假如我有一双火眼金睛
350字
四年级
状物
假如我有一双火眼金睛，我要做的第一件事就是让那些心地十分坏、狠、毒的人都开始忏悔，我要让他们悔过自新，让他们变成乐于助人的善良的人。
假如我有一双火眼金睛，我要做的第二件事就是让全世界的人都有分辨是非的能力，让全世界的人都有自我保护，自我警惕的敏感性，让每个家庭都能团圆和美地幸福生活，没有恐惧担忧，没有邪恶与伤害，人人都能快乐幸福地过着甜蜜的日子。
假如我有一双火眼金睛，我要做的第三件事是：我想让全世界所有一切荒凉的没有生命与生机的地方都变得生机勃勃，让世界上每一个地方都是鸟语花香。
假如我有一双火眼金睛，我还要做一件更有趣的事：我要站在高处，向下俯视，让这片花花绿绿的和谐美丽的景象永远刻在我的心灵深处。
虽然我知道我不能真正拥有这样的火眼金睛，但我会用我平凡的眼睛观察世界，分辨是非，做一个对社会和民族有用的人。
祖国的变化
400字
四年级
状物
祖国的变化
中国是一个历史悠久的文化古国。长城、兵马俑……一个个古代建筑，见证了古代劳动人民的辛勤与智慧，同时也创造了一个个奇迹。
以前人们用笨重的镰刀收割庄稼，人们累得满头大汗却只收了一小部分。现在人们用联合收割机收取那些黄黄的麦子，不仅速度快而且也很整齐，看上去井井有条，人们自然了哈哈。
过去，人们用手去挤奶很累，而且不好。如果把奶牛惹生气了，一蹄踢下去，人倒了、桶翻了，自然要饿肚子了哇。现在，机器挤奶，不用那么累，只要把挤奶奶管一按，机器就开始工作了。奶牛也不会疼，就会很乖、很听话了。
以前，人们用手去用力地锯木，锯一根就已经筋疲力尽了。也不美观、整齐，一不小心便会把手砍掉。现在锯木头不用那么费力，一个小机器就搞定了，而且很好看。
从这些事情中，祖国的变化我历历在目，虽然过了好几年，但仍然记忆犹新。祖国强大了，科学发达了，人们过上了好日子。一种种先进的设备代替了古老的手工操作，这不就是祖国的变化吗？
乌海市乌达区胜利街小学四年级四班
范秋远
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛，我会像孙悟空一样降妖除魔，将非法分子一网打尽。假如我有一双火眼金睛，我会辨别好人和坏人，不让人们上当受骗。假如我有一双火眼金睛，我会把装在杯子里的毒品看清后，全部毁灭。假如我有一双火眼金睛，我会看透人的内心世界，努力去排除令人伤心的事，让整个世界充满快乐。假如我有一双火眼金睛，我会看清受到了污染的水，让它们变成清澈的泉水，让人们喝上清新、香甜的泉水。假如我有一双火眼金睛，我会探索人们的梦，让噩梦变成美梦，让人们在睡梦中都露出甜美的微笑。假如我有一双火眼金睛，我会让世界更祥和、更安定，让人们更加幸福。但这些都是假如，我必须努力学习，将来让这些假如都变成真实的！250字 四年级
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假如我有一双火眼金睛家喻户晓的《西游记》拥有72片的分五空。他的火眼晶晶让我羡慕贵。上午空的火眼金睛，能识破妖魔鬼怪。保护唐僧的安全。我要是也有一双火眼金睛，我，要我会去帮助别人。假如我有一双火眼金睛，我会——最近总觉得我吃的面包味道不太对劲，想看个究竟，想借孙悟空的火眼金睛一用。晚上我半夜醒来想喝口水，在我的桌子下面发现了一个大洞，上面漂浮的一行子时空穿梭前往花果山养着真是个好机会，但是火眼金睛是孙悟空的保卫，他不借我怎么办？不行，我得打扮一番。没想到大众帮助了我，把我变成了紫霞仙子。我来到花果山这里山清水秀，美不胜收。我走进水帘洞，“是紫霞仙子啊，欢迎欢迎”我说：“至尊宝，我有一事相求，不知你可否借你的火眼金睛一用。”“好哇，没问题。”