无聊的初三
350字
初三
书信
初三,不愿再做家人手上的风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子的束缚,又经受不住风吹雨打。初三,我喜欢上了真诚和坦率,讨厌自私与圆滑。如今步入初三的女孩子,虽然谈不上亭亭玉立,但那拉着爷爷要糖的日子也模糊了。
但是变了,真的变了。其实自从要升入初三后,身边的有些东西就开始慢慢地变了。知识我似乎直到最近才发觉罢了。可是究竟变了什么?连我自己也说不清楚。但我不是个喜欢怨天尤人的孩子,当然,我就不会在大大小小接踵而来的考试以后躲在厕所里大骂老师的不近情理,然而却总有些事让我无法释怀,曾有一位朋友问我:“如果人的一生注定要承受一定量的痛苦,你愿意在一瞬间忍受极其巨大的痛苦,以后则过风平浪静的生活;还是愿意每天都享受一点小小的痛苦,一直持续到生命的尽头?”我毫不犹豫地选择了前者,因为那些不起眼的小事,不经意中给予我心灵的震撼往往比轰轰烈烈的大事深得多也久得多。
梦
100字
初二
议论文
梦,不是真实的构造。
但是美的。
是七彩的。
红色的用激情编织的。
蓝色是用纯洁编织成的。
粉色是用精彩编织成的。
紫色是用幻想编织成的。
橘色是用丰富编织成的。
绿色是用好奇编织成的。
黄色是用可爱编织成的。
梦就像一块锦缎。
编制着你的梦幻~~!!
也使你
TOT 的
也使你
快乐~~~
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初三
书信
350字
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无聊放假3个月。在家真无聊。喝着启力。吃着方便面。看着电视。玩着手机。看这别人。走在路上。去上课。回家还得写作业。写不完不准吃饭。心里别提有多高兴。高兴完了继续无聊。50字 初三 诗歌
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初三,初三时光匆匆逝去,转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年,也是最精彩的一年。欢声与笑语,汗水与泪水,成功与失败……它们交织在一起,织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头,用力甩了甩,让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题,无奈地摇摇头。“真是的,怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表,看了一眼时间,苦笑着自言自语:“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉,已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三,繁重的学习压得我喘不过气来:每天重复着学校与家两点一线的单调生活;即使学习到很晚,早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱,迎着寒风赶去学校。不只是我,所有人在这一年都卯足了劲地学习:中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习;自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了,每个人都在安安静静地做着自己的事情,偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的,生怕打碎了班里的安静;不止如此,就连课间休息的时间大家也会抓紧,背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考,是一场没有硝烟的战争,没有子弹和刀光剑影,却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备,只为能取得最后的胜利。初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路,四周满是迷雾,唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择,唯有一路披荆斩棘,跌跌撞撞地向未来勇往直前!550字 初三 记叙文
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初三?初三!一样的学校,一样的同学。可是,我们已经上初三了!已经开学两周了,我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习,我全然没有规划性,我感觉我的大脑里装的是一团浆糊,乱糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打着一个大大的问号。我到底该如何?郁闷啊,茫然,我的前方一片雾霾!下午,意外的下起了大雨,天空一片阴暗,就像我的心情一样低沉。后两节课都是数学,我似乎走神了,一点也没有听进去。我心里、脑子里都是一团糟,我不知道该怎么办?晚上回到家,见到一周没见的家人,我突然流泪了,我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁,回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我,抚平我心中的哀伤,纵使弟弟再调皮捣蛋,我也不会去责怪他,我竟然发现他很可爱似的,初三的一切烦恼,我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖,我突然觉得,我的初三,不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己,我一定会努力的。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。初三,我拼了。困难再大,我也会勇敢的闯一闯。毕竟,海阔天空,在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔,又怎么能对得起“海燕”这个名字呢,勇敢的海燕,加油!初三?初三!我豁然开朗了!初三:张海燕450字 初三 日记
