彩虹那端的精
3.精灵的微笑}
璇回到家了,放下书包,便见那小女孩飞了出来。璇怒气冲冲地对她说:“都怪你!害得我差点要出糗了!”
“你知道书包有多闷吗?”女孩丝毫没对璇表示歉意,挑着细眉,我行我素地说,“我可是精灵诶。”
“精灵?哼,鬼才信呢。”
那个女孩赌气便没说话,轻移小步来到阳台前,看着夕阳的余晖。璇写起作业,刚提起笔,不争气的肚子就开始没情面地“咕咕”叫嚷起来。她琥珀般的眼有些波动,仍继续提笔写作业。
夜深人静。璇写着作业,分明有些疲倦和饥饿。
她看着那个自称精灵的女孩,眼神中一丝暖意。女孩虽然冷冷的,但毕竟善良,主动上前说:“莫璇……打起精神,需要……我帮你吗?”“没什么……”“你需要一碗热气腾腾的面吗?”“我……”
“Color
Cooking!”一眨眼,扑鼻的香味伴着七彩的光芒,女孩立刻穿上了淡紫色条纹格子的围裙,戴上了雪白的小帽子,一双淡紫手套上捧着一盘高汤牛柳意面。香气诱人,令璇垂涎三尺。“你会有力气学习的。”女孩仿佛有神奇的魔法,她把意面放在桌上,厨师装束就伴着又一束光消失了,她又一如既往把头扭向一边,嘟起了嘴。
璇心中的丝丝怒火依然没有退去:“我并没让你这样……哼。”但她忍不住好奇心,问:“你……叫什么名字?你真的是精灵吗?”
“我叫浅爱。嗯……我真的是精灵,相信我。不过……还是感谢你将我从封印中解除,我已经好久没有出来了,如今终于能活动活动筋骨啦!”她说着,得意地舒展开翅膀飞起来了,“我可以感觉到我的伙伴……啊!是其他的……”
爱有些语无伦次,璇察觉出了什么。
“嗯,校园里还有其他正在被封印的精灵,你也要早日将她们释放出来啊。”爱说。璇把笔放了下来,吃着面,面冒着大片的热气。
“我们精灵是一种会魔法的生物,经常在丛林里出没,有时会来到各种地方。我们有庞大的种群,什么鬼精灵啊,什么食梦精灵啊,什么迅雷精灵的。有句话说得好:精灵打从一出生开始就不是一无是处的。大家都有自己的使命,比如得到宝藏,比如占领大陆,比如……”
“那你呢?”
“……”浅爱沉默了,她有什么难言之隐吗?
晚上九点多,桌角上那个破旧的慢几分钟的老闹钟才吱嘎吱嘎地吵起来,璇写作业的速度不会很逊,这下把作业干完了,靠在椅背上。她仿佛是原谅了爱,轻轻地说:“谢谢你,精灵浅爱。也谢谢你让我了解了你们的世界。”
“谢什么呢?应该的。”爱扇动蝉翼般的翅膀,飞舞着,嘴角还带着一抹淡淡的,沁人心脾的笑。
最难忘的记忆
纵使你已离去
又有什么关系
我还留在原地
等待你的转身
翻阅过去的记忆
被以往的甜蜜伤害
锥心的痛楚遍布全身
不会有人来安慰
你说你希望我忘掉过去
我说我忘不掉
我忘不掉腻在一起的日子
我忘不掉你许下的未来
我忘不掉分手时独自一人的嘶喊
我假装微笑
不带任何眷恋
其实心里的不舍没人懂
知道吗
和你在一起的回忆
是最难忘的记忆
【但愿你懂,如今回忆已成伤】
初三:医我单相思
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桥的那一端经常听见有年纪大的人在夸耀自己的经历时会说:“我过的桥,比你走的路还多。”在我的记忆中,我走过的桥也该是不计其数了,大的,小的,险的,缓的。其实过桥,就是从桥的一端,走到另一端。过桥时候的心情真是无法用笔墨所形容的,有不安,怕从桥上跌下去,有憧憬,憧憬桥那边的另一片天地,有怀念,怀念桥这边的风景,总之是百感交集,脑中就变成了一片空白,只想着赶快到桥的另一端。