他二话不说火眼金睛借给了我。第二天早上我就开始了神奇的一天，我先看了看面宝原来就是辣椒味儿的。我到了学校上课了。下课了，我看到一对好朋友在吵架，我用火眼睛睛一看，他们心里还是有对方的，确实口是心非，我要帮帮他们。于是我做了两个天使。分别和他们说出一样的话，没想到他们心灵是相通的。一会儿，他们便和好了。我从梦中醒来，大洞再次出现。去吧火眼晶晶还给了他。第二天我忘了昨天的任何事情，翻翻本子才发现有一段美好的回忆。还好我把这件事写成了作文。没了他没关系，因为知识就是无形的火眼金睛。550字 五年级
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛，我一定会用它去造福人类，帮助那些需要帮助的人，为人民服务，让他们快乐每一天。假如我有一双火眼金睛，我会走进医院里，不去碰那些麻烦的机器，只用把眼睛一亮，便可知道病人的病情，更好的为他们治疗。让他们健健康康每一天。假如我有一双火眼金睛，我会来到大街上，不去用那些稀奇古怪的零件，只用把眼睛一亮，便可看清哪些是三无产品，将它们挑出。让百姓平安、更好的生活。假如我有一双火眼金睛，我会跑向派出所，不去多问犯人的情况、经历，只用把眼睛一亮，便可明白哪些是坏人，那些是好人，把事实真向告诉警察。帮好人洗清冤仇。假如我有一双火眼金睛，我会跑进饭店里，不去借用那些凌乱的机械，只用把眼睛一亮，便可分清哪些是合格食品，哪些是不合格食品，将不合格食品挑出。让人们快快乐乐过每一天。假如我有一双火眼金睛，我一定会用它去造福人类，帮助那些需要帮助的人，为人民服务，让他们快乐每一天。350字 五年级
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛每个人从小到大都有不同理想，我也不例外。当我看到那些孤儿痛哭时，我的理想就是当一名福利院的阿姨，让他们能够像在爸爸妈妈的抚养下一样快乐成长；当我看到那些灾民难民奄奄一息时，我的理想就是当一名救援人员，让他们顺利脱险，继续快乐的生活；当我看到那些病人呻吟时，我的理想就是当一名医生，让他们脱离病魔的纠缠，开心的笑一下；当我看到那些失学的儿童时，我的理想就是当一名人民教师，让他们能够免费上学快乐的成长；当我看到****的危害时，我的理想就是有一双火眼金睛，让人们逃过大自然的洗劫幸福生活。我现在最大的理想就是——拥有一双火眼金睛！假如我有一双火眼金睛，我将无偿的帮助大家看出产品的伪，让大家放心的购买东西，幸福生活。假如我有一双火眼金睛，我将无偿的帮助警察抓小偷、抓罪犯，让大家拥有一个和谐的大家庭里，远离那人心惶惶的社会。假如我有一双火眼金睛，我将无偿的帮助考古学家考古，找出恐龙灭绝的原因，还要呼吁全球人保护即将濒临灭绝的动物。假如我有一双火眼金睛，我将无偿的帮助寻宝者寻宝，找出失踪了多年的宝藏，让人们一饱眼福。假如我真的有一双火眼金睛，我会照着我写的去做，分辨世间黑白，为社会主持公道，让邪恶烟消云散，让善良布满每一个角落。500字 五年级 叙事
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛，我会做一堆好事为人民服务，当然不会做令人讨厌的事。假如我有一双火眼金睛，我会来到水果店，用火眼金睛哪些水果烂掉、哪些水果有虫、哪些水果有毒，我将它们一一告诉店主，让店主扔掉，然后告诫店主：以后不要作假、不要欺负老百姓，否则会遭到报应。假如我有一双火眼金睛，我会来到公安局，我先到外面用火眼金睛搜索贩毒者的“窝”，然后让警察开车去进到那个地方，果然，在那个地方搜出了许多的毒品。贩毒者呢？哈哈！当然被带到法庭里去啦！我真恨不得将齐天大圣孙悟空的火眼金睛摘下来，带给我，我将用它做更多的好事。250字 五年级 叙事
