人生的公
400字
六年级
叙事
天很冷，风吹得我瑟瑟发抖，我拿着一张试卷，竟不敢回家．．．．．．那是早上发生的事。
“叮铃铃”，上课铃响了，望着陈老师那心花怒放的脸，我不禁乐开了花。当老师报到我的成绩时，我惊呆了，默默得走了上去，“这次你退步了。”老师面无表情，冷冷地说。这句话像一把锋利的刀插进我的心，我回过头，苦笑了一下，飞快地跑回位子。我不禁哭泣起来，这消息盖过了前几科科目的好成绩，毕竟，我是语文老手啊，我竟受不了内心的压迫，疯狂地揪着自己的手，失声放哭起来：“我不想活了．．．．．．我永远比不过他们．．．．．．”朱伟伟转过身来，也是一脸的苦笑，她也觉得很无奈。她任我捶打，没说一句话，只是用悲沉的目光望着我，我这分别是迁怒于她吗。这时，一只温暖的手抚摸着我的头，说：“欢．．．．．．”我不屑地推开他，但心里却有一股力量说，答是对的。
我突然明白了，世界上不公平的事很多：你家穷得揭不开锅，而别人却富得流油，视钱如粪土．．．．．．但是你一定要看得开，要让世界的不公向你低头．．．．．．
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六年级
叙事
400字
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伯公的故事2008\6、12昨天晚饭前，我家的电话铃声突然响了，我急忙去接听，电话那边传来的是一位老人的声音，问我：“爷爷在家吗？”我回答在家后，他就说：“告诉你爷爷，过一会有个伯公要来”，接着他就把电话挂了。放下电话后，我问爷爷：“伯公是谁？”爷爷告诉我：“伯公住在五华老家，是爷爷的大哥，这次是带孙子来黄塘医院看病，今晚先住在我家。”接着爷爷给我讲了一个伯公的故事：从前家里很穷，伯公还小就去给地主放牛，受尽折磨，过着饥寒交迫的日子。有一天在大山深处放牛时，看见游击队正在被敌人追赶，他便帮游击从小路摆脱困境，从此就参加了游击队，成为送信的交通员。解放以后他又随部队参加了抗美援朝的战斗，在一次战斗中，他们排三十多个人坚守一个阵地，打败了敌人的多次进攻，最后只留下三个人，其中一个班长断了一条腿还是伯公背下山得到抢救的，因此伯公立下了战功。抗美援朝胜利后，伯公就转业回家，据说当时转业军人是可以安排工作的，但是因为伯公没有文化，民政局的人问伯公：“有什么特长？”伯公说：“会放牛”。民政局的人只好说，那就先在家等待罢！谁知一等就等到现在78岁了，也没有安排工作的消息，幸好对老战士有一个优待政策，每个月有300多元的生活补助，总算有了依靠。爷爷的故事还没有讲完，门铃已经响了起来，身材魁梧、精神充沛的伯公就来到了，我立即端上一杯热茶迎上前去问候伯公，过了一会爷爷与伯公在饭桌上边吃边谈，频频举杯祝福，兄弟情谊非常融合。由此，我内心产生了好多感想。伯公的经历让我再一次感受到文化与知识的重要，如果伯公有文化的话，他转业时就一定有个工作，现在就可能是德高望重的离休干部了；因为没有文化，就无法分配工作，只好回老家在山沟里战天斗地，幸好伯公生性乐观，现在已经儿女成群，孙辈满堂，生活还是幸福的。事实再一次告诉我只有知识才能改变命运的道理。我回家时一定要去看望这位老革命伯公，因为他答应以后将亲囗给我讲在朝鲜战场上痛击美国鬼子的故事！700字 六年级 叙事
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公车上的谈话上午补习完后，我依旧和往常一样，与小卓打上了回家的公交车。车上人不多，我们上去后，随随便便的见了个位子坐了下来。雨依旧没完没了的下着，风从车窗缝隙里钻进来，真冷。“哎！咱们这何苦呀？”小卓埋怨道，“呵呵，熬一熬吧！等咱毕业了，那时，别提多幸福呢。”我憧憬道，“咦！想起来也对哦，那你准备考那所中学呢？”“恩……你呢？”我犹豫了，因为我怕我说出来，她会止不住的嘲讽我。“我吗？就那A中，B中呗！”“呃……其实，我想考C中！”“C中！！！就凭你这样的人，也能进C中。我没听错吧”“你没听错，我却是想进C中。”“小茹！！！别做白日梦了，赶紧醒过来吧。如果你能进C中，我随你怎样。”“呵呵……”我心里暗暗骂道：狗眼看人低的家伙。“好吧！说好的，如果我进了C中，你随我拿捏。”“恩，一定！你这个心比天高的家伙！”“好，一言为定。”谈话结束，我们彼此陷入了沉默，想着各自的心事。不一会儿，到家了。我们客套的寒暄，挥手告别后，再无相交。300字 六年级 叙事