以前的日子里,当我站在桥的一端时,我总会仔细想想,桥,通向何处?桥的那一端,是否有同样的景象,同样的生活。当我进小学那年,我站在桥的这一端,向着另一端眺望着。桥的这一端,是我相处了两年的学前班的同学,而桥那端的小学生活,又是怎样一番天地呢?想着那边的同学友善吗?那边的老师亲切吗?那边的课程有趣吗?就这样,我带着问号袋走上了桥,桥很稳,好像在告诉我,桥那一端的景色会更美。待我到了桥的那一端,一看,果然如此,于是我便在桥的那一端安营扎寨,准备着上帝通知我下一次过桥,这一过就是六年快乐的小学时光。现在,我又要过一次桥了,桥的这一端是我舍不得的小学生活,小学同学和陪伴了我十二年的童年,而那端是初中的生活,它对我来说还是未知数,它也许会比小学生活更有趣更富挑战性,但它也许会更辛苦更沉重。其实我很怕被改变,恐怕桥的那一端与这边会有什么变化,会有什么样的危险,但是往往到了桥的另一端,我才发现我的担心是多余的。每次不管桥的那端是怎么一副情形,我都得向前走,因为这是我人生的必经之路。人生就是这样,无论是否喜欢,你必须不停地过桥,而且有时还是那种高高的拱桥,高得望不过去,它既让你憧憬,又让你迟疑。但是不管怎么样,就算桥的那一端是刀山也好,火海也罢,就算你在桥的这头裹足不前,你终有一天要翻过桥,继续沿着你的人生之路,一直走下去,不停地去翻过一座座的桥。桥,本是一条路,一条简简单单的路。因为桥的那一端是未知的,是新奇的,所以它变得神秘,这就是我们人生的桥。那我们心中潜藏的那座桥呢?是通向理想?还是通向毁灭,抑或是其他?这可不是上帝事先安排好的,桥的那一端究竟会是什么,还得靠我们自己的拼搏。只要不断努力,桥那端终将会是一片美好,而你也会拥有精彩的人生。800字 初三 写人
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桥的那一端经常听见有年纪大的人在夸耀自己的经历时会说:“我过的桥,比你走的路还多。”在我的记忆中,我走过的桥也该是不计其数了,大的,小的,险的,缓的。其实过桥,就是从桥的一端,走到另一端。过桥时候的心情真是无法用笔墨所形容的,有不安,怕从桥上跌下去,有憧憬,憧憬桥那边的另一片天地,有怀念,怀念桥这边的风景,总之是百感交集,脑中就变成了一片空白,只想着赶快到桥的另一端。以前的日子里,当我站在桥的一端时,我总会仔细想想,桥,通向何处?桥的那一端,是否有同样的景象,同样的生活。当我进小学那年,我站在桥的这一端,向着另一端眺望着。桥的这一端,是我相处了两年的学前班的同学,而桥那端的小学生活,又是怎样一番天地呢?想着那边的同学友善吗?那边的老师亲切吗?那边的课程有趣吗?就这样,我带着问号袋走上了桥,桥很稳,好像在告诉我,桥那一端的景色会更美。待我到了桥的那一端,一看,果然如此,于是我便在桥的那一端安营扎寨,准备着上帝通知我下一次过桥,这一过就是六年快乐的小学时光。现在,我又要过一次桥了,桥的这一端是我舍不得的小学生活,小学同学和陪伴了我十二年的童年,而那端是初中的生活,它对我来说还是未知数,它也许会比小学生活更有趣更富挑战性,但它也许会更辛苦更沉重。其实我很怕被改变,恐怕桥的那一端与这边会有什么变化,会有什么样的危险,但是往往到了桥的另一端,我才发现我的担心是多余的。每次不管桥的那端是怎么一副情形,我都得向前走,因为这是我人生的必经之路。人生就是这样,无论是否喜欢,你必须不停地过桥,而且有时还是那种高高的拱桥,高得望不过去,它既让你憧憬,又让你迟疑。