学海无涯苦作舟
600字
五年级
叙事
对于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快；对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因此他们懦弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦；对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚味,所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分,永远不能享受知识的洗礼……
面对大海,勇者也会感叹自己的渺小；面对历史的长河,伟人也会感慨生命的短暂；面对浩瀚的知识海洋,权威也会感怀自己的肤浅。这时,或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋；只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲；只有愚者会卖弃知识,炫耀自己“知识渊博”……
人,只有在受伤之后才会学着坚强；只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩；只有对比之后才发现自己的对手真的很强。
马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语；居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取,于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室；比尔.盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的”O”(噢,比尔,你做错了。)因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。
我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生,可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受,所以即使再累,再苦我们也不会放弃。或许我们不能取得胜利,可只要我们还在努力,我相信生活不会亏待我们。
朋友,学海无涯,让我们一起苦作舟,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸。
成功的滋味
450字
四年级
状物
盼啊，盼啊终于轮到我当小老师了。早晨，我六点就起来了，对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师，不知怎的，心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样，总是一直抖，心里怦怦跳，像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了，我快步走向讲台，心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看，像背课文一样背到：“同学们，今天我当小老师，请打开课本67页，看《五彩池》，今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼，嘿！同学们全都认真的打开书，我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读，每人读一段。读完了，我学着老师的样子问：“谁读的好，好在哪儿？谁读得不好，哪儿读得不好？请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说，老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿，他们是真的把我当成老师了。
我的胆子大起来了，让大家发了言，然后笑着对同学们说：“我们把王伟读的这段，再读一下，注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点，‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了，我说：“今天早自习就上到这里，请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师，整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功感觉就是这么好！
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学海无涯苦作舟学习是没有任何捷径的。像大家说的“学海无涯乐在其中”我完全不赞同。学习是苦的，那些说乐在其中的人，乐之前一定受过大于我们十倍、百倍甚至千倍的苦。以我学习五年的经验来说，学习是毫无捷径的。学习就像是独自在大海中撑船，没当你快乐的抬头看风景时，你的船一定会被后面的浪打翻的。这就是说让你不要骄傲、自大。学习中有人会比你强，这就是对你的考验，你只有下大苦功夫才能冲过去，超过他。你只要一放松，就会拉到别人的后面，再难超越。你说学习有捷径吗？当然没有，你只有用尽全身力气，才能冲过难关。“学海无涯苦作舟”，学习是没有任何捷径的。学习不能半途而废最主要的是认真。我的感觉是学得多，学得认真就是最好的学习的捷径。250字 五年级 叙事