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初三,初三徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!550字 初三 议论文
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无聊日记每当上体育课时,在自由活动时,我只会在在楼梯旁看着他们开开心心的在玩耍着,打闹着,这时你就会问:你为什么不敢他们去玩呢?不是我不想玩时他们不跟我玩,因为我是胖子,还带着娘娘腔,他们除了会排挤我门之外也没什么可做的了。游戏时,如果是你一定会争取得冠,而我只会让我们组丢分,自然就会被骂出去,不让你参加,而体育老师虽然表面上很冷漠,好像不会笑。我看得出心里很关心我们这些人,好想他轻身经历过似的,我只好用作文来表达我的内心,但我作文很差,只好用大概的来表达。就像我写的《无聊日记(2)》里的局外人,这也跟表明了我就是其他人的局外人,我在一些人眼着好像一点都不存在,而有些人就在那把我当做靶子似的,见到我就打,每天见一次打一次,我干嘛换手,反正我就是靶子。有一次上体育课发呆时,我看见了我们学校的一个傻子,好像跟我一样是个“孤儿”不一会儿,有几个同学去找他玩,我马上傻眼了,原来我是个真正的“孤儿”啊!在回家的路上我看见那个傻子和她妈妈在那,他妈妈马上跑来问我:“你上几年级的啊!明天要不要扫地。”我心里又在想了,他妈妈这么关心她,他还若无其事的站在那。开门时只见一只黑白相间的猫咪,喵喵的叫着,好像我们心里相通似的,好像在说我被同伴抛弃了,原来他和我的处境一样我们才会心灵相通,我跟他“聊”了很久才进屋去……这次的好吗?500字 初三 日记
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无聊的生活,生活的无聊买完可乐之后回到家,喝水时一不小心把玻璃杯打碎了.真是的.这时,妈妈打了个电话过来,问我游泳回来没,我说回来了.这下,我该想想吃什么了,家里没有菜了,本来打算出去吃,后来一想,还是算了吧,在家煮饺子吃吧.后来,没胃口,连饺子也没吃.刚刚打开电脑准备上网,可谁知突然打起了雷,于是赶忙把电脑关了,睡到沙发上,我什么也没做,于是睡起了觉,不一会儿醒后就在睡不着了,我的天,那种吵法实在是睡不着,我家旁边的旁边的一栋楼的一个人去世了,他(她)的家人正在给这个人做后事,所以会有一些乐队,这并不是问题,很正常,可是,那乐队在那放歌,声音还开得老大,就好象要让每个人都知道似的,唱完一首还说声谢谢,就跟在舞台上表演一样,我实在是听不起了……无聊透了,真是的.300字 六年级 书信
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初三整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚,怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗?连绵几日的阴雨,下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。忽然所有目光向后投去,时间凝固了。我放下笔,不知为什么跑了过去,拖住了一个正要撕打的男生,我夹在中间,心跳不已。一个男生抓起了一把椅子,举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……老师进来了,一切恢复。回到座位,我一点力气都没了,那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来!”我才反应过来已经上课了。我向四周望去,教室好宽,好大,人好少。真的上课了吗?人还没到齐吧?我认真看了看,好象本来就是这些人,没少,不过总觉的掉了什么。“报告!”声一节课陆陆续续,没有间断。原来还有这些人,我怎么没注意到?教师里好象坐满了人,像刚上初一那会儿,闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗?想到社会,我不禁寒颤,那似乎离我好远。天空很淡,操场边的梧桐叶已经开始飘落,教室很静,也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。同学们现在没说话了,大多数的同学都已经睡着了。感觉很冷,有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。450字 初三 书信
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初三不知不觉已经进入初中最后一年了--初三。今天我早早来到学校,也是我第一次这么早来学校。但当我跨入教室门时,眼前的景象让我吃了一惊,已经有一大半的同学在教师里看书了,是那样的认真,那样的安静,连一根针掉到地上都听得到。我猫步似的走到自己的座位上,随便打开一本书看了起来。但实际上我并没有在认真看书,而是想刚才的那一幕,也是那一幕让我有了感慨。我也明白了为什么上几届的初三同学为什么说读初三难了。是啊!我也有这样的感觉。每天的时间都被学习分配的满满的,这使同学们的脸上改变了第一步跨进初中大门时的那张脸,变得紧张、苦闷、哀愁的表情,这也许是压力的原因吧。有来自家长的压力,有来自老师的压力,有来自同学们自己的压力。在明年六月的那几天,将是改变同学们命运的几天,也是同学们在这三年里努力的一个总结。经过这次的改变同学们将会走上自己人生的道路,有走到社会上的,有去读各种学校的,有拿着自己理想的高中学校入取通知书跨进了高中的大门。因此同学们现在如此的努力,也许是应该的吧,也是每个人所必须经过的道路。时间一点一滴的过去了,希望同学们能够实现自己的愿望吧!450字 初三 书信
