0”的差距
500字
初一
议论文
任何东西都有两面，就像硬币一样，有正反两面。何况是我们人类。
——题记
从古代的时候，就有了不同种族的人。他们分为不同级别的首领。从母系氏族变成父系氏族。女的在家耕织，男的在外面做大事业。什么事情都听男人的分配。
从古到今都没有发生改变。依然这样。
习近平爷爷曾提出；公平正义，共同富裕，建设和谐美丽中国。可现实并非如此。就拿昆明的那一事件来说吧！他们那些人，疯狂的大杀戒，伤及无辜。他们有什么理由去怎么做，难道别人的生命不值钱吗？难道别人不怕死吗？难道别人……？
虽然同样是人，为何差距这么大？这些都是大大的问号。没有任何人解释的清楚吧。
现在的富二代数都数不清了，可是在他们快乐，幸福，吃着美味的食物的时候，他们有没有想过那些贫困的人呢？他们把食物当作是一种娱乐，当他们把不想吃的食物，可以捐给贫困的人，这样做可以救助多少的生命呢？我想，这样的富二代很少吧。他们只顾自己。
作为人类的一员，我觉得这个社会实在是太不公平了，虽然习近平爷爷在全面深化改革，但是效果似乎对大多数的人，毫无效果。
虽说这不可能，但是我还是想说：假如我是富二代，我会把我一半的财产捐给慈善基金会，人根本不需要那么多的钱，只要可以过日子，就足够了，难道不是吗？你们可知道许多的富贵子弟，为了争夺财产，自相残杀，太冷血了。有那么多的钱又不能当饭吃，尽管它是我们生活不可缺少的东西，但任何事物都要讲究一个字：‘度’。
冬日
350字
初二
散文
周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。
冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点
现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！
展开阅读全文
相关推荐
初一
议论文
500字
-
差距矮矮的幼苗看见高大的树木，身高的差距，让小幼苗努力向上生长。 只能呆在巢中的雉鸟看见翱翔在天空中的雄鹰。技能的差距，让小雉鸟滋生了飞行的愿望。 人又何不像幼苗与雉鸟一般？人无完人，人与人之间必定存在差距，虚弱的人无法正视差距，在差距面前变得自卑。渐渐沉沦；自满的人无视差距，自以为无人能敌，对差距不屑一顾，渐渐下滑。唯有自信之人，才能真正认识差距，从而改变自己。正视差距，才能认识自我。对井底之蛙的故事记忆犹新。那只蜗居井底的自大青蛙的可笑恰恰在于不认识差距。井底向上看，天就那么一块巴掌大的地方，小小的青蛙自以为成为了天地的主人，殊不知自己那么一片小小的天地该与外面的世界有多大的差距。自大傲慢的它也完全不知道自己与他人的差距，无法认识自己。人外有人，天外有天。即使本事再大，也应知“强中更有强中手。”从而认识自己与他人的差距，从而认识自己的渺小。 正视差距，才能鞭策自我。子曰：“见贤思不焉，见不贤而内自省也。”几千年前的孔子就已教导弟子应“见贤思齐”。孔子被后人尊为圣人，其自身应毫无缺陷，接近完美。而圣人仍能见到贤人，希望找到自己与他的差距，从而与他相齐。可见认识差距的重要性。认识到自己与他人的差距，便可以知道自己的缺陷，从而在心底腾起一股斗志，赶超他人让缺陷成为自己的动力。 正视差距，才能练就自我。