操场上
50字
初二
诗歌
操场，
同学们欢乐的海洋。
篮球场上跳跃，
足球场上奔跑，
虽然，
一个个累得直喘粗气，
但是，
全部是满脸欢喜。
纵然，
我们又输了，
可是，
没有人叹气，
有的，
是由衷的开心！
秋景
450字
四年级
记叙文
在巴城回来的路上，我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河，在阳光的照耀下像玉一样美丽，伴着绿得像翡翠似的树林，更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林，我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边，有着一栋栋错落有致的低矮的民房，房顶上的瓦片有些脱落，墙壁上爬着几根爬山虎，充满了乡村的气息。车开着开着，只见两边的高楼越来越多，我便知道这种美好的景色即将消失，便拿出照相机，赶快按下快门，将这美丽的瞬间变成永久的记忆。
到了上海，只见一片片枯黄的叶子，像蝴蝶一样飞落下来，光秃秃的树头耷拉着脑袋，孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上，令人心旷神怡。
这时，只听“嗷…嗷…”地叫声，随着声音看去，一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上，母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨，他们有的在若无其事地张望窗外的车辆，有的则被压的一脸苦涩。
夕阳西下，直到太阳的半边脸露出地平线，我们才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的时光就这样度过了，我会将所有美好的事物像印章一样印在心头，永不忘怀。
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相似题目
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操场上我们学校有一个漂亮又热闹的操场。每当下课铃响了，同学们便纷纷拿起自己想玩的东西匆匆忙忙地跑到了操场上。有的人玩兵乓球，有的人玩羽毛球，有的人在追追逐逐。。。。。。天上的太阳公公也在做运动呢！白云为他们欢呼！整个操场都沸腾腾的100字 一年级 叙事
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操场上今天天气晴朗，风和日丽，下课了，老师领着同学们在操场上玩。操场周围有上百棵大树，还有成千上万朵花，花有白色的、粉色的、黄色的、蓝色的等等，非常好看。操场上真热闹：同学们有的在拍皮球，有的在唱歌，有的在滑滑梯，还有的在跳绳。荣荣长得皮包骨头，一阵风就能把他吹走。真真和瑶瑶对荣荣说：“荣荣，你也来跳绳吧。”荣荣想了想：“我自己这么瘦，还是跳一会绳锻炼一下吧。”于是他答应了。他们各跳了300个，三个人满身都是汗。荣荣觉得自己变健康了。他们约好明天放学了再跳333个。大家都玩得很高兴！200字 一年级
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操场上星期三下午，我们妙笔生花社团的同学跟着罗老师来到了操场上。操场上，有些哥哥在打篮球，有些哥哥姐姐在跳绳。罗老师把我们带到了在跳绳的哥哥姐姐前面，让我们坐下来看。哥哥姐姐们排成“×”字形，轮流往绳子里面跳。其中，最吸引我的，是一个穿着粉裙子、土黄色鞋的大姐姐。她跳绳的技术非常好。覃老师和那个甩绳的大哥哥把绳子越甩越快，可她却能一次又一次地跳进去。她好像不是跳进去的，而是飞进去的。她跳绳的那种轻盈，让我怎么也忘不了。我也要练成她那样的技术。200字 三年级 叙事
