夏日
400字
三年级
叙事
炎炎的夏日已经过去，秋天的脚步悄悄地走近。在这秋高气爽的日子里我们来到了迎泽公园。
仰望天空太阳似乎与我们捉迷藏，一阵微风轻轻吹来，顿时感到一阵清凉。路旁的柳树在湖水中照着镜子，欣赏着那美丽而飘逸的长发，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们的到来。”地上的小草爱抚着小花，它们真想幸福的一家啊！看来平时还真得多多观察、细心思考。
老师给我们买上门票，我们飞奔到门口，迫不及待的驾驶着碰碰车。咦？有谁在碰我的车，我扭头一看，原来是白树菱，我左转右转终于找到白树菱了，我——来——了——看我怎么收拾你！随后我逐渐的掌握了技巧，越开越快了，真是开心极了！
随后我们来到博物馆。
博物馆里面有一个乔家大院的模型，还有着资料，乔家大院是由6个大宅院、20个小院落、313间房屋组成的。里面还有许多乐器，二胡还分着二弦、三弦、四弦，还有手板、梆子、小锣……里面还有许多大大小小的算盘，每个算盘上都有着两个珠子，最令人吃惊的还是那个袖珍算盘，甚至还要拿放大镜才能看清楚上面的数字呢。
真希望还有这样的作文课。
山西省太原市迎泽区流沙坡小学三年级:武小钫
交通安全伴我行
550字
五年级
记叙文
一实小 五（3）班 陶怡臻
随着经济繁荣的发展，家家户户都有了小汽车，当我们走在马路上的时候，我们应该意识到自己已经开始与交通打交道了。当看到一场场血淋淋的血案时，不禁心寒胆战，那一次次的车祸，不都是一个小小的疏忽造成的吗？
每天，不遵守交通规则的人成千上万，比如：未成年少年在马路上骑摩托车；未满十二岁儿童在马路上骑自车；许多人无驾驶证在马路上开车；行走不靠右行……等等，这么多违反交通规则的行为，极大影响了交通秩序。
我就有过一次真实的经历，那是一个阳光明媚的一天，中午放学的时候，爸爸从深圳回来第一次接我，我一眼就看见马路对面的爸爸了，也不管马路上川流不息的车辆，只想跑到爸爸身边，只看见远处有一辆出租车离我很远，我跑过去吧！就在这一瞬间，车轮“吻”了我的腿，我的爸爸紧张的跑了过来，司机也被吓得面无血色，爸爸让车主带我去医院拍了片子，幸好没事，只是破了一层皮。在我送医院的时候，路边的人都在众说纷纭“如果那个车开慢些，如果这个女孩一会儿在跑时，如果……，”太多的“如果”也不能将事情抚回一遍。
交通事故犹如一颗炸弹，随时都可以爆炸，一但爆炸，也不能使每一朵花已经凋谢的蓓蕾重新开放。所以，我们要遵守交通安全，我们不可以让死神到来，但我们可以让死神离去。生命像满满的一杯水，一不小心，就会使水满出来。而我们只能小心翼翼的，不能再让悲剧重演。
生命是宝贵的，上帝只给了我们一次生命，生命没有回头路，事故没有后悔药，我们一定要珍惜。让我们携起手来重视交通规则，自觉遵守交通规则，珍惜生命，关爱自己吧！
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夏日一朵朵白云飘过一片片雪花飞过无论是白云还是雪花它们宝贵的是纯洁无瑕缕缕青烟散开条条小路通过一场雨的洗礼一股风的吹拂让雨为你洗脑让风为你吹发蝉鸣，蛙叫，还有小孩的欢声笑语50字 六年级 诗歌
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夏日我爱那鸟语花香的春天，我爱那秋风气爽的秋天，我爱那银装素裹的冬天，但我更爱那夏山如碧、夏树苍翠的夏天。夏天的早晨，薄薄的雾霭轻轻地环绕在嫩绿的禾苗上，青翠的树叶在晶莹的露珠的映衬下越发青碧。夏季的天空是美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏日的村庄在一声清脆的鸡啼声中慵懒地从甜美的睡梦中醒来，开始了夏天的早晨活动。最先起来的是老爷爷们和老奶奶们。