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学海无涯苦作舟深邃的天空遭到晴天霹雳的一击，雷电的肆虐过后才有风和日历的明天；茂密的森林遭到动物狂放不羁地摧残，才有如今的郁郁葱葱；宽阔的大海经过千涛骇浪，才更加的浩淼无垠。的确，任何的事物都需要千锤万凿出深山的过程。发明家爱迪生在多次实验中遭到了许多的失败和挫折，他何尝不是面对，自己去解决，他不曾放弃，不曾泄气，正因为他的这份坚持不懈为推动历史科技文化前进做出了巨大的贡献，直到如今人们还把他铭记于心。这不正是学海无涯苦作舟？“台上一分钟，台下十年功”没有苦练怎能成才，做石为人，塑石化魂。。。阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。只有尝试了苦头就会有加倍的经验让你去寻觅甜的滋味。。。那便是最值得回味的！250字 高一 演讲稿
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学海无涯苦作舟话说韩愈当初是一满腹经纶之人，虽学问渊博也是一骄傲之人，乃至后来觉悟后用退之为字，想不到竟能发出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的感叹。初识只觉深不可测，现在却感觉是那样的亲近。要期末考试了，各位老师大显身手，轮番作战，逼着我们大吞精神粮食，真是荒谬，精神粮食是什么，读书又是什么，这两者根本就不能相提并论嘛，期末考试的日子日益接近，也不知老师是受了什么（特别是班主任）竟然提出题海战术，看似可行，却易弄巧成拙，可惜教师们不懂。“学海无涯苦作舟”连着名文学家韩愈也这样说，也确实有些道理，但我更喜欢广告中所说的那样“学海无涯诺亚舟”。都说我们的认识是偏激的，虽有些不服，但转念一想，冰心奶奶说的那样“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，“前人之述备矣”，我也无话可说，只隐约觉得用“苦”作舟使人望而生畏，都说90后的我们是被娇惯了的，虽然我很反对，因为我是农村女孩，一直以为那话的矛头是指向城市学生，但想想城市学生整天被逼着学这学那，整日在大人们的魔掌下度日——痛苦不堪，虽然我曾经疯狂向往那种生活，以为那样能快乐。现在想来真是天真至极。“学海无涯”这句话似乎被人们充分认可了的，但在我印象中，不管谁对，我的期待都是学习后捞个地位，混个饭碗。我想，正真活到老学到老的人可谓寥寥无几。就拿老师为例，他们在教书，就像英语老师说的那样，那是他们的职业，谁又能说他们在学习，即使学习也是为了工资吧，我说这话毫无贬低老师的意思，教师传授知识给我们，我们何德何能敢班门弄斧，我一向尊重教师，虽然我并不愿做一名教师。有的人会说“学海无涯”的含意是知识没有穷尽，这我相信，只是偶尔也想：“难道真的没有人能把现存的知识学完”或许这太幼稚，答案否定，但这些知识是人类总结出来的，人不可能知道吗？当然科学验证一个人的头脑一般开发了10%左右，其他的大半部分处于睡眠状态，还说女生的智力开发比男生快，因此女生越读越笨。我一直在思索，但终究毫无答案（当然我这个无名小卒是不可能有这样的重大发现）“学海无涯苦作舟”，细细斟酌，似乎那样的真切。看看周围的老师，真可谓苦口婆心，整天给我们念天书，实施“双流”（班主任新发明的处罚效果即流汗、流泪）也就为了帮我们造那一叶小舟呀！“学海无涯苦作舟”或许是真理吧。900字 初一 散文
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学海无涯苦作舟学习，一直都在与苦的伴随中进行，但是，在学习中，一切付出都是值得的，只有苦中苦，才有甜中甜。人们的奋斗就很好的说明了这一点。马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄，于是以52岁的“高龄”自学俄语；居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取，于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室；比尔。盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的(哦，比尔，你做错了。)因为感觉自身仍需向发达国家学习，中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。对于在学习中的人来说，虚心接受别人的建议并从中发现不足，是难能可贵的。当我们每次考完试后，有的人不知错一错再错，不采纳别人对自己的建议。有的人虚心接受建议，改正自身的不足，在一个又一个建议中努力提升自己。这两种截然不同的人的行为，会使他们有不同的结果。可以说，接受并采纳正确的建议，就可以在苦海中更进一步。朋友，学海无涯，让我们一起苦作舟，让我们向目标迈进，让我们更加靠近成功的彼岸。400字 初一 散文