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操场上操场上洪欣奕叮铃铃......下课铃声了，同学们高兴地跑向操场。今天的天气特别好！蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。宽阔的操场上，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在拍皮球、还有的同学在赛跑和比赛拔河。足球场上，一场足球比赛正在热火朝天的进行着......通过锻炼，使我们的身体更加强壮。: 老师操场上150字 一年级
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操场上这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎小辫的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘，被罚唱了一支歌。游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到感染，快步向操场走去……400字 六年级 记叙文
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操场上的你你是操场上奔腾的野马，同学们是追逐你的驯马师。——题记上课铃声的响起，让我兴奋又期待。因为即将有一场“大战”的来临，同学们你还在吗？别忘记看我呦！铃声响过，同学们在老师的带领下来到了操场，我们整齐的做着准备活动。等待着挑战的开始。虽然准备活动很短暂，但在我看来却很漫长。随着老师笛声的想起，你开始奔腾了，我们追逐着你，你是圆心我们跟着你。你在我们的脚下传来传去，同学们你追我赶，以团体的精神为核心，你开始在我们的脚下考验我们的实力。你传给我，我传给他，他又把你传出去，传来传去，对方一碰不到你，对方就像热锅上的的蚂蚁。其中一队的同学紧紧把握住时机，脚一运球，你似乎很听话似的进了对方的家门。还没有到门口时，对方的守门员挡住了你的去路，你此时就像俘虏一样乖乖的离开了。操场两方的同学你争我夺，你在操场上却不慌不忙的，在同学们的脚下来去。在我惊呆是，你又逼近了对方的家门，我方队员瞄准了，脚一用力对方千方阻挡，你被夹得喘不过气来，空隙来了，你突出重围，被一个外围的队员趁机越起。“进了——”同学们欢呼这用在了一起。笛声再次响，第二场，第三场,激烈的对决开始了双方都有经验，防守的队员防的滴水不漏，说是匹匹野马也不错。为了你，同学们的欢声笑语弥漫整个校园，还有因为你而引起的抱怨。下课的铃声响起了，让我们失望，又让我期待，期待下一次的对决，你这匹野马还是还是会让我们给驯服的。反思一下，学习不也是一样吗，我们如都拿出赛场上的干劲来，在学海中我们追逐你，毫不放弃，只要我们那你努力，知识我们不也可以驯服吗？你说是不是？600字 初二 记叙文
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操场上的我们方块。明晃晃的红色。我抽的牌。混乱的骚动后，代表，队员，期待而焦虑地站在操场上，等待着，期盼着。代表抽牌。分配场次。抽出“支援”。绑红领巾。商讨对策。决定攻略。比赛开始。不大的场地里，一群人周而复始来来回回追来赶去，没完没了无休无止，气喘吁吁又不愿放弃，想着“多撑一会再撕一个”。他们迅速地追赶着。他们灵敏地躲闪着。追与被追，躲与被躲，不甘与欣喜，屡战屡败与劫后余生。有人的名牌落地了。解说员或面无表情地轻轻吐出一句话，话筒的声音扩大了他的轻语，他说——xxx，out。或笑意盈盈地不着痕迹地祝贺你——恭喜你，你撕掉了一个人的名牌。于是，有人默默离场，有人肆意大笑。我紧紧捂住身后的名牌，脚不断地改换路线，右手蓄势待放，模拟着撕名牌动作——伸，抓，撕。我的眼睛左右注视着来来往往追了又躲躲了又追的同学，偶尔地，偏头侧身，往左或往右挪移，左跳右跃，左手用力得要抓碎名牌，右手左冲右撞地伸向某人，企图撕下她的名牌，洋洋自得地听着解说员播报着——“xxx，out。”