他们搬着或高或低的小板凳和竹椅到村口那棵屹立不知走过多少岁月的老槐树下，享受着老槐树带给他们的清凉的同时，也开始唠起了家常。不久，一家家的妇女们也起床开始准备早饭。早饭也像夏日一般简单，几碗清亮的白粥，一碟小菜就能够吃得有滋有味。早上就落下了帷幕。吃过早饭的一家人分成几拨人散开了。男人们扛起锄头等农具往田地里走了，老人们回房继续没完成的绣工，女人们则在家里扫扫地，洗洗衣服，而小孩们则去自己昨天约好的小伙伴们的秘密据点商量今天玩什么。小孩们叽叽咕咕商量了半天决定去小溪里摸鱼。他们来到了临近的一条小溪。小溪在夏日的阳光下越来越清澈，波光粼粼的闪着。调皮的鱼儿在碧绿的水草下静静地吐着泡泡。小孩们卷起裤脚纷纷入水，却不曾想惊动了小鱼，这下各个手忙脚乱起来。过了一段时间，夏天的太阳发挥了它的作用。毒辣的日光直直地照射下来，在田里辛勤工作的男人们脸上滑下了一粒粒豆大的汗珠，正印证了“锄禾日当午，汗滴禾下土。”傍晚，辛勤劳作一天的人们回家了，玩耍了一天的孩子们也回家了。各家各户用黄土砌的烟囱有了袅袅的炊烟，夏日的夕阳隔着烟雾格外艳丽。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。夏日就像一壶上好的酒，先是寡淡，再是浓烈，最后醇甜，后趋于平淡，让人欲罢不能。这就是夏日。750字 高一 写景
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夏日今年的夏天来的特早，树木还没有披上浓厚的绿装，等不耐烦的人们早以穿上迷人的夏装。夏天仍旧没有改变他那火爆的脾性，人们仍照旧过着烦闷而又充满欢快气氛的生活，鸣蝉从不改调的唱着同一首无赖的歌。不过在这一切中，只有时间马不停蹄的走着，它想追那已走远的春天，然而在追赶中，不知不觉又迎来了另一个春天，世间万物也增长了一岁，但那已走的，是历史，是童年，是哀乐。夏日的空气中充满了烦躁不安的情绪，它想吞没那孩童欢快的嘻戏声，然而它始终做不到这一点；它高兴的看着坐在闷不透气的教室里的学生们，那无可奈何的愁容。而在高三的教室里，充满着紧张的气氛，虽然闷得像一个大的蒸笼，却没有一声哀怨，没有一点噪杂。他们个个汗流满面，不过，他们似乎感觉不出它的存在，他们只知一唯的埋着头盯着课本，手中的笔不停的写着、记着，他们鼓足全部精力准备背水一战。夏日的烈日是暴躁的，它放出最强的光线，想摧毁这地球上的生命，然而在干裂的地面上，长着顽强不屈的绿草，它鼓舞着人们勇往直前，它激励着学子要永不低头。也只有经受过重重考验的人，才能放射出那翠绿的光芒。夏日，充满了欢快的童声，充满了多彩的梦，充满了失败者的哀惜声，也充满了成功者幸福的笑声。它选择了最佳经受考验和磨炼的人，而对那些只知叹气的人施以最严厉的酷刑。夏日是欢快的，也是烦躁的。550字 小学
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夏日夏天空荡漾清新的空气笼罩这浪漫的季节影儿树下嬉戏黑色的身影明朗的笑牵动天上的你——美丽的翼人调皮逗弄着云彩那纯洁的瞳仁将眼中蓝色的光儿射向凡尘好奇．．．希望．．．圣洁的羽毛展开来粉红色的羽毛你已来到这浪漫的凡尘纤细的手指抚摸着空气划动那夏日的琴弦环绕着空灵的音乐聆听．．．沉睡．．．一双光滑的手掠过你蓝色的秀发那便是你凡尘里遇到的第一个人类——忆相识只是简单的瞬间只是风儿的牵动只是花儿的耳语你爱上了凡尘爱上了这有爱的人间还有那初次相遇的美好或许也是最后一次．．．翼人的天空不允许爱的存在除非没有了灵魂忆依旧那清澈的笑却带着掩饰不了的悲伤回去吧带着喘息他说了不温柔而坚定的眼睛仰望天空为什么不仅爱忆还有凡尘风儿吹拂蓝色与黑色的发丝飘荡．．．夏日的钟声响了你羽毛散落已明白灵魂将消逝含泪微笑的眸子那蓝色之光温和而美丽若有来生我愿做一个平凡的人与你相遇．．．忆轻吻了你满是泪痕的脸儿抚摸那柔美的蓝色之光点头微笑目送你的灵魂如彩霞般逝去只留下那美丽的粉色羽毛飘向遥远的天空仿佛是你在凄美地微笑夏日的结束生命的终结．．．450字 初二 诗歌
