小事显父爱
550字
五年级
叙事
人们都说：母爱无私，伟大而又高尚；而我却崇尚父爱，因为它总是‘深藏不露’。你或许体会不到，它可能在不经意间出现在你身旁。 幼年时，我喜欢利用睡觉时间看书。昏暗的灯光下，我津津有味的看着故事书，如同饥渴的禾苗，贪婪的吮吸着知识的甘露，但视力却下降不少。爸爸见了我视力逐步下降，十分疑惑。但他知道，‘单刀直入’是问不出什么来的。于是，‘按兵不动’。等待时机的到来。 这一天傍晚，我又犯了‘书瘾’。忍不住拿出书来看。正当我沉迷于书的世界里时，冷不丁，传来一阵低沉的声音：‘把书给我！’虽心不甘，情不愿，但父令如山，我只好乖乖的把书交给了爸爸。几天后，爸爸把书还给了我，可我还是耐不住性子，怀着侥幸的心理，偷偷的用手电筒看起书来。但即使我耳朵再怎样好使，姜还是老的辣，我还是被爸爸逮了个正着，可出乎意料的是，这次爸爸没有批评我，只是无奈的长叹一声，摇摇头就走了。我心想：爸爸为什么不批评我？真奇怪。我再次捧起书来看，却发现书中的内容没刚才那么诙谐有趣，令人啼笑皆非。渐渐地，我明白了，父亲都是为了我好啊！如果在这样下去，我的眼睛将会近视，从而影响到学习。我还跟弟弟炫耀自己会背《《弟子规》》，可连最基本的“父母教，须敬听”都没做到。 “母爱如山，父爱如茶”，父爱，虽然没有母爱那么伟大，那么显而易见，可它也包含着父亲对你的那一份关爱。或许，你总是觉得你的父亲不爱你，但你却不知道，父爱如空气，虽看不见，摸不着，但它已充斥着你的生活。
湖南岳阳华容县华容县城关镇第一小学五年级:杨瑾
小事的感动
550字
六年级
日记
小事体现的感动
星期天，我照例去月朗阿姨家，可是却发生了让我意想不到的事情，事情的经过是这样的。日记小学生日记
爸爸把我送到了阿姨家楼下，我说了一声“拜拜”以后就直奔楼上，我照常敲了三下门，等了好一会儿没有人开，我很奇怪。于是便把耳朵贴在门上，里面居然静悄悄的，我猛然间发觉好像不怎么对劲呀，往常这个时间里面应该是吵吵闹闹的，在楼下就可以听见，怎么现在……顿时，我也不管这么多了，飞快跑下楼去，我的脑子一片空白……
下了楼，情况和我预想中的一模一样，爸爸早就开车走了，我一边小跑一边左顾右盼，也不知道为什么，周围居然一个人也没有。我顿时感觉到特别无助，鼻子也塞起来了，好像一个人在一间很黑很黑的屋子里，却只有一扇很小的窗户，没有阳光，一样可怜。突然，一束阳光射了过来，我发现一个叔叔，他左肩上背着一个大包袱，手上提着公文包，好像要去远游一样，我像遇到救命的稻草一样，仿佛在黑暗中看见了光明，不管三七二十一，急急忙忙地冲向前去问：“叔叔，可不可以把手机借我用一下？我……”我还想再说些什么，没想到叔叔爽快地掏出了手机让我打。接过手机，拨通了爸爸的电话，叫爸爸来接我。当我把手机还给叔叔的时候，我十分感激，说了一声“谢谢！”叔叔便马上说“没关系”，然后就微笑着走了。
正如月朗阿姨说的：“一个陌生人，一个素不相识的人，他或者她如果肯帮助你，那就是很令人感动的事情。”我细细地品味：以后，我也要做像叔叔一样的人，从小事做起，多帮助别人，在他人有困难的时候为他/她送上一缕阳光
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五年级
叙事
550字
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小事（一）公交车上的故事有一天,我去姥姥家，乘公交车.到了一个站台，乘客们陆陆续续地下了车，位青年的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的男青年踩着了。于是，女青年回过头，只见男青年落无其视，他丝毫没有道歉的意思,女青年生气地说：“诶，你踩脏我的裙子了。”男青年看了一眼长裙说：“你自己要穿这么长的裙子。”于是，一场原可避免的纠纷爆发了。可见礼貌的重要性。礼貌待人可以在人与人之间架起一座和谐的桥梁，减少相互间的矛盾。（二）马路上的温暖不久前，我在过马路的时候，看见这么温暖的一幕：一位老奶奶柱着一根拐杖站在马路边，也许是过于年迈，过马路不方便。这时，一位阿姨走上前去：“大妈，我带您过马路吧。”老奶奶激动地说：“谢谢，谢谢。”可不幸的是阿姨刚把老奶奶扶过马路，老奶奶就被一辆飞驰而来的大货车被撞得数米远，鲜红的血染红了半边天……350字 五年级
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小事身处花季的我，每天都在领悟知识的真谛，懂得人生的道理。每个人的善举行规都在我的成长道路上留下足迹，这些斑斑点点都值得我去回忆，去深思。天阴沉沉的，秋风带来了丝丝凉意。我急冲冲地从寝室跑向餐厅，发现自己已经来迟，只能自认倒霉，排到班级最后一个去。天落着毛毛雨，我的心情也正如此。端着盛有几样菜盘子的我，心灰意冷的坐在位置上“嚼蜡”。直到餐厅里的人所剩无几我才吃完正起身要走，发现邻班的一位同学也起了身，不过他不急着走，而是用筷子将自己吃完饭后的菜渣拨进自己的盘子里带走。我看了就毫不在意地想：用得着吗？反正餐厅阿姨会弄。我想他清理好了自己的菜渣就会“闪人”时，可他却没有这么做，他将他们班其他同学吃过饭后剩在桌子上的菜渣一一清理干净，不仅如此，他还将未摆好的椅子摆齐。他的细微举动震动了我，我的脚步停了，一股敬意油然而生。原来这才是高尚的人。心中的信念在飞翔，坚定着他就是我学习的榜样，因为他让我懂得了高尚的人就是默默无闻的无私奉献，从小事做起。回头，转身。将本班级所在的桌上的菜渣清理，将歪斜的椅子摆正。窗外的天空不再暗淡，我的心情也不再阴沉。跟在他身后，他的身躯高大了，甚至魁梧，那么的值得我去敬仰。他犹如一个感叹号，深深的刻在我的脑海；又像一个深邃的脚印，印在我成长的道路上。看似平凡却蕴藏哲理的小事，时刻提醒着我完善自己。550字 五年级 叙事
