我的好朋友
500字
初二
记叙文
我有位特别要好的朋友，我们从小玩到大，幼儿园在同一个班，他家住我家隔壁，他的名字叫邵小伟。
邵小伟年龄不大，但很有经济头脑，生财有道，他很小气。记得上回，我去他家，他家有许多美丽的百合花，我想买一盆回去。可他说：“我不给你，我视金钱如粪土。”我说：“没想到你对花的感情这么深，那我就拿一点花土养养我的花。”他急忙说：“可我视粪土如金钱！”我听了，又生气又好笑。
邵小伟视金钱如生命，他在幼儿园时，经常把零食卖给同学们。有一次，我找他玩，他却闷闷不乐，我问他怎么了。他说：“李莉走了，我很不高兴。”我说：“大家都说你视金钱如生命，可没想到你对朋友是那么有情有义。”他笑着说：“不是啦！她是我的常客，她每次都买很多，她转走了，我赚的钱就少了很多！”听了他的话，我差点晕倒。
还有一方面，他很爱买彩票。为什么呢？肯定是为了中奖，有一回，我与他上街买东西，走着走着，我发现他不见了。他去哪儿呢？难道是被坏人抓走？迷路了？最后只有一个可能性，买彩票了。这时，我发现有人向我跑来，原来是邵小伟，他一边跑一边喊：“中奖了！中奖了！”我也兴奋极了！可我又想，财神爷怎么会把好运给他呢？我问：“中几等奖，有多少钱？”他摇了摇头说：“不对，中了五支铅笔。”我听了，急忙转过身去，好险没被别人发现，要不然肯定会笑我。
这就是我的好朋友，他十分有趣，你们想不想与邵小伟做朋友呢？
捉螃蟹
400字
四年级
记叙文
暑假的一天，我和爸爸妈妈去海边玩。
我们来到海边，只见那里水天一色，海水和天空都瓦蓝瓦蓝的，天空一碧如洗。海鸥时不时地在海面上掠过，轮船缓缓地在水面上行驶着。海风轻轻吹着，令我心旷神怡。沙滩上一片金黄，贝壳、海星在阳光的照耀下格外显眼。我踩在沙子上，松松软软真舒服啊！忽然我发现前方的海滩上有个小东西在移动，走进一看，呀，原来是只螃蟹。只见螃蟹挥舞着威武的大钳子，好像要和我开仗，我真想捉住它，可是我害怕它的两只“大钳子”。突然，我眼睛一亮，发现我的左侧有一根树枝，忙拿来悄悄地伸向这只螃蟹，螃蟹还以为是什么好东西忙夹住。看见螃蟹上当了，我急忙把树枝拿过来，不料，螃蟹却丢了下去。唉，真让我失望。第二次，我总结经验，一定是我太快，太用力了，螃蟹受了惊吓，才松开钳子的。我开始寻找我的下一个目标，就在不远方我又看见了一只更大点的螃蟹。当这只螃蟹也上当时，我先不动，之后缓缓地拿起树枝，慢慢地把它放进桶里。“啊，爸、妈，我捉到螃蟹啦！”我举着胜利品向爸妈喊到。
太阳就快下山了，我们也收拾着该回家了。一路上我为我捉到的螃蟹兴奋不已，因为我明白了做有些事情是需要技巧的。
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我的好朋友我有一个在奥数班上认识的好朋友，我们都叫他明明。他是一个男生，虽然比我大几个月，却比我矮半个头。他是个近视眼，鼻梁上架着一副眼镜，显得他那原本就不算大的眼睛更加小了。由于他的个头不算高，视力也不怎么样，所以每次上奥数课时，第一排那个离黑板最近的位置就成了他的“专座”。不过，你千万别以貌取人，他的奥数好着呢！你也不要以为他是一个只会死读书的“书呆子”。他平时活泼好动，还十分幽默，号称“幽默大神”，连我这个“笑话锦囊”都自愧不如，只好甘拜下风。不信？那就来看看吧！一天，我们上好奥数课，明明说要给我们表演一个节目。他拿着水杯，装作将杯子里的开水溅到了手上。接着，他的脸上做出十分痛苦的表情，一边不停地甩手，一边鼓起腮帮子使劲儿往手上吹气，又一不小心把口水溅到了手上。这时，明明带着十分厌恶的表情掏出一张餐巾纸，似乎用尽了全身的力气才把手擦干净。这张餐巾纸经过了唾液的“洗礼”，已经变得破破烂烂的了，明明便随手把它扔到了地上。这一扔不要紧，明明的右手磕到了桌角。虽然只是轻轻地碰了一下，明明却表现得像世界末日到来了一样，在手上又摸又揉的。终于，手没事了，明明却装作为了照顾“受伤”的手而累得精疲力尽，瘫在椅子上，站都站不起来。表演结束了，大家纷纷夸奖明明新颖的构思和精彩的表演，我也打心底佩服起了这位“幽默大神”。那么，你呢？550字 四年级
