我爱我的红领巾
350字
三年级
叙事
今天是“六一”,我怀着激动的心情早早的来到了学校, 因为我被评为“优秀少先队员”。 当我即高兴又自豪的站在领奖台上领取“优秀少先队员”奖状时,心里无限的感慨,你们不知道,当一个优秀少先队员是多么的难呀!
我喜欢看书,喜欢写作,喜欢书法,还喜欢画画。可就是在做这些事情时总是思想不集中,尤其是上课总是不由自主地说话。老师经常提醒我,妈妈常常批评我,我也想改,可又改不掉。上周老师给了我一个机会,让我第二次当值周班长,说当好了就可以当优秀少先队员,为了能当上这个少先队员我决心要改掉毛病。在一张纸上用笔写上“不要乱说话认真听讲”放在最显眼的地方,当我思想不集中时,只要一看到它,我就不再思想开小差了。还得到了老师的表扬,老师的鼓励更增强了我改掉毛病的信心。
看着鲜红的奖状,看着鲜艳的红领巾,它们时刻警告我不要再跟同学说悄悄话了,因为我是一个优秀少先队员,我要以身作则。
我的卧房
200字
六年级
写人
我有一间蓝色的卧房,卧房里有很多我的宝贝。
我的卧房里有床,书橱,衣橱等,我的卧房还有一个黄色的灯是爸爸的朋友帮我弄得如今那个灯已有很多年的历史了。
我的卧房是我发泄情绪的好地方,每当妈妈骂了我是我就躲进卧房里大哭。
我还可以在房间里打电话给朋友聊天把心里的疑惑告诉朋友,有时我还会用棉被盖着不让妈妈知道我在玩电话。
我的卧房还有一张镜子是劝告自己的好榜样,失败是成功之母要让自己站起来。
我很开心,我总于有一间我自己的卧房了。
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叙事
350字
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我爱红领巾我爱红领巾。上学前,每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服,戴着鲜艳的红领巾,我就十分羡慕,盼望着自己快快长大,早日戴上红领巾。我爱红领巾,刚开始,只知道红领巾很漂亮,上小学一年级后,老师给我们讲红领巾的来历,听爷爷给我讲红领巾的故事,才懂得红领巾是红旗的一角,它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的,红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志,一种荣誉,更是一种责任,作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是,我对红领巾就非常崇敬,并且把加入少先队,成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节,我光荣地加入了少先队,五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾,举起右手行队礼的那一刻,我的心霎时就激动起来,那种激动的心情无法用语言表达,真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片,她把照片发到我爷爷的手机里,我爷爷看到照片后,赶快把它发到朋友圈,让大家共同分享我的快乐。从此,红领巾就成了我的好朋友,好伙伴,我与它形影不离。上学了,我整齐地戴好红领巾,它陪伴我一路同行,一起学习。放学回家,我把它摘下,叠整齐放在我的学习桌旁,它陪我读书、写字、做作业。红领巾是我的骄傲,我的自豪,我戴着红领巾,参加公益活动,义卖挂历,为山区贫困儿童募捐;我戴着红领巾,走进社区,为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会;我戴着红领巾,到敬老院为老人包饺子、送汤圆,为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目;我戴着红领巾,在公共汽车上,为老人让座,过马路时,为需要帮助的老人,扶他过马路。红领巾教我如何做人、如何做事,我爱红领巾,特别爱,非常非常爱!700字 三年级
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我爱红领巾记得我还在上幼儿园的时候,看到邻居家的姐姐们,戴着鲜艳的红领巾,感觉她们特别神气,心里十分羡慕,那时我还不知道红领巾是什么,戴它有什么用,就跑去问妈妈:“姐姐的领带为什么与爸爸的不一样?”妈妈笑着说:“傻孩子,那不是领带而是红领巾,是少先队员的标志。”我又追问道:“它有什么用呢?”妈妈一时回答不上来,就让我去问老师,后来就请教了老师,她耐心地给我讲解:“红领巾是红旗的一角……戴上它就是一名光荣的少先队员,要听党的话,跟党走,爱祖国、爱人民、爱学习……将来成为一名合格的共产主义事业的接班人。”反正讲了好多好多深奥的话,可我却没听明白多少,只是知道戴红领巾很光荣,于是盼望着有一天我也能佩戴上红领巾。上小学以后,我终于如愿以偿了,成为一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,不仅白天戴上它,夜晚睡觉时也舍不得摘下,我想让它陪我一起入眠,走进我的梦乡。妈妈看见后笑了,摸着我的头对我说:“你不是爱你的宝贝吗?它要像你一样需要休息呀!”我这才舍得摘下它,整齐地叠好后放在床旁,第二天起床的时候又及时戴上,就这样,每天我都和它一起睡觉一起起床,红领巾成了我形影不离的好朋友。