第一次玩，没经验。我跑着。这群凶悍粗暴的人是那些熟悉的同学吗？太可怕了，太可怕了。我更加用力地护住背后的名牌，跑了又跑，闪了又闪，气喘吁吁大汗淋漓，冰凉的手滚烫了，嘴唇干裂了，喉咙干燥了。陈……陈宇星“死”了？还是……第一个？那个女汉子呢？那个我们组的希望呢？我不可置信地凝视着出局的陈宇星，绝望了。我又冲到某人身后，她敏捷地躲过，我只抓住了名牌的边。她抓住我的名牌，我努力挣扎。于是，她不输我不赢。“xxx，out。”又是一句残忍的冰冷的话语。“死”的这一个，是我们组的……吗？好像，好像在场的左手绑红领巾的队员，已经不多了。我们……会输吗？首战落败，不完美的开头。四五个人向我迅速地跑了过来。是不同方向的。又恰到好处地围成一个小圈。躲不了退不得。我危险了，我的名牌危险了。左手扣住名牌，左右前后闪躲着，眼眸警惕地盯着蓄势待发的不怀好意的手，灵敏而迅速地转身，我在寻找机会，我在创造机会。世界是黑白的，无声的。他们在叫，我听不见。他们在笑，我听不见。我要逃。只有这一个念头了。我形单影只地抵御敌方，莫名的“濒死的挣扎”的意味。我从包围圈里逃出来了。劫后余生地喘息着。累。很累。这场比赛，怎么还没了结？这段时光，怎么那么漫长又那么短暂？想结束这场比赛一“死”了之又不愿从这段有欢笑有慌乱有不甘的时间里“出局”，矛盾的心情交织着。“嘶拉——”清晰的冰冷的声音。背后的一面衣服用力地被拉起，名牌快速又缓慢地被扯下，飘落在地面上，醒目。刺眼。我惊慌失措地回头，毛振城开怀大笑着。“方潇童，out。”我懊悔地出局了。有不甘，有慌忙，有懊悔，有欢笑——撕名牌。1000字 初二 记叙文
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操场上传来了我们的欢呼声这是第一次参加中学举办的运动会。我报名参加的是集体跳绳，通俗一点就叫跳长绳。别的同学认为这一点也不出风头，可我不觉得是这样的。我觉得只要参加就是好样的，就要比坐在那边无所事事的人出的多得多的风头。你说有这样一次展示自己的机会，我能不高兴吗？第一次参加嘛，总归是手忙脚乱的，从没觉得这样忙过。好些运动员也都是一样，不知自己扮演的是哪一角色，大部分都是脸上摆着无辜的表情，这就被架到了运动场上。我嘛，亦是如此。星期五的下午，运动会也就开始了。最要紧的是，首场比赛就是这集体跳绳。男生跳长绳都是个儿顶个儿得棒，只有女生愁眉苦脸。比赛前三十分钟，班主任孙老师把我们召集起来，非得瞧瞧我们都练成了什么样。看吧，连老师也在纳闷：怎么男生都是身怀绝技，轮上女生了，只有漏洞百出呢？于是老师把女生叫到了一旁，传授她们跳绳的独门秘技。谁说集体比赛就不紧张的？我可是在一旁紧张得很呐，见着人就问：你说说，我们能拿第一吗？其实啊，我自己也明白，真相只有天知道。不料，老师在清点人数时，发现少了一个参赛女生。大家都在想：到底是谁呢？哦！我一拍脑门儿：老师，那个女生去医院了！那怎么办啊！对啊，我们能拿第一吗？其他同学立即讨论起来。本来我的心就乱，眼下又出了这种幺蛾子，再加上同学们的议论纷纷，我心里的那只兔子跳得更加没完没了了。关键时刻还是看老师的，她叫来了一个跳绳不怎么厉害却又八九不离十的女生来做替补。呼我心中的那块石头终于落下来了。比赛开始了，小不点儿做了领头羊一马当先，我紧随其后，后面的同学也紧跟上我十几个来回过去了，我的腿酸得不行，抬头一看，老师也在那里为我们加油鼓劲，甩绳的同学也滴下了汗。看着他们都是那么的坚持，我也就咬紧了牙关，挺到了最后。哨声再次吹响，意味着比赛的结束。我们一班跳了多少？同学们喘气都来不及就赶紧问。第一名!第一名！操场上传来了我们的欢呼声，果真是皇天不负有心人啊！750字 初二 叙事