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我的好朋友我们班有一位同学名叫娄云祥，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。那是上个星期六，我跟娄云祥相约去玩。我们边走，边聊天，突然，娄云祥停下了脚步，我问：“你怎么了？”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看，呀！是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说：“我们过去扶那位老太太过马路吧！”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗？我来扶你过去吧！”“好啊！”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和娄云祥有说有笑的继续走了。还有一天，我和娄云祥，一起踢足球，“传过来啊！传给我！”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀！”我叫道，我们停下了踢足球，娄云祥往我那儿看，呀！我的膝盖摔破了，鲜血直流，娄云祥看着我那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，拿出了几张纸巾，帮我止血，关切的问道：“你没事吧？”“没事”我说。接着，娄云祥扶我回家了。娄云祥，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。500字 四年级
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我的好朋友老师对他是这样评价的：“懂的挺多，就是管不住自己的嘴。”他是一个无论什么事都要分享一下的话唠，如果他在中间，周围八个人都受他影响。50字 六年级
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我的好朋友我的好朋友是董龙航。他有一个小圆脸，很清晰的眉毛就像一条弯曲了的音乐符号。他的脖子很长，有一双胖乎乎的手。他画画可是一流，听说他的画还曾在南京一个画展上得过奖呢。你看了他的画，真的会给人一众身临其境是感觉，让人叹为观止。他也是一个遵守约定，不撒谎的孩子。记得我过生日的前几一天，请了十几个小伙伴参加，他们都答应我会来，可是到了生日那天，只有董龙航一个人来了，还给我带了生日礼物。没有来的人有的说出去吃饭了，有的说去外地了，还有的说家里有急事了。“天呀，你们继续编吧。”我心里想。董龙航就是“懂”龙航，他就是很懂别人的心情，懂别人的想法。所以，这样的朋友我必须交。董龙航他每天都带着笑脸，每天都很快乐。也许，他每天都有我这样的好朋友吧！这就是我的好朋友董龙航，一个守信用的人。300字 四年级
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我的好朋友她是个可爱的女孩，她的个子较高，雪白的皮肤，她的脸圆圆的，长长的睫毛，水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的，还有那乌黑发亮的长发和可爱的樱桃小嘴。真是美丽极了！她就是我的好朋友——小凤。小凤是一个乐于助人的女孩，记得有一次，我怀着高兴的心情来到教室，过了一会，数学老师拿着一叠卷子走进教室，老师对我们说：“今天你们要考试。”于是，我们拿着笔飞快地写着，突然，我的笔掉在了地上，我捡起来一看，笔尖摔坏了。这下可糟了，我还有六道题没写，我又没其它的钢笔，数学老师一定会批评我的。坐在我左边的小凤见我有些不对劲，便小声地问：“小婉，你怎么不写呢？”我无可奈何地说：“唉，笔尖摔坏了，我还有六道题没写，老师一定会批评我的。”小凤把她的钢笔交给了我，我惊讶地说：“你把笔给我了，那你用什么啊？”小凤说：“没关系，我做完了。”我信了她的话，便拿着笔写了起来。下课后，她被老师狠狠的批评了一顿，原来她还有三道题没做，我内疚地对她说：“对不起，是我害的你被老师批评。”小凤笑了笑，对我说：“我们是好朋友嘛，我们就应该互相帮助嘛！”她就是我形影不离的好朋友，一个乐于助人的女孩。450字 六年级