后来在班会课上班主任老师多次要求我们,戴上红领巾后在各方面都要成为别人的榜样,做一位名副其实的少先队员,这样才能为红领巾增光、添彩。于是在家里我总是与妹妹抢着帮妈妈做家务,在学校里谁有了困难,我总是热心地去帮助,有时还利用节假日和伙伴一起做公益活动,每次受到表扬,我总是手摸红领巾,心里充满快乐,脸上洋溢着喜悦。我清楚的记得去年暑假的一天,我发现小区垃圾箱旁边总有几包垃圾孤零零的躺在地上,脏水从垃圾袋里流出来,太阳一晒,散发出阵阵刺鼻的恶臭,心里好生厌烦,心想:我定要看看是谁这么不注重公德,随地乱扔垃圾。通过观察,我发现由于个别居民扔垃圾时怕臭,离垃圾箱好远就像打篮球投篮一样,想把垃圾包投进垃圾箱里,结果偏偏没有投中落在地上,后面的人也跟着效仿造成垃圾散落一地的现象。回家以后,我把这种情况告诉了爸爸,一向爱干净的他很乐意帮助我们一起想办法去解决这个问题,于是我们做了一个告示牌,上面写着“垃圾入箱,文明健康”,我与妹妹举着牌子站到垃圾箱旁提醒大家,结果再也没有人乱投放垃圾了,还有一位老奶奶指着我们对小孙子说:“要向戴红领巾的小姐姐学习,他们讲究卫生,爱护环境。”虽然我们热了一身臭汗,但心里却美滋滋的,因为我们通过实际行动让环境更美,我情不自禁地看看自己心爱的红领巾,觉得它更鲜艳了。从入队那天算起到现在快三年了,我已戴破了好几条红领巾,我对红领巾感情也越发深厚了,因为它让我明白:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。1000字 三年级
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我的最爱--红领巾书、玩具、手表等都是我喜爱的东西,可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾,它就成了我形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学,一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时,我就会更加努力,更加勤奋。它时时刻刻在提醒我——要对它负责。记得有一次,我看见我的同学小玉抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。我拦住她,说:“你不能吃零食,这是我们学校的规定。”“那又怎样?”小玉不服气。“那就会丢尽我们班级的脸,给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼!我就要吃!”小玉说着故意吃了起来,一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了?”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系?”小玉不解地问。“吃零食就是违反校规,违反校规的学生不是一个好学生,也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员,还有什么资格戴红领巾!”我斩钉截铁地说。“啊?!”小玉目瞪口呆,“那我就不吃算了。”小玉慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。从此,这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我,还有小玉,还有千千万万个象我和小玉一样的小学生,都把红领巾看得如此神圣,它时刻在提醒我要对得起它。红领巾伴随着我一起成长,一起进步。我爱红领巾,也爱少先队员这个光荣称号。450字 三年级 叙事
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我与红领巾我们要爱护红领巾,不要破坏它,因为红领巾是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染红的。有一天,我看见有一个同学把红领巾扔进脏水里。我看着鲜艳的红领巾在泥水里变得脏兮兮的,心里很难受,就走上前去对他说:“我们是少先队员要爱护红领巾,你不能这样做。”还有一次,我的同桌因为无聊把红领巾放在嘴里咬,红领巾都被他咬破了。我急忙制止他:“红领巾是国旗的一角,请你爱护它。”作为少先队员,我时时提醒自己要爱护红领巾,继承先烈们的精神,好好学习,积极向上,做个优秀的少先队员。200字 三年级
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我与红领巾每当我看到胸前的红领巾,就会想起红领巾是用革命先烈的鲜血染红的,是国旗的一角。它时时刻刻都在提醒我,要尊敬老师,好好学习。一天我起得很早,洗完脸,吃过早饭就背上书包去上学。刚到学校门口,我就想起来忘戴红领巾了。我急坏了,想去再买一条,可是又没有带钱,只好硬着头皮走进学校。我就只能被值周生扣分了,不仅要扣分,还要主班主任老师记上黑名单,这件事情实在是让我伤透了心。放学了,忽然天上雷声大作,倾盆大雨哗哗地下着,我没有带雨伞,只能淋着往家跑,那无数的雨不是快乐而是悲伤。红领巾是少先队员的标志,我们要爱护它,要每天佩戴它,做一名合格的少先队员。250字 三年级
