蚂蚁给我的启示
500字
五年级
叙事
在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。
记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。
一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。
借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！”
翅膀
800字
初二
散文
假如我有一对翅膀，我会飞进无穷的宇宙，去看看银河系上有没有斜拉桥、船只和戏水玩耍的小朋友。再去嫦娥那儿住两天，看看小星星、月亮宝宝睡了没有。我还要看看神秘的狮子座、猎户座、双鱼座、水瓶座……
假如我有一对翅膀，我会带领残疾人周游世界，去看看日本的樱花、埃及的金字塔、美国的迪思尼乐园和艾菲尔铁塔，给残疾人带来快乐。
假如我有一对翅膀，我会化为小蜜蜂，起早贪黑地酿蜜，不管是寒冬腊月，还是骄阳似火，我还是坚持采花粉，为人类造福。
假如我有一对翅膀，我会保护地球，万一有陨石攻击地球，我会用才翅膀挡住陨石，阻止它对地球的攻击。
假如我有一对翅膀，我会飞进大气层，看看美丽的小鸟，看看千姿百态、瞬息万变的云雾。
假如我有一对翅膀，我要看看祖国的大好河山。先看看首都古老长城的雄姿，接着看看天安门广场到底有多大，多雄伟，再看看美国的世贸大厦现在怎么样了。玩够了，也要给人们带点好吃的东西呀。
假如我有一对翅膀，我要到月球上去问嫦蛾要些仙药，给全世界的病人治病，再摘几十朵白云，加上几道太阳的光芒，织三件衣服，金灿灿的，送给谁呢？对了，送给精心辅导、教育我，使我快快长大的爸爸、妈妈和老师。
假如我有一对翅膀，我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空，看着那广阔的太平洋有多大，是五十万平方公里，还是一百万平方公里。瞧瞧那凶猛的台风到底有多少级，是达到了十二级，还是达到了二十四级。侦察侦察到底有没有不明飞行物——UFO出没，那传说是人们的虚构，还是有事实根据。
假如我有一对翅膀，我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面，看看那无边的大气层到底有多厚，是一万公里，还是二万公里。瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山峰，澎湃的河流。
假如我有一对翅膀，我可以像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大，量量那皎洁的月亮究竟离我们地球有多远。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么样子。再参观红巨星，游览游览白矮星……这，该有多美多棒！该多么幸福和豪迈。
假如我有一对翅膀……
展开阅读全文
相似题目
-
蚂蚁给我的启示“蚂蚁是很小的，它根本没有力气。”这是我一直以来对蚂蚁的评价。但是有一件事，却改变了我对小不点蚂蚁的看法。有一次，我在房子门口吃玉米，掉了几颗玉米粒，有一只蚂蚁被香甜的玉米粒吸引了。只见它兴冲冲地爬过来，看样子是要搬走玉米粒。它绕着玉米粒转来转着，一会儿爬上去，一会儿又下来。怎么也搬不动，和不甘心的慢腾腾离开了。我不禁讥笑它：“哼！瞧你那力气，能搬动玉米？这不是天大的笑话！”就在我准备回家的时候，却看见那只蚂蚁带了一群蚂蚁，大概有几十只吧，浩浩荡荡地冲过来了。我想：“反正闲着没事干，不如看看蚂蚁的“表演”。”只见它们有的几只抬一颗玉米；有的背在背上，“哼哧哼哧”地走了；还有的干脆顶在头上，在巨大玉米粒的衬托下，蚂蚁显得格外瘦小。使正在观望的我惊讶地说不出话来，因为我没有想到蚂蚁居然也有这么大的毅力。我们要学习蚂蚁的这份可贵精神，在困难中团结一心，战胜一切艰难险阻。蚂蚁是很小的，我却要说蚂蚁是很大的，因为它拥有这份可贵的精神财富。400字 四年级