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初三成长如一七彩藤蔓,轻轻悄悄地绕上生命的大树,等她结出果实来,你去体味、品尝,就会发现其中的许多酸甜苦辣。恍然间,初三岁月已跃然眼前,我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢?是蓝?是红?还是……小时候,我不断遐想着,琢磨着,可望而不可及。我跑去问爷爷,爷爷说:“我们那时哪有什么初三,即便有,它的天空也是黑色的。”望着爷爷说话时的满脸沧桑,再抬眼看看红日当头的天空,总也闹不明白:天空怎么会是黑色的呢?稍大些后,爸爸对我说:“我们初三的天空,是灰色的。”看着爸爸那满怀深意的眼神,又举头望望烟雾缭绕的天空,我似懂非懂地点点头。我日思夜想盼望着快快长大,好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处,我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下,有一片绿色的草地,草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的,她的心情是蓝色的,她的未来也应该是蓝色的,她就是我。今天,伴随儿时“蓝色”的梦,我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现:其实,我们初三的天空是彩色的,正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利;绿色象征宁静、和平;白色象征圣洁、典雅;黑色象征沉重、痛苦……(1)罗兰紫+粉红=梦里的初三好不容易才从儿时的迷恋中回过神来,如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们,甚至还想再在他们身上找回些什么,结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬:盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣;感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许;默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧;遥望在中考场上时的光景---紧张,还有升入理想高中和大学时的兴奋……初三与成长这两个概念对我来说有两个方面,她既代表着我逐渐走向成熟,又标志着将远离那童稚的天真年代。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,同学之间没有利益争端,没有明枪暗箭、勾心斗角;有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵,也会赌气,但却是一瞬间的事,刚刚发生了什么,不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时,我有足够充分的理由久赖于床;我有足够充分的理由整天粘着父母;我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪”而辩解。那时,世界仿佛全都围着自己转,没有忧愁,没有泪水,有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红,一如孩童的幼稚天真。900字 初三 书信
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初三人们常说:“初一,是不懂装懂;初二,是实事求是;初三,是懂装不懂。”是的,即使你或别人是真的,也会被人误解,友谊也因此而不复存在。“嗨!这道题怎么做?”朋友问我。“不知道啊!我没有做。”“哦,这样哦!”朋友悻悻地走了。我又低头继续看题了。转眼间,课上了又下了。“哥们,和我出去一趟。”我大喊道。“出去干嘛,我不想出去。”朋友答完,便低下了头,不再理会站在旁边的我。我看到她一脸的不高兴,我以为是她同桌惹她了,自己想也没想就走了。后来,我们之间好像也没有什么事。一切都很平常。一天,我做题遇到了拦路虎。“这道题会做吗?”“不会!”便没有了声音。“你都不会,我不会就在情理之中了。”后来,我的同桌和我说,那道题她做了。我笑着说:“不可能,我刚问了她的。”同桌看着我一脸的相信,摇摇头,走了。这一整天,我都在思考,我到底该信谁。同桌从来没有骗过我,而她是我的挚友。我选择了朋友。大约第二天,老师对这份题了。当老师对到这道题时,问:“谁做了?”不经意间,我发现,她的手举了起来。我的心瞬间变冷,仿佛一人到了南极。下课后,她只是蔑视的对我一笑。我彻底失望了。后来,我才知道是她问我题是我没有说,可是,那我是真的不会啊。我原以为,揭开了这层膜我们就可以和好如初了,可是,结果,是那么不尽人意。我和她,已经不可能了,就像镜子打破,就不会再有重圆之日。为什么?只因为学习?我知道,自他问我题之后,我们的友谊就已经不在了,只是我一厢情愿的想弥补。初三里,友谊成碎片!500字 初三 书信
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余无聊余看日历,咦!今日为周六,余心想:此日乃休息日,余便不写作业。日初出,余大睡,终于上午余起床。洗漱完乎,余坐沙发上看电视。老母无语,余观之哈哈大笑,老母无奈。日中,余吃饭,对学习只字不提。老母心想:今日上午可放松放松。但余心想:今日罢工乎!饭后余出门,老母曰:去哪乎?余曰:饭后溜达乎!老母曰:可以,早去早归乎!余出门实在凄惨,因路上无一认识之人。余回家。坐在椅子上paiy听窗外汽车声、小贩吆喝声、鞭炮声外加老母洗锅声,其声音乱七八糟,混成一团。余无奈,忽觉有人在叫,出门一看。原来是老母在叫,老母大骂:整天无事干乎?打算何时习之?余曰:今日罢工,明日再习,也不迟乎!老母曰今日习之,明日可上大街乎!余曰:今日罢工,今日玩乎。明日一习,正好乎!老母曰:尔要好学、学好,怎可罢工乎余曰:母余降之,您不可气之,气大伤身之。余正写,忽停电,余哭笑不得,只能不写,老母无奈。玩不成电脑,看不上电视乎!350字 初一 记叙文
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