我的同桌_600字
马上就要离开朝夕相处的小学同学,心里总是有一种恋恋不舍的心情。 但是让我最舍不得的是我同桌 。
三年前我转到这个学校,虽然说以前认识的人都还这,但是见面时都是擦肩而过。
走进教室,一片陌生的眼睛全看在我的身上。顿时,我被吓的话都不敢说。到了第二天,一个比我矮的女生走过来说:“叫什么名字?哪里的?为什么要来我们班不去别班?”那时,我心里想:“这么凶,小心过几天打你一顿。”没想到到了第二天,老师竟然让我们坐在一起。渐渐的,我跟她成了好朋友。
到了四年级,我认识的朋友非常非常的多,但是他们都很爱欺负我。我同桌看不顺眼了,从那时开始她就教我怎么“对付”男生。
到了五年级,她跟我是我们班的“老大”。我们班的男生都非常怕我们两个。后来五年级下学期又加入了一个,就这样我们成了学校里的“重点人物”。学校里每一个人都认识我们三个,看见我们就躲的远远的。
到了六年级,我跟我同桌更好。但是我们已经不会再欺负别人,而是帮助那些被欺负的人。
在就是我的同桌,一个最好的朋友。
六年级:徐文娜
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不能说的秘密_800字
每个人的心中,都有一个秘密,我也不例外。这个秘密可以让人感到幸福、快乐,也可以让人失落、痛苦。过去的回忆就像闪闪的烛光,忽隐忽现,模模糊糊。然而那一点火星子,又勾起我一段不愿意说的秘密。
记得那是我上三年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去上班了,只有我在家里,不一会儿便觉得口干舌燥,我随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。我一摸口袋,里面没有钱。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,垂涎欲滴,吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我吃的一干二净,“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。这时,妹妹从同学家回来了,“有了,何不……”我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛……我悄悄地离开房间。可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。
今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误。这个不能说的秘密,将为我内心世界中的光亮色彩,是它使我成长,使我正视自我,感悟人生。
六年级:刘语佳
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我的同桌_600字作文网专稿 未经允许不得转载中学三年来,我曾经和不少人同桌,有文静的,调皮的,活泼的,勇敢的……给我印象最深的,就是我的现任同桌——黄振。他今年13岁,高高瘦瘦的,五官还算端正。可是有一点美中不足的,就是他的额头上有一条约1厘米的疤痕,听说他是小时候搞恶作剧不小心摔的。唉,同桌的毛病还真不少:爱上课说话,爱打闹,爱在下课是玩的满身是灰、满头大汗的跑回来,然后肆无忌惮的往我身旁一坐。看完我的一番叙述,你可别以为他是一个讨厌鬼。相反,我还喜欢我这个同桌,因为他有很多的优点。同桌不仅爱帮助人,而且十分幽默。记得有一天放学,天下起了大雨我们十几个没带伞的同学只好聚在楼梯口,大家烦闷不已。这时,同桌大摇大摆走到同学们面前,说:”各位请注意了,我现在要出一道智力题。有三个人,他们分别叫哆、唻、咪,他们在路上正走着,突然他们三个人中有一个人摔跤了,这人既不是哆,又不是唻,那是谁呢?“大家听了,没有一个人笨的说咪(Me,我的意思)摔倒了,但为了不使同桌丢面子,我们几乎异口同声地说:”是你摔倒了。”“回答正确。”大家听了同桌的回答,哄堂大笑。这时,同桌走到我的身边,小声地对我说:“怎么样,我一个人装傻,逗十几个人乐,有魅力吧?”哦,原来他早就料到了不会有人中计。嬉笑之余,真感激同桌,让烦闷的时间充满快乐。我的同桌就是这样,愿意真心真意的帮助别人,愿意以各种幽默甚至恶作剧驱走沉寂,给四周带来欢笑。和他坐在一起,我也变得带人坦诚,也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。河南平顶山湛河区平顶山市第二十八中学初二:銘記這時光650字 初二 写人
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我的同桌_600字我的同桌叫作杨博思,他是个爱说小话的人,所以他经常会被批评,也会被常常罚写说明,唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时,写说明的时候经常问他怎么写,所以他也有一个外号-“说明高手’’,总而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事让我改变了对他的看法。还记得那是一节数学课,那时的课让我讨厌有烦恼,它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习,我看见第一题很简单就很快做了出来,但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题,他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想:“杨博思经常不专心,说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案,我不如用这个机会把错误答案告诉他,说不定等会能让杨博思出个丑,这个计划多么天衣无缝呀!我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他,他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来,我顿时焦急万分,好似火要烧到我身上是的。就在这时,杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我,我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案,但时间快到了,也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑,但事情没我预想的那样,杨博思没有被请到,我给他说错误的答案竟然没怪我,而且还把第二题正确答案给了我,让我万分感动。杨博思虽然很不乖,还爱说小话,但是他也有乐于助人的一面,但是他怎么都不改这些坏习惯,真是“江山易改,本性难移”啊!这就是我的同桌-杨博思。六年级:王鑫作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写人
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