-
蚂蚁给我的启示每个人都会被身边的某种事物有所启示，比如：一句话，一件事，一种植物，一只动物，一件物品……而给我启示的是蚂蚁。那是一个星期天的上午，我在家闲得无聊，就到家门口蹲着，突然看到一只蚂蚁在爬行，于是我就找了一个放大镜，跟着蚂蚁，观察它的行踪。两分钟以后，它找到了一块面包屑，用触角点了点，又转了三圈，确定没危险，就想把那一块面包屑拖回去。它努力地搬运好几次，发现自己拖不动，于是就离开了。我以为它放弃了，可过了一分钟，它又带来了十一只蚂蚁。其中有一只最大的蚂蚁，可能是蚁王或者蚁后吧！它站在面包上，好像是在对下面的蚂蚁发号施令，蚂蚁们齐心协力，不一会就把面包屑抬到了洞门口。可是由于面包屑体积太大，比洞口大得多，所以它们又叫了更多的蚂蚁来切面包。过了大约十分钟，它们经过一番努力，终于把那块面包屑搬回了洞穴。我看完后，被蚂蚁们坚持不懈，不屈不挠的精神震撼了。我觉得我们在生活中就要像蚂蚁一样——坚持、不服输，不向命运低头，摔倒了再爬起来，只有这样，才会赢得成功。那些在生活中受不了任何失败和打击，也坚持不了的人，在家都是宠儿，所以成为了温室中的花草，成为了受不了任何风吹雨打的小纸船。从那以后，我就把“坚持不懈”这几个字作为我的座右铭，贴在床头上，激励我奋力前行！500字 六年级
-
蚂蚁给我的启示一天，我在家门口吃甜滋滋的糖果。这时，我随意地瞄了一下地面，发现了一只正在觅食的小蚂蚁。我想：蚂蚁喜欢吃甜食，那也一定喜欢吃糖果。于是我便拿出一块糖果放在离蚂蚁不远的地方，然后躲在一个地方暗中观察。蚂蚁看到了那块糖果，高兴地跑了过来，用触角碰了碰糖果，立马跑了。我走了出来，疑惑地想：怎么了？蚂蚁不是喜欢甜食吗？它是想搬救兵来运食物还是扭头就走，不把美食放在眼里？但我相信蚂蚁不会不把美食放在眼里，因为蚂蚁是多么的喜欢甜食。果然，那只觅食的蚂蚁再次出现了，并且叫来许多同伴一起搬运那块糖果，它们把食物举在头上，准备运回蚂蚁窝大吃一顿！还有一次，我看到两只蚂蚁正在跟一只毛毛虫决斗，这场面简直可以用“拿鸡蛋碰石头”来形容。后来，一只蚂蚁碰了碰它同伴的触角，便回去搬救兵了，它的同伴一直坚持和毛毛虫战斗。终于，等到大部队的到来，而这时这位“英雄”也放心地与世长辞了。一只蚂蚁的力量是微不足道的，但一群蚂蚁的力量不容小觑，一波又一波的蚂蚁向毛毛虫进攻，一批倒了永远还有下一批……，后来经过持久战，毛毛虫被打败，最后，蚂蚁们把牺牲的同伴埋葬了。看完这一幕我惊呆了，也想到了我们班的那一次拔河比赛，如果我们没有团结一心，那我们就不会获得那次比赛的冠军。也明白了一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体事业融在一起的时候才能最有力量！550字 四年级
-
蚂蚁给我的启示蚂蚁，看起来这么弱小，你用一根手指，一丝力气，就可以置之死地。但是，许多人或许不知，蚂蚁就像个大家庭，它们不分弱小，会用自己的智慧去做许多事情。有一次，蚂蚁的一丝举动震惊了我。那天我正家门口玩，忽然看见一只蚂蚁。我正想一脚踩死它，可是看见那只蚂蚁停了下来，我收回了脚，打算看它会干什么惊天动地的事。我拿出一把米撒在地上，只见那只蚂蚁先去闻了闻，然后向四周看了看，抬起头，好像在发出信号似的。之后就在原地等待时机。又过了一会儿，又一只蚂蚁来了，之后源源不断的蚂蚁从家里的树下跑出来，直奔那把稻米。无数只蚂蚁汇集在稻米旁，有的把稻米背在背上，有的在给背米的蚂蚁开路，还有的好似在给蚂蚁们加油打气。经过蚂蚁的这一番忙碌，终于把稻米运到了树下，看到了这幅画面，我顿时惊呆了。蚂蚁，这小到不起眼的生灵，通过了团结的力量，居然把一把稻米给成功搬运了。而人类呢？遇到困难时，只会干着急，从来不会利用智慧来解决，思考问题。人类和蚂蚁比起来，还是天差地别啊！通过了这件事，让我明白了任何事通过智慧是一定能解决的。而解决问题更是离不开像蚂蚁一般的无私与团结的合作。450字 六年级
-