但是不管怎么样,就算桥的那一端是刀山也好,火海也罢,就算你在桥的这头裹足不前,你终有一天要翻过桥,继续沿着你的人生之路,一直走下去,不停地去翻过一座座的桥。桥,本是一条路,一条简简单单的路。因为桥的那一端是未知的,是新奇的,所以它变得神秘,这就是我们人生的桥。那我们心中潜藏的那座桥呢?是通向理想?还是通向毁灭,抑或是其他?这可不是上帝事先安排好的,桥的那一端究竟会是什么,还得靠我们自己的拼搏。只要不断努力,桥那端终将会是一片美好,而你也会拥有精彩的人生。800字 初二 记叙文
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云那端的清凉我喜欢这种天气,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色,这样抬头看天空时,时间看得很长很长,看着看着,天空似乎离我很近了,伸手仿佛就会触到云的清凉。就像想你时的感觉。我的世界有你,也是在一个这样的天气里,你红红的羞羞的脸,在冷冷的空气里泛着微微的光,真想咬一口,轻轻的,你走到我身边时,我在抱怨漉漉的地面,你来以后,我说,啊,天气不错啊,从此,这样的天气不再阴冷。我喜欢抚你的头发,在这样的天气里,你的头发凉凉的,就像放在冰箱里一样,冬天我的手很热,烫烫的,顺着头发一滑,你叫我干什么我都愿意了,傻傻的。过后吵了架,凶凶的,你不理我,我不理你,其实心里都难过,痛痛的,我在你背后看你时,嘿么嘿么的后悔,想拉你的手,像超人一样在这种天气里、云层上飞来飞去,慢慢的,可是我太犟,那时的这种天气又变得阴冷起来,暗暗的。我都快忘了是怎么和好的,那种阴冷的天气持续了好长,久久的,我在P家,睡了,死死的,你来电话了,我在床上,一个人,又不是一个人,你在那边,就这样聊啊聊啊,突然L推门进来了,开灯晃得我直骂他短命,你笑了,悄悄的,我听见了。暑假你去了云南,电话一直关机,我很焦躁,急急的,那时中央台是禁毒的专题,提得最多的就是云南,还放了许多案子,怕怕的,我能不着急吗,我其实很简单,就想你每时每刻都在我身边,能看到你,能听到你,就是快乐,纯纯的,呆呆的。然后就是补习了,不是都没考上吗,差差的,我报了一班人最少的,你说今年一定要考上,我也想一个人静一段时间,独独的,有天我兄弟们聚齐了,去夜市喝酒,从11点喝到快2点了,醉醉的,我突然有哭的冲动,眼泪在眼眶里打着转,酸酸的,我忍住了,没哭。现在,那种天气阴冷的天气又来了,你变了,似乎一夜就长大了,快快的,习惯了一个人时,问题就出来了,大大的,当大到解决不了时,结论是让人不能抗拒的。朋友嘛,我不会做,我只有兄弟,铁铁的。你还是那么会开玩笑呃,每次我被玩掉,笨笨的,你都笑得很开心,想给你点colour see see,又怕下手heavy,其实呢,你笑了,我也就无所谓了,和以前一样:笑比哭好,乖乖的。想着你,个子高高的,脸蛋胖胖的,嘴唇小小的,眼镜厚厚的,写着写着,天飘来一朵乌云,停在窗边,像染了水墨的大棉花,软软的,我伸手去,哇!800字 高一 叙事
