圣诞节的由来500字

圣诞节的由来

500字 五年级 记叙文

圣诞节不少孩子以为是圣诞老公公诞生的日子。其实圣诞节是来自基督教习俗,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞节夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

在将临节期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮,使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时,被捕入狱,身上满是鞭痕、钳伤与烙印,仍坚持其信仰。而后半生留在米拉,设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中,最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心,这些事迹后来被儿童文学家,予以丰富的想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。

圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?

做手抄报的启示

600字 六年级 记叙文

自从升到五年级后,班主任便要求我们每周做一份手抄报。这一作业的安排,从来没有在作业上犯难的我,第一次遇到“拦路虎”。

这不,这周的作业又是手抄报,主题是关于动物的自述,需要配一副插图,老实说,我天不怕地不怕就怕画画。这手抄报要有写有画,还不要了我的命?!可是有了作业不能不做,于是我便磨磨唧唧地把手抄报留到最后做。该做手抄报了,我先从百科全书上找到了几段关于鲸的资料,并把它们改成自述的形式。该画格了,我始终不知画什么图形,画圆吧,没新意;画五星吧,太别扭,不画吧,太单调……于是我冥冥苦想,好不容易找了个合适的不会画!于是我便拿起笔敲起桌子来……

不一会,妈妈闻声赶来,推开书房的门,问到:“怎么了,遇到什么难题了,跟妈妈说说,看我能不能帮你?”于是,我便把心中的苦水一五一十的向妈妈道来。妈妈听我哭诉后,淡淡一笑,拿出铅笔、尺子、橡皮和彩笔,手把手的教我画起来。只见妈妈先用尺子量出上下左右一厘米的空格,然后又拿一支蓝色彩笔,画出了一个漂亮的框。“你想想,接下来该怎么做?”“嗯…应该写个题目!”我说到。妈妈点了点头,把尺子和笔递给了我。我先用尺子比着,画出了一条浅蓝的线,然后端端正正地写上题目:最大的动物----蓝鲸。“然后呢?该怎那么做?”我问到。“孩子,你好好想想,做手抄报要有创意,要新颖!”妈妈提示到。我想了片刻,拿出彩笔,在纸上写了两个字母,L和J,这两个字母,正好代表蓝鲸两个子。

我思路大发,写好文字后,又画了一头蓝鲸和许多海洋生物,最后还涂了色!我从没发现,自己画的这么好!于是,在我的手抄报史上,这时最棒的一副!

通过这件事我明白了,要想把手抄报办的有创意、新颖,需要合理的设计。

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