蚂蚁给我的启示生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。星期六早上，我在家楼下吃饼干，不小心掉了一片，我心想：还是等吃完后再去捡吧，这样可以把饼干放到袋子里一起扔！过了一会儿，来了一只小蚂蚁。它可能嗅到了饼干的香味，快速爬到我掉下的饼干旁。蚂蚁用触角碰了碰饼干，又用身体蹭了蹭饼干，似乎要把饼干举起来，可是饼干太干了，蚂蚁搬了半天，饼干纹丝不动。它好像在说：“妈呀，这是啥玩意儿，这么重，我的老腰啊，真是越来越差了！”蚂蚁又试着用脚推，可是饼干就像一座大山，巍然不动，它使出浑身解数，也没能移动饼干。这时，它停止了所有动作，好像放弃了，悄悄地爬回洞里。我正准备起身离开，一群小蚂蚁从四面八方赶来，朝着饼干的方向一拥而上，最壮的一只蚂蚁好像在指挥其他的蚂蚁，一会儿排成横队，一会儿排成纵队，经过了多次努力，那些蚂蚁终于把饼干搬了起来。可是问题来了，这么大一块饼干怎么搬得进这么小的洞呢？我目不转睛地跟踪观察，它们用腿上的小刺，把饼干切成洞口大小的碎屑，把饼干一点儿一点儿搬进洞口里，储存起来，慢慢享用，真是一群聪明的小东西。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是许多蚂蚁一起搬，就会有一股强大的力量——团结合作的力量。所以，在生活中，我们要学会团结合作，不能一意孤行。500字 四年级
相关推荐
五年级
叙事
500字
-
蚂蚁给我的启示在小时候，对什么都很好奇，一年夏天，我在楼下捉了七只小蚂蚁，带回了家。我对于这种有生命的生物，既害怕又喜欢。害怕它，是因为它会动会跑；喜欢它，也是因为它会跑会动。那些布娃娃虽然好看，可是连眼睛都不会眨，久而久之，我就不喜欢那些布娃娃了。那天，我把一块糖放在蚂蚁的面前，它似乎闻到了什么，想都不想就直奔那块糖，我把它拉回来，它又去，我又拉……这时我感到了它的坚强，知难而进。“吃饭了。”妈妈大声说，闻言，我拿了一个瓶子把七只小蚂蚁和糖装了进去，糖是竖着的，就去吃饭了。大约十五分钟后，我吃完饭，看见七只小蚂蚁在糖上趴来趴去，糖竟然被推倒了……这时我感觉到七只小蚂蚁团结的力量，一只蚂蚁的力量非常渺小，但是七只小蚂蚁就可以把比自己还要重很多倍的东西推倒！有点不可思议。但真正让我明白：蚂蚁坚强团结，团结力量大。350字 五年级
-
蚂蚁给我的启示一个周末，爸爸带我们去奶奶家吃饭，我和弟弟很开心，一个劲催爸爸快点走。一下车，我和弟弟就在奶奶家的院子里疯跑。楼上呆久了，太需要这样宽敞的地方呼息呼息新鲜空气，放松放松紧张的心情。忽然，弟弟大叫一声：“姐姐你看，这些小蚂蚁真厉害！”我跑过去一看，一群小蚂蚁在奶奶家的一棵果树下发现一块小馕，虽说只有爸爸的大拇指指甲盖那么大，可是对于蚂蚁来说却是个庞然大物，它们正使着劲搬运粮食呢。不远处，也有一群小蚂蚁在搬粮食。我有点纳闷：为什么蚂蚁都是一群一群地在一起干活呢？这时爸爸过来叫我和弟弟去吃饭，我迫不及待地向爸爸提出了刚才的问题。爸爸戳戳我的脑门，笑着说：“因为团结就是力量啊！”“团结就是力量？”我问。“对，团结起来力量大，干活能干得又快又好。”爸爸意味深长地说。后来，每当我和弟弟碰上困难的事，我们就会一起想办法，一起商量，把一个人做不到或做不好的事情，靠两个人的智慧与努力，把事情做成做好。团结合作给我和弟弟带来了一次次成功的喜悦，也带来了一次次亲情的升华。400字 五年级
-
蚂蚁给我的启示在充满坚信和坎坷的道路上，一些事便会深深地刻在脑海之中，用于无法抹去。回望成长的艰辛时，它们则会如同海水一样涌上心头。突然，一滴平凡的水令我怀念，也使我蓦地一震。那是个充满阳光，烈日当头且酷热无比的早晨。花草极力躲避阳光，鱼儿跳出这已煮沸的池水，连最耐热的蝉也直喊“知了，知了。”我在父亲的催促下，极不情愿地顶着烈日，在这小区中晨跑，没过二十分钟，汗水就如断了线的珠子倾如雨下。跑着跑着，突然，一条黑色丝带出现在眼前，我禁不住好奇，就走上前观察。上前一看，发现原来是一条整齐且有规划的蚂蚁队伍。而一只可怜的蚂蚁却被困在一个饮料瓶中，我也懒得帮助它，就准备离开。临走的那一刻，一件事使我停住了脚步，那只蚂蚁奋力地将瓶盖推开，但是只凭一只蚂蚁的力量肯定不足，但它不放弃。300字 五年级