生活中，有那么一群人，往往获得一点点的成功，就会变得无比自豪，逢人便吹，这对自己的吹捧，不但没得到别人的羡慕，还让别人感到厌恶，他们没有意识到自己与他人的差距，从而让他人厌恶。当一个人随时提醒自己并不是完美的，与贤人还有很大的差距，他就不会在赞美声中迷失自我，在小小的成功中飘飘欲仙，即使她不是最成功的，他也成功的练就了自我，超然物外。 差距，是一面镜子，清楚地照出镜中的自己；差距是一条鞭子，让自己赶上他人的步伐了；差距是一个炼丹炉，用熊熊烈火练就最好的仙丹。750字 初一 叙事
-
差距最最可怕的对手，是长辈们口中的“别人家孩子”。一点也没错，此话用在我与妈妈之间毫不为过！小D，就是我妈口中经常夸的“别人家孩子”。虽然我们已分离多时，可小D的“学神”形象却无时无刻的不在我妈脑海里回放，不在我眼前显现。我对自己的各个方面都还算满意，可与小D一比，上一秒还“光辉万丈”的我下一秒就“黯然失色”。人比人，气死人！翻开小D作业本，那优美的文采，工整的书写，完美的正确率，不禁让人叹为观止。但同时也在敲打着我那可怜的心灵，顿时感觉自己仅以为傲的小天地也被摧残着。翻开本人的作业本，糟乱的语句，潦草的书写，以及一片殷红的“叉叉”，唉，我无言以对了！小D有了这么认真的作业，想考高分也如探囊取物。遥想当年，小D雄姿英发，考场霸气飞扬，纵横江湖无敌手，纵使我开着玛莎拉蒂、兰博基尼，也追赶不上。仅仅有几回，我的小宇宙爆发，考出高分，料想这次定能高出小D，可他又一次领先在我的前头，欲哭无泪啊！也许有人会发问：“成绩比不过，比体育？比美术？比摄影？”对不起，又一次让你失望了。人家小D可都优秀着呢，不错，他就是这样一个全才，一个“恐怖至极”的全才！小学六年，他一直是咱班里“国民级学霸”，人人视“赶超小D”为目标。理想很丰满，现实很骨感。想赶超小D，看来也只有在睡梦中了。我与小D的差距，不仅仅在成绩上，更体现在许多细节上。我曾静下心来思考过我与小D的差距，毫无疑问，我找到了答案。在做任何一件事，小D就像吃了定心丸，任他外边掀起多大风浪，他依然专心致志的会去寻找属于自己的芬芳。而我，总会被心猿意马所左右，抚不去心灵上的尘埃，不能去“笃实、切实”地去做事，往往事倍功半。差距并不是一夜之间拉开的，它与你自己所做之事也息息相关。我与小D都写过小说，他坚持了，我没有！我与小D都想拍微电影，他坚持了，我没有！我俩都热爱科学模型，他坚持了，我没有……我想，这，或许是我无法赶超他的差距吧。差距750字 初一
-
差距下午回家时，远远地便看到楼下大门处一个大约八、九岁的男孩用身子抵着门，不让它关上。起初，我以为他是在等着他的家长或是同学。可回头一看，咦？没有人啊。我愣了许久，看着他一双大眼在微笑着望着我，突然一惊，不会是在等我吧？我快步走了进去，顺带跟他说了声谢谢。电梯里，看着这还没够到我下巴的男孩，第一反应就是：这孩子真懂事。看着他有些下挂的嘴角，可能是考不好了，心情不好吧。要是换做是我，我肯定快步走进去，关了门，才不管这些那些呢。反正他们都有钥匙，又不是进不来。而且，我也不喜欢与别人共坐电梯，总是有那种莫名的压抑，特不舒服。除非我心情好点儿了，偶尔留个门还是可以有的。我看这男孩，跟我一比，我就是明显的反面教材了。帮别人留个门，本就是平常事，我却连这么点儿小事也不愿做，是不是有点太自私了？不过，我也有想过要做个有修养的人，心中有“大爱”。