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学海无涯苦作舟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言，激励了从古至今的多少有志之士勤奋学习啊，他们为国家做出了多少贡献，又有多少人实施和实践证明自己的理论是正确的。可是今天有人说，现在学生的学习太艰苦，应把“苦”改为“巧”或“乐”，即“学海无涯（巧）或（乐）作舟”，我认为这是不恰当的。自古以来，许多成功人士都离不开一个“苦”字，法国著名小说家巴尔扎克被马克思称为“超群小说家”，那他为什么能得到这个称号呢？是因为他每天创作16个小时，只睡三四个小时一刻不停地创作着，难道他的成就不是靠勤奋、刻苦一点一点累积起来的吗？中国女排姑娘们曾风趣地说：“若是一颗灵丹妙药，如果我们要变得强大，必须每天服用它，它虽然苦，却苦尽甘来。花朵会在汗水中绽放。”这句话说的多好啊，是啊，任何人、成功都离不开苦。那么，“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”呢？因为我们不能把学习看成一种娱乐，游戏。真正的快乐只是在刻苦勤奋的学习之后，取得了许多好成绩，成就之后，才会体会到成功的快乐，正如大家喝的苦丁茶，苦尽甘来。只有苦过了，才能尝到无尽的甜味。那苦作舟怎么不能改成“巧作舟”呢？因为学习需要有老老实实的态度，不能有投机取巧的想法。只有认认真真、勤勤恳恳的学习才能有所成就。有人说，“巧”是科学的学习方法，当然，学习少不了科学，合理的方法，不下力气和功夫是不能成功的。想要成功就必须要有刻苦学习的精神。我认为，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”应该永远作为我们的座右铭，让我们刻苦学习，向科学的高峰攀登。550字 初一 散文
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟盼望已久的寒假随着冬天的脚步走来了，假期对于你们来说，是书香能致远，是充电的好机会，是练字的好时期，是展示字自我的更大的舞台，但是，对于我来说，寒假不不是有这几个优点，还有是让我懂得道理的一个大好机会——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“去接姐姐了！”姑姑说，我依依不舍地把电脑关掉，垂头丧气地跟着姑姑走到姐姐的学校，当时，校园里一片宁静，没有一点儿杂声，只听见小鸟在婉的歌唱，姐姐们还在认真的考试，有的，写完了，也在认真的检查，却想起了我自己，我考试时，是那么的不认真，写完了也不检查，以为全对的，所以，考试考的那么烂，我想我应该向他们学习学习！姑姑叫我去姐姐的寝食，时间过的飞快，我不知不觉地走到姐姐的寝室，“哇”，我叫喊到，好干净啊！又想想我的房间是那么的脏，走着走着，发现他们的床下都是书，简直是书的海洋，我于是又想到了：他们原来是那么的爱读书，是那么的认真，怪不得姐姐学习那么优秀，我真的要学学把，突然想起了一句对韵歌“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我的眼睛一亮，不仅床下都是书，床上的带子里也是书，整个房间好像是书的王国，姑姑叫我拿书，我提着这沉重的书，手的都酸了，感觉到了老师曾告诉我们的话：“不要认为现在读书这么累，要不然以后初中大学就更累了，越把他看做简单，以后越轻松！”真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“啊，终于到家了。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我呐喊道。寒假，寒假，你是我懂得道理的一个大好时机，是我心情放松的时候。550字 五年级 记叙文
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苦中作“苦”黑夜笼罩着大地，广阔的大地上有一幢美丽的楼房。在楼房里有一间明亮的房间，在房间里有一个调皮小孩在玩电脑，那就是我。在我旁边的是我的弟弟，顽皮的他不时的来跟我争电脑。在这明亮的房间里，突然我们眼前一黑，这明亮的房间里沉静在一片黑暗里。我很惊讶，还以为是三楼的电源断掉了。我向窗外一看，只见只有一个月亮发出微弱的光芒，外面也是一片宁静。我丧气的对弟弟说：“哎，争倒霉！现在停电。”我不知道弟弟有没有听见，但房间里却出现了一束忽明忽暗的光芒。那是灯光么？我心里想。不可能，现在停电。我心里又想。我向那里看了看，原来是我弟弟“收藏”的打火机起作用了。我马上冲了上去夺过了一个打火机，我也玩了起来。房间里有两束光，马上又明亮了。但是这种乐趣没多长，俗话说的好“好景不玩”，没空调散发出来的冷气，房间就像火炉一样热，我和弟弟都满头大汗。我和弟弟不由自主地躺到了地上。顽皮的弟弟还往我这里扔被子。我也不甘示弱，把被子扔了回去。这样来来回回，我们从满头大汗变成汗流浃背。弟弟开始用手头攻击，我用打火机去吓他。想不到烧到了他的头发，发出了一股难闻的味道。弟弟气的火冒三丈，也想来烧我。在这千钧一发之机，电来了，弟弟也不玩了。这次停电最有趣，我不会忘记这次苦中作“苦”。450字 五年级 记叙文