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夏日炎炎之夏又降临人间了。烈日当空，把大地烤成焦土，热得人发闷。顿时，一切的一切好像突然失去了生机。其实，这并不是夏日的庐山真面。请欣赏吧！树上的鸣蝉放声歌唱，快活的蜻蜓款款飞舞，偶然点水，水面上便漾开了一圈圈的皱纹……夏荷满池，不禁使我想起杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是的，莲叶田田，仿佛与蓝天相接，呈现无穷的碧绿；朵朵红莲在阳光映照下，红得特别精神。花叶相衬，红碧辉映，一切景物都被逗得活泼起来了。多美的夏荷图啊！每次看见开放得如此烂漫的荷花，我就想起工地上的建筑工人。看他们头顶如火烈日，脚踏灼热大地，一时间，我听不见那沸腾的机器声，嗅不到那呛鼻的机油味，只记住他们抹汗时，把一条条毛巾都挥成朵朵夏荷。夏雨，在阳光下豆大地跳动着，大诗人苏轼用“白雨跳珠”来形容它。一个“白”字已够特色了，我尤其喜欢“跳”字。虽然我没有如苏轼那样在船上看雨，但我常凭窗远眺，细细地欣赏它有如断了线的珍珠，在广袤的天地间活跃地跳动，痴痴地想象它是掠过远山，飘过江河，穿街问巷，才来到我的眼前的。它来得突然，走得也迅速。可别恼，过一会，它还会再来。它舍不得我们，舍不得这里的庄稼和庄稼人以及庄稼人的孩子们。为了庄稼的渴求，它给予热烈的问候；为了庄稼人的老实，它献出沉重的爱情；为了孩子们的天真，它留下调皮的倩影。然而，我不是建筑工人，也不是庄稼人，甚至不是他们的孩子。我的夏日在书斋里，在芸窗下。窗外那株凤凰树正火红火红地开着，缤纷的落花洒了一地。我故意不扫，倒不是我懒惰，而是我特喜欢落红满地的意境。但我终究不是多愁善感的诗人，因为我总以为那满地的不是谁的泪，应是夏天的血。我搬来一张竹制凉椅，就半躺半坐在凤凰树下，翻开借来的《闲情偶记》，细细揣摩，悠悠品读。和风轻袭，窗下的风铃便叮叮当当起来，好不清脆呢！有这样的日子，你说，我还能奢求什么？夏天，我只记得你的好处，我只忆起你的恩赐。夏天若有灵魂，今晚，请入我梦中。2下一页@_@我是分割线@_@夏日800字 初三
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夏 日“各了——知了——”窗外知了打破了清晨的宁静，仿佛在告诫人们百日来了，快点回家避暑吧！马路上，骑着自行车的叔叔阿姨满头大汗，戴上了太阳帽，套上了披巾，在砷炎炎下，飞快地行驶。炽热的太阳，满怀恶意地直射人们的头顶，整天整地地烤着大地。夏天的午后，下一场雷阵雨是常有的事。火红的把天地之间弄得奄奄一息，终于天帝发怒了，他们让雷公电母施展一下惊人神威。即刻，雷公电母拿起武器，站在施法台上施法。刹那间，天空乌云密布，黑压压的两朵乌云猛然碰撞，天空出现一道利剑般的闪电，只一会儿工夫，一天马土变了样，豆舒般的雨滴以天而落，夏天下雨太舒服了。“晚上”爸爸开车载我们去市民广场散步，我和弟弟玩碰碰车，在这一个痛快淋漓的季节，我一直地下铁路到晚上九点半才回了家，洗了热水澡，然后赶紧逃空调间。夏天，是可怕的，也是可爱的，如果没有夏天，一年中，我们生活就缺少了一个激情的阳光伙伴。350字 三年级 写景
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夏日我爱火红的太阳，我爱茂密的森林，我爱炎热的夏日。春天妹妹刚刚下班，夏天哥哥就来上班了。西湖里的荷花儿开了，有的才展开一两片花瓣。有的花瓣都展开了，露出青色的小莲蓬。还有的是含苞待放的花骨朵儿。荷花如此之美，不禁让我想起了杨万里写的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。火热的八月里，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上“知了、知了”的叫着，仿佛在说：“真热啊！真热啊！”我们在夏日里最喜欢的就是游泳了，因为在冰凉冰凉的水里让我们感到非常惬意。我爱火红的太阳，我爱炎热的夏日。250字 三年级