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秋天的公園秋天到了！氣候涼爽！到處都彌漫著秋天的氣味。今天，老師帶著我們，沿著長廊，在秋風的包圍下，來到了秀茂坪公園。來到公園，看見門口那兩棵葵樹被風吹得枝搖葉擺，像在那裡熱烈地歡迎我們一樣。秋風撲面而來，顯得有些寒意。樹上的葉子大部分已經變黃，但有些還是綠色依然，仿佛在留戀著春天。公園的四周，鮮花怒放，像是在向夏天訴說著它們那依依不捨的情懷。落葉零亂地散落在地上，有的已經干枯了，有的已經發黃了。向左邊去，一片黃綠相間的菊花悄悄地走入了我的眼簾。在這片美麗的菊花“海”中，甚至還有一些不知名的小紅花靜靜地偎依在菊花的旁邊。黃色的菊花和紅色的花相襯起來，比剛才更加奪目了。在游樂場裡面，小孩們在快活地玩著、嬉戲著、吵鬧著。這樣的情景，使本來蕭條的秋景，變得活潑起來。秋天就是這樣的美。 秋天的到來，令我不禁想到一句話"冬天既然已经來到,春天還会遠嗎？"350字 六年级 记叙文
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公车上的“抢劫”前天下午乘公交车回家，上车后发现钱包里没有一元零钞，一着急，便掏出一张十元大票塞进投币口。后来越想越觉得窝囊，于是便跟司机商量，能不能让我守在门口，将下一站乘客本应投进投币口的钱据为己有？司机同意了。车很快驶到下一站，很多人争着上车。我挡在门口，对第一位乘客说：“把钱给我就行。”对方一愣：“凭啥？”三言两语也解释不请，我就说：“给我就行了，别的不用管。”对方瞅瞅司机，司机点头默许。于是，一元钱到手。依法炮制，很快收了八个一元钱。接着上来一位大汉，虎背熊腰，剃着板寸，露着刺青。见我拦着他，怒道：“干吗呢哥们儿？”我说：“一会儿再跟你说，先把钱给我。”对方眼珠子都圆了：“说啥呢？”我重复：“把钱给我！”对方张大了嘴，冲司机问：“这小子干吗的？”大汉堵在门口，后面的人上不来，而车厢里的人急着发车，所以大家七嘴八舌地嚷起来：“啰唆什么呢！快给钱！”大汉很快瘪了下去。只见他从口袋里掏出钱包递过来，哭丧着脸说：“老大，身上就这点钱，你们人多，我服了。”350字 六年级 记叙文
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公车上的感动生活中随处都有感动，就连在公共汽车上也时常出现。今天，我和妈妈搭公共汽车去新一佳去购物。车上的人很少，我和妈妈选了一个靠窗的位置坐了坐下来。公共汽车行驶了几站后，人越来越多，车上已经是座无虚席，连站的把手都快没了，车里一股浓重的汗味，熏得我喘不过气来。到迎宾路车站时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。他拄着拐杖，驼着背，勉强够得着车上的把手。忽然，车子剧烈晃动了一下，老爷爷打了个踉跄，一位大哥哥扶住了他，对他说：“老爷爷，您坐吧，我要下车了。”老爷爷笑呵呵地说∶“谢谢你。”又过了三站，大哥哥没有下车，老爷爷似乎察觉到了什么，对大哥哥说∶“小伙子，你还有好几站才到吧，我没事，你坐吧。”说完他便要起身，大哥哥赶紧扶他坐下，对他说∶“老爷爷我真的要下站了，您坐吧，再见。”大哥哥下车了。这时又上来了一位拎着大包的老奶奶，老爷爷见老奶奶拎着大包很累，连忙站起来给她让座。老奶奶推脱了一会儿，便做了下来。没·过一会儿，老奶奶注意到了自己身边的小妹妹，她面带微笑地说∶“小姑娘，来，奶奶的座位让给你。”但小妹妹很懂事，她坚持不坐。400字 六年级 应用文