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生活如海，青春作舟生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应该好好珍惜！“人之初，性本善，性相近，习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的声音。喧闹的集市，渐渐安静下来。“唉！真怀念年少的时候，只怪当初没好好读书，浪费了青春，不然的话我们早……”那一对老夫妻说。“唉！多么怀念年轻的时候，只怪当初没有把握好青春，不然……”那位卖菜的老头说。“唉！多想回到过去呀！只怪当初挥霍了青春，拿青春赌明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。听到这里，我想到了“时呼时呼不再来”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这些豪言壮语，想到了自己学习懒散，荒废了许多黄金时光，不经后悔起来。我决不能等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。我应该好好珍惜这美好的青春。请记住：在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪。我们应该把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌！五年级:岑倾400字 五年级 叙事
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《舟舟》观后感星期四下午，我看了《舟舟》这部真实的电影，我感慨万千。我被舟舟的爸爸、妈妈、奶奶以及妹妹对舟舟的那份无私而伟大的爱所震撼，更让我惊讶的是舟舟对音乐的痴狂与热爱。舟舟刚出生时，医生就宣判他是个弱智儿。面对着残酷的事实，他的父母对他不离不弃，给予他无微不至的关怀。他的父母希望他像一只平凡而快乐的小舟在茫茫大海上自由地行驶，所以给他取名为：舟舟。即使爸爸妈妈给他起再有意义的名字，身边的人认为舟舟是个无可救药的弱智儿，所有人都嫌弃他欺负他……舟舟成了一只孤独的小船。不知为什么舟舟对指挥有着浓厚的兴趣。从此，舟舟总是风雨无阻地随着爸爸所在的乐团排练演出时，忘情地陶醉在这音乐之中。时间打造了天才，也见证了奇迹。有一天，在乐团休息的间隙，应叔叔热情的邀请，舟舟一本正经地拿起指挥棒，用娴熟、准确的指挥，震惊了在场的所有人！一位星探发现了舟舟的天赋，一个残疾人艺术团邀请舟舟去北京演出……舟舟，这个唯一一个不识谱的指挥家，他的世界因为音乐，而变得多姿多彩。当我看了这些后，我的心中有了很深的感触。舟舟的智商不及同龄人的三分之一，但是因为他对音乐的痴迷、执着，哪里有音乐，哪里就有舟舟，所以才会让他的世界更美好。看着舟舟，我就想到了我。我的四肢健全，头脑聪明，却只会享受，不为自己的梦想而奋斗。舟舟的成功让我震惊。我要向舟舟学习，无论别人怎样看我，我都要坚持自己的梦想，不放弃、不气馁，就像舟舟那，向理想、向理想中的自己奋斗吧！舟舟的故事让我受到了我受到了很深的教育，我们与其坐享其成，倒不如为了自己的梦想而去拼搏，我相信只要努力了，天空因为我变得更蓝，白云因为我变得柔软，就算有难题去牵绊我都不会心上。就算会摔倒站得起来 永远不会沮丧。梦想是最值得珍贵的，要梦想不要闷想，从现在开始，为了梦想而追求，梦想的的花朵也会因为我们的努力、我们的坚持、我们的不放弃而绽放！750字 五年级 观后感
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师作舟揖徒行船父母的爱是出于血缘的本能，然而，在这个世界上，有一种爱却比至亲更加伟大的感情，那便是师生情。是老师，把我们带入了知识的圣殿，是老师，陪伴我们走过了无数的成长岁月。老师的爱，就像春风雨露一样滋润着学生的心田，于是，心灵的每一个角落便都撒上了希望的种子，永远充满阳光。她（他）们的爱心，虽不惊天动地，但足以铭记一生。不知不觉中，我的思绪又回到了那个午后，那个对我来说意义非凡的午后。那是一年级期末考试之后的一天，我紧张害怕的期待这成绩的公布，因为，我知道，我这次考得不是很好。正在焦虑不安时，老师把我叫到了办公室，“完了完了，这次真被我猜中了，看来我是考砸了，”我小声的自言自语道。从三楼到一楼办公室的长距离，我却觉得走得太快了。停在办公室门口，我的掌心里冒出了一层细细的汗珠，我悄悄的望了一眼正在办公室里批改作业的班主任，一时间进退两难。突然，和老师的目光装了个满怀，“没关系，进来吧，咱们只是聊聊天。”听了这话，我的心情稍稍平复了些，但仍有些是忐忑不安。“坐吧。”老师给我拿了一把椅子，拍拍我的肩膀，眼睛里充满了关心，和我想象的大相径庭。原来准备好挨训的我突然不知怎么办才好了，“老师，我……”我语无伦次的嚅嗫道。“怎么了，继续说呀，说说看，我为什么叫你来。”老师微笑着，那双虽不大但却清澈如水的眼睛里闪烁着鼓励的光芒。“我知道考得不好。”“哦？！看来你是一个心中有数的孩子。”老师听了，脸上露出了我看不透的表情，那神态，似乎有些意料之中的意味。“你猜得没错，你考的的确不会让我和你满意。看——孩子，这是你的试卷。”老师说完，便打开了抽屉，里面静静地躺着一张卷子。“92分，这怎么可能！”语文试卷上的那个鲜红却不光荣的分数另我鼻子发酸。我不愿相信事实，因为那毕竟是一年级的题啊！班上有四个考一百的，我这个语文第一高手竟然才考了这么差！但事实永远都是事实，它已经成为了定格，哪怕你有天大的本事也于事无补。老师默默地注视着我。良久，她才缓缓的说道：“考试的题并不算难，凭你的能力，考满分是最应该有的结果。我不想责备你，因为你还小，毕竟是第一次接触这样的考试。但我觉得，我有必要明确的告诉你，‘第一次’不应该是你考不好的原因，或者换一个词还说是借口。告诉我，你为什么才考这么一点分？”“我……多音字，把题的意思理解错了……特别的紧张。”“听着，王一清，我一直都认为你是一个很出色的学生，以后我相信你会更加优秀。