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛四（3）班 廖鑫无聊的时候，我总喜欢独自坐到电视机前，看着动画片《西游记》里的孙悟空，它用火眼金睛杀死了一个个妖怪，护唐僧取得了真经。假如我有一双火眼金睛，我会来到水果店里，用火眼金睛看看那些水果。忽然，一大堆坏苹果出现在我的眼前，我一下子明白了店主的骗局，就当众揭穿了她，还把她送进了公安局。假如我有一双火眼金睛，我会来到医院，把病人仔仔细细看一遍，并找到病因，我喝下我的微缩药水，钻进他们的体内，把病菌一个个都杀死了。假如我有一双火眼金睛，在汶川大地震的时候，我立即赶到，看哪里有被废墟埋压的人们。假如我真有一双火眼金睛，那有多好啊！250字 四年级 状物
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛，我会看透世界上的每一个人，让世界上的坏人全露出真面目．假如我有一双火眼金睛，我会帮助警察寻找犯罪分子，让他们去改变自我，从黑暗中走回来．假如我有一双火眼金睛，我要看一看宇宙的奥妙，并和外星人做朋友．假如我有一双火眼金睛，我会发现并拯救那些沉迷网络游戏的学生,让他们远离网络游戏,去学校读书,让他们的生活充满了欢乐和笑声.假如我有一双火眼金睛，我要给这个社会做贡献，让这个世界充满爱.200字 四年级 状物
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假如我有一双火眼金睛眼睛，是多么重要啊！假如我又一双火眼金睛，那该多好啊！假如我有一双眼睛，我一定要用这双眼睛来分辨我所写的错字，然后看一下正确的字，再看看错在哪儿，最后更正十遍，因为这样可以加深我对这个字的记忆。假如我有一双火眼金睛，我一定用这双眼睛来帮警察叔叔捉坏人，因为只有这样坏人才会消失或改过自新，重新做人，我们的生活，我们的家园，才能更和谐，更美好。假如我有一双火眼金睛，我将会看见表面上很好，但私底下去充满生疏或怨恨，我一定让他们真正有好地相处。假如我有一双火眼金睛，我会看见有的同学虽然装得什么都懂，但却是模模糊糊，我一定虚心地去教他，让他弄个明白，题目一定要弄个清楚，不能模糊装得装懂，这样是考不好的。假如我有一双火眼金睛，不知该有多好啊！300字 四年级 状物
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假如我有一双火眼金睛“火眼金睛，闪亮眼睛。一看妖怪，金箍棒碎击！”这是我对《西游记》中的孙悟空的火眼金睛编的一个顺口溜。孙悟空能识破妖怪变的老头儿、老太婆、妇女和青男，全靠一双火眼金睛。那假如我有一双火眼金睛，会怎样呢？我敢保证，我决不会拿火眼金睛做坏事。假如我有一双火眼金睛，我要帮助要抢劫的人。识破坏蛋带的黑色面罩，看清楚坏蛋的相貌，帮助警察使用电脑上的模拟画像，画出坏蛋的头像来。我的火眼金睛帮助警察叔叔抓住了坏蛋！假如我有一双火眼金睛，我要防止假冒产品。我的火眼金睛，能够穿过穿墙破洞，找出哪些是歪货，让卖假冒伪劣产品的商场超市关闭。想偷偷开门重做生意，哼！简直是天方夜谭，白日做梦。我的火眼金睛和我一起协助警察抓住卖冒牌货的小贩！假如我有一双火眼金睛，我要帮助警察叔叔找回被坏蛋偷走的宝藏。我带警察叔叔找到坏蛋的藏身之处，找出到地下深处的通道。我的火眼金睛和我一起协助警方抓住了坏蛋，并找到宝藏。啊！我的火眼金睛！你是神圣威武的象征。有了你，人们能得到帮助；有了你，人类的生活将会美好！400字 四年级 叙事
