这就是爱500字

这就是爱

500字 六年级 记叙文

学校:山东省日照市五莲县实验小学 班级:六年级10班

姓名:刘爽 指导教师:邢贞莲

爱是什么?是友爱,是亲人对我们的爱,是老师对我们的爱……爱,可以激励我们前进,把烦恼忘掉,可以……

母爱,表现在一句无心的话语,一个不经意间的举动,一句刻骨铭心的批评,一个温暖的微笑……这些简简单单的爱,都弥漫着母亲对子女的爱意,都散发出 “爱的气息”。

我经常与妈妈顶嘴,一生气,就不说话,不多吃饭,脸上没有表情。妈妈曾经批评过我,我则都是“左耳朵进,右耳朵出”。一次,在姥姥家,我不经意间做了一件母亲觉得不吉祥的动作;筷子直插在碗里。母亲当众批了我之后便把筷子拿了下来。我很不解,觉得自己没有做错什么,不应该批我。于是,我耍起了性子,又把筷子插进了碗里。母亲看来是真生气了,狠狠地捶了我一捶。

当时,我就和妈妈赌着气,耷拉着一副没精神的脸吃起了饭,一肚子的对妈妈的怨恨。事后,二姨告诉我,祭奠死人才那样插筷子。

……

母爱,有时很简单,生病时,不顾一切的奔向医院;吃饭时,把最好的菜夹给我们;母爱,有时很简单,有难题做不出来时,母亲为我们送东西吃,陪我们到很晚。这种爱,引领我们走向成功的道路,可以化成一种无形的动力推动我们前进。

这就是爱,有了爱,你不会孤单,你不会寂寞;有了爱,就有了前进的动力;有了爱,心中就会很温暖。

这就是爱,很简单,很快乐。

读《詹天佑》有感

350字 六年级 读后感

今天,我读了《詹天佑》这一课,读后,我的心情久久不能平静,詹天佑的爱国精神让我们深深感动。

课文主要讲了:詹天佑是名杰出的爱国工程师,为了不让中国人受外国人的嘲笑,詹天佑接受了主持修筑京张铁路的事。

詹天佑曾说:“各出所学,各尽所职,是国家富强不受外辱,足以自立于地球之上。”詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,是他的爱国精神让他克服困难,想出了两端同时向中间凿进的方法和中部凿井法,还设计出“人”字形线路,不管天气怎样恶劣,不管怎样的危险,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了修建铁路,他吃不饱,睡不暖。

而我却做的不好,有一次发书,我把最新的留给自己,坏了的留给别的同学,我心里忐忑不安,可是却来不及了,我想如果可以重来的话,我一定会把坏的留给自己,好的留给别人,我追悔莫及,我立刻又想到了白天晚上一会儿也不停歇的詹天佑,他把自己的血汗洒在了我们祖国的土地上,他的爱国精神值得我们学习。

六年级:廉敬依

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