可我总是觉得，这些事说来简单做起来难，于是便懒得做了。总是安慰自己，万一留门给了哪个“恐怖分子”呢？可现在一想，就算是恐怖分子，要是见到那男孩，反而还可能“刀下留人”；看见我这种不留门的，说不定还生气地给我一刀。我现在可能是把每个人都想得太坏了。我总是习惯在电梯里摆出冷漠的表情，却从没好好体会陌生人之间也有友善，给别人留门，或者对别人的友善说一声“谢谢”。我与男孩并不只是推门举动上的差距，而是有心中的差距。只有我把每个人先都看成善人，他们才可能成为善人。或许因为一声“谢谢”，恶人也能成为善人。为人留门，不过是举手之劳，只一伸手，便消去了人与人之间的隔阂。本是怎么小的一件事，却被我想得这般复杂，何必呢？这其间，差距可不只一只手。“叮”一声，电梯门开了，男孩在一旁疑惑地看着我。哦，到了。我小声呢喃了一声“谢谢”，低着头走出了电梯。差距700字 初一
-
差距突然，这几天，终于不再做梦啦，前一段时间，梦的我总是提心吊胆。总有一种不好的预感。日子一天的过去，还有一个月，一个月之后便开学啦！我不知道，我应该是高兴，还是难过。在家的时候，总是那么无聊，干什么事情都不顺心，一堆作业摆在桌子上，如小山一般，既想写又不想写，望着这堆一点都没有写的作业，心中忐忑不安。但是要写的时候，看着一旁的手机，不忍放下，但是真正无聊的时候，手机也救不了你。你可知道那有多么痛苦，我尝受过。那个时候，无论做什么都做不下去。那个感觉，就特别想让你一头撞墙。这几天，和同学聊天，得知，他们也没有写作业，正玩的不亦乐乎。当然，这些同学当中也有例外的，也有的同学正在学习。忙得不亦乐乎，学得不亦乐乎。学习，学不下去，玩耍，玩不下去，看书，看不下去，我真不知道我应该做什么。做什么才能做得下去。老师发过一篇文章，学霸的寒假与学渣的寒假的区别。学霸是这样的，早起早睡有规律，能学一时是一时。而学渣是这样的，晚起晚睡很疲倦，能睡一天是一天。这就是差距，差距如此的大。因此，成绩的差距就拉了出来，同是第一名，为什么一个是正数第一。而另一个是倒数第一。我无言以对……450字 初一 日记
-
差距呀！还有一个星期就开学了。回忆暑假，我发现了自己与别人的许多差距。新学期，也为自己定了一些目标，争取一个学期后缩短差距。暑假里，我加入了“作文连线”和“呼笑山庄”。原来，博林高手云集在此。不仅自命博文精彩粉呈，命题博文更是拍案叫绝。“作文擂台赛”中，我还没想到攻关招术呢，博友们已经纷纷出招争斗起来。他们或是耍枪弄棒，或是挥刀舞剑，更有甚者摆弄着十八般兵器。看得我眼花缭乱，应接不暇，不停地赞叹：“哇！×××的‘武艺’又被推荐了。“×××的棒耍得真叫酷。”比赛都接近尾声了，偶才小心翼翼地扔过去几根‘筷子’，一下子就被别人打了回来。哎！自愧不如，技不如人。不说写作技巧，单抖抖基本功，“一幅画”的“幅”会写，到了“大幅度”的“幅”就改拼音标注。就这水平，且待伸长脖看腕级表演。不争气的博文先撂到一边，看看我的数学。期末运气不错，不小心挤进满分行列。假期里，老师给我们状元选手另开小灶—啃奥数。一道近50字的奥数题，愣是调集偶一卡车脑细胞，演草纸上写了两大页，耗时40分钟才搞定。有些题，自以为恍然大悟，到了结尾发现答案与题目要求自相矛盾，只好推倒重来。还有的题原本简单，可上了多疑的当，整得复杂化了。