校园一角
800字
初三
记叙文
学校是我们学习和生活的地方，学校又成为校园是神圣而美丽的。可当你每次路过的时候是否停下脚步注意观察曾经不注意的一个角落、一样事物呢？我们学校建设优美：有三座教学楼组成，有椭圆形的操场、葡萄架、莲花喷水池和司令台等。其中我最喜欢与注意的是莲花喷水池，一听这名子我取的不错吧！
晴天的时候，一朵朵莲花在荷叶的点缀和衬托下相映成趣，个个昂首挺胸别提有多精神了。两边都有喷水管，荷叶浮出水面，莲花接受阳光的洗礼。中间有一条小路，每一块石头中间都会有空隙，匍匐身子、低头一看一朵朵、一片片渺小而可爱的莲花，不是，石壁处还会有一些青绿色的绿藻。可我觉得在这盛夏的季节，在这充满莲花的水池里怎能没有蜻蜓和小蝌蚪的出席呢？如果有了，这莲花水池会是美上加美，会吸引更多人的眼球来关注它。
可到了雨天就与在晴天的样貌完全不一样了。中雨倾泻洒落在水池中，，层层现出一波又一波涟漪，一个又一个雨圈。右边的水屏的水与雨水一刹那涌入水池，美丽极了，蜻蜓飞来停落，让我想起一句诗：“才露尖尖角，早有蜻蜓在上头。”
其实，我见过许多这样有莲花的池塘，但相比之下，校园的莲花喷水池少了那份静谧。时常两旁的树叶落下来，会发出一种奇特的声音，真可谓是巧夺天工。
说也是，我与这莲花喷水池结下了许多不可磨灭的情缘。我们班的英语课代表更是与这莲花喷水池有着不解之缘：有一次上劳技课，我们还在等待他上课呢！不一会儿，真是吓了一跳，原来，他被迫掉入了莲花喷水池，他后来还说：水很凉爽
、"
莲花喷水池有三大特色：巧夺天工、"凉爽宜人“、外观美丽。
我喜欢的不仅是莲花喷水池的内在与外在。更喜欢莲花清新高雅、纯洁的品格。
这就是我心目中最美丽的校园一角，它不仅外观美丽，刚柔并兼而且给予我生命的绚烂。就这样一直遐想着
……
莲花喷水池给人凉爽感、忽然又想起那个掉入水池的男生……不知不觉我已在这莲花喷水池度过了一年时光，它已成为了我的知己、好朋友。下一年你会是什么样子的呢？真是充满期待有惊喜……
校园一角
550字
五年级
记叙文
走进我们的校园，右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。
在清风廊的中间，有一个花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树，黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师，早上上学时，她似乎在向我们问好。当下午放学时，她又和我们招手说再见。
那假山下的水清澈见底，清得可以看见水池底的石头；那水是那么静，偶尔有鱼游过，水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候，同学们围在池边，看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去，青蛙们在莲叶上跳来跳去，小蝌蚪们在池中戏水。
在水池的右边，就是走廊了。走廊不太长，也许是我们学校面积小的缘故吧。
春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架，都已经发了芽，一些花也快开了。
夏天，树木长得茂盛了。虽然是最热的季节，但清风廊成了避暑的最佳场所。中午，同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了，颗颗圆圆的小果子，是那么招人喜爱。再看那果藤，细细的。但总感觉它是非要结出果来似的。一阵凉风吹过，同学们感觉脸上凉丝丝的，这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。
清风廊右边的知识橱窗，左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物，它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章，它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的清风廊。
指导老师：彭世燕
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校园一角不知不觉，我在城南小学已经呆了四年了，我爱校园的一切。每天来到校门口，左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏，显示每个学月的活动主题。踏进学校，正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树，一棵是金凤树，一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天，花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春，鸡蛋花树光秃秃的，主干弯曲得古怪，枝干像无数的鹿角。夏天，从校门口望过去，鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起；近看，一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘，仰头张望，也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树，都很茂密，交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛，花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼，教学楼的一角从上到下写着校训，时刻提醒我们：“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上，有许多思想家的石雕，孔子、孟子、陶行知等，下方还有“学”字的不同写法，形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊！我爱我的校园！450字 四年级