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夏日“热死了！热死了！”这是一个炎热的下午，太阳火辣辣地照在我们的身上。这时的我们恨不得去河里洗澡。但是，城市里哪有河呢？终于放学了，我们第一眼就看中了冰淇淋店，直向那里扑过去。可是，轮到我时，正好只有最后一个冰淇淋了，可在我后面还有一个人。于是，我把最后一个让给了他。在回家的路上，我才发现了好多“神奇”的事：树上的叶子长得更全、更绿了；小花变得更红、更鲜艳了。还有很多“共生”植物，小花和小草就是一个很好的例子。回到家后，我写完作业，就去把我今天发现的事记了下来。我还请求妈妈，可不可以出去玩？于是，妈妈答应了。我赶紧又在日记本上写上“未完待续”四个字，就去小区玩了。我和小伙伴们玩得很开心。但出的汗也不少。夏天也把坐椅“烤焦”了。你看，那个小孩就被“烤”了下。现在已经是晚上了，大家都回去了，我回到家后，把玩时发现的情景又记了下来。然后我就开开心心地睡了一觉，等着明天的来临。我的一天是炎热的，但我的内心是平静的。夏天让人厌烦，但你去专心做一件事时，也许你会爱上它。400字 三年级
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夏日E度网专稿 未经允许不得转载炎炎夏日，我独自坐在院子里；望着树上的知了在“叽叽喳喳”的叫着，这声音仿佛是在下了一场大暴雨。三年级:张东青50字 三年级 写景
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夏日春姑娘带走了春天的芳香，夏娃娃蹦蹦跳跳地来了。“哗啦啦，哗啦啦……”刚才还是火辣辣的太阳在“值班”，怎么现在这么快又“下岗”了呢？可我和妈妈刚穿好雨衣，这不，一座“七彩桥”又挂在了空中。还有一次，我和妈妈在阳台上乘凉。可是，还不到5分钟，天空中就乌云密布，风雨交加。真是顽皮的夏娃娃啊！一个风和日丽的早晨，我和妈妈去公园看荷花。哇！真是不看不知道，一看吓一跳！一片片荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花、粉荷花在这些大圆盘之间冒出来，显得更加生机勃勃。夏娃娃最喜欢的还是“昆虫演唱大会”啦。这座城市在“知了，知了，知了”的声音中苏醒，变得热闹起来。不一会儿，蚊子也开始了他们的合奏曲，一会儿那个人腿上转转，一会儿又停留在小男孩的鼻尖上……夏天是必须要补充水分的，所以，水果娃娃就一个个闪亮登场了。瞧，绿色的西瓜、紫红色的无花果、绿色的葡萄……应有尽有。夏娃娃是调皮的，但夏娃娃更是美丽的！350字 三年级
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夏日夏日的早晨是忙碌的。清晨，川城空气清新。太阳公公跳出了地平线，把阳光洒在大地上。大街上，那些夹着公文包的，提着篮子的、背着书包的、、、、、、低着头，快 步走过。店子里，幺喝声、喇叭声、音乐声、、、、、、交织在一起，招呼着过往的行人。洒水车来了，人们立即躲闪到路边，擦拭溅在身上的水花，笑看着洒水车一路欢 歌而去。夏日的中午是安静的。很热，天上一片云彩也没有．太阳一动也不动地高悬在头顶，烧灼着整个川城。一丝风也没有，空气似乎停止了流动。烈日无情地劣烤着大地。街上行人稀少，只有知了在树枝上单调地叫着，听起来叫人心烦。卖冷饮的小贩在遮阳伞下懒懒地打着嗑睡。正是午睡的好时间。电风扇拼命的转着。大人喝斥着把调皮的孩子按在床上后，不到三分钟，呼噜声起。孩子呢，早悄悄爬下床，遛之大吉了。夏日的夜晚是悠闲的。到了黄昏，太阳慢慢地西沉去，天边，只余下一大片红红的晚霞。起风了。这时，人群三三俩俩，纷纷走出家门。或散步、或乘凉、或宵夜、或逛街、、、、、、夏日，她时而温和、时而泼辣、时而文静、时而喧闹。宛一个感情丰富的朋友。我爱夏日。450字 五年级 叙事