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记叙文
500字
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我的好朋友在我们班里，有这样的一个人：长着樱桃般的小嘴，翘翘的鼻子，眼睛与众不同，像褐色的宝石。她活泼好动，但学习认真，她就是我最喜欢的好朋友——“奶奶”。“奶奶”这个称呼的来历纯属巧合。去年，我们学到《冰心诗三首》时，发现我的好朋友和作者同名，就特意尊称好朋友为“奶奶”。于是，班里的同学都开始叫她“奶奶”，因为和她关系最好，再加上我女汉子的性格，于是便顺理成章升级为“爷爷”——泪奔！“奶奶”活泼好动，最爱唱歌，是个疯丫头，有事没事总会哼一曲。这不，起床铃刚响，“奶奶”便火速站到了宿舍中央，“都起来啦，我给你们飙首歌……”；吃饭时间，“姐妹们，都吃好了吧，我来帮你们消化消化……”；早操时间，“趁着阳光正好，微风不燥，我来高歌一曲……”静校时间，“为了调节气氛，我来唱一首……”；睡觉时间，“来，室友们，我来唱首催眠曲……”每次都那么自我陶醉，我真是无语了，这分明是患了多动症啊！“奶奶”虽然玩的很疯，对待学习却很认真。每当“奶奶”遇到不会的问题时，总会费尽心思思考，等到脑细胞不足或者智商下线时，便来找我帮忙。“奶奶”偶尔也会逗我玩玩，说她没听懂，我一心急，便把答案给说了出来，她便露出一计得逞的奸笑，把我气得哑口无言。但每当我遇到问题时，“奶奶”也总会在第一时间跑来，像循循善诱的老师给我一一解答，让我没有后顾之忧，这样的“奶奶”让我极为喜欢和佩服！“奶奶”心底很善良。有一次，我和“奶奶”一起出去玩。吃饭时，看见一位衣衫褴褛的老奶奶，正站在一个衣着花里胡哨，低头玩手机的青年人旁边低声行乞，而那个青年人视而不见，老奶奶只好失望地走了。“奶奶”正好看见了这一幕，她二话不说把兜里的钱掏了出来，递给了老奶奶。旁边有人小声说：“她是个骗子，不要给她钱。”“奶奶”好像什么都没有听见似的，回过头就走了，把我一下子看呆了，真像个降落人间的天使！“奶奶”还是个想象力丰富的女孩。一节美术课上，我的脑子乱成了一堆浆糊，怎么也找不到灵感，就提笔在美术本上乱涂。刚画出一条线加上一个半圆，不小心被“奶奶”发现了，“奶奶”激动地说：“你这是学少年时毛泽东主席画的《旭日东升》吧。”一下子把我逗笑了。我又故意画了一只自由飞翔的假小鸟，“奶奶”接着说：“画得不错，但是没画出动态美来。”接二连三的打扰让我画不下去了，只好大吼一声：“走开！”“奶奶”见我真生气了，佯哭着说：“我要回家，我要找我妈，你这个大坏蛋………”我长叹一声，无语扶额。就这样，我和“奶奶”一起疯，一起成长。每一个瞬间，每一个温馨时刻，都见证着我们友谊的足迹，愿我的好朋友依然疯狂，依然快乐，依然善良，依然出色！厉害了，我的“奶奶”，我的朋友！1000字 初二