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雷公公今天雷公公的心情很好他就开始敲他的宝贝——鼓他使劲地敲，使劲地敲怎么也敲不出声电姐姐穿着闪闪发光的衣服飞来太好了！太好了！电姐姐帮着把鼓敲响了轰隆隆 轰隆隆吵醒了爱睡觉的云宝宝呜呜呜，云宝宝伤心地哭了雷公公，不敲了电姐姐，不飞了云宝宝，不哭了天上终于安静下来他们都玩累了回家睡觉吧100字 二年级 叙事
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雷公公从天上下着的雨，哗啦啦。从天上划下的雷，轰隆隆。人们赶紧回家。车儿快速走着。雷公公，你为何事而生气？雷公公，你是不是没有朋友而感到愤怒呢？没关系，我做你的好朋友。雷公公，你可不可以小点声？太响啦！我的耳朵都震聋了。100字 四年级 叙事
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公车上的抢劫一天，小A乘公共汽车。忽发现兜中无1元零钱。只好向钱箱中投了10元钱。站定后，心中越想越窝囊，便向司机商量说能不能让后面9个人把钱交给他，司机同意了。第一个人上来了，小A把手伸出说：“把钱给我就行！”那人看看司机，司机点点头同意了。乘客只好把钱交给他。如法炮制，一直收了八个人的。待到第九个人，上来了一个大汉，虎背熊腰，剃着板寸，刺着刺青。小A说：“把钱给我。”大汉说：“干什么呢，哥们！”然后疑惑的看看司机，司机对他点点头。可大汉还是不想给。这时大汉堵在门口，车里的人急着发车，车外的人想进进不去。于是大家一起对他喊道：“干什么呢！快给他钱！罗嗦什么！”大汉一下就软了，拿出钱包，哭丧着脸对小A说：“好好好，我给钱我给钱，你们人多，我服了！”250字 高一 叙事
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公车上的美星期天，我上完三个小时的课，准备坐车回家。在车站等了好一会，车子才来，我当时经过几个小时的“煎熬”早已疲惫不堪，一心只想坐下来歇着，可是，不料，幸运女神仿佛没有站在我这一边，车上的人如潮水一般，整一个人挤人。过了一站以后，人流大减，我的视线内出现了一个还没有人的位子，当机立断，我一个箭步冲过去，来了一个360度转身，一屁股坐了下去，咦！？怎么感觉底下凉凉的？我心里有一种不好的预感——不好！我噌！的一下跳了起来——可是已经来不及了：我上方的空调在渗水，全滴在座位上，看着湿了一大片的裤子上，只觉得脸上一阵发烫。终于，又过了两站路，我又找到了一个位子，可谁知这个位子上的空调也在渗水，有一半的地方是湿的，车上也没有别的位子了，没办法！我只好小心翼翼的靠着另半边没湿的地方“坐”。正当我“如坐针毡”备受煎熬的时候，坐在我前面的一个姐姐不经意地发现了我的“处境”，她俯下身，从手提包里拿出一包餐巾纸，递到我跟前：“要吗？”我怔了一下，接了过来说：“谢谢。”她微微一笑。接着我把空调壁和座位上的水都吸了一个干干净净，安逸地坐下了。但是，这空调似乎和我杠上了：没过多久它又开始滴水。我只好再次“退避三舍”又回到“苦境”之中。前面的姐姐再次注意到了，低喃了一声：“不行啊。”接着她翻找了一会儿，找出了一个塑料袋，帮我在滴水的地方接住，因为另一边没有固定的地方，一时无法解决，她却竟用手帮我拉牢，我顿时被感动了，想必一定会很酸痛！我连忙说：“真是太谢谢你了姐姐！”她只是微着说：“没什么，不用谢的”好在我很快又找到了一个位子，不用再去麻烦那个姐姐了。想想我与她素昧平生，她却不顾自已的不适，来成全我的舒适。