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操场上的杨树叶_600字E度网专稿 未经允许不得转载远远望去，操场上的杨树的手挥动着，好像是在送别亲人。杨树很小很细，把手放在眼前一比，只有一棵小草那么高。我慢慢地向杨树走去，渐渐地，杨树越来越高大，走到杨树跟前，要抬起头，并抬得高高的，才能看见它的叶子。它们的叶子绿油油的，用翠色欲流这个词形容是在合适不过的了。闭上眼，细细的聆听，树叶在“沙沙”作响，仿佛千千万万树叶在演奏奏鸣曲，声音婉转而又动听，轻柔而又悠扬。当天空中的小雨滴一滴一滴地降落到绿叶上。每当这时，绿叶的歌声就变了，由“沙沙”变成了“滴滴答答”的声音，显得更加清脆而动听。看样子，奏鸣曲该到高潮部分了吧！果然，雨渐渐大了，声音又一次的变了，又变成了“唰唰”的声音了，听起来比较低沉。又过了一会儿，雨更大了，“哗哗”声中，还夹杂着雷电为它们击鼓伴奏的声音。在这个季节，雨就是这样，来得快，去得也快，这不，雨又停了，树叶又换了一件亮丽的衣裙。在雨停的瞬间，奏鸣曲结束了，大概是累了，想要睡觉了吧？太阳出来了，阳光照射着它们的脸蛋儿，脸上的汗珠显而易见，还闪闪发着光，看来它们实在是太累了。太阳渐渐落下，只剩下一片黄晕，黄晕的光映照着它们昏睡时的脸，一个个都是那么可爱！杨树，无私的杨树，你养育着千千万万个子孙，却丝毫没有偏心，将你所有的爱倾到在它们身上，将你所有的心血灌注在它们身上，才使它们那么美丽，那么富有生机！杨树，我爱那无私的杨树，更爱那拥有杨树全部爱的绿叶！初二:喵啊喵爱600字 初二 状物
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我（上）我是一名学生。然后，我还是传说中的吸血鬼。生活在人类世界的吸血鬼，别担心，我从不杀人，甚至连鸡也没有杀过。现年初三。同学们总是惊异我的成绩，却不知只不过是夜里不睡觉罢了。守着我的城堡，在人类中浪迹。这是我的生活。苍白皮肤的冷血动物，人们总是这样评价我。于是，我成了不合群的人，坐在角落里，终年不见阳光。不过阳光有什么好呢？我不需要。我需要的只是黑暗，最纯洁的黑暗。纯洁得人们口中的光明般。黑暗有什么不好呢？可以给我带来孤独。孤独，我最喜欢孤独，一个人行走，一个人休憩，没有累赘。多好！午夜的时候，总爱变身蝙蝠，自挂东南枝，看他们五里一徘徊。他们，我也不知道是什么东西。或许是人类，或许是飞鸟……我，就是我；我，只需要我。300字 三年级 诗歌
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喑哑(上)睡莲在夜间一次又一次地哭泣她想要开花，想为自己最喜欢的舞作一次独舞雾有一个好听的名字叫做舞那是为了花儿呢喃而取的名字说好了说好了，要坚持一回对视相望，花儿淡定地笑了雾气飘渺酩酊迟迟不愿被风儿吹走，是为了对花儿的承诺白烟华盖，盛世华诞所有的一切，都被舞慢慢地遮盖一旁窥视的蝈蝈灵儿的心愤怒了像烟儿一样，慢慢地凝滞了整个心头一张一合地呼吸着已经被自己的愤怒而填满的空气灵儿每一个夜的子时都会来到池边，对着蓝蓝的水倾诉着，如烟一般飘渺的喜欢然后，静静地看着花儿独舞像天鹅一样，伫立在清澈如蓝的水间但是，灵儿什么也不能够做只能慢慢地让自己的心被黑暗所吞噬灵儿什么都给不起它也做不到，舞能够做到的一切蓝蓝的水映着绿绿的身躯导演着那朦胧在灵儿眼间的泪灵儿落寞地离开了他再也不能够享受睡莲破开时的喜悦不能让那份喜悦，慢慢地在自己的心里膨胀然后，闻到幸福的气息它在悲鸣，低沉而又悠远在等待子时的花儿目光开始迷离她多想伴着这样的声音绽放出她美丽的花瓣沐浴在淡淡的晨雾中晶莹而透彻的露珠是睡莲最喜爱的装饰品流着它在花瓣上，经受着阳光的折射一想到阳光的炽热一想到阳光要把睡莲所眷恋的一切一点一滴地全部幻化她就恨得直厥嘴巴舞是个俊逸得完美的贵公子高傲得什么都不放在眼里他的生命来源于夜的冷，终结于阳光的暖他不知道不知道生到底要做什么于是，他狂傲地笑着把所有的一切都染上他生过的痕迹550字 六年级 诗歌
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