-
蚂蚁给我的启示小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，他们的生命就没有了，可是蚂蚁的身上却有一种值得我们学习的可贵品质。记得有一次我在家门口玩儿，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边有一只小蚂蚁。这只小蚂蚁一身黑亮的外壳，两根细细的小触角，当时我不知道这只蚂蚁在干什么，于是我就在心里想：这只小蚂蚁在干什么？我带着好奇的心情仔细的观察着这只蚂蚁，只见他先用触角顶着饼干，可是饼干丝毫没有动，它有用前脚推饼干，可是饼干也是纹丝不动，最后他右后背扛起饼干，可是一扛起来又放了下来，他的力量太小，突然成群结队的蚂蚁来到了这个饼干旁边，它们有的顶有的推有的扛，最后终于把饼干抬起来了，我一直认真注视着那块儿饼干和那一大群蚂蚁去看着他们渐渐消失在碧绿的草坪上。看到这一幕，我想起了我们这些小学生。我们作为一名小学生，一定要像蚂蚁们学习与伙伴团结合作互相帮助。350字 五年级
-
蚂蚁给我的启示它有一个黑色的身体，像一个黑球，有一对细小的触角，它非常勤劳，你问我它是谁？我会回答你，“它是蚂蚁。”蚂蚁给我的启示有很多，但有一个让我永生难忘。那是个阳光明媚的中午，我端起饭碗走出家门，正好看见了一只小蚂蚁。突然，一粒白色的米饭掉在了地上，蚂蚁正巧看到了饭粒，它像看见了一个旷世难寻的珍珠一般，以迅雷不及掩耳之势冲向饭粒，想把它搬回家。我哈哈大笑，说：“你这只小蚂蚁，真是不自量力。”蚂蚁好像听懂了我的话，停下动作，像在说：“我今天非要搬走这颗饭粒，让你见识见识我的厉害。”然后它走了，走后不久，那只蚂蚁带来了一支蚂蚁大军，虽然蚂蚁大军把米饭搬走了，但是因为洞口太窄了，米粒塞不进去，这时，也不知道蚂蚁大军谁出了个点子，蚂蚁大军把米粒分成小块，挨个搬进洞里，刚刚那只蚂蚁出来了，朝向我，它似乎给我做了个鬼脸，好像在向我示威呢！这时我想起了人们的不团结，上次我们班举行元旦晚会，表演节目的争先恐后说自己先表演节目，差点把元旦晚会搞砸，最后还是罗老师解决了这个问题。这件事让我明白：“团结力量大，只有团结才能做好一件事情。”450字 五年级
-
蚂蚁给我的启示这个初夏的一天，我在路边散步。驻步之余，我偶然在脚边看到几只小小的，黑色的小生灵，蚂蚁。那一刻我的心弦突然颤动，仿佛回到了那个夏天……好几年前，我还是个扎着羊角小辫的小女孩儿。有一次简单的测验，我的卷子上却意外的没有看到鲜红的满分，而是触目惊心的红叉叉。我在同学们的嘲笑中流着泪跑回家，在奶奶家门口却没有勇气推门进去。奶奶一直“重男轻女”，不喜欢我，好在我还有成绩在家的地位勉强能上升，但这次……我落寞的走在街上，爸爸妈妈都在忙工作，只好把我交给奶奶，如果他们没那么忙，我也许就不会那么累了吧？我怔怔地想。重重叹口气，风儿拂过脸颊，我摸摸脸，泪痕早已干，贴在脸上很难受。我坐在一棵杨树下，回想着嘲讽的语句又抽泣起来。这时，旁边一团黑乎乎的东西吸引了我，我好奇的望着他们，哦！是一群蚂蚁！它们正往一个方向移动着，我顺着方向望去，啊！那里有一块手掌大的面包！我惊讶极了，怀疑蚂蚁们是否能将食物运回去，不禁又探头去看，完全忘记了我的伤心事。只见一只稍大的蚂蚁围着面包转了一圈，与另一只蚂蚁碰碰触角，那一群蚂蚁仿佛突然得到命令似的，争先恐后的扑向那块面包，啃咬起来。不一会面包小了一圈。蚂蚁们稍稍休息了一下，又干起来，不过，这次他们是将面包抬起来！只可惜，尝试几次后，蚂蚁们没有抗动面包。我失去兴致，自言自语：“放弃吧。”然而令我没想到的是，一只蚂蚁迅速撤离，十几秒中后，身后跟来了数十只浩浩荡荡的蚂蚁！它们将面包围住，齐心协力，那块面包竟移动起来！蚂蚁们用了十几分钟将对于它们来说的庞然大物征服了，并运回了家。我心里暗暗为他们欢呼，尔后情不自禁的想：我呢？我是不是应该向他们学习这种面对苦难毫不退缩的勇气和下定决心就要做的精神呢？我的心灵被震撼了。一路小跑回家，奶奶在做饭，我鼓起勇气拿出试卷，意外的是奶奶只是摸摸我的头说相信我。我重拾信心，饿狼一般拼命补习、学习。又一次测验，我拿到了满分。是的，蚂蚁卑微，卑乎其小，但他们的品质不值得我们学习吗？我们应该敬重卑微。感谢蚂蚁带给我的启示。800字 六年级 叙事