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夏日border=0width="96%">class=F4>蔚蓝的天空，悬着火球般的太阳，一朵朵云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。贪玩的男孩子们光着膀子，躲在家里喝着清茶，不敢出门。女孩子们的欢声笑语顿时也戛然而止，她们都坐在自家的电风扇下不是听歌，就是做作业……八月的骄阳似把火伞，中午，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的铁板。路边垂柳的树枝一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫打卷了。柏油路面也被晒得软软的，向远处看去，空寂无人的马路上，似乎有一片透明的蒸气在升腾。这样的天气一直持续到下午时分，这时暴雨骤然而至，它来得暴烈、豪爽。不像春雨那样连连绵绵，使人感到丝丝凉爽；不像下秋雨前乌云密布，给人以警告。下完暴雨，看到本来蜷缩的树叶也舒展开了，是那样的生机勃勃，富有生命力！过了不多一会儿，天气又变得像中午那样炎热，上街购物的人们无一不大汗淋漓，显得狼狈不堪。天热得要命，一丝风也没有，黏糊糊的，空气好像凝住了似的，让人窒息，这时远处一辆洒水车缓缓驶来，刚刚洒完水的路面不一会儿就被热浪把地上的水吸干了。坐在车上，我猛然发现，黄河水变浑了，也更黄了。走进超市，乃是人山人海，不过超市里却非常凉快，许多人购完物后迟迟不愿离去，当我和妈妈逛到超市快下班的时候，广播里传来了女播音员美妙动人的声音：“各位购物者，你们一天的购物结束了，爱尔华超市快要下班了，敬请各位购物者尽快离开超市。”“嘟，嘟！”广播被人关掉了。只看见人们赶忙走往超市出口，我和妈妈也随着人群走出了超市，一股热浪扑面而来，加上大街上的“吵闹交响曲”，使得我心烦意乱。炎热的一天过去了，人们也该进入梦乡了。可又有谁知道，人躺在床上就更热了，就算上面铺着凉席，我也不得不去打开电风扇才能昏昏睡去。这就是炎热的夏日！这令我讨厌而烦躁的夏日！700字 六年级 叙事
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夏日夏 日 进入6月，最贱的就是那日头，一天到晚没完没了地照着，大地干裂，一切死气沉沉。“高三”这顶帽子终于戴上了，它是否会压得我们患颈椎病，还无从知道。昏睡了一宿，第二天早晨坐在食堂里，两眼发直，不知道嘴里黏乎乎的是什么东西，再看一眼食堂，由于暑期，人烟稀少，食客们来也匆匆，去也匆匆，似乎都是为了糟蹋时间。烈日当头。近来教室里多了些谈论习题的声音，少了些足球篮球的消息，男女生除了学习终于又有了一门共同语言了。“你想过考什么学校吗？”“有啊，考个厦大我就很满足了，你呢？”“还没想好呢，现在先好好学，以后再说。”“也是……”这样的声音不绝于耳可没想到这当中也有冷与热。“铃铃铃……”上课铃响了，一场消化大战又开始了，关于某一学科的专业话题。想起席琳·狄翁的那首《My Heart will Go On》，据说影评家对电影《泰坦尼克》的评价是“当所有的一切简单到只剩下爱情时，爱情就成了一切”。高三，我们的生活中没有爱情，只有考试。所以，我爱考试。所以，我不再难以心静。或许，18岁的我们真的已经成年了。从这一刻开始，这些成长的声音，搅和着空气中的热浪，冲得人昏头昏脑。我想，高三或许是一段没有道理的日子，又或许，它最多道理……或许，我们已开始了为自己的一生不停地筹划，每临大事，如同高考，就这样焦头烂额地筹划着，使人每每觉得仿佛是炙烤于烈日下。500字 高三 叙事