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我的好朋友好朋友就如同镜子，让人在成长的路上可以“正衣冠”“知得失”；好朋友就如同茫茫大海中的指南针，让人在成长的路上不会迷失方向；朋友是冬天里的阳光，一直给予我温暖。朋友，永远是我们成长路上，心灵中最好的伴侣。她，是我的初中好友，也是我形影不离的“影子”。大而璀璨的眼睛，小而高挺的鼻子，尖而纤巧的下巴，白皙的皮肤再配上唇畔永远的一抹微笑，活脱脱一个美女。她，是一个浑身洋溢着青春活力的女孩儿。每天和好友们打闹、卖萌，还经常搞怪扮丑。课堂上她的表现也总是积极主动的，答错了问题也不害羞，同学们总是被她逗得哄堂大笑。也正是因为她，我才又原来老师口中的“文静”变成了现在的“疯癫”，不再压抑自己，而是放飞自我，做更真实的自己。作为朋友，她总是十分关心和体贴我们。我们有个四人小团体。有一次，我只是随口提起了我们的生日日期，并且对于在初中过的第一个生日表示了一点小期待。当第二次聊到这个话题的时候，她居然已经记住了日期，并表示要送我们礼物。当时真的很感动。这份体贴在日常生活中随处可见：我们表示听课想睡觉，她就送我们每人一瓶清凉油；去她家里玩，她会替我们倒好饮料，摆好座位；甚至我与她一起走在马路边，她也会主动让我走在她的内侧……她对朋友的好无处不在，已经渗透到了生活的点点滴滴中。我与她相识虽然才不到一年，但我们的友谊却已如经历了一个世纪般牢不可破。我们约定，即使等到80岁时也不要分开，要坐在轮椅上一起看书聊天，一起开怀大笑。人生路上有缘与她相识、相知，甚幸……600字 初二
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我的好朋友提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就.提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？点评：1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。900字 初二 议论文
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我的好朋友我的好朋友许许多多，但要说“最好的”，那就非小珍莫属了。小珍有一张普通的脸，鼻子不挺，睫毛不长，但在我心中，小珍永远是最美丽、最可爱的。我和小珍相见恨晚。在三年级之前，我几乎没有和小珍说过话。小珍大概是觉得，我看上去是个难相处的女生吧。而我也从没打算过，和小珍这样的“闷葫芦”交朋友。然而，经过一段时间的相处，我渐渐发现自己错了，小珍其实是个感情丰富的女孩，非常善解人意，在那之前，小珍的朋友总是怀疑小珍的诚意，想尽办法来试探小珍，小珍受够了那些家伙的折磨，而后，在这个新的十字路口上，她选择了与我为伴。谁知，两颗不相干的星星，却擦出了银河系最刺眼的火花。我和小珍在互相勉励中成为好朋友。小珍则以她的善良与勇气，深深地鼓励着我。记得有一次，我上黑板回答问题，写着写着，背后却传来了同学们的笑声。我写错答案了？没有啊，他们的笑声却越来越大，令我感到莫名其妙。这时，有一个人“噌”的跑上讲台，从后面搂住手握粉笔的我，把我的后背挡得严严实实。原来是小珍。她说：“你衣服穿反了，怎么办？”她的声音听上去很焦急，仿佛此刻在同学面前丢了脸的不是我，而是她。同学们的笑声戛然而止，我也因小珍的解围瞬间摆脱了窘境，所有的人，都被讲台上这两个小小的身影感动了。事后我一直在想，回答问题都像蚊子叫一样的小珍，那天为何会有如此大的勇气？（连我那曾经最好的朋友都无动于衷啊）我还想，如果那天在讲台上被嘲笑的是小珍，我会做出和她一样的选择吗？想到这，我被感动得一塌糊涂。我和小珍有时也会吵架。但我们签了心灵的条约：一旦吵架，十秒内合好。我们默默地履行着它，因为我们都很珍惜这份来之不易的友谊。好久没和小珍说说话了，我很想念她。我想对她说，谢谢她为我带来的快乐，无论我走遍天涯海角，记忆里都有个小珍，与我同甘共苦。小珍，我期待着在命运的时间轴上，再次与你相见！700字 初二 写人