-
蚂蚁给我的启示在童年的记忆里，发生过许多事，有一件事一直让我记忆犹新。在一个风和日丽的下午，我在花园的草坪上看见了一个蚁穴，我正想看看蚂蚁是怎样搬东西的，于是跑回家拿了几粒花生米来，放在蚁穴前，心想：过一会应该会有蚂蚁来搬吧。正如我所料，不一会，一只小蚂蚁看见了这粒又香又大的花生米，它禁不住引诱，急忙跑了出来，东看看，西瞧瞧，于是想把这粒花生米搬走，可是它怎么搬也搬不动，我看了看，想伸出手去帮它，可是，就在这时，又出现了一只蚂蚁，我沿着它来的路线一看，原来它是从另一头蚁穴来的，显然比小蚂蚁大得多。一场大战开始了，它们为了一粒花生米互相撕咬，争夺。我看不下去了连忙又扔了一粒花生米下去，希望它们能停止战斗，可它们无动于衷，继续撕咬着，争夺着……我正想要不要去帮它们呢？就在这时两只蚂蚁的伙伴从两个不同的方向走来，它们个个来势凶猛，准备和对方战个你死我活。真正的战斗才开始，一群蚂蚁冲向另一群蚂蚁，形成一片混乱，他们打起来了，为了食物，它们努力奋战。到底会是哪方赢呢？我津津有味地看着。可最后还是蚁穴离花生米比较近的蚂蚁群获胜了，毕竟它们兄弟来的比较多，最后还把那两粒花生米抬了回去，获得了最终的胜利。回到家我虽然觉得很疲劳，但是我收获很大，通过这件事，我明白了只有团结才能获得最终的胜利，正所谓团结是胜利的力量源泉；通过这件事，还给了我一个启示：团结永远是最重要的！安徽黄山屯溪区长干小学四年级:恩加尔550字 四年级 叙事
-
蚂蚁给我的启示蚂蚁给我的启示“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，无聊的我正在炒着豆子。呀，手没端稳掉了两颗豆子。我没去“理睬”这两颗圆溜溜的小绿豆子，只把香喷喷的菜端上了饭桌。我的记性实在差，端了菜忘了筷，我又赶紧往厨房走去，把筷子拿过来了又忘在菜里放盐巴，我又冲进厨房去拿盐巴。突然，我看见地板上有一只小蚂蚁正围着那两颗小豆子转来转去，好象要吃那两颗豆子。这时来了一只特大的蟑螂，小蚂蚁看见了这么大的个头，有点心虚于是就往后退了几步。那只特大的蟑螂一直“张牙舞爪”地摆酷，向那只小不拉丁的蚂蚁进攻；小蚂蚁也不甘势弱，壮着胆子向前迈了几步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从远处来了一大群蚂蚁，把那只蟑螂围住了。那只蟑螂愣住了，那只小蚂蚁看到了自己的朋友来了“手舞足蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，它们带着战利品――豆子回到了巢穴。瞧，它们还哼着歌呢！它们给我的启示是：团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都难不倒的！我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量！350字 六年级 叙事
-
蚂蚁给我的启示在生活中，往往会有一件事情的经过会让我们得到受益匪浅的启示，而这些启示会让我们永远用之不尽。在一次测验中，而这次的的成绩让我大吃一惊，竟然是56分，我在打开作文看看，天呀。竟然扣了25分，我这是历史以来，考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸妈妈骂了，就这样我怀这不安的心情放学了，在放学的路上，我看见一只小蚂蚁再搬一粒比它还大几倍的米粒，我心里想这是不可能的事情，但是我见它不死心我又看了它一下，但是我看见蚂蚁，那坚定而不动摇的信念打动了我，我再看了一下蚂蚁它成功了，既然蚂蚁有坚定的信念我也有，我黎颖昊这3个大字是不会就这样被打败的，就这样经我数次的努力我的成绩终于上去了，经过蚂蚁给我的启示让我懂得了一个道理，就是要坚持不懈才会成功。广东惠州龙门县龙城三小六年级:黎颖昊300字 六年级 叙事