老师这道菜真叫绝，偶就像打地鼠的小老鼠，沾沾自喜地刚露出头，就被一锤子砸了下去。不服气，又钻出来，又被砸倒。本以为自己了不起，跳过了龙门，转身一看，原来龙门降低了，自己还是条鱼。最惨的是跟二年级弟弟来了一次英语动物单词PK，不料竟打个平局。要知道，本小姐可是正宗的四年级毕业生。事后听姨妈说，弟弟暑假要完成英语课外书几本、欣赏英语电影几场，还要和小组同学创编英语故事。天啊，太疯狂了吧。本小姐假期内也是学了新概念英语1的1-20课，不过课文背得磕磕巴巴，单词不全会默。要是现状继续下去，明年弟弟肯定会超过我。到时候，用什么来拯救偶的自尊心呢？语、数、外三大主课纷纷落马，但，也有给我长脸的----游泳。整个假期，除了出去玩的几天，大部分下午顶着烈日，苦练游泳。经过不断的努力训练，偶已经从小白兔变成小黑蛋；从以前，刚踏进深水区半步，就被救生员揪出来，到现在，在深水区穿梭，救生员视而不见。水平嘛，这么说吧。每次一下水，先来个“水上马拉松”—蛙泳800米。然后放松一下，悠闲地躺在水面，慢悠悠地往前漂。那种感觉，一个字爽！要是高兴，来个水中倒立、水下大翻身。旁边的小孩们看得目瞪口呆，大人们也惊叹不已。一不留心，有时成了大人教小孩的视频教学。怎么样？崇拜偶吧……马上就开学了，新学期，我也有新的目标。首先牢固掌握语文基础知识，加强写作手法的运用，争取能在“博林大赛”中露几招。通过假期做奥数，要减少基础知识犯粗心，注意章节间融会贯通，提高综合运用能力。英语要做到每篇课文背默过关，多做听力训练。新学期、新起点，我要努力了。1200字 初一 叙事
-
差距一位环球旅行家遇到一个流浪汉。旅行家问流浪汉：“你为什么不找份工作？”流浪汉说：“我懒散惯了，还是这样自由自在好。你是干什么的呢？”旅行家说：“我在作环球徒步旅行。我已经走了两年六个月零五天了，估计还有七八天的路程就到达目的地了。”流浪汉吃惊地说：“啊！同样是异乡漂泊，我们之间为什么差距那么大呢？”旅行家回答：“因为我在一步步追求，一步步接近我的目标；而你却在一天天打发日子。”是什么导致旅行家和流浪汉有这样的差距呢？是思想的不同导致他们之间的差距。人的思想可以主导人的行为。人之所以会成为高等动物是因为人有思想可以思考。环球旅行家想环球旅行，因此他的思想促使他作环球旅行。而流浪汉想自由自在，因此他只是在自在地流浪。两个不同的思想造就了两个不同的命运。这也是为什么国家、学校、社会都要求，都提倡加强思想教育。作为新一代，我们应该努力学习科学文化知识同时让我们的思想不断升华。是要拥有旅行家这样的命运还是流浪汉这样的命运可以由我们自己控制。是目标的不同导致他们之间的差距。目标是人生的导航，没有目标的人生将毫无意义。目标是行为的动力。旅行家的目标是作环球旅行，而流浪汉则没有自己的目标，只是在打发日子，虚度光阴而已。蒙泰郎说过“无愿望的灵魂就像一艘断了桅杆，任由波涛漂打，甚至沉没的船。”这也是为什么国家、学校、社会都要求我们竖立自己的人生目标。有了目标，我们才能确定自己的发展方向。但是我们的目标应该是有利于国家有利于社会的。只有这样我们才能为报答祖国，回报社会献上自己的一份力量。要成为有作为的人首先要有好的思想，我们应该有意识地提高自身的思想素质，然后要跟据自身的爱好、能力制定自己的人生目标并用行动去努力，不断地追求，这样才可以一步步接近目标。一个人要有所追求，有目标，才能让人生更有意义。750字 高三 议论文