但是，金无足赤，人无完人，如果你以后做事还像这次考试一样，因为这样那样的原因把原本应该做好的事情变遭，那么你的成功之路一定会遇到绊脚石和拦路虎。没有一个人有理由让自己失败。”说罢，老师用坚定的目光望着我。我聆听着，郑重其事的点了点头，“没有一个人有理由让自己失败”这句话始终缠绕在我的脑海，留下了深刻印象。时光荏苒，岁月如歌。一晃，我都是六年级的毕业生了，时间的锤炼使我再也不是以前那个羞涩的小孩。但当年那位老师的一言一行却在我心中占了一个永远也无法改变的位置，每当我遇到挫折时，她的一席真箴言总让我充满力量，继续爬起来超越自我。因为没有一个人有理由让自己失败！我慢慢从回忆中走了出来，我抬抬头，看着卡通电动日历卡，哦——还有几天就是教师节了，我的嘴角不禁浮出了一丝笑容，日历卡上的一句话顿时闯入了我的眼帘：师作舟揖徒行船。蓦地，我又想起了她，那位老师。师作舟揖徒行船这句话是多么适合她呀！在教师节之前的今天，我想对她，对全天下默默耕耘的园丁们道一声：“老师，祝你们节日快乐！你们是最伟大的人！”可能最后一句话显得有点俗套，但却也是老师们的真实写照。难道不是吗？她们的品格是“玉壶存冰心，朱笔写师魂，”他们的行为是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们的精神是“牺牲自己照亮别人的红烛，”一切世间最伟大的事物皆在老师身上体现。让我们高盛赞扬吧！亲爱的老师！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 初一 叙事
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书海无涯乐作舟书虽然没有图画美丽，也不像小提琴或钢琴那样能发出美妙的声音，但我对它却情有独钟，因为它带给我的快乐是永久地回味。 自从学会拼音，我就爱上了阅读。我读的第一本书是《100个童话故事》，那时我刚上小学一年级。记得那是在一次上完小提琴课后，爸爸带我去买的，花了59元钱。这本书印得很精美，插图色彩鲜艳，很吸引人。所以一回到家里，我顾不上喝一口水，更顾不上吃平时爱吃的糖果，就连忙拿出书来看。这本书里的故事个个都很精彩。记得有一个故事叫“小老鼠坐蹦蹦车”，当看到小老鼠开着无法控制的蹦蹦车，风驰电掣地向大吊车闯去时，我都为它捏了一把汗。打那以后，我便一发不可收拾地爱上了童话。爸爸妈妈更是欢天喜地，一本接一本地给我买。就这样，《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》等童话书先后走进了我的小书架。渐渐地，童话已不能使我满足了，有时我会拿起作文书来读。可作文书没有拼音，读起来非常困难，这使我的兴趣少了许多。这时，我看到班上好多同学都在订《米老鼠》杂志，便跟着订了一份。刚开始，我看得津津有味，日久天长就觉得这种动漫杂志不过瘾了。读三年级时，我喜欢上了搞笑类书，如《哆啦a梦》、《老夫子》等。这些书使我充满了幻想。有一次，老师给我们布置了一篇半命题作文——《 未来中的xx》，同学们千篇一律地写飞机、大炮、军舰等，我却突发奇想地写了外星人的飞碟，幻想地球人哪一天也能造出这样的飞碟。作文交上去后，老师给我的评语是想象力丰富，并打了个“优佳 ”。这使我喜不自胜。时光飞逝，转眼间到了四年级，我又爱上了侦探小说。我最喜欢看《冒险小虎队》这本书。书里的三只小老虎太可爱了，它们在冒险时那种大无畏的精神特别滑稽可笑，一拿起这本书我就如醉如痴，废寝忘食。我常常为小老虎们的命运牵肠挂肚。现在我上小学五年级了，可我对阅读仍像歌词中写的“老鼠爱大米”一样欲罢不能。阅读范围更加广泛，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《童年》、《鲁滨逊漂流记》等中外名著我都看过。几年的读书生活，让我真切地感受到书不仅是打开知识大门的金钥匙，也是带给我快乐的小天使。正是因为有了它，我的童年才变得这样流光溢彩。800字 六年级 叙事
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书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,关于激励读书的名言警句书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，关于激励读书的名言警句篇一：关于读书的格言1、书是逆境中的慰藉。2、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。4、年轻时读书就像迎着朝阳走路。5、最淡的墨水也胜过的记忆。6、精神能补物质的不足。7、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。8、勤动笔墨勤看书。9、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。10、如果知识不是每天在增加，就会持续地减少。11、语言是心灵和文化教养的反映。12、高尚的语言包含着真诚的动机。13、勤学和知识是一对最美的情人。14、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。15、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。16、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。