难忘的一节课

高桥中心学校六一班：李杰 指导老师：任茂华

“嘀嘀”一阵刺耳的喇叭声，把我吓了一跳。“在通往学校的路上，还有谁拉那么多东西”我嘀咕道，只见一辆大双排座汽车，装了一满车纸盒向学校驶去。

“听说车里装的是电脑电子白板，那些高科技玩意儿”班上的信息大王说。

“真的吗，那一车挺贵呢，电子白板不是谁都买得起呢”

“听说是国家免费辅助的，学校不花一分钱”

“现在国家有钱了，政策真好哇！”

同学们七嘴八舌的议论起来，可国家的钱从哪儿来，小明有点儿“打破沙锅问到底”。“国家的钱，还不是只要印刷厂印呗”小明说，“国家的钱是从国家财政指出的”“国家也可以找外国人借”……是啊，国家的钱从哪来，一下子成了同学们津津乐道争论不休的话题。就连平时不爱发言的李清也加入到讨论的氛围中来。下午上语文课，任老师来了，上《为人民服务》，老师说“我们国家现在虽然富裕了，但是艰苦朴素的精神不能丢，要继续发扬好的优良传统”“可国家的钱从哪儿来”教室响起了一个大大的声音，同学们回头一看，原来是李清，他一直是最听话、学习最认真的学生。老师也吓了一跳，问同学们是否对这个问题很感兴趣，同学齐声回答；“是”，于是老师说：“干脆，这节课我们就来谈一谈关于税收的话题。”

“大家来到学校后发现我们的学校有了那些大的变化呢？”老师问，“教学楼翻新了，男生住上了新寝室，寝室安上了太阳能”“又在修新房子”“操场都铺上了水泥，再也不用走泥巴路了”……同学们争抢着回答。是啊！我们的学校变化真的很大。这些变化要很多钱，这些钱找你们收过吗？“没有”“ 这些钱虽然是国家的税收拨付，实际上也有你们的功劳”，同学们迷惑了，老师接着说；“你们有很多同学有数额不小的压岁钱，压岁钱的利息就上交了一部分税款”“你们还有在商场买东西时，索要发票，就相当于你为国家做出了一滴水的贡献税收是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制的、无偿地取得财政收入的一种方式。通俗地说，税收就是国家聚众人之财，办众人之事；你也要记住：税收对我国的建设提供了非常大的帮助。”“我们学校的变化都是税收的功劳

哦！我明白了，税收，永远离不开我们。我们也应该为国家付出一份力，多缴税。实际上也是为自己创造好的环境。