-
差距差距——是一种距离，这种距离或多或少地出现在我们的生活中。最常想到的差距也许就是赛跑。在跑道上，动员在起跑线上蓄势待发，裁判员一声令下运动们就蹿了出去。而最后却不是一起到达终点，都是从起跑线开始跑的，跑的路程也是一样的，为什么没有一起到达终点呢?这就是速度快慢的不同导致的，有的人跑得快，所以先到终点；有的人跑得慢，所以垫后。而那些跑的快的并不是天生的，而是经过后天的努力练习，他们付出了汗水和努力，所以才会得到相应的回报。人生就像是一场赛跑，不努力就会与别人产生差距，就会落后。人与人之间肯定会有些许的差距，就像学习，有的人很聪明，只要花少量的时间就能学会，而普通人只能加倍地努力学习。天生聪明的人只是极少数的，我们口中说的聪明，大多是靠后天的努力练就出来的。既然都是普通人，所以我们的起跑线都是一样的，最后的成功与否，都是取决于你花了多少的努力。我的英语成绩现在与别人已经产生了差距。我常常想放弃英语，因为心想:已经和别人产生差距了，再努力不是还会那样嘛！但是后来爸爸告诉我：“遇到困难不要就找理由去让自己放弃，而是要想着让自己如何坚持下去。”我后来想了好长时间。也是啊，如果放弃了，只会让自己与别人的差距越来越大，要是加倍地努力，也许就可以缩小之间的差距。在有时候，差距也是一种动力。因为和别人产生了差距，所以自己要比别人付出更多的努力，付出更多的汗水，付出更多的精力。在赛跑中，因为别人超过了我，所以我就要坚持，不能放弃，拼尽全力去追赶，就要紧跟着他，并加快速度。正因为你看到了差距，所以你才知道接下来你要付出多少努力才能减少差距，超过别人.人与人之间的差距不是天生的，而是由每个人后天不同的努力产生的。付出越多，收获越多。只有努力才能超越别人，要紧盯着前面的目标不断超越，不断努力。不要停下前进的步伐，不要试图抱有侥幸心理。坚持、努力、不畏坚难困苦，差距会越来越小。750字 初二 议论文
-
差距翠鸟掠过屋宇，雄鹰翱翔蓝天，是因为力度的差距；小溪回环舒缓，大海波浪汹涌，是因为容量的差距；将军命令如山倒，士兵俯首似兔犬，是因为地位的差距。大千世界没有两件绝对相同的东西，万事万物都存在着差距，人上一百，形形色色，那么，我们如何面对这些差距呢？正视差距，不讳饰，不缩小。建国初期，中国大地刮起了浮夸风，不顾现实，一味流行假大空，当时提出了二十年超英超赶美的目标，急躁冒进，违反客观规律，忽视了中西之间的距大差距，制定了一系不切实际的目标，盲目急进，结果导致了国民经济的停滞不前，几年后几乎到了崩溃的边缘。找准差距，消除差距，化不利为有利。抗日战争时期，武器落后的八路军、新四军面对装备精良的日本军队，采取了毛泽东同志的“敌进我退，敌疲我打，敌退我追”的游击战术，打败了日本帝国主义。战国时田忌赛马，按正常顺序，田忌的马与齐王的马存在有不少的差距，但孙膑足智多谋，打乱正常的搭配顺序，化差距为优点，终于取得了比赛的胜利。赤壁之战时，曹军兵多将广，来势汹汹，东吴能够找准差距，避免正面交锋，采用火攻的策略，一举打败了强大的曹军，确立了三国鼎立的局面。事物是多样性的，尺有所短，寸有所长，同一事物在这方面有缺点，在另一方面也许有优点呢。所以，面对差距，我们要避开它，找准自已另一方面的优点发展、开拓，扬长避短，这样才能事半功倍。