一次有意义的辩论会
700字
五年级
“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，班主任荡老师走进教室说：“今天，我们来一场辩论会，主题是“开卷是否有益。”
辩论开始了，首先是正方胡越发言，他自信地说：“我方认为开卷有益，因为高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识。爱迪生就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。”
反方王梓萌听了，立即反驳说：“我认为开卷未必有益，作家赵树理说，读书也像开矿一样：沙里掏金”因为我觉得有的人读了很多书，他好的没有学到，坏的倒学了不少，我们认为开卷未必有益，是觉得现在市场上有许多书，内容不健康，它们根本无法对人类的发展起到任何作用，反而还有负面的影响，我们认为现在人们阅读，只有选择性的阅读才能有所收获，那些不加选择的阅读对增长人的知识才干是没有用的。”……
这时辩论会进入了高潮，双方都不甘示弱，正方胡开妍接着补充：“我认为开卷有益，世界名人培根说过，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重。这诸多决思，可一言以蔽之：开卷有益，如果多们不多读书，哪来的这么多知识呢，如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？所以我认为开卷有益。”
反方何正航反驳说，开卷未必有益，菲尔丁说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了”因为有多的青少年看了一些武侠小说，网络书籍之后而走上了犯罪的道路，所以我方认为开卷未必有益。
大家你一言，我一语，争得不可开交，面红耳赤，这时，班主任老师打断了我们，说：“书就像一颗漂亮的珍珠，开卷是否有益就要看开什么卷，看什么书了。只要是好书，我们要多读善读……”。这真是一次有意义的辩论会，我从中明白了读书时要选有益的书，要开好卷，让好书伴我成长！
微笑的魔法
700字
五年级
叙事
微笑，在我们生活当中无处不有，微笑的魅力实在是使人屈服，有人很爱笑，有人不喜欢笑，但是微笑往往能让人身心舒爽，让人被你感动，让别人不得不陶醉在你的笑意里。微笑是一种生活态度，既神圣又伟大。
微笑，是别人善于表达的方式。记得有一次，刚开学，我们学校转来了一个右脚残疾的学生，走路一瘸一拐的，我便很是嫌弃，在心中默默的说：“这个人长得真难看，走路还一瘸一拐的，我还是离他远点算了。”可我刚想走过去，他却不知怎么了，一个劲的往前跑，路也不看，就“啪”的一声被我绊倒在地了。“啊，怎么办，路边的人都以为是我故意绊倒他的。”我在心里默默地想。而路边的那些人都像提前商量好似的，纷纷向我投来抱怨的目光，意识我赶快扶他起来，可我也没敢扶他起来，可能是因为刚才对他的嫌弃，让我对他心生厌恶了吧！
可他竟然自己站了起来，哇，我的下巴都要掉了下来，我简直不敢相信他竟然自己站了起来。我出于愧疚，小声的和他说过了一声：“对不起，我不是故意的。”而他竟然没有怪罪我，还微笑着对我说：“没关系。”说完就走了。而我还愣在那里，心想：应该是微笑，才让他这么无私而强大的吧！
微笑，也是原谅人的最好方式。开学也得几个星期了吧。爸爸给我买来了上面印有星际图的钢笔，我真是喜欢的不得了呢，中午放学后，我直接把钢笔放在桌子上，就走了。下午回来的时候我看见钢笔掉在了桌子下，就准备伸手去捡，结果，小红一脚踩在钢笔上，钢笔的壳都破了。我捡起钢笔，正准备责备她时，她却抬起头来，小声的对我说：“对不起，我不是故意的。”听到这话，我也微笑地对她说：“没关系，下次注意点就好了。”她听完，笑着走开了。看到她笑我也跟着笑了。
微笑，一种独一无二的魔法，即可以传染给更多人，也可以让自己学会很多。
五年级:冯芋焙
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五年级
700字
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记一次有意义的辩论会上完语文课，我突发奇想：我们何不开一个辩论会？我急忙把这个主意告诉齐桑镱。经过讨论，我们决定以“开卷有益”和“开卷未必有益”为辩论主题。可原本一心想当正方的我不幸当了反方。齐桑镱首先向我“开炮”了，她学着教材中的人物，挺了挺下巴，笑眯眯地说：“书是人类进步的阶梯，所有名人都是读书长大的，因此，我认为开卷有益！”我也不甘示弱：“但书也有坏的地方啊！所有名人虽说是看书长大的，但有些罪犯也是被一些不健康的书带大的啊！而且，倘若读到一本不健康的书，甚至会影响到人的一生！”说完后，我得意地瞥了一眼齐桑镱。似乎觉查到对手不是那么好战胜的，齐桑镱急得满面通红，突然，她急中生智地说：“读书破万卷，下笔如有神！”她似乎松了一口气，得意洋洋地看着我。好你个齐桑镱，竟然用名人名言来压我。算了，你有来言，我有去语，我不紧不慢地说：“尽信书，则不如无书。如果一味按书里的话去做，等于害自己。许多人就是按照一些不健康书里说的去做，才走上了一条弯路。”齐急了：“有这种人吗？”我一听，急忙说：“当然有！”齐稍微思考了一下，扬了扬下巴：“我指开卷有益的是好书，因此，我是正确的。”这未免也太强词夺理了吧，我有点儿急了：“你知道‘未必’是什么意思吗？”“嗯？”“不一定。因此，‘开卷未必有益’的意思不就是看书不一定有好处吗？”我终于把这个词的意思硬是给扭转过来了。我们哈哈大笑，平局！通过这次辩论会，我受益无穷，因为我发现：一个事物，从不同的角度上看会有不同的结果。这次辩论会，不仅锻炼了我的口才，也使我懂得了许多道理，这真是一举两得啊！园岭小学五年级:胡依然550字 五年级 叙事
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