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我的好朋友我有一个好朋友！我们是在五年级的时候认识的，她那是刚刚才转到我们学校来我第一次看到他的时候她那短短的头发，圆圆脸给人一种很可爱的样子，她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝一见她我就觉得她一定很活泼她被来势安排在我的做为边上。我很主动的过去问她叫什么名字？她对我笑了笑，说：“我叫王雯倩，你呢？”“周瑜春晓”“很高兴认识你！说着她伸出手我也伸出手，说：“我也很高兴认识你！我对她来了一个笑容从此以后，我和她的关系很好，每次上课的时候我们都认真听讲从来不说话到了下课，她总是拉着我到外面去玩他的学习很好，有时我遇到不会的题目她总是会细心的教我每次放学，我们都一起走每次有同学找她玩，她都会问我去不去有一次，我不想去，她就对要她去的人说：“不去了，不去了，走！我们回家吧！”后来有些人邀她出来玩，都要问我去不去后来有一次事情使我非常感动，如果想知道就继续往下看吧！有一次，我打电话去邀她出来玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一个人来到了公园才玩了十分钟，突然就下起雨来了好多人看到都纷纷回家了，因为我家离这比较远，这又是南区我就冒着雨，跑到了附近的亭子里面避雨一边擦着衣服，一边自我安慰的说：“不要紧的，这雨一会儿就会停的我就坐在亭子里望着周围，希望雨快点停下来时间一分一秒的过去了，雨还是没有停下了而是越下越大，这下我可急坏了在这直蹦乱跳的突然，在远方朦朦胧胧的地方出现了一个身影，她越来越近，一看，原来就是王倩雯呀！！她走过来，说：“春晓，我送你回家吧！”我点了点头她撑起伞，我们慢慢地走着应为伞比较小，打不下我们两个人，我想：她应还是往自己那边打，应为她身体不好，很容易生病可是她却没有，反而往我这打我看这他的肩膀都被雨淋湿了，我就把伞往那边推，说：“没关系的，你身体不好往你那边多打点吧！”她笑了笑说：“没关系的，我身体好着呢！来你打！听来这话我好感动哦！快到中区地时候，我对她说：“你回去吧！我自己跑回去就可以了”“不用了，我把伞给你，我跑回去”我正要说话地时候，她已经把伞推给了我，跑向了她家地方向当时，我真的被她感动地要哭了现在她虽然转学了，但是我还是把她当最好地朋友！！800字 初二 写人
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我的好朋友我的好朋友是乐潇尧，他友善、淡定、爱思考，他是个乐于助人的人。有一次去黑龙潭，刚好，我和乐潇尧在游泳池遇见，他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了个招呼，后来他跟朋友说了几句便游过来找我，我有些好奇，心想：“我们只是奥数班的同学，似乎也还没有那么熟，他居然会跑过来跟我玩？”原来他是怕我对这里不熟悉，而他跟朋友都来了好几次了，真是够细心的！我们打了水仗，坐了刺激的滑道，玩得非常开心。在回房间的路上，我突然想不起我的房间号了，我着急得都要哭了，乐潇尧很平静地安慰我说：“别着急，肯定能想到办法的。”于是他带着我走到了宾馆前台，我向服务员报了妈妈的名字和电话，服务员很快就帮我找到了我的房间，我长长地舒了一口气。通过这件事，我看到了乐潇尧那颗淡定的心。有一次，我有一道例题不会做，我绞尽脑汁还是想不出来，这真是个谜呀！正当我眉头不展时，乐潇尧站在我面前，满怀信心地给我讲题，他深深地感动了我。当我遇到困难时，只有他站出来帮我，他一直在给我讲题，放弃了它的休息时间，可我一句都没听懂，尽管如此，乐潇尧还是耐心地给我讲解，让我在这个例题中缓缓地成长，最后我终于明白了。从这件事中，我看到乐潇尧那颗乐于助人的心。还记得有一次我们上等差数列，我们全班都晕了，就我和乐潇尧听得懂，于是我们两个分别给同学们讲解。我讲了几个同学后，看到乐潇尧额头上不停地冒“雨珠”，显得有些疲惫，可他仍然在坚持，而且他教得人数也比我多得多。那一刻，我呆住了，我非常惊讶，都这么疲惫了，他怎么还能那么友善、耐心？这一次，我看到了乐潇尧那颗坚持、友善、爱思考的心。我从乐潇尧身上学会了很多品质。淡定，让我在着急的时候不要惊慌；乐于助人，当别人遇到困难时要主动站出来帮忙；坚持，当作业很多又很困时，我会坚持下来把他做完；友善，在交往中我会对同学非常友好；思考，遇到难题时我会慢慢地思考……我希望我们俩能成为永远的好朋友。750字 写人