这时我才仔细的看着那个姐姐，她虽然相貌平平，微笑起来却是那么的美！宛如一位仙女下凡一般，全身上下都散发着温暖的光芒。一个星期后，我一如即往地去上课，回来的时候，我找到了一个不错的位子。当过了几个站的时候，上来一个年龄差不多有八九岁样子的一个小男孩，看他有点气喘吁吁样子，一定是有点累了所以看都没看就一屁股坐在我后面一个没有人坐的位子上了。刚一坐下就听见那个男孩：“呀！”一声噌一下站了起来，扭头一看，哦！原来是他跟我上次一样，座位上滴满了空调水。看到他一脸的茫然与尴尬，我不禁想笑，心想：你也真够倒霉的！车上已没有空位子了，只见他摇摇摆摆的走到一根扶杆旁站立着，一脸的无耐和疲惫样子。此时我的眼前立即闪过上个星期那个姐姐帮我的情形，霎时，我的脸红了起来。“你来这坐吧！”我对那个小男孩说。他先是一愣，看着我，然后就说了一句：“谢谢！”便坐了过来。我们很快的就聊上了，而且彼此还聊的非常的愉快，他比我先下的车，临走时还不忘又说了句：“谢谢你啊，大哥哥”顿时，我的心中洋溢出一种无比幸福的味道！现在想起来那真是一次受益匪浅的经历啊，我从那位姐姐身上学会了赠人玫瑰手有余香的道理，并且真正地去履行了它，这也算的上我在生活中的一次与美同行吧！初一:夏目彼昊氹500字 初一 叙事
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公车上的感动“公车”一直都是一个让我觉得窒息的名词。每每踏上公车，扑鼻而来的气味总会让我难受不已。更何况公车上小偷不少，而且猖狂狡猾，很难对付。有很长一段时间，我很讨厌坐公车，骑自行车代替了那种使我遍体生凉的方式。本以为，如此让人觉得冰冷的世界应该不会出现什么感动的因素的；本以为，坐在公车上我可以旁若无人，高傲得像只羽毛发亮的公鸡的，可是终于有一天，我硬邦邦的想法在瞬间灰飞烟灭，我的心柔软了下来。我还清晰地记得，那是一个阳光灿烂的下午。由于要急着前往办事，我还是踏上了那辆闪烁着橘黄色的冷漠之光的公车。值得庆幸的是，踏上车时，映入眼帘的竟是人头稀疏！阳光从窗外流淌进来，点亮了我的瞳孔。我匆忙地找个靠窗的角落，坐了下来……公车飞速前进，可又喜欢突然地停下来，只为那路边满眼希望的乘客。人已经越来越多了，我似乎感觉到公车有点体力不支。它摇摇晃晃地前进，温柔的风灌满了我细小的毛孔，很凉爽。带着警惕，我选择沉默。窗外是另一个易逝的世界。我的心波澜不惊。不知什么时候，公车上上来了两位年过古稀的老人，他们手牵着手，眼光迷离，也挤进了这个失去幸福感的铁皮世界。他们缓慢地挪动着，雪白色的头发在人群中很显眼。我想，他们必是一对恩爱的老夫妻。当他们在我身边停下来时，我终于看清了他们的面孔――那可是两张刻满岁月的痕迹的面孔啊！阿爷古铜色的脸庞让我看到了流年的力量；阿婆赤中带红的脸庞却让我感觉到她的幸福在荡漾……他们微微地笑着，和蔼可亲，时不时深情款款地对望一下。我抬着头，目不转睛地注视着他们，心中的温暖开始一点一点地滋生。他们似乎已发觉我的注视，急忙把眼光移开，望向瞬息万变的窗外。“他们要去哪里？他们的子孙怎么没有陪伴他们？为何他们这么老了还如此相爱？是什么力量使他们爱意犹存？……”乱七八糟的疑问一齐涌上我的心头。当飞奔的公车猛地一停，在突然往后一倾中，我在终于清醒了过来。“阿爷阿婆，这个座位你们坐！”我急忙站起来，大声喊道。声音震疼了我的耳朵――为何我不早点让位！只见他们先是不约而同地向我望来，面带吃惊的表情，接着便是连连说着：“谢谢！谢谢！谢谢你！……”道谢得让我惭愧万分。乘客们的目不转睛也使我满脸热辣。看到我让座，旁边的阿叔也站起来，拍了拍身上的灰尘，挤到了一边。老人们很缓慢地坐下来，双双吐了一口气。灿烂的笑容如花般地绽放。我伫立着，右手扶着扶手，悟着窗外的流光，心中千滋百味。公车像极了一只展翅欲飞的大鸟，只是速度之快让我肯定它是一辆公共汽车。老人俩双手还是紧紧牵着，丝毫没有想松开的意思。