挽留书
550字
初一
散文
问:现在流行什么
答:现在流行"出走"
看到前面的问答,大家很奇怪吧
我写这个挽留书,是想挽留要离开的朋友们,我个人认为,你们走了很可惜D!为什么现在人人都想着走呢？我不明白．芷阳姐走了，但是她又想通了，所以又回来了．之后，叶子姐姐要走，现在，又有人要走．我们大家都劝你(要走的人)，你仔细想想，迟早你会后悔的！
下面这个是芷阳姐给的留言:
芷阳(来自
于
妹妹，这样吧，你先离开几天，好好的想想，就象我一样啊，呵呵，到那时如果你真的决定离开，那也不迟啊~好么？真的，你想想吧，你真的舍得这一切么？我当时也是忍不住了，所以才离开了，但是离开后，却发现自己很舍不得你们，再次回来的时候，我知道我伤了很多人的心，直到现在我还后悔呢，妹妹，你不要做让自己后悔的事情好么？妹妹，一定要好好的想想，不要因为一时的气恼而离开这么多的朋友啊，有那么多放不下的人呢~~妹妹，一定要想明白啊…………最后，如果你执意要走的话，我也不留你了，祝福你：快快乐乐！
看完后,想必大家都有所感触.芷阳姐的感受很多,因为她亲自体会过,当芷阳姐离开,离开里的朋友的时候,肯定很难过.后来姐姐又回来了,为什么呢
这就是因为里的情谊比海还深,比山还高.
是一个集体，如果我们一个一个又一个的走了，那还怎么弄下去．我相信，我们都走了老师肯定很伤心吧！
要走的都走吧!不过听我一句:走之前先想清楚,剩得走了又后悔.
算了，我再多嘴说一句：如果你下定决心要走，那我们也不拦你了，想走就走吧！祝福你在没有的日子里幸福快乐~~~~
奇妙的荷花
450字
四年级
状物
夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道，荷花也是有奥秘的？
暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。
我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还可以吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。
一天，我和爸爸一起陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎么到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得观察观察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。
不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！
四年级:高雯娟
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挽留时间枝頭鳥兒鳴唱，溪裡水流潺潺，時間隨著歌聲迴蕩跟著河水奔騰。一去不復返 。 />一年之內，經冬復春。眨眼間，又回到夏天。酷熱的同情，迫使人們不得已打開風扇，風哼哼地吹著。時光見好時機，隨著風駛向遠方，無聲無息，悄然離去。只剩下片片落葉，在空中飄蕩，漸漸地時光又奪走它的光華只留下枯黃的外衣，再融入土的懷抱。/>聽天風浩浩，看白雲浮動，賞百花齊綻……正在這時，時間在你頭上無盤旋，正值你的忽視，它又離你而去。當你覺悟起來時，婉惜已逝的時間，恨之無法挽留。時間匆匆而來，又匆匆而去。滴水之時，執筆之間看景之際……都將離你而去。250字 四年级 抒情散文
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黄昏的挽留落了，又落了，那些秋天的断翼，刚含泪与大树离别，就卷入秋风的缠绵中，跌宕起伏，仿佛是一场即将被泯灭的芭蕾，那黄昏的夕阳还在湖面伫立，久久不愿离去，好像还在留恋些什么。走在校园悠长悠长的路上，踏着满地的萧瑟，风吹飘了落叶，在我的身边盘旋盘旋然后下落。抬头凝望这条幽深的小路，一股悲凉涌进心头。这是个美丽的黄昏，曾记得那个美丽的邂逅。时间像是挂在枝头的明丽花瓣，微风一动，在空中跳起美丽的舞蹈，岁月的溪边，捡拾苦涩的诗行，真想挽留住那最后一抹夕阳，可最终还是没能停留。看着那些晶莹的碎片落了一地，突然明白，我终究还是不能抵达那个属于他的世界，却开始学会坦然平静的接受。有人曾问过我：“当风驰过，有叶轻轻飘落，是风的执着还是树的不挽留？”或许两者都存在吧！因为风的执着，叶的无所谓，树的无奈，最终叶还是会随着风离去。就在黄昏，那个曾邂逅的黄昏，他不回头的离开。350字 高二 散文