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校园一角走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我好像看到了革命先烈们浴血奋战的情景……旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！550字 四年级
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校园一角我有一个充满欢歌笑语与爱的校园，那里有我最喜欢的景物和景象。首先，走进校园映入眼帘的是一条林荫小道，那里有一条小河，里面有各种各样的小鱼，有白的，黄的，黑的，红的，花的……它们好像在举行一场选美大赛，聚集在一起游来游去，美丽极了。走到北校区，我们可以看见许多生机盎然的垂柳，一根根美丽的柳条，像春天的头发，真可谓是垂柳依依呀！北校区还有许许多多间教室，走到教室门口就可以听见琅琅读书声，充满着文化气息。在操场附近有一座大亭子，那里环境优雅，旁边有许多桂树，秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香，让人心旷神怡。一到夏天，那里便挤满了同学，热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树，树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去，甚是可爱。走进操场，场地上有一堆堆绿油油的假草，任凭是谁往上面一站，就会就觉得青春活力四射，无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球，有的在自由活动，有的在练习跑步，个个充满活力。校园还有一个不起眼的角落，也是我们班的专属地盘，我们称之为“一班幸福小广场”，之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻，我们班教室处在最西侧的一楼，所以我们占着地利的优势，课间绝大部分时间我们一班的占领，很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树，为我们遮阳避风。课间，有时候黄老师带我们跳大绳，由开始的不会跳，成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈，欢笑声不绝于耳，成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾，正值年少的我们犯错是难免的，黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心，纠正，指导，那时的我们会倍感幸福，有一个懂我们，尊重我们的老师，便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师，那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语，更是承载着老师对我们满满的爱。这就是我们的校园，一个充满欢声笑语、充满爱的校园。800字 写景
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校园一角我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室……他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的芒果树，更让我们流连忘返。当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来。校道两旁就能看到一棵棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园，给我们带来了无限欢乐。春天，细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿，一排一排，一竖一竖，一簇一簇的。一阵春风拂过，小花儿便摇起头来，好像在对我们说：“你们要认真学习哦！”蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂唱着歌儿在采蜜。我想，这时的芒果树真香！漫步校园，如同走进一座美丽的大花园。夏天，骄阳似火，小花儿枯萎了，可长出了翠色欲滴的芒果。芒果这时还没熟，有的很小，还是绿色的；有的很大，半青半黄的，一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果，芒果有的躲在树丛里，不肯出来；有的只露出一个头，好似一位羞答答的姑娘；有的却光明正大，露在外边，好像说：“瞧瞧，多绿的身体啊！我长大后，还要变成金黄色的呢！”芒果使芒果树充满着生机与活力。初夏的枝叶很茂密。同学们在芒果树下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飞上了树，同学们怎么也打不下来。芒果树好像在说：“我不还给你们了，跟你们捉迷藏。”瞧，多顽皮的芒果树呀！小芒果在我们的欢声笑语中也渐渐饱胀起来。秋天，金风送爽，天高云淡。秋风一吹，把芒果树上的芒果吹熟了，黄澄澄的，可爱极了，诱人极了。芒果树上的叶子吹黄了，老师们都来摘芒果，你轻轻尝一口，又酸又甜，真好吃。秋风又吹了一吹，芒果树上的叶子一片又一片地掉落在地上，走上去“沙沙”地响。望着一棵棵芒果树，我想，有什么树能比得过这时的芒果树呢？一定没有吧！冬天，寒风呼啸，可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间，我们到芒果树下玩耍、做游戏，玩得不亦乐乎。校园里的芒果树，四季常青，风景迷人，陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树！800字 四年级