突然，阿婆猛地一俯身，一吐，脏物溅了一地，难闻的味道顿时弥散开来。阿爷急忙扶住阿婆，嘴里不停地念着：“不好意思啊，实在不好意思……”担心把他的双眉拧在一起。“怎么这么臭……”车上终于有人嘀咕起来。我迅速地掏出随身携带的面巾纸，递了过去。阿爷感激地望了望我，轻声念着：“好孩子啊，是好孩子……”声音苍老得让我难过。然后抖着双手接过面巾纸，吃力地扶起脸色苍白的阿婆，轻轻地擦了擦她的嘴。“你没事吧？坚持一下，快到了，快到了……”阿婆轻轻地点，脸上带着挥之不去的难受……我的心终于被征服了，感动席卷了我干瘪的心，有了一种久违的跳动。窗外的事物都很明亮，蓝天、白云、绿树、红花……都显得很有感情色彩。公车啊公车，请你飞得更快一些吧，阿爷啊婆的目的地要到了没有……“司机，请停车！到了！”阿爷的这一嘶哑而有力的喊声终于要结束阿婆的难受了。阿爷搀着阿婆，艰难地站起来，蹒跚地向外走，周围的人纷纷让出一条小路。“谢谢，谢谢，谢谢你们！……”阿爷不停地念着，脸上的皱纹弯成一种好看的弧度。凝视着他们渐渐远去的身影，我的心又泛起一丝疼痛――为何如此快就到达了？趁着渐渐模糊的视线，滚烫的阳光悄悄地从眼角溢出来……公车继续飞奔，抵达每个人的目的地。争分夺秒。“都老夫老妻了，不好好呆在家里养老，跑出来坐公车干嘛！烦死了！”收车费的大姐板着气恼的黑脸打扫着那些脏物，动作很利索。“他们哪里是老夫老妻啊，曾经是邻居，现在很可能是要回敬老院了……”司机终于开口了，声音有气无力，带着一股窜心的苍凉。我愣着了。这……这怎么可能？！我情不自禁欲哭，却又止住了。我的大脑开始不停旋转，一圈又一圈地旋转……车内依旧人声鼎沸。他们或许是在闲聊阿爷阿婆的事，或许是在乱侃今晚的六合彩会开什么……总之，我什么也听不清楚了。我只在渴望着，公车快点快点，快点快点把我带到一个杳无人烟的角落……1200字以上 高三 叙事
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公筷公勺对于这次的新型冠状肺炎，我们都知道它的传播能力极强，可以通过唾液、飞沫等途径传播，所以人传人的几率很大。而中国人一直是以传统的方式进行一日三餐，一家人坐在一张桌子旁，用筷子夹同一盘菜，所以筷子也成为了一个传播枢纽。因为筷子要进嘴，嘴里有唾液，而新冠肺炎正好可以通过唾液传播，这就无形中增大了传播的几率。特别是对于一家人来说，大家一起吃饭时，如果家中有一人是携带病毒者，那么家中其他成员也可能会被感染。所以，我们应该改变一下吃饭的方式，换为使用公筷公勺，这样就能大大减小传播的可能。在家中，我和我的家人也使用了这样的一个方式。吃饭时，我们会多准备一双筷子作为公筷，先用公筷夹菜到自己的碗中，再用自己的筷子吃饭。如果盛饭或者盛汤，我们也会使用公勺。虽然这样的用餐方式比之前麻烦了些，但是对我们的健康有很大的帮助。在疫情期间，使用这样的方式进餐，我们不仅可以保护自己，保护家人，而且也为医护人员减小了负担。我们应该呼吁更多的人使用这样的方式进餐，来保障大家的安全！400字 初一
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阮公墩真“软”公墩清嘉庆初年，浙江巡抚阮元疏浚西湖，将浚挖的淤泥集中堆叠，这便是后来湖中三岛之一的阮公墩，又称阮滩。到了光绪年间，退休的湘军将领彭玉麟钟情西湖山水，在小瀛洲（三潭印月）筑退省庵为栖居之地后，又打算在阮公墩上辟建成数间小屋，便亲自上岛来察看地形地貌。没走几步，他发觉岛上泥土特别松软，就拿来撑船的竹篙往地上刺，才稍一用力，竹篙便应手而入土中，有好一截长。这么松软的土质，建房屋是不可能的。彭玉麟自湖上归来后，笑对亲家公俞曲园（樾）说道：“阮公墩真是‘软’公墩哩！”此后近百年间，阮公墩上除一度栽杆木芙蓉外，一直只有野树乱草，鸟雀为窝，无人敢议兴建。直到一九八一年后，岛上加土改造地基，才建起了环碧小筑。（《春在堂随笔》）点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级