有一个青年，酷爱写作，十多年来一直坚持投稿，但总是失望。一次，他终于接到一家杂志的总编寄来的一封信，信上说“你的文章缺乏写作的基本功，对生活的感悟也不够深刻，但我发现你的钢笔字越来越漂亮了，”这个青年看了后知道了自已的差距，他决绕开它，专练书法，几年后，他成了国内知名的书法家。在人生的征途中，我们要面对许许多多的差距，既不能望而却步，畏缩不前。也不能不加思索地盲目冒进，我们要把握差距的规律，想法设法消除它，或者避开它，这样，我们就会少走许多弯路，会迎来更精彩的人生。700字 高三 议论文
-
差距一位环球旅行家遇到一个流浪汉。旅行家问流浪汉：“你为什么不找份工作？”流浪汉说：“我懒散惯了，还是这样自由自在好。你是干什么的呢？”旅行家说：“我在作环球徒步旅行。我已经走了两年六个月零五天了，估计还有七八天的路程就到达目的地了。”流浪汉吃惊地说：“啊！同样是异乡漂泊，我们之间为什么差距那么大呢？”旅行家回答：“因为我在一步步追求，一步步接近我的目标；而你却在一天天打发日子。”是什么导致旅行家和流浪汉有这样的差距呢？是思想的不同导致他们之间的差距。人的思想可以主导人的行为。人之所以会成为高等动物是因为人有思想可以思考。环球旅行家想环球旅行，因此他的思想促使他作环球旅行。而流浪汉想自由自在，因此他只是在自在地流浪。两个不同的思想造就了两个不同的命运。这也是为什么国家、学校、社会都要求，都提倡加强思想教育。作为新一代，我们应该努力学习科学文化知识同时让我们的思想不断升华。是要拥有旅行家这样的命运还是流浪汉这样的命运可以由我们自己控制。是目标的不同导致他们之间的差距。目标是人生的导航，没有目标的人生将毫无意义。目标是行为的动力。旅行家的目标是作环球旅行，而流浪汉则没有自己的目标，只是在打发日子，虚度光阴而已。蒙泰郎说过“无愿望的灵魂就像一艘断了桅杆，任由波涛漂打，甚至沉没的船。”这也是为什么国家、学校、社会都要求我们竖立自己的人生目标。有了目标，我们才能确定自己的发展方向。但是我们的目标应该是有利于国家有利于社会的。只有这样我们才能为报答祖国，回报社会献上自己的一份力量。要成为有作为的人首先要有好的思想，我们应该有意识地提高自身的思想素质，然后要跟据自身的爱好、能力制定自己的人生目标并用行动去努力，不断地追求，这样才可以一步步接近目标。一个人要有所追求，有目标，才能让人生更有意义。700字 高三 议论文
-
差距为了响应上山下乡闹革命的号召，他来到了红河村，一天天挨着面朝黄土背朝天的生活，他痛恨这个穷山沟，痛恨这里的破败、愚味，即使山明水秀也未给他留下一丝好感。忽然有一天，她闯进了他的生活，她也常帮他洗衣、做饭；他就教她读书写字。说实话，她并不美，但这种纯朴与热情却是他在失落中渴望得到的生活有了亮色。“人生无希望，难得有情人”。被爱情滋润的他开始设想在这里安个家。那天，月上柳梢头，人约黄昏后。“我们结婚吧”。他肯定地说。“不，你不属于这里，不属于这个穷山沟，更加不属于我”。他惊愕，她悄悄地抹眼泪。……4年后，他果真抛下她走了，留下一句无奈的话“对不起，天高才能任鸟飞25年后，人才市场。男士：“这是我的下岗证，我下过乡，有农业经验，不知……可不可以女士：“我们聘请的是农业技术人员，你恐怕突然，她翻开着履历的手僵了，一分钟的沉默，他焦急地等待着答复，终于，她缓缓地抬起头来：“还记得红河村吗“？“啊，你……是你……”他干裂的嘴唇在发抖。他，又回来到小山村，成为她厂里的一名小雇员。350字 高一 议论文
