、历史、地理、政治”了而却忽略了语数英。这三个重点科,是我没努力么?我曾一次又一次地问过自己。无论是跌宕还是起伏,都关系着我们付出的努力。而这次跌到半山腰了,我是不是得加快脚步奔上山顶呢?因为我知道,烟火那灿烂的笑容,正向我微笑。原来这本小小的成绩单,是这样一点一点地触动我的心的,我在五线谱上奋斗,一点一点地摆脱失落,最终看见属于我的最美的烟火。600字 初一 记叙文
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发成绩单1月22日那天。阳光明媚,万里无云。太阳暖洋洋地照在人们的身上,显得格外舒服。我们来到了教室里,屏住呼吸,等待着老师发成绩单。终于等到于老师发成绩单的时候了。于老师走上讲台,用洪亮而又温和的声音说:“下面我来发成绩单。首先我们要祝贺洪莹莹获得我们全班的第一名!”顿时班里掌声一片,我在大家的掌声当中,走上讲台,接过老师手里的成绩单。我深情地向老师鞠了一躬,然后笑呵呵地走下了讲台。于老师也又发了同学的成绩单。许多得了优秀成绩的同学都笑盈盈地走上去,有笑盈盈地捧着成绩单下来。这次散学典礼在同学们的欢笑声中结束了。回到家里,我兴高采烈的把成绩单拿出来给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也笑得合不拢嘴,他们脸上想开了花似的。过了一会儿,妈妈爸爸严肃地对我说:“莹莹,你这次考得很好不代表你以后都会考得好,这次考试只代表着你这学期学得非常好,你看,你要为自己以后的学习而着想啊,不能骄傲。你要继续努力,争取在下学期取得好成绩!”“我明白了,爸爸妈妈。”我说,“我一定不会让您失望!”通过这次发成绩单,我明白了:一次好成绩比不过不代表什么,要好好学习,不要骄傲,不然会骄兵必败。450字 四年级 叙事
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