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我与红领巾我小的时候,我曾经偶尔听老师说过:“红领巾是红领巾是少先队员的标志,它是红旗的一角,是无数革命先辈用自己的鲜血染成的。作为一名少先队员,红领巾是我们光荣的象征!”向往在我小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾,我总是羡慕不已。心想:要是我也有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!我每一天都在心里默默的想:“老师啊,看在我努力学习的分上,你可不可以快一点让我戴上鲜艳的红领巾。”从那一天以后,我学习的劲头就比以前更足了,上课发言更积极了,成绩也突飞猛进,什么事都抢着做,久而久之,使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。入队我盼星星,盼月亮,终于,盼来了这一天,今天我将成为光荣的少先队员啦!我和同学们来到了操场上,仰望国旗在空中高高飘扬。接着,我们举起了右臂,高举过头,表示人民的利益高于一切。我们大声宣誓:“我们是共产主义接班人!”后来老师说:“红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜噢!”讨厌第一次戴红领巾时折折叠叠很认真,但每天都戴时学生似乎就不那么在意。直到上了高年级,我对红领巾的敬仰已经烟消云散了。我觉得戴红领巾是很虚伪的,红领巾只是一种表面,只是装装样子罢了。老师总说红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,这只是无中生有。红领巾一定不是从国旗上剪下来的,也更不可能染过革命先辈的血。最让我讨厌的是炎热的夏天,我汗淋淋的脖子上还要扎一条红领巾,我真想把红领巾摘下。可是忘戴了学校还要扣分。小学一年级到五年级,我每天都挂要着红领巾。老师说红领巾是神圣的,要好好爱护,但是在我看来红领巾就只是一块布的东西而已,弄丢了也不要紧,我还用红领巾修理钢笔。爱惜在这一次‘相约北京采访大行动’,我们到了人民大学——我们的母校。当天夜里,我们在人民大学吃了地地道道的校园菜。那天,我改变了自己的想法。我看见一个小女孩,在拿菜时。不小心到掉了,一个人见了二话不说,将自己的饭菜给了她。小女孩说:“谢谢你。”那个人却说:“不用谢!我是少先队队员,是鲜艳的红领巾指引着我们“学雷锋、做好事”,鼓励我们帮助别人。乐于助人就是我们的职责。”不一会儿一个神色慌张的阿姨跑过来,一看见她就一边拍着胸口,一边说:“还好!还在这里呢!吓死我了!”她对那个人“谢谢你了,少先队员。”直到这一刻我才真正明白了红领巾的含义了。红领巾并不是一块普普通通的红布,不是玩物,也不是一种形式。而是一种荣誉,一种历史!900字 五年级 叙事
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我与红领巾今天下午,放学了,妈妈来接我了说:“我们去新华书店吧!”“好的!”忽然我有了个想法:“妈妈,路上你唱歌,我伴奏,好吗?”“好吗啊!”妈妈非常同意。一路上凉风习习,妈妈放声歌唱,我也在后面起劲地伴奏,可愉快了。突然,我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地,面积非常大。我想:如果人走上去,一定要擦破鞋子,弄不好要割伤脚;如果车子从那边走过,车轮都要被碎片扎破的;如果车子开得太猛,那碎片一定要溅到旁国的人,那旁边的人也一定要被扎伤。我又想:把它捡起来吧!免得……不不,我才不管它呢!再说,又不是我打破的,我干什么捡啊!……这时,我看见了我胸前的红领巾说:“停下来。”“停什么,我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳,我就跳下车,往回跑,向小店叔叔要了一个袋子,这时,只听见背后妈妈留下的话:“这小子在干什么呢?”我跑过去,小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时,一个女孩儿跑过去说:“小哥哥,我也来捡。”“啊,让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一边说笑,我一边嘱咐她:“小心点,别把手刺破了,当我们抬起头时,有那么多赞许的目光,一个老奶奶说:“看,多好的孩子啊。”“是啊!我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的,心里却美滋滋的,我把垃圾桶扔到桶里,小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光,向新华书店出发了。胸前的红领巾飘得更不平凡了,仿佛在说:“你做得对极了。”初一:潘权浩500字 初一 叙事