-
差距差距，总是隐藏在我的外表和内心之中。我的外表很要强，碰到什么困难也不说，很多事情都憋在心里，没有在别人面前软弱过。相反，我的内心其实很脆弱，有些事情我可能并没有表现出来，可心里却承受不住。其他人都认为我很坚强，有时我自已也这样认为，可并不是，但就因为别人的误解，把我硬生生地逼成了女汉子，不敢在别人面前当弱者，体会了很多自已本身不想体会的事，使我害怕，恐惧。这是一个外人见不到的大差距。比如去长隆，游乐场说想去，心里其实是害怕的。过山车，是我嘴上说要玩，心里却很抗拒的事情。排队的那七十分钟真是煎熬。本想中途放弃，可朋友都在旁边，以往的形象让我不能退缩，竟还不自觉地说了声：“好期待呀！”说完我马上心虚起来，为什么要说，自已怕得都抖起双腿来了，还要说这样的话。第一排，还是第一排，我也不能拒绝，因为要强。坐完之后，脸被吓得通红通红，“好玩，真好玩！”还嘴硬地说。真不知道自已为什么要这样说。心里实在是害怕，全身湿透了，很后悔，为什么要这样。遇到困难，也不愿跟别人说，心里其实非常希望有人可以帮助我，可我却说不出这样的话，只能所有事情靠自已一个人扛着，这样的差距，使我很累。外表那么坚强逞能，内心却是这样的弱小无助，这样的差距，该怎样才能调整平衡呢？也许这就是最真实的我，一个矛盾体。差距500字 小学
-
差距带战论历是不是每个长大了的人物，都得为生存和经济烦恼？还是说应该是每个穷孩子才会为经济烦恼？带战论历好友约我去市中心玩，之前去过几次，但都是在那个条件还不错的时候，去的时候也是去游乐场，好友说不去游乐场了，去逛街。是啊，多么向往。一直觉得，去雍景豪宅附近逛一圈，也是需要有钱才敢去，更何况是苏宁广场。带战论历好友是朋友邀她过去的，她说她想和我一起去，一个人去的话又是太无聊了。后来聊着聊着，他说其实自己一个人去只是一个原因，还有一个原因就是最近家里太穷了。我回去一个伤心的表情，说握手。带战论历是的，我家里也太穷了。感觉看病都看穷了，感觉被我一个人搁在家里都搁穷了。好友说她问她妈妈是否家里真的穷到不行了，然后他妈妈说小孩子烦恼这些干嘛。他说她有权利知道啊，要不然别家里穷的不行了，而自己还在外面踢桃（旅游）。带战论历然后好友发了个笑哭表情，她说有什么方法可以免费去旅游的吗？我说交个土豪朋友吧，到时候再请回去，然后好友说可惜她不是。我说我至今都没有被土豪朋友请过。然后她说她倒是被土豪朋友留过过夜。然后就说起当时我们年级算是比较有钱的女生。然后就开始描述他们家的情况。带战论历莫名，我可以感受到那种即便同样呼吸着同片天的空气，也还是存在天壤之别的差距。带战论历带战论历带战论历带战论历500字 高一 记叙文
-
差距_写人隔壁有一个同学，叫作小孙。他呢，与我们不太一样，他的内心永远长不大，只会模仿、打闹、玩耍，在学习上是一窍不通，平时都没有同龄人愿意和他玩儿，但是他仍然很快乐，并不对其他人有什么意见。课间，有的同学在教室里写作业，有的同学在走廊上一边散步一边聊天，有的同学在操场上打篮球，跳长绳子。只有他，一脸的呆傻，与那些一年级的孩子在河边小道上奔跑，有时还停下来，用幼稚的口吻向后面喊着什么。