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夏日十五岁的阳光很温暖，蓝天下有梦想在飞翔，我们依然笑得那样明媚。可是我们的心再也轻松不起来了，我们已经初三了。当我坐在教室里听飞鸟鸣叫时，心总是无由地刺痛着。教室外的蓝天下有我们渴望却无法拥有的自由，而我们注定要被考试束缚。在这个夏天里，我们都沉默了不少。所有人都说我们成熟了，长大了。我不愿长大，如果可以选择，我愿时间停歇不前。夏天一直是我最爱的季节，它充满着活力与力量。我一直喜欢在夏天里，闭上眼睛面对太阳，感受太阳的温度，它会给我面对一切的力量。可是在十五岁的夏天里，当我再次这样做时，却发现太阳已无法温暖我的心，我不知道是自己已麻木还是因为六月的那场考试。整个夏天里，我都躲在它巨大的阴影中，贴着石壁，感受着太阳残存的温度。朋友笑我，你不是夏天的孩子吗？我只能微笑，告诉他们我怕晒黑。其实我是害怕太阳的“重量”，那到底是什么，我也说不清。我清楚我的无可奈何。我只想努力向上，希望不会被淘汰，希望有一天可以实现我的梦想。当我正在写永远也做不完的题时，我听见篮球场上青春的脉搏在跳动，他们富有活力的声音，带给了我们动力，也带给了我们希望。考完了，我们就可以像他们一样快乐了。我知道有人会说我们矫情，连中考都承受不住。我们其实并不害怕，只是不服，难道三年的初中生活可以用三天来缩写？可是我们现在所作的一切都只是为了那三天的成功。十五岁的阳光很温暖，可为什么看起来那样悲伤？但是希翼之光会永远存在，指引我们去追逐梦想，总有一天，我们会在夏日里伴着梦想自由飞翔！550字 五年级 叙事
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夏日我对夏日又喜爱又讨厌，请听我娓娓到来。最讨厌的还属在学校停电的时候（学校里没有储备电），那是一个烈日炎炎的下午，我们在科学课的前几分钟有点吵，老师生气了，于是让我们罚站，没有清凉的风可以吹进闷热的教室里，害得我长了一背的痱子，好痒啊！此时此刻，我真恨科学老师，全班为什么要一起罚？为什么不能只罚那些吵闹的人呢？这样对我们表现好的人太不公平了吧！如果在家里就好了，可以跑到超市里去吹空调，可以躲在家里睡懒觉，还可以去游泳。我最好是能够去游泳，游泳多好呀，泡在一个大大的水池里尽情地享受着‘水的洗礼’。那感觉真是爽啊！比在学校里‘受罪’好多了。夏天啊夏天，我对你真是又爱又恨！六年级:青青绿萝蔓250字 六年级 叙事
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夏 日春天，走得那么快，好似一阵风吹过，就不见了踪影，而暖暖的夏，则在不知不觉中，悄悄的来临了。夏日的早晨，太阳公公是最勤劳的，一大早就露出了火红的笑脸，把金色的光芒洒在万物之上。中午，太阳公公火辣辣的照着大地，片片绿叶被照得油光光的，晒得行人都汗流浃背，万物都沐浴在阳光之中。傍晚，月亮悄悄的爬上了天空，可太阳却迟迟不肯落下，在那头留恋的望着大家，直到夜色慢慢覆盖了晚霞。夏日，不仅带来了炎热，也带了芬芳。树林中，小路旁，无处不在的花儿竞相开放，带人们走进了花的海洋。路边一朵朵金黄的小雏菊，在阳光的照耀下，闪闪发亮，昂着头，挺直腰，被风一吹轻轻的舞蹈；粉红的牵牛花，一大早就带着露珠开放了，迎着东方的朝霞，歌唱着黎明，精神饱满的迎接新一天的到来；最为动人的月季花永远是那样鲜艳夺目，你瞧！它们都簇拥在一起，红色、粉色、白色、黄色，一丛丛，一簇簇，展现着自己艳丽的身姿。阵阵微风吹过，花儿朵朵飘香。啊！我爱这多姿多彩的夏日！400字 四年级 写景