-
蚂蚁的启示蚂蚁的启示——陈友东在我们的生活中，一件小事、一句格言、一副漫画，都能引起我们的思考，让我们从中得到了启示。我是从蚂蚁搬食物的过程中得到了启示。有一次，我在我们小区的花园里吃面包，不小心手一滑，一大块面包就掉到了地上。我正想弯腰去捡的时候，我意外的发现有一只蚂蚁，它好像侦察兵一样在四处搜寻食物。这个侦察兵似乎发现了什么似的，一股劲的往我这边跑。我再仔细一看才知道，原来它是想搬走我刚才掉在地上的那块面包。可是它看了一眼那块面包就马上跑开了，我以为它是个胆小鬼，刚想嘲笑它时，不一会儿却看见它带了自己的军团迈着整齐的步伐像面包走来。它们的触角相互触碰着，我想起来了，蚂蚁的触角和我们人的嘴巴一样可以进行沟通，原来它刚才离开是去请救兵了。我又转过头来观察它们，它们使出了最大的力气，它们齐心协力的将那块大面包抬了起来搬回了自己的窝。这时我受到了一个启发，那就是不论什么事，只要齐心协力，团结一心就可以解决。小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们呢？以后在班上和同学相处的时候，我也要和他们相互帮助，团结合作，那么就一定会去的成功的。450字 三年级 叙事
-
蚂蚁给我的启示一个风和日丽的早晨，我在家门前的台阶上坐着，台阶被金色的阳光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在电热毯上一样，阳光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一阵温暖流涌入我的心田。姐姐来到了台阶前，给了我一个黄澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有点饿呢？我又看了看那个面包，小心地咬下一口，几粒面包渣掉到了地上。这时，我看到一只小蚂蚁爬到了面包渣上。这只小蚂蚁大约有一粒沙大小，黑色的盔甲在阳光下焕发着耀眼的光芒，细小的六只脚如同线一样细。我想：这只小蚂蚁到底要干什么呢！它这么做是为了什么呢？只见这只小蚂蚁钻到面包渣下面，想抬起这块面包渣，可这块面包渣对它来说，如同一座泰山一样，它怎么会搬得动呢！它试了几次，自己确实推不动它，只好回家搬“救兵”。不一会儿，它带来了一大群“救兵”。那一群蚂蚁，有一些钻到面包渣下面，好像有一只蚂蚁发出一道命令，面包渣下的蚂蚁一起一抬手，一蹬腿，那面包渣似乎动了一下。就在面包渣动的那一瞬间，又有一些蚂蚁钻到了面包渣下，它们一起蹬腿，面包渣也随之离开了地面。蚂蚁们迈着整齐的步子，把面包渣抬回了家。多么聪明的小蚂蚁啊！当它遇到困难，它们能够一起合作，把不可能做到的事情变成了可能，这不正是因为它们拥有团结一心的智慧吗？团结，就是伟大的力量啊！500字 六年级
-
蚂蚁给我的启示在大自然中，蚂蚁是很小的，只要我们的脚轻轻一踩，它们就没有了生命。可是，蚂蚁有一种力量很值得我们学习——团结合作。有一天，我在楼下的草地上吃面包，看见有一只小蚂蚁爬过来，我用手掰了一小块面包，放在地上，小蚂蚁看见了，爬了过来。使出所有的力气，那小块面包还是没有一点动静。又试了几次，还是不行。于是，小蚂蚁爬走了，我以为他放弃了，就没有管它了。当我再看那块面包时，却被眼前的一幕惊呆了：一大群蚂蚁，那只小蚂蚁在前面，它们齐心协力把那块面包咬成一块一块的，搬了回家。我想知道，为什么一只小蚂蚁能招来一大群大蚂蚁呢？我跑回家问爷爷，爷爷说：“你爷爷天知道，地质队，就这不知道！”切！别听他吹牛了，我还是上网查阅资料吧！原来，蚂蚁搬食有两种方法：一、不能独自把食物搬回巢穴时，它就会跑到巢里，如果在路上遇到别的蚂蚁，就用触角来碰一下别的蚂蚁的触角。那只蚂蚁就会到巢里叫别的蚂蚁。二、沿途留下气味，方便让同伴找到食物的地点，在返回巢穴时，那只蚂蚁会沿途留下气味。这是从腹尖的肛门和足上腺体分泌出的一种叫做路标信息素的分泌物。大自然中，还有许多有趣的事，等着我们探索。今天的观察让我得到一个小小的启示：人心齐，泰山移。只要团结合作，就一定能成功。500字 初一