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校园一角校园一角——小花园，是我的“秘密基地”，为什么这么说呢？接下来的故事会告诉你答案。一次偶然的机会，我加入了“抓人”的游戏行列，玩得时候，“队长”从来不让我妈进入这个小花园，但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园，而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨，好哇！原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去，拍了一下他的肩膀，他的身体颤抖了一下，随后“哇”的一下叫了起来，那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了，而我呢？也被他的反应吓个半死，在他喊出的一瞬间，没有心理准备的我也浑身上下一激灵，也“哇”地喊出来，我们就这样，你吓我、我吓你，不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场，我回过神来，打了一个“禁声”的手势，陈晨点点头，走进了草堆里，我愣了几秒，然后也跟上他的步伐，我们与“猎人”只有一个假山之隔，我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动，当阳光照在我们身上的那一刻，我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候，我们以每秒百米的速度冲向操场。我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们，也许，是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣，是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花，是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间，两旁是高大的树木，像战士一样守卫这里，一旁的青草，显得平淡无奇，但依然顽强的挺着腰，在花儿的陪衬下，小花园显得生机勃勃。但这只是暂时的，等我们绕了一圈回到小花园的时候，浑然不知危险近在咫尺，——“哇！抓！”“啊”三声过后，我一脸懵圈：我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢？我的手僵在半空中，另外一只手被“猎人”抓的紧紧得，对上我这么呆萌的眼神，“猎人”们也忍不住大笑了起来，我还是一脸的懵圈，手脚都不听使唤。被抓住了，我们输了。后来才明白，他们早猜到我们会回来这里的，就在小花园里守株待兔。这个校园一角，给了我们许多美好的回忆。800字 五年级
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校园一角“叽喳，叽喳，叽……”校园里，什么声音和着孩子的书声，在多姿多彩的绿叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快！那么柔美！校园里到处浸满朗朗的读书声，那哄亮而又整齐的读书声，引领我们在知识的海洋里遨游，遨游……前几个月，校园里还没有一朵小花，没有一根小草，可是，现在已经改天换地。你看，小而嫩的柿子花谢了，长出了一个又一个小灯笼似的柿子；粉嫩粉嫩的桃花谢了，结出了一个又一个顽皮可爱的小桃子。有些小桃子大大方方地，挺着胸膛告诉你“快来摘我啊！”；而有些小桃子并不是这样，她们有些害羞，一个个像小女绯红的面颊。瞧，她在和你玩捉迷藏，躲在一片片叶子下面，正等着你去找她呢！在小桃树旁有一棵名为紫叶李的树，它和其他树大不一样。别的树的叶子是绿色的，黄色的。而它呢？近看它的叶子是紫色的，可是远处看仿佛是一树紫红的玫瑰花呢，煞是好看！大树下面就是一墙的爬山虎了！那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的爬山虎就漾起波纹，好看得很呢！“滴滴答答，滴滴答，滴答滴答，滴滴答……”牵牛花正在吹着她的小喇叭，呼喊着同学们“下课啦！下课啦！快出来陪我玩啊！”。牵牛花的话音刚落，同学们就拿着书本坐在条椅上啦：有的在聚精会神地看书，有的在如痴如醉地画画、有的在细细聆听牵牛花唱歌，还有的同学三五成群地跳起了皮筋。这些同学和我们的牵牛花朋友们，形成了一幅自然、和谐的图画，真美呀！玩累了，口渴了，大家拿起了他们的小水杯，咕咚咕咚地喝起了水。在条椅的右边就有一台饮水机，那水比家里的自来水可要甜很多。如果没带水杯，那该怎么办呢？没关系！在小竹林旁有一台小小的喷水机，只要按一下开关，一个个小小的吸管中就喷出了水。水量，不大不小；水温，不冷不热，一切都很适宜，一切都刚刚好！真幸福啊！在实验小学的校园里，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。800字 五年级