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夏日说到夏天，大家是不是会想到夏天那像火炉一样的太阳呢？反正我是会想到的。其实，在夏天，除了天上的太阳以外，还有许多像魔术师一样千奇百怪的云朵，并且，它们像魔术师一样善变。瞧，它们有的变成了房子，有的变成了汽车，有的变成了轮船……。在夏天，就连冬天那刺骨的寒风，都已经变成了温暖的风。所以，我在夏天的时候，最喜欢下雨天了，那是因为它很凉爽。夏天虽然很热，但是，也会有一些“歌手”赶来。在这些“歌手”中，你知道谁每天唱的次数最多呢？哈，你一定猜不到的，它其实是蝉。因为每天夜晚，都可以听到蝉的叫声。在夏天，我们还可以看到长得十分高大的杨树，它们的树枝就像一个纵横交错的迷宫一样，既然树枝是迷宫，那么树叶自然就成了迷宫的“障碍物”。在大树底下，还有正在伸懒腰的小草，它的邻居小花，正在欢迎夏姐姐的到来，向它招手呢。在这个炎热的夏天里，你是不是和我一样，特别想吃冷制品，比如冰棍、冰棒、冰沙之类的东西，它们吃起来十分凉爽。啊，我爱夏天那美丽景象，我爱夏天那美丽的歌声……夏天，我爱你！400字 四年级
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夏日夏日如同火炉一般，而生机却在这里出现。夏日是个快乐的小伙子，带来了虫鸣，招来了绿意，更给我们带来了别样的美。在那荷塘里有着朵朵盛开的荷花，如同一个脸红的姑娘，歪着头羞涩地看着你。白荷花笔直地挺立着，素雅而又端庄。风一吹，她们翩翩起舞，舞动着，纱裙飘飘，舞姿曼妙。身穿碧绿色礼服的“先生们”也来到舞会，为这华丽的舞会增添了一丝生机和情趣。知了在枝头唱了一曲又一曲，它们默默躲在浓密的枝叶间，不肯亮相。中午来临，骄阳似火。荷叶如同一把绿伞，遮挡住烈日，自己却又没有怨言。青蛙在烈日的炙烤下受不住了，纷纷跳入水中游起了蛙泳。看它们那个调皮样儿，一会儿把水蹬得到处都是，一会儿又把水溅到其它伙伴身上。池塘边的大树葱葱郁郁。茂密的树冠是房顶，烈日不见了，只剩树荫和斑驳的光点，这些光点五光十色，熠熠生辉，像一颗颗闪耀的宝石在眼前闪动。到了晚上，剩下的只有丝丝虫鸣。白天不肯露面的知了出来了，但是歌声却变轻了，也许他们害怕把人们吵醒吧。夏日如歌，这美妙的音符啊，在我心中的五线谱上旋转跳跃着……400字 五年级
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夏日夏日的早晨是忙碌的。清晨，川城空气清新。太阳公公跳出了地平线，把阳光洒在大地上。大街上，那些夹着公文包的，提着篮子的、背着书包的低着头，快 步走过。店子里，幺喝声、喇叭声、音乐声交织在一起，招呼着过往的行人。洒水车来了，人们立即躲闪到路边，擦拭溅在身上的水花，笑看着洒水车一路欢 歌而去。夏日的中午是安静的。很热，天上一片云彩也没有．太阳一动也不动地高悬在头顶，烧灼着整个川城。一丝风也没有，空气似乎停止了流动。烈日无情地劣烤着大地。街上行人稀少，只有知了在树枝上单调地叫着，听起来叫人心烦。卖冷饮的小贩在遮阳伞下懒懒地打着嗑睡。正是午睡的好时间。电风扇拼命的着。大人喝斥着把调皮的孩子按在床上后，不到三分钟，呼噜声起。孩子呢，早悄悄爬下床，遛之大吉了。夏日的夜晚是悠闲的。到了黄昏，太阳慢慢地西沉去，天边，只余下一大片红红的晚霞。起风了。这时，人群三三俩俩，纷纷走出家门。或散步、或乘凉、或宵夜、或逛街夏日，她时而温和、时而泼辣、时而文静、时而喧闹。宛一个感情丰富的朋友。我爱夏日。400字 五年级 记叙文
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