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愚公新传愚公在移山过程中发现了时光隧道。移山大功告成后，他觉得没事做，就去钻时光隧道，穿越到了现代，体验了现代生活的美好。到了现今，愚公整天琢磨着干嘛、干嘛。终于有一天，他看到墙上出现了一张告示，内容如下：招聘清洁工，年龄不限、肯吃苦、月薪1000元，地址：某某路某某号。于是，他去报名并且被录用了。他十分珍惜这个工作，每天早出晚归，一心一意地扫大街。他的工作繁忙，有时甚至废寝忘食。就这样，时间长了，愚公眼里起了血丝，把手都磨出了老茧，甚至流血。但他依然埋头苦干，因此，深受同事的肯定。一复十，十复百，愚公每天这样锲而不舍，坚持不懈地苦干，终于得到了领导的新任。领导劝愚公休假，但愚公说什么也不肯，照常坚守在工作岗位。后来，其他员工把愚公的事迹偷偷告诉了领导，领导没有生气，反而奖励他，还提拔他当了小组长。愚公十分谦虚，说什么也不肯接受。他接下来的工作越来越努力，生活也越来越美好了。瞧！愚公这种精神多么可贵呀！我被他那爱岗敬业的精神所打动，我要向他学习，你呢？400字 五年级
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招待舅公听妈说三年未见的舅公要来我家，别提我有多高兴了，中午放学以后，我一刻也不愿耽误，一路小跑着回到了家里。舅公还没到，家里只有阿婆一人在厨房忙碌着。我像个漏了气的气球，一屁股坐到沙发上就再也懒得动了。饭桌上已经摆满了各种菜肴，开始还冒着热气，慢慢地，热气已经不见了。阿婆时不时望望窗外，就等那声门铃响了。“叮咚”，门铃响了，我的心怦怦地跳，一步向门口冲去。阿婆招待让舅公赶紧先吃饭，我却急着要和舅公先下象棋，没人知道我已经等了三年了。阿婆犟不顾我，舅公又要顺着我，一场象棋“大赛”就在我的设计中开始了。“当头炮”，“连环马”，几个回合下来，舅公招架不住，夸我的象棋比三年前进步了许多，我听得心里乐滋滋的。得意早了些，“二马饮泉”被识破了，好在舅公还有一车在原地“睡觉”，我双车出动。““铁门栓”，舅公输了，舅公输了”，我高兴得跳了起来。舅公却笑着说：“好小子，一进门饭还没吃，就招待我吃“铁门栓””。昆明明通小学北辰校区三年级 万霖泊400字 四年级 叙事
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铁面包公大家一定认识秉公执法的铁面包公吧，我们班也有一个，他是我们班的数学课代表，池宇凯，他说起话来响亮得像开机关枪，查起作业来，连老师也没他严格，老师经常夸他是同学们的好榜样，老师的好助手，在同学们眼里他却是“铁面包公”。有一次中午，同学们都像小鸟一样，成群成群地飞出教室，飞向操场，我看见了，心里觉得痒痒得，便三笔并做二笔潦潦草草地做完了，扔到了池宇凯的座位上，迅速地来到了操场上，可刚打了一会篮球，池宇凯就跑过来，对我开起了机关枪“你的作业字迹潦草，胡子连着辫子，简直是狗爬的字，让人看了就恶心，重写！”同学们都在场，我不能丢面子，便气势汹汹地说：“你整天让人重写，那你自己的作业又写得怎么样，老会查别人，不回查自己。”池宇凯二话没说，转身跑进了教室，不一会又气喘吁吁地跑了回来，还塞给了我一本数学作业本，翻开他的作业本，边喘看粗气对我说：“你查这是我的作业本。”我不禁惊叹不已，一行行字迹工工整整的跃入我的眼帘，没有一处修改过的迹象，分数线是用直尺画的，就连除号上下两个点也对得很起齐，顿时，我哑口无言，我拖着沉重的脚步来到了教室一笔一划认认真真地做了起来……400字 六年级 写人
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