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挽留生命_2000字作文网专稿 未经允许不得转载那一年，他六岁。他从小学校门蹦跳着出来，瑟瑟的秋风中，母亲疲惫的身影在风中摇摇欲坠，他看到了，母亲脸上未风干的泪痕。牵着他小小的手一路向家走去，母亲一路沉默，他也安静地沉默。回到家，母亲抱紧他，哭诉，好孩子，若有一天，妈妈永远离开了你，宝儿要乖乖的，乖乖的，知道吗？他睁着大眼睛很疑惑地看着母亲，小声地问，妈妈你要走去哪？妈妈……你不要我了吗？母亲泪流满面，泣不成声，怎样告诉他，母亲得了绝症啊！他伸出两只小胳膊，搂着母亲的脖子，他没有哭，爸爸说男子汉流血不流泪。他只是用请求的语调说，妈妈，你为什么哭了？你为什么要走呢？宝儿还没长大呢，妈妈说过要看着宝儿长大的呀，妈妈你等宝儿长大好吗？母亲的泪流得更欢了，她哽咽着，好，妈妈不走，妈妈等宝儿长大。她在心里下定决心，无论如何，要与死神搏一把。终于，他跨进了初中的校门。每次放假，他都会陪着母亲去公园散步。走过清淌的山瀑，走过繁花争妍的花街，走过落叶松积的小树林，走过夕阳辉照的吊桥。年复一年，母亲竟然抗过医生那个一年命终的定言，奇迹般又活了六年。夕阳的余辉照在母亲太早过苍老的脸上，她紧握儿子的手，颤颤地说，妈妈真的快要走了，宝儿长大了，是小少年了，妈妈可以放心离开了。他抬头看母亲凄苦的脸，语气中仍带恳求，妈妈，宝儿还没上高中呢，妈妈，宝儿想上市重点，这也是您的期望啊！可要是没有妈妈的督促，我怎么考得上呢？母亲的泪又下来了，在夕阳中那么凄美，她说，好……妈妈再等宝儿考上高中，考上市重点，妈妈再走，宝儿，妈妈其实坚持的很累了，要是失言先走了，宝儿别怪妈妈啊。他紧皱着眉，使劲搂着妈妈的腰，心痛得不能呼吸，但是，他依然没有哭。这一年，他十六岁。如愿以尝地考上了市重点高中，拿到通知书时他舒怀一笑。母亲在客厅里接到他的电话，听后流下了激动的泪花，话筒一松，她倒在了地板上。他赶回家的时侯，母亲已不在家，看着空荡的家，他抓紧门框，紧咬着唇，想大声把心里的苦哭出来，却不敢。怕这滴泪落下，让母亲知道了，她会放弃自己的生命。在病房外，医生说，她撑到现在，已经是个奇迹了，这次……恐怕真的无力挽回了，准备准备后事吧。他什么也不说，静静地走进去，静静地坐下来看着母亲，伸手为她抚过一缕半白的发。母亲睁眼看着他，忍住心中的酸楚对他笑着，好孩子，你终于如愿考上了，妈妈也终于放下心了，这次……妈真的……真的要走了，我可怜的孩子，妈有多舍不得你啊知道吗？他紧紧点头，握紧母亲的手，心扎一般地疼。他弯下腰，附在母亲耳边轻轻地说，妈，你看，儿子还没长大呢，还没成年呢，往后要是自己找不到好的媳妇儿怎么办，那儿子就失去一辈子的幸福了。妈你还没当过奶奶呢，妈你舍得走吗？求您走完一个完整的人生好吗？他的声音哽咽了，眼角也湿润了，但他没有让泪水掉下来。却在心里流了千百回。妈，求求您，求求您，不要走，不要走好吗？他把无亲的手握得更紧。母亲的泪无声地划落，她流着泪再次点头，妈尽力，妈也不想走，不想走啊！从此以后，母亲就躺在床上度过了一日又一日，儿子天天会打电话回家，鼓励她坚持生命，她为儿子这份真切的孝心深深感动。生命是脆弱的，生命也是顽强的。当你极力坚持生命时，它能超脱病魔的束缚。现在，他二十一岁，大二。却早早地结婚了，只为了让母亲早日看到他成家。女孩也上大学，她长他一岁，为他坚强如铁的意志深深感动，感怀他深似海的孝心，她愿陪他一起走这段心酸而又伟岸的人生路。女孩是母亲看过的，她很喜欢，这样一个美丽善良、尊老爱幼的好女孩，她相信自己没看错。这个时候，在床上躺了五年的她，已经骨瘦如柴，起齿难言了，看着这对新人站在她面前，幸福地向她微笑。她激动地老泪淌过眼纹，想抬手都没有了力气。儿子跪下来，双手扶起她的手放在嘴边亲吻。他说，妈，您看到了吗？儿子为您娶回儿媳了，妈，您开心吗？她用力的眨眨眼，表示赞同。又一行泪涌出眼眶。儿子抚着她的脸庞，深深地皱纹如刀割般，包骨的皮干皱蜡黄，已经银白的发也掉得所剩无几，眼睛深深地凹进去了，干巴的嘴不住地颤抖，呼吸极是困难，想说什么，却发不出声音。年纪不过四十几的女人，却像位年近七旬的老人。他把耳朵凑过去，轻轻地说，妈，您想说什么，儿子听着呢。顿时，房间里悄静无声，安静得仿佛针掉在地上都能听见，刚结婚的妻子也轻轻朝母亲跪下，泪，顺流过脸颊。母亲努力了很久，抓紧他的手颤抖地说，儿啊，妈……真的……真的要走了，下辈子……妈陪你到老……他紧紧点头，大声说，是的，下辈子，下下辈子，您都是我的母亲，可是妈啊，儿不要你走啊……母亲艰难地摇摇头，眼神告诉他，妈真的不行了，妈真的要走了。双目闭上的时候，最后一滴泪弥留眼眶，不愿落下。是啊，她有太多牵挂，太多不舍，但是现在，她可以安息了。儿子凝望着她，看她的头轻倒向一边，两行泪奔涌而出，十五年前，从知道母亲病危开始一直未曾流过泪的铁铮男子汉，在这一刻，把所有的悲痛化作泪水打湿了床单。妈！他嘶声呼喊。把头倚在她胸前，哭诉着，妈，您不是答应过儿子，要等你孙子叫你奶奶的吗？妈，你不要走啊！妈……挽留不住你的生命，我多想用自己换给你生命。医生静静地说，她多活了十五年，是儿子用爱挽留了母亲的生命，一次一次地给了她与死神相搏的勇气，他用孝心牵绊了母亲，这是一种精神支柱，也是挑战命运的成功，是生命的奇迹！当时广西桂林绍水高中高三:唐萍萍1200字以上 高三 散文