-
蚂蚁给我的启示一个星期五晚上，我正在桌子上写作业，我忽然看到两个小黑点在书桌上爬来爬去。我定晴一看，原来是两只小蚂蚁。它们正在用触角探路，我决定捉弄一下它们。于是，我用文具盒挡住了它们的去路。小蚂蚁还是挺聪明，它们想往文具盒的旁边绕道而行。不过我可不会罢休，我继续将文具盒移到它们面前，再一次挡了它们的去路，它们又绕道而行。我又连续档了几次，小蚂蚁估计知道这样下去肯定是绕不过去了，于是它们决定直接向文具盒这座“高山”发起冲锋。绕过一段时间的艰难攀登，它们终于征服了这座“高山”。这时候我突然想看一看蚂蚁是怎么样进食的。于是我在厨房拿了一粒米饭，放在离蚂蚁不到两分米的地方。一只蚂蚁突然停住，好像是闻到了米饭的香味，它对着另外一只蚂蚁探了探触角，好像是在跟另外一只蚂蚁说它闻到了米饭的味道。他们两只蚂蚁同时向米饭跑去，到了米饭的地方，它们两个碰了碰触角。然后一只蚂蚁在米饭旁边，而另外一只蚂蚁却离开了。我疑惑不解，为什么它们不吃掉这粒米饭呢？当我正在思考这个问题时，突然桌角冒出了十几只蚂蚁。它们排成队把米粒扛上，最后步调一致地向着目的地进发。蚂蚁的这种勇攀“高山”和一起搬运粮食的团结协作精神深深打动了我。它们这种坚持不懈和团结一致的品质真是值得我们学习啊！500字 六年级
-
蚂蚁的启示今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：“蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。”我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。500字 五年级
-
蚂蚁的启示没事干的时候我就喜欢观察蚂蚁。今天是星期天，没什么事，于是我就坐在家门口观察蚁洞。出于好奇，所以我就用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，正在我得意的时候，去外边寻食的蚂蚁回来了，一看见自己的家被埋住了，就马上放下食物，开挖起来。就在快挖开的时候，另一只蚂蚁洞的蚁后趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的蚂蚁大部分都去挡住外来的兵蚁了，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通了才肯退到洞里。这时调皮的弟弟也赶来凑热闹，将一个毛毛虫放在了一个蚂蚁洞旁。没一会儿，一只蚂蚁出来了，发现了美味格外激动，只见它从毛毛虫的头部拉，又从毛毛虫的尾部拉，可是，毛毛虫却一动未动，我心想着，这么大的虫子，蚂蚁怕是无能为力的。就在这时，奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，它究竟要干什么？不一会，成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到毛毛虫旁边，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后，庞大的毛毛虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。我被刚才的景象震惊，小小的蚂蚁微不足道，却让我知道了团结就是力量！大自然的海洋中，我又捕捉到了一条“小鱼”，我还要更加努力，捕捉到更多的“小鱼”。500字 四年级
栏目热门
-
1.0