17、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。18、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。19、再高深的学问也是从字母学起的。20、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。篇二：关于专心读书的格言1、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。2、书——人类发出的最美妙的声音。3、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。4、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。5、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。6、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，逐步熔化。7、光阴给我们经验，读书给我们知识。8、过去一切时代的精华尽在书中。9、和书籍生活在一起，永远不会叹气。10、理想的书籍，是智慧的钥匙。11、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。12、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。13、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。14、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。15、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。16、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。17、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。18、书籍——当代真正的大学。19、书籍是巨大的力量。20、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。21、读书是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。22、读书越多，越感到腹中空虚。23、读书之于头脑，好比运动之于身体。24、读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。25、读一本好书，象交了一个益友。篇三：关于读书的警句1、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。3、书籍是生活的加速器。4、书是这个代对下一代精神上的遗训。5、书籍是人类进步的阶梯。6、精神能补物质的不足。7、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。8、在所阅读的书本中找出能够把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。9、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。10、年轻时读书就像迎着朝阳走路。11、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。12、如果知识不是每天在增加，就会持续地减少。13、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。14、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。15、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。16、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?18、理想的书籍是智慧的钥匙。19、最淡的墨水也胜过的记忆。20、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。21、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。22、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。23、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。24、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。25、读书以过目成诵为能，最是不济事。26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。27、勤动笔墨勤看书。28、语言是心灵和文化教养的反映。1200字以上 叙事