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我与红领巾在上一年级时,我看见哥哥姐姐们戴着红领巾到处跑,我羡幕的眼光总会看着那鲜艳的红领巾、一动不动的盯着那随风飘舞的红领巾。那一瞬间,我在想,我什么时侯也像她们一样带上那鲜艳的红领巾呢。成为一名真正少先队员,心里感觉多荣耀。这是我的一个梦想,从那一刻起我就为实现我的梦想而努力、努力……。 到了二年级的时侯,我们班里终于有了第一批戴红领巾的,我心里非常焦急的激动心情,并自问,有没有轮到我呀!随着音乐节奏声,看着同学一个又一个的上去,我等啊等啊,到最后老师还是没有点到我的名子,可我外表上体现出无所谓样子强打精神,但我心里的确很难过。回家后我伤心的哭了,我又反复思考,为什么没有戴上红领巾。我就问爸爸妈妈,爸妈说要成为一名红领巾少先队员就要起到模范带头作用的,你做到没。后来我终于想明白了。我也明白了一个道理,只要有付出就会有收获。经过这次的考验后我不断地去改正缺点和发扬优点的精神。帮助同学值日打扫卫生和擦黑板。自觉认真完成老师布置的作业,上课时认真听课及监督同学不准做小动作,等等。 经过这段时间的努力,我在第二批的名单中被选中了。我的梦想终于实现了。我不用再羡幕哥哥姐姐了,因为我也戴上了自己的红领巾了,我现在已成为真正的少先队员了。从现在起我要以这个为起点,以红领巾少先队员的身份为动力,作为我人身迈出的的第一步。自从我戴上红领巾后没有忘记老师和同学们对我的帮助。我又当选了值日班长和两届班里的模范生。又在第十一届“语文报杯”全国小学生作文大赛中荣获省级贰等奖,金华市级壹等奖。我能有这么大的进步,都离不开我的班主任曹老师,有了她的严厉教导和细心指点,使得我的学习成绩进步一大节。她的印象铭刻在我的心里永远难忘。新的学期快要开始了,我又要竖立新的目标去实现我更多的梦想。因为我要从二年级跨入到三年级,任务要比以前更艰巨,所以我要以我是一名红领巾少先队员的身份来严格要求自已。在新的学期里更加努力学习,帮助别人,多做好事,做一名优秀的红领巾少先队员。 金华市江滨小学二(1)班 杨毅(9岁) 电话: 金华市明伦街301号800字 二年级 叙事
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我和红领巾今年是新中国60岁的生日,也是少年先锋队成立60周年。新中国的成立是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的,我们的国旗也是先烈的鲜血染红的,红领巾是国旗的一部分,是我们少先队员的标志,光荣而神圣!每当我看见操场上那高高飘扬的五星红旗时,每当我看着胸前迎风飘动的红领巾时,就会感到万分自豪。在我还没上小学的时候,看见哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾时,我都会十分的羡慕他们,那时我多么希望自己也能戴着红领巾,加入光荣的少先队。终于,我在一年级时,如愿的加入了少先队,高年级的姐姐为我戴上红领巾,和其他新队员在队旗下宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗……”从那时起,红领巾就像我的伙伴,时刻引导我做一个优秀的少先队员。还记得有一次,我正在操场上玩。突然发现地上有一个一块钱的硬币,我把它拣起来,看看四周没人,心里住着的心魔说话了:“哈哈,一块钱啊。我可以拿这去买我想吃的零食了。”正当我被心魔弄得迷糊呢,红领巾顺着风飘起,当年入队的誓言在耳边回响,做为一个少先队员,就必须拾金不昧,诚实守信,就算多少钱,也要上交老师,寻找失主。就这样,我战胜心魔,把钱交给了老师。红领巾,感谢你!是你帮我在困难面前,有战胜它的勇气;是你在我犯错误的时候唤醒我;也是你让我敢正视我的错误,并改正。我暗暗的下定决心:努力学习,诚实守信,互帮互助,决不辜负老师同学们的期望。成为一名优秀的少先队员!500字 六年级 叙事
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我与红领巾红领巾,是神圣国旗的一角,又是无数革命英雄的鲜血染成的。眼前,这块普普通通、再简单不过的红布,我却对它怀有崇高的敬意。一天早晨,妈妈叫我下楼倒垃圾,没想到的事发生了:在下楼的过程中,袋子还是支撑不住垃圾的重量,再加上它自己本身就很柔软,只听见“啪”的一声,袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕,我的脑子立刻变得一片空白,简直是惊呆了!过了一阵子,在我的脑中,有两个声音,一个说:“不用管这些事儿了,袋子是它自己破的,跟你有什么关系呀!回家好了!”当我正在思考它的话时,另一个声音响了起来:“怎么能这样做呢?你想想,既然是你下楼倒的垃圾,自己当然要负责任喽!否则,你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢!”过了一会儿,经过我的大脑中几个来回的激烈斗争,我最终选择自己清理掉这些垃圾。设想一下,这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了,那影响会有多大呀!作为一个少先队员,凭着对红领巾的责任心,我要对自己负责,也是对大家负责,让邻居们能有一个整洁的环境,干净的楼道啊!400字 五年级 叙事
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红领巾我是一名少先队员。小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。红领巾,我爱你!350字 四年级 状物
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