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我的好朋友E度网专稿 未经允许不得转载我在奶奶家大时候有一个好朋友，他不是人而是一只猫。它的皮肤是黑色的，尾巴很短，并且很强壮。它很可爱，因为他很能抓老鼠。记得有一次，张阿姨家的玉米都被老鼠吃光了，这时我就想到了我家的猫，我主动把猫借给张阿姨，果然从此以后张阿姨家再也没有老鼠出现过。它很聪明，因为在我高兴的时候他会趴在我的腿边和我一起高兴。当我伤心的时候他也会趴在我的腿边和我一起伤心。啊！这就是我的好朋友，永远不会忘记的好朋友。辽宁省营口市大石桥县南楼中学五年级：付强200字 五年级 状物
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我的好朋友我们班有一名可爱的小男生，它可爱极了！他的个头小小的，和我站在一起足足比我矮一个头看上去像一个幼儿园大班的小朋友。他的头发短短的，想小刺猬的刺一样一根一根竖起来。他的眉毛淡淡的，长着一双水汪汪的大眼睛，思考问题时总是眨巴眨巴的，闪着智慧的光芒，戴着一副黑色的眼镜，因此，我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的，尖尖的，向外展开，就像大耳朵图图。因为这几项特征，他还获得了“哈利波特”这个美称别看这小子鼻子小，嗅觉其实可灵敏了，很远就能闻到糖葫芦的味道。他的嘴虽然小小的，但吃吃起食物来，管他三七二十一、还是四七二十八呢！俩字：硬塞。他是个大嗓门，上课发言时的声音如同洪钟一样，整个教室都能听见。他的老鼠小脑袋里充满了无数个小问号，经常自安静的时候冒出一个小问号，把大家吓一跳，因此他还有老鼠小子这个外号。他还是个小书迷，一有空就拿起书津津有味的读起来，谁叫他他都不理，完全沉迷在书的海洋里。这就是我的好朋友：冶嘉轩。宁夏固原固原市特殊教育中心实验小学五年级:杨海作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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我的好朋友我的朋友有很多，但最和我心心相连的是“点点”。点点是只小狗，雪白的毛，俊俏的小脸，又大又深邃的眼睛。点点是一个叔叔送给我爷爷家的小狗，它小小的身躯，受尽了我和弟弟的百般宠爱。可是，点点不能来我家陪我每天玩耍，所以我们见面的时间很少，但我和点点非常珍惜我们在一起玩耍的时间。每当周末，我骑着自行车来到爷爷这儿，看到点点跑到外面来迎接我时，我的心都会被点点的所作所为感动。有句话说：动物是人类最好的朋友。这句话真在点点和我身上应验了。忘不了，我们在一起比赛跑步，我这大长腿还是比不过点点的小细腿，开始点点就大跨步的跑了起来，可我却呆若木鸡地看着点点，最后打起精神跟在点点后面跑，当他已经跑到了终点时，我还落在了老后面。忘不了，我和点点一起吃西瓜时的快乐情景。因为跑步使我和点点又累又渴，我就偷偷地给点点一块西瓜，点点津津有味地吃了起来。忘不了，我和点点做木头人的游戏。这是我最擅长的游戏，我开始定位起来，点点看我不动，它也不动，趴在地上闭上了眼睛，过了几分钟，我实在想动，就停止了游戏，我输了。走近点点，看见它竟然已经睡着了，我就一声不响地收拾东西准备回家，点点突然醒来，跟我告别时，它深邃的眼睛里流下了泪水……真期待下一次跟点点的相聚。这就是我天天想念、心心相连的好朋友“点点”。500字 四年级