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假如我有一双火眼金睛顺德本原小学四( 8)班王艺琨我十分崇拜孙悟空，因为他有一双火眼金睛,可以清楚地看见十万八千里远的东西。要是我也有这样一双眼睛，那是多么幸福的事啊！正当我美滋滋地想着，突然一只毛茸茸的手拍拍我的肩膀，我回头一看，哈！孙悟空！ “孙老大，我、我……”我激动得话都说不出来了！“小家伙，我早就看出你的心思了。没问题，满足你的心愿，不过你只能借用一天。”这真是天上掉馅饼的好事啊！“君子一言快马一鞭！”孙悟空话音刚落就让我坐在椅子上，用手在我眼睛上摸了摸，说 “着！”我陡然睁开眼，我的眼睛闪闪发亮，难道我真的有了一双火眼金睛了？我向北望去，首都北京那雄伟的鸟巢，高大的水立方，宽阔的天安门广场，还有那世界闻名的万里长城尽在眼前，啊！祖国，我为你骄傲！我再放眼前望，白茫茫的北极，北极熊正优雅地散步，海狮们在悠闲地玩耍……大自然是那么宁静和谐！我向东望去，眼睛掠过浩瀚的太平洋，美国的自由女神像、尼亚加拉大瀑布、林肯纪念堂、华盛顿纪念碑、国会大厦、白宫一览无遗！再向西望，哇！非洲草原上，成群结队的斑马正在共进午餐，狮子却站在远处窥探着它的猎物；河边成千上万的角马在小心翼翼地饮水，潜藏在河底的鳄鱼正伺机发动进攻……美丽和危险就像一只跷跷板一样在我的心里此起彼伏。最后，我身向南望去，泰国、马来西亚等国家正暑气逼人，阔叶林那么枝繁叶茂，和冰天雪地的北极来比，真是天壤之别呀！世界多美妙啊！我陶醉在世界美景之中，流连望返。突然孙悟空又来到了我身边，时间怎么过得这么快啊！可是说话得算话，我爽快地让孙悟空用手在我的眼睛前摸了摸收回了他的火眼金睛，他一个筋斗云离去了……我睁开惺忪的睡眼，原来是南柯一梦。但愿我将来真的有一双火眼金睛，成为一个胸怀世界、高瞻远瞩的人！650字 四年级 记叙文
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我有一双火眼金睛在动画片《西游记》中有一个人物叫齐天大圣，它有一双火眼金睛，能分清哪个是好，哪个是坏。我有一双火眼金睛，我会认出真钱和假钱，让人们不在使用假钱来买东西。我有了一双火眼金睛，我能看出谁是好人，谁坏人，帮助警察抓坏人。让人们不在担心怕被小偷偷走身上一切贵重的物品。我有了一双火眼金睛，能认出善良和邪恶。我有一双火眼金睛，让人们眼里没有“污浊”。我有一双火眼金睛，让世界更加美丽，充满阳光、充满幸福。我有一双火眼金睛，我会让所有的灾区小朋友都能上学。我有一双火金睛，让人们过着平安的生活。虽然这一些事物都是假如，但我相信以后科技一发达，我的愿望都能实现。250字 四年级 状物
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要将水源快速送到西南旱区，让那里的人不再口渴。假如我有一双翅膀我要快速将救灾品送到地震灾区，让他们不再饥饿。假如我有一双翅膀，我要将摔伤的老奶奶快速送到医院，让她不在痛苦。假如我有一双翅膀，我要接住摔下的建筑工，让世界上的残疾不再增多。假如我有一双翅膀，我可以看看祖国的美景，我可以游览全世界……可我不想游览，我要帮助别人，帮助需要帮助的人。150字 四年级 状物
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要飞上美丽的天空，看看太平洋到底有多大，看看台风到底有多么强，让我了解更多的知识。假如我有一双翅膀，我要飞到外星上去，和外星的孩子，交一个朋友，让他们再也不会那么孤单。假如我有一双翅膀，我希望假期能去北京看一看，看看天安门是多么壮观，看见了天安门，我就更开心了。虽然这都是我的心愿，但我希望这些也能变成现实。150字 四年级 状物