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苦，苦啊屋外，雨水“滴答、滴答”地落着，路上的行人一路狂奔，苦苦地寻找着能够遮风蔽雨的“港湾”。雨中，一棵小树挣扎着，拼命地挣扎着；教室里，庞大的教室里，惟独我一人，在等待…………怎么办呢？说，还是不说？说了就是老师眼中的好学生，老师会喜欢我，说我办事能力强；不说，就是对朋友忠诚，讲义气。可是，当我看着小A和小B那信任的眼神，又不忍心告诉老师。可是，老师仍在苦苦相逼。怎么办？还是掷硬币吧！正面说，反面不说。“铛”，硬币在空中飞舞着发出响脆的声音，“铛——”正面。从此之后我们就玩完了，这块友谊的宝石破裂了。虽然我向他们认了错，我们也原谅了我，但是，我们之间的裂缝依旧存在。就这样，我被隔离了。其他同学听说了这件事后，都不与我交往。从此，我就变成了孤家寡人，开心时找不到一个人分享，忧愁时也找不到一个人分担。苦，苦啊。350字 六年级 叙事
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苦转眼间高中生活已过一半了，回忆这几个月的高中生活本人真是感受颇多啊。首先，一开学就进行了为期一周的军训，把我们班的同学都晒得跟黑炭似的，真是郁闷啊。但是这次军训的确锻炼了我们的体能，短短几天时间我就瘦了3斤，最主要的是在军训中我也结识了很多朋友，不仅本班的还有许多外班的。嘿，你看高中生活才刚开始就让我们变化如此之大。正式开始上课了，每门功课都有一大堆作业，甚至音乐也有作业，比如说上次吧，音乐老师就布置作业要我们抄国歌并写感想，全班都炸开了锅，还有一同学说“如今世道变了，连音乐都要写感想了，哎~语文太重要了！”我只想说会不会哪天连体育课都会有笔头作业啊？这世道真的变了。对了，今天星期五我们的作业更是格外多，明天可能要熬夜喽。高中还有一件事令我特厌烦，哪就是扣分，作业没交，扣分！没扫地，扣分！上课睡觉，扣分！被老师点名，扣分！更要命的是连课间迟到都要扣分，只要上课铃一响你没进教室就是两个字，扣分！害得本人连上厕所都要算到时间，一下课就飞奔，生怕迟到！而且偏偏那些班干部又是出奇的负责任，让我连大气都不敢出。讲了这么多高中的苦，我也应该讲点高中的快乐，我在高中的确交到了很多好朋友每天都会和她们笑，和她们疯，的确挺有趣而且我的那些好朋友都挺善解人意，进入高中这么久我们还没吵过一次架，感情都非常好。550字 高一 叙事
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学海无涯乐作舟书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，刚上小学时，老师常用这句话鼓励我学习。可效果却并不明显，寻于原因，大概是年幼的我被"苦"字所吓怕了。时光斗转，又想起那句"学海无涯苦作舟"，苦作舟，苦作舟……如果当初大人们告诉我的是"乐作舟"，又会怎样的结果呢？从古代起，就有太多人把学习当成一件苦差事了，于是便有了头悬梁，锥刺骨，凿壁偷光，程门立雪，闻鸡起舞……更有吃尽千般苦的"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"融古通今，我所做的不过是先人的继续，每天六点起床，用惺忪的睡眼和呢喃的音调读课文，背单词。我们为自己的辛苦而骄傲，而不快乐。因为这苦学是被当前的形势所逼，并非初衷，这哪会快乐？试想，你皱着眉，咬牙切齿，忍着巨痛换来的知识，会在脑中停留多久呢？何不放松心情，让学习读书成为一件快乐，因你想做而做的游戏呢？诚然，拥有这样精神境界的人也是有在的。陶渊明向往快乐与完美，因而创造了"世外桃源"；柳宗元心如止水，便发现了小石潭的清澈；王羲之快然自足，因而拥有"流觞曲水"的雅趣。他们的不朽之作完全得利于对生活的热爱，有了这份爱使他们变得快乐。伟大的人因学习而快乐，并为快乐而学习着。快乐是一切的根源。生活的目的，不是为了抗争，要紧的是快乐。某作家说，保持愉快的心情，使他的思路畅通无阻，写作速度加快；经过两次考试最终考入哈佛的鲍勃·摩尔坚信：快乐与希望是成功的通行证。尽管他在第一次考试中有三科不及格。高尔基说："书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。高尔基似乎阐明了我的观点：学海无涯，以乐为舟。600字 初一 散文
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学海无涯记不起从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。感受着众多书籍散发出来的油墨书香韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱读书的我来说，实在是一种享受。图书馆里的书实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？介于我对书的痴迷，妈妈索性给我办了一张借书证，从此，图书馆便是我的第二课堂。节假日，我经常兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，一看就是大半天。在安静的图书馆里，我懂得许多人文社会；明白了万象的自然科学；了解了人类的亘古未来。图书馆如同茫茫沙漠中通往光明世界的一条大路，但这条路仿佛又无境头，因为我感觉到自己明白的东西犹如沧海一粟。只有此时此刻方能懂得那一句”书山有路，学海无涯”名言真谛。即便是一章小说，一篇童话，也总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书海里。图书馆是我幼年时期的一位良师益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，我已经是四年级学生了，图书馆早已成为我的老朋友了。到图书馆的路我会永远走下去的，这种情缘会一天天地延续下去，愈发浓厚的。因为”书山有路，学海无涯”。600字 四年级