他也想与同年级同学玩，时常跑去说一两句，见并没有理他，就又自个儿一个人跑去和一年级的同学玩耍了。他虽然不聪明，不明白怎么样才能与其他同学发展友谊，但他似乎很快乐，他不顾学习，在这没有学习的忧虑的环境下有了自己的乐趣。他能肆无忌惮地玩耍，找到自己的快乐，而我们呢？不能；他可以在跑动当中找到快乐，而我们呢？不能；他可以在平常的地方发现什么东西，并对这充满兴趣，而我们呢？不能。我们有自己判断事物的机制，而他不行，可正因为这个缺点使他拥有了能在我们司空见惯的平常事物中找出高兴的能力。这就是他的优点，使他不受他人之评价，学业之重重的影响。他就是这样一个与我们个体上有差异的孩子，但他的缺点，就是他胜于我们的宝贵之处——善于发掘快乐的心灵。500字 六年级 写人
-
与名人的差距俺曾经读过《名人传》，俺就想我和名人的生活差不多。比如那个司马光砸缸：俺小时候也砸过缸，一天，俺老娘在家里放了一个缸，俺就拿起石头，不过比司马光更有力，突然我的耳朵一阵巨痛，原来这是俺老爹泡的酒，后来司马光成名了，而俺还是那个“砸缸”的坏小子。还有那个爱迪生：他小时候孵鸡蛋孵出成为了伟大的发明家，俺记得俺也孵出过鸡蛋，正当我弄得起劲的时候，一声巨响，我的体重压爆了。俺老娘一过来看俺只是裤子湿了，当俺一起来。老娘发现俺下面十几个鸡蛋壳子，然后俺又被打了，最后成凡人。最后那个达芬奇，他小时候画个鸡蛋画成大画家，而俺画个鸡蛋比达芬奇还要圆，俺就记得，有一次俺梦游，家里的每个地方就是大小不一的鸡蛋，结果俺被老娘给打了一顿，现在俺都还在做清洁，做完了俺又来到了椰子树下，我想牛顿是苹果树才成为名人的，今天我要……妈啊，俺的脑袋起大包了啊！这可是我记不得多少次起了啊！我这时候想：“那时候为啥不掉椰子啊！”不过，我知道了一个密秘，中国的名人都是战士什么的，外国的都是学者，如果爱迪生，司光，达芬奇和牛都到中国来，他们肯定每天都在学校，哪有时间去砸缸，去苹果树下，去画鸡蛋和孵鸡蛋了。所以这就是外国人和中国人的区别。500字 四年级
-
“0”的突破“0”是谦虚者的开始，是骄傲者的终点。无论是谁，做任何事都需要从“0”开始，再加上自己的努力。谁说，这件事情做不成呢！牛顿小时候成绩差的不能提，但他并没有灰心。经过努力，终于成为了科学巨匠。所以，我们做任何事情都要从“0”开始。一点一点积累，才能干出一番大事业。即使你有了很大的成绩，一旦你骄傲了，“0”是你后悔的终点。“0”是一面镜子，让你认识自己。当你做什么得“0”时，你就想下一次一定做好。“0”让你勇往直前，获得成功。“0”是一个救生圈，让弱者随波逐流。一个人做事得了“0”，他如果不怕失败还好，如果他放弃了，那他便永远不前进。被“0”拴住，失去自由。“0”是一个牢笼，弱者一旦碰上了它，它就会像阴影一样跟着你，直到你灭亡。因此战胜“0”的方法只有一个，那就只有不怕失败的勇气。这样，你才能挣脱“0”的束缚，成为生活的强者。“0”是一面战鼓，催人奋进，为人加油。让强更强，弱更弱，帮勇敢者获得最后的胜利。所以“0”是一个两面派。它可以当正面，也可以当反面。“0”的好坏完全掌握在你自己的手中。你想让它给你带来胜利，首先你要战胜它，突破它。如果你不能战胜“0”，那么，它带给你的就只有痛苦。要战胜它，要有足够的自信心和勇气。“0”啊！让我问问你，你到底是好还是坏呢?500字 五年级
栏目热门
-
1.0