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我的好朋友我从三岁起就开始学古诗。那时候不识字，妈妈拿着一本《唐诗三百首》教我，她念一句我念一句，学会一首就教另一首。渐渐地，我认得字越来越多，就自己读古诗。《望庐山瀑布》《题西林壁》《登鹳雀楼》……我和诗结下了缘。三年级上学期我生水痘不能去上学，在家中正无聊时，妈妈对我说：“有《诗词大会》电视节目，你要看吗？”我一听就乐坏了，赶紧坐到电视机前，聚精会神地看了起来。每当主持人说出题目，我就忍不住答题。每答对一题我就会振臂高呼，给自己呐喊加油。看完了一场比赛，我意犹未尽地写了一首小诗“古时，青山绿水，繁星点点。今天，雾霾重重，待在家里。”妈妈夸我写得好。晚上爸爸下班回来了，我喜滋滋地把小诗捧给爸爸看，期待同样的夸奖。可他说：“还不错，就是有点不对仗。”“气死我了，再也不理爸爸了。”我在一旁嘀咕。妈妈笑着说：“不要生气了，来来来，先看看哪里不对仗我们改改。”我左思右想，才小声说道：“‘古时，青山绿水，繁星点点。今日，拦困家中，雾霾重重。’”爸爸伸出大拇指说“好，这次工整多了。”我拉着爸爸、妈妈转圈圈，嘴里还喊着：“我会作诗了！”爸爸的指点，妈妈的鼓励，让我更加爱念诗了，还学会了作诗。我与诗是形影不离的好朋友。500字 三年级
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我的好朋友我有一个好朋友叫王多多，我和他之间有许许多多的小故事。王多多皮肤黑黑的很健康，个头不高，留着一个像西瓜一样的发型，圆圆的脑袋，大大的眼睛，有一口即整齐又白的牙齿，一看就是个可爱的小男孩。我和我的朋友住在同一个小区，都姓王，毕业于同一个幼儿园，一直都差不多高，都喜欢吃重口味的食物，都喜欢看书，而且我们现在还就读于同一个小学。只是岁数比我大八个月，他读二年级，我读一年级。我们天天都可以一同上下学，真是件快乐的事情。其实我的好朋友也有个不好的怪癖。他不喜欢和别人分享东西，特别是他的书。他的书除了自己可以随时随地的看，其他任何人碰他的书，他都会很不开心，而且就算他同意你看他的书后，他会要求你必须用洗手液洗几次手，再擦干让他检查后才可以碰他的书。并且看他书的时候，不能弄得有一点点褶皱，否则他就会又哭又闹，甚至有时还在地上打滚，这是我最受不了他的地方。但是，在我生病的时候，我的好朋友会第一时间来家里看我，买我喜欢吃的东西送我，给我讲不懂的作业，还会给我讲高兴的事情让我开心。所以我对这个好朋友是又爱又恨，爱他太多与我的相似之处，恨他不懂得分享的坏习惯。总之，我觉得有好朋友是一件开心和快乐的事情。因为在你开心和不开心的时候，只有你真正的朋友才会陪在你身边，分享你的喜与悲。500字 一年级
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我的好朋友在我小学一至五年级陪我走过困难，走过忧伤的好朋友有许多，但是要数最好的却是郭秭晴。偏矮的个头，大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的学生头，这就是我们班的班长——郭秭晴。郭秭晴特别爱装萌，每次我们在一起玩的时候，只要她输了，她就会开启她那“必杀技”模式秒杀我们，嘟起她的小嘴，圆圆的脸蛋鼓鼓囊囊地就出现了，用三个字来形容就是“萌翻天”，看到她那幅可爱模样，再怎样有脾气的人都会拿她没辙，只得乖乖地认输投降。她特别喜欢看书，一捧起书来就特别入迷，谁叫她都不答应。有一次，我想和她去登名字，那时她正在低头看书。我走过去轻轻地碰了碰她的肩，本想叫她一起同去，没想到平时笑嘻嘻的她竟然因为我的打扰生起气来，大声地说：“走开，我要看书！”唉，没办法，这个小书迷。除此之外，她还很乐于助人。每当同学们有困难时，她都会伸出爱心围绕的救援之手去尽可能地帮助他们。有一次我忘带红笔了，便赶紧找同学借，但他们都没有多余的红笔，就在我快要绝望时，她毫不犹豫地递给我一支闪着希望光芒的红笔，还冲我一笑，看到她那甜甜的笑容，以前所有的烦恼都瞬间化为乌有。这就是我的好朋友——郭秭晴。我相信只要我们永远在一个班，我们就永远都是最好的朋友。500字 五年级