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学海无涯从远古时期到近代文明，从远古社会到现代主义新时代。五千多年的华夏历史文明，历史的长河浩浩荡荡，势不可档。此间，人类的发展进步，都离不开一个恒古不变的主题---学习。《晚餐桌上的学校》一文就是个很好的例子，只要不断学习努力学习，才会成为一个对社会有用的人。“生命有限，而学海无涯，我们成为怎样的人，决定于我们所学到的知识。”这句话已成为我的座右铭。从第一把石斧的诞生，第一辆火车跑在华夏的大地上，从第一架飞机翱翔在天空中。这都凝聚着中华民族同胞们勤劳的汗水和心血，子曰：“学而实习之，不亦乐乎。”是的，作为一个中华民族的接班人，我们应该具备这个素质，那就是努力学习，坚持学习。有一次，我在向爷爷请教写作技巧，如何开头？如何收尾？中间往哪加名言？应该在哪加名言？爷爷一个一个细细给我解答，但我听了一会儿，就不耐烦了“：行行，我知道了。”爷爷说“：那好，你给我把这篇文章拟一个大致提纲，然后把这篇文章拟一个大致内容，再把三句名言加在里面。还有我刚才给你讲的，比喻，拟人等修辞手法全部用上，再写一个开头，一个结尾。”我以为这是小菜一碟，但没想到，我才写了一会儿，肚里的墨汁便用尽了，也不知该怎麽办。这时，爷爷走过来语重心长地说“：我就知道你刚才只听了个皮毛，还没细细地把写作的道儿悟出来。才故意为难你，你现在还小，根本不懂得时间多麽宝贵，要学的东西太多了。”从这以后，我也不再偷懒，认认真真完成老师的每一项作业。有人经常抱怨学习苦，学习累。是啊！大凡学者，谁能不吃几个苦头呢？天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肌，空乏其身，行弗乱其所力。我们何不把吃苦当做人生中的重要部分，期待柳暗花明的又一村呢？600字 六年级 议论文
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苦乐我自解（作文）蝴蝶说：作为蛹的我，有三年的生命，而破蛹成蝶后的我，却只有三天的生命，我选择蝶变，让蓝天白云见证我的美丽，悠闲地飞舞在花间，至死也保持着冷艳的美丽。自我们呱呱坠地后，不谙世事的我们就感受到了母亲那温存爱意的抚摸，体验着属于我们的第一份幸福。指间细细的温柔，流过我们的每一寸肌肤，我们笑了，发出了来到这个世界的第一声笑。随着年龄的增长，我们渐渐明白，只有亲自体验后才能领略到那触及真谛的快感。人生的机遇如大海中的水滴，丰繁殷多，关键要看你我能否让它们不从指缝间流失。如果让我选择，我一定会选择拉封丹笔下的猫——一只火中取栗的猫。只不过我是心甘情愿被火灼伤，只不过我是一只不把栗子与猴分享的猫。熊熊烈火不能阻止我的冒险，而换来的也不全是疼痛，还有栗子的香甜。我不后悔，既然做了，就不去懊恼爪上的毛被烧尽。面对着一片玫瑰海，如若有人对你说，你可以带走你所采摘的玫瑰，那么，你不要犹豫，请用你宽广的胸怀去接受刺痛，你会发现带刺的玫瑰其实更美;面对着一盘河豚子，饥肠辘辘别无选择的你，不要顾忌什么，否则，患得患失的你，是不可能品出那肉的鲜美的。我喜欢一句话：“书山莽莽，书海渺渺，情结于书，无怨无悔。”人生就像读书一样，如若嫌麻烦，怕吃苦，就浅尝辄止，而不去亲身品味其中给你带来的欢愉，怕是会终无所获吧。是苦是乐，或是苦中有乐，或是先苦后乐，其实，苦乐人生，失败成功，只有勇于实践，不断体验过的人才能懂得真，掂得清，选得正，容易走向成功，或反败为胜。600字 初中
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苦每个人都应该经历过许多苦，而这些苦都让你们难以忘记。可是你们坚信，只要经历过这些苦，才会有希望，才会有可能成功。或许你们会不相信，但是你们都一下子头脑，仔细认真地思考这件事情，或许你就会懂得了。每个人都经历过苦，当然，我也不例外。可是我不害怕，怕就能改变吗？答案只有一个，那就是不能改变。所以害怕没有用，我们不能做这些没有用的事情。有的苦，经历多了，就习惯了。就像他一样，他是我一个熟悉的人，他很能吃苦，我曾经问过他，你为什么这么能吃苦？他只是微微一笑，说，苦吃多了，就习惯了。他说的时候语气非常轻松，就像说的不是他自己一样。他有着一个悲惨的家庭，在他十岁的时候，他的爸爸妈妈离婚了，都各自有了幸福的家庭。而他，就是一个多余的人。只有他年迈的奶奶疼爱着他，将他养大成人。从十岁的时候，他就非常懂事，常常放学后，飞快地跑回家，去帮助奶奶干活，他总是快速的写完作业，而且这页当中没有任何一道错题。她的成绩永远是排班里第一。可是，有一天，他对我说，他爸爸回来了，要将他接走。我问他，你打算怎么办？他说，在我最需要的时候，他没有回来，在我渴望亲情的时候，他也没有回来，在我吃苦的时候，他没有回来，在我坚持不下去的时候，他没有回来，他一直没有回来，那么，他现在为什么要回来？我说，我尊重你的选择，你无论选择什么？我都会支持你！他笑了笑，或许他的心中已经做好了决定。是，他做好了决定。他没有走。他选择了继续吃苦，他一直相信，他吃过苦后，一定会是甜的。600字 初一 日记