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我会化身为一位可爱的小天使，拿出魔法棒，为树叶和小草涂上鲜绿的色彩，让大树更加茂密，让鸟儿们快快在枝头安家；让花儿开得漫山遍野、香气扑鼻，更加绚丽多彩；让小河更加清澈，鱼儿呼吸得更加自由畅快；为天空刷上蔚蓝色，在那上面添上朵朵洁白柔软的云儿……我们的家园变得更加美好。假如我有一双翅膀，我会飞向无边无际的宇宙，去探索月球上的奥秘：看看月球上有没有生命？有没有花草树木、虫鱼鸟兽？嫦娥娘娘和玉兔一定很孤独吧，真想去陪陪她们呀！假如我有一双翅膀，我会飞向四川，那里有许多曾经遭遇痛苦灾难的可怜的孩子，他们失去了亲人和美丽的家园。我愿如圣诞老人般，带着许多礼物，里面装的都是一份份惊喜，深夜，我会将美好的礼物放在孩子们的床边，送给他们一个个甜蜜的吻。300字 四年级 状物
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要去埃及看扑朔迷离的金字塔；去蔚蓝的大海探测那神秘的百慕大；飞到北京天安门向伟大的领袖毛主席致敬。假如我有一双翅膀，我要去南极和摇摇摆摆的企鹅嬉戏；去非洲同活蹦乱跳的小羚羊追逐赛跑；去神农架看那充满谜一般的白色小动物；去四川逗那顽皮可爱的大熊猫。假如我有一双翅膀，我要去木星探测有没有生命存在；去月球看看传说中陪伴嫦娥仙子的玉兔有多么可爱；在浩瀚的宇宙中数数人类制造了多少有用的卫星。当我真的有了一双翅膀，我将更愿意及时飞到每一个需要我帮助的人身边，分担他们的痛苦，带给大家无限的欢乐！250字 四年级 状物
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假如我有一双火眼金睛假如我有一双火眼金睛，我先要看遍祖国的大好河山，亲身感受长江的壮阔，长城的宏伟。假如我有一双火眼金睛，我要帮助人们识别哪些是假冒伪劣产品，还要帮助大家去识别假钞，让人们不上当受骗。假如我有一双火眼金睛，我会帮助警察破案。我能根据现场留下的线索及时抓住坏人，叫那些不法分子永无藏身之处，让人们都过上和和平平的生活。假如我有一双火眼金睛，我会观测星象，让我国的农业生产要风得风要雨得雨，粮食多得吃不完；还能探索宇宙奥秘，发现宇宙中其它有生命的星球，把宇宙奥秘通通告诉每一个小朋友。假如我有一双火眼金睛，我就能看清是谁引起了国家和国家之间的战争。我会主动说服各国领导人，陈述战争给人民带来的严重灾难，催促他们停止战争。如果各国人民都能像好朋友一样在这个“地球村”上生活，世界将变得多么美好啊。如果我真的拥有一双火眼金睛，那我就是天底下最幸福最了不起的人了，我一定会为社会做出更大更多的贡献，你说呢？350字 六年级 日记
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假如我有一双火眼金睛假如我是老师，我将会把各种丰富的知识传授给学生；假如我是一名警察，我会把坏人全部抓获；——可我最希望的是有孙悟空那样一双火眼金睛。假如我有一双火眼金睛，我将观赏祖国的壮丽山河。首先我一眨眼，眼前一亮，哦！这是全国人民最向往的地方——首都北京，到了天安门，看见了我梦寐以求的地方——天安门看见了那城楼上迎风飘扬的五星红旗，看见城楼前那汉白玉栏的水桥以及雄伟的天安门广场，又到了体育健儿一展英姿，体现我门民族精神的亚运村来瞧瞧；到了劳动人民用血汗与智慧筑成的万里长城。又一眨眼，映入眼帘的是西藏高原的奇妙景色，游览绿树成阴的罗不林卡公园，气势雄伟的布达拉宫。告诉你们一个小秘密，我想见得呀，是珠穆郎玛峰，看看登山队员插在顶峰的国旗，它不但是我们的自豪；更是全国人民的骄傲！我还要看到天崖海角领略亚热带的风土人情；四季如春的昆明；到——把祖国的美丽景色大饱眼福。但愿能早日成真！350字 五年级 说明文