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想挽留的友谊“滴答，滴答……”床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。“友谊，就这么没了吗？”我想着，不经意间，我那颗颗热泪掉了下来，掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事，那似乎很戏剧化但又很真实。我和晴，相逢的意外。那只不过是我看他的作业本罢了，可竟让我和她的生活从此打乱。一开始，我的另一个朋友并不同意和晴做朋友，“因为她的发型太那个了。”这就是答案，一个很明了的答案。为此，我放弃那个“高贵公主”的傲气，像一个乞丐似的低三下气的求另一个朋友，让她和晴做朋友。为此，我还跟这个四年朋友绝交！这样，才换来她们之间的“友谊”。我和晴的友谊路一直走得很顺畅，可直到这次月考，路上却出现了一块石头——我和晴同在一个考场，距离就是一张桌子的距离，每次考完，我、晴和雪就去走廊里散步、谈心，可当试发下，一切快乐皆被消散。数学试卷发下，我考了97，而晴与我只相差3分，但她却……或许是英语，我考了95，她考了77，又或许是……当晴把纸条交给我时，我的心顿时碎了！她竟不和我做朋友？！我立刻会给她纸条，她看后，也没有说什么，只是放学后不理我罢了，可中午她也没有来叫我，刹那间，我的心碎了，碎的完完全全，没有残留……“滴答，滴答……”时间过去了2小时，我的泪水早已在我的脸颊留下痕迹。慢慢的，我枕着伤痛入睡了，可不知为何，泪水潸然而下，这是我第一次为友情哭！“友谊什么的，最讨厌了！”这是睡醒后的第一句话，它代表了我的心声。想挽留的友谊，希望能挽回、挽回……550字 五年级 记叙文
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书书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了？”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。550字 小学
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书书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。二年级的一天，受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白，遇到不懂的字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。2.读书的过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。4.不断反省和总结自己的读书方法。书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。让我们一起遨游书海吧！550字 四年级
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书封开县江口镇中心小学五（3）班廖康如书，每个人都需要就像吃饭和睡觉一样，一天不吃饭，就会饿得慌，一天不睡觉，就会困得很。读书也是这个道理，所以我们每天都要读书。我每读一本书，就像和高人谈一次话，我每读一本书，就会带来新的知识。书，还是我学习上的向导，当学习上遇到难题就可以请教工具书；当生活上遇到麻烦，也可以请教生活方面的书籍来帮忙。读书可以和作者交流感情，将自己融入到文章中去，分享作者的喜怒、哀乐。读一本历史书，就好像让人回到遥远的时代了解到古代的各种事情；读一本小说，就好像让人跟着主人公亲自体验一下主人公的经历；读一本科幻书，好像让人置身于神奇的幻想世界中。我们一家人都非常爱看书，只要看到一本好书，就会爱不释手，看到废寝忘食，不看完的话，绝不会罢休。我喜欢读图画书，这本书图文并茂，里面有很多幅经典的图片，可以看到帅气的“青蛙王子”和美丽的“白雪公主”呢！还有介绍人类各种大事的。爸爸喜欢看武打小说，其中，他最爱看的就是《神雕侠侣》了。看到主人公打坏人的时候，他也会情不自禁地耍上两拳。妈妈最喜欢看言情小说，就比如《红楼梦》这样的名著。每当看见林黛玉伤心落泪时，她也会情不自禁地流下眼泪。有一次，一位朋友来我们家里作客，她看见我们全家人都在看书，就风趣地说：“啊！你们一家人都是‘书虫’，都在啃书”说完，我们不约而同地大笑起来。指导老师：莫雪莲记住了吗？^_^550字 五年级 记叙文
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