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小事今天，我乘着公交车去姐姐家。停站了，我习惯地望着上下车的人。这时，“哧——”的关门声响起来，我忽然看见车子的前面，有位抱着婴儿的年轻妇女跑过来，口中焦急的喊着：“等一下，等一等。”但是，售票员看惯了此类情景，毫不动心，将门关上。然而车并没有启动，那是因为关上门的时候，那位年轻的妈妈跌倒了。她是用双臂托住孩子奔跑的，跌倒时，双肘碰地，孩子从臂中脱出，向前趴下。孩子哭了，但两三声后，立即止住了，那是因为妈妈已经抱住了他。妈妈一边哄孩子，一边说自己的不对，这时，售票员冷冷的说：“快点，等着你呢！”看见妈妈上来了，大家纷纷让座，我也不例外。她坐在我前面，那孩子朝我笑，仿佛已经忘记了刚才的疼痛。妈妈一坐稳，就开始检查孩子身上有没有伤，妈妈的脸突然就变成灰的了因为她发现孩子的肘上有血迹。她发现原来是自己刚才摔跤的时候摔破了肘。妈妈坦然的笑了，多好的妈妈啊！350字 五年级
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小事作文网专稿 未经允许不得转载这是我和哥哥之间的一件事事，这件事让我自责、着急，今天我就如饮酒般一吐为快吧。我的哥哥比我大3岁，在上初学二年级呢，说他比我大，是我的哥哥，可是我觉得我对不起他，一见到他，我就自责，为什么我们两个会形成这么鲜明的对比？记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看“甜蜜英语1+1”就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。正当我们两个又在为桌子而争吵时，妈妈肯定出来调解时，妈妈会先说两句哥哥，不懂得让着妹妹啊，不知道让妹妹学习啊，不知道怎么当哥哥啊，向妹妹学习之类的话语，我每次听到这些话时都会主动让着哥哥，尽量不和他抢，因为我知道作为一名三好学生，十佳好少年，要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力，我就没有了。每当考试测试完，我总会听到两种声音，先会传来爸爸妈妈的赞扬声：“诶呀，我们的女儿真是越来越棒了，每次的都是前三名，继续努力，好宝贝”随后，又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊，你看看你，再看看你妹妹，先不说成绩好坏，就看看人家多听话，你这么大了，还和她争吵，小自私，人家就是看电视也是学习，你呢？每次都是人家让你。再看看成绩，你妹妹哪次不是名列前茅，考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。每当过年的时候，姑姑、婶婶来我们家时，听说哥的成绩，在看看我满墙的奖状，都会先去批评我哥，在表扬我。听到她们的表扬，我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说；努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思说出口，因为每次哥哥受到批评时，我总会为哥哥辩护，因为哥哥挨的批评，大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候，我都会深深地自责。哥，对不起，我也不想这样，我希望你的学习比我好，比我强，我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评……哥，希望你的学习更进一层楼，希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评，希望你年终取得个好成绩，我相信你，让我们一起努力吧。五年级:916600416900字 五年级 日记
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身边小事显情操作文身边小事显情操K 在一般人看来，物理与政治是完全不相干的两件事。但是，邓新元老师却把这样两件事都放进了自己的课堂。因为在他看来，这样两件事都与学生的成长相关。邓新元老师就是这样一个有心人。“每次答疑后要对老师说‘谢谢’，面对长辈要称呼‘您’，握手的次序是上级对下级、男士对女士，母亲节记得给妈妈打个电话问候一下……”这些内容不是出现在礼仪讲座上，而是物理系邓新元老师的课堂。对此，邓老师的解释是：“我希望学生不仅要掌握物理知识，还要讲礼貌、重礼仪。因此，在保证完成教学任务的同时，我会适当地教给大家一些基本纪律教育、礼貌教育和礼仪常识。”在邓老师的课上，不仅有机会学习到礼仪知识，还能受到爱国教育。每逢节假日，很多老师都制作一些精美的节日贺卡课件，跟学生一起庆祝佳节。邓老师的国庆贺卡总是与众不同。他特别引用了歌曲《我和我的祖国》中的歌词：“我和我的祖国，一刻也不能分割……我最亲爱的祖国，我永远紧依着您的心窝……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪花的依托。”每年到了9月18日，他给同学们讲“毋忘国耻”的抗战历史。在抗美援朝五十周年那天，他则给大家讲罗盛教、黄继光、邱少云等英雄的感人事迹。除此之外，邓老师还注意在教学中结合科技发展的新形势和新动向。每年10月份是诺贝尔物理奖颁布的时候，邓老师总是及时把当年得奖的题目和简要内容报告给学生，并在12月10日，即诺贝尔奖发奖日，请一位有关专家到课堂上，给学生讲当年诺贝尔物理奖的具体内容和工作。这些都受到了学生的欢迎。600字 叙事
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