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假如我有一双火眼金睛[3]看完《西游记》，我真羡慕孙悟空有一双火眼金睛。我经常在梦里梦见我有一双火眼金睛，要是我真的有一双火眼金睛就好了。假如我有一双火眼金睛，我要成为一名反扒手。在公交车上，用我的火眼金睛来抓捕扒手，来保护人民群众的生命财产安全。假如我有一双火眼金睛，我要成为一名警察，用我的火眼金睛抓住世界上的坏人，将他们绳之以法，让我们这快乐的世界上从此没有坏人。假如我有一双火眼金睛，我要成为一名上知天文下知地理的天文学家。用我的火眼金睛，去探索宇宙奥秘，揭开一个个科学的谜底。看有没有人类所说的外星人。??假如我有一双火眼金睛，我要成为一名医生。用我的火眼金睛，来为人们治病，帮患者查处所有的病，然后对症下药，告诉人们怎么预防疾病的知识。??假如我有一双火眼金睛，我要成为一名气象学家。用我这火眼金睛，去探测天气。为人们预报每一天的天气。??假如我有一双火眼金睛，我想去看到我未来的样子，我真希望我的愿望能实现啊350字 小学
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我一定会想飞到天去的。我飞到云朵上，云像洁白的雪花，让我进入到了金色的梦，我坐在云上，看着金光闪闪的太阳，让我有了愉快的梦想，我看着云，像棉花糖，如果有一根小木棒，我就把云放在木棒上，尝一口，一定美味极了。我飞到树上，从树顶飞到树下，又从树下飞到树顶，最后我坐在树上，看着蓝天，像一片梦境，我躺在树上，仿佛听到风儿在说：“小朋友，要下雨啦，快点回家吧！”我也仿佛听见大树爷爷说：“来吧孩子，进到我的洞里躲一躲，小心被雨淋湿，我会保护你的，”我会说：“谢谢你，大树爷爷。”我又飞到房子上，仿佛全世界我都能看见，我看见了红的、白的、蓝的、还……有各种各样的房子，我一直向远处看，看啊看啊，我终于找到我家了！我看见一群孩子在玩耍，我们家的房子很高很高呢！如果我真的有一对翅膀，那该多好啊！真想飞上天去看看啊！350字 三年级
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假如我有一双翅膀看到小鸟在天空中自由的飞来飞去，听到科学家到月球上探索奥妙……我就想：假如我有一双翅膀……假如我有一双翅膀，我将飞上星空，变成一颗闪闪发光的星星，天黑后和别的星星一起为行人照路。假如我有一双翅膀，我要成一只辛勤的蜜蜂，和别的蜜蜂一起，在和别的蜜蜂在花丛中一边唱歌，一边采蜜，为人们酿造甜蜜的生活。假如我有一双翅膀，我将化为一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的工人叔叔送去凉爽。假如我有一双翅膀，我将变成神话中的幸福鸟，我会飞到贫困山区，让那里的人变得富足。幸福。快乐。让那里的小朋友都能坐在宽敞明亮的教室里安静的学习。假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的每一个角落，去寻找因贫穷。疾病。而被痛苦说压迫的人，为他们解除痛苦；假如我有一双翅膀，我要让全世界没有呻呤。哭泣，只有欢声笑语！而现在，我只有踏踏实实的学习，让知识为我插上一双美丽的翅膀！钟山区第十一小学四年级：颜书君350字 四年级 演讲稿
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