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飞跃那道彩虹当即将从天真单纯的儿童成为意气风发的少年,我们准备好了吗?当告别一起学习、生活了六、七年,熟悉的不能再熟悉的老师、同学来到陌生的中学校园,我们准备好了吗?从热热闹闹、小手如林,的小学课堂到相对安静,独立思考的时间增多初中课堂,我们准备好了吗?;从语言亲切,更多的是理解、包容、期待的小学老师到话语少了一些呵护,更多的是讲究规则、自律的中学老师,我们准备好了吗?“原来很要好的同学,到初中后都分开了,新的环境里强烈的陌生感,让人觉得很郁闷;学习压力也比小学大得多,竞争很是强烈,想要名列前茅,不下苦功是不行的;学习大都是凭自觉性,如果自控能力不强,根本就没法完成学习任务“,这是我们最真实的感受,那么小学到初中的到底有哪些不同呢?升入中学,科目增多,面对突如其来的一大堆学习任务,我们一时难以适应;课程增多,如果仍从兴趣出发,只是重视自己喜欢的课程或是自己喜欢的任课教师的课程,就会给以后的学科不平衡埋下不良的种子,从被动地接受知识转为主动地学,是我们应该立即解决的问题;同时到了初中,老师对班级的管理更强调学生自治,同学之间的小小矛盾与冲突不再上交到老师、自习时间由班干部组织管理、班级的日常事务、学校的各项活动,老师都会放权给学生,突然之间从被无微不至的被呵护者上升到真正的主人翁,我们要学会适应。所以我们首先要适应环境的变化,从小学生变成中学生既是光荣的、自豪的,又是陌生的、新生活的开始,我们要适应新的环境。尽快消除因环境变化而引起的心理紧张与不安定。其次我们要适应人际关系的变化。中学阶段师生关系、同学关系变化明显。我们要在老师的带领下,相互了解、彼此关心,建立一个积极向上的优秀团队;第三,要适应学习生活的变化,初中课程新鲜而又紧张,要学会独立学习、培养自学能力。从小学六年级到初中一年级到底有多远?其实并不遥远,只要我们尽快适应,它们真的只是相邻的两个年段,是我们心中的一道彩虹。作者:吉林大学附属中学七年级王佳滢800字 初一 抒情散文
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水族端节水族端节居住在云贵高原南部的苗岭山脉以南的水族有一个长达49天的节日,那就是端节。端节是水族最盛大的节日,相当于汉族的春节,水语称“借端”、“过端”。依据水族典籍水书、水历的规定,端节在水族的历法年底、岁首的谷熟时节举行,时值大季收割、小季报告团种的年终岁首阶段。因此,端节是辞旧迎新、庆贺年收、祭祀祖先和预祝来年幸福的盛大节日,同时也是一个团聚的美好节日。节气正对应农历的八月至十月。水族的端节还有一段传说:在很古的时候,水族人民背着铜鼓等用品去逃荒,可是在广东和广西安定都不合心,而正在大伙儿发愁时,天上飞来一群诺仙术(一种鸟名,估计是凤凰),像一“群”救命草,解救了逃难的人们。大家一致认为诺仙术是来带路的,就跟着走,在一个岔河口,诺仙术消失了,这给人们出了个难题,可又给予了提示,大家看见一条巨龙,大家像有一双猫的眼睛,立刻选择了方向——朝左边的河谷往上搬。之后来到三洞一带,对这一带的环境十分满意,就在这里安家了,并和大家约定:三年后的水历年底来团聚。三年后,大家来团聚,突然来了一群人马,他们想让水族人民离开,而水族人民为了保住土地,和他们打了起来,两方各有死伤,之后那群人马离开了,于是人们把死去的战士安葬,并祭祀,希望往日又幸福的日子,水族人民真像一个团子,永远不分离,哪怕是已经离去的战士,也会祭祀,让那些战士也体会到人民的热情。这正是端节的传说。在端节这段日子里,主要活动是祭祀和赛马。节日期间,铜鼓声此起彼伏,悠扬的歌声和芦笙调从早到晚回荡在翠竹掩映的竹楼里,水乡山寨沉浸在节日的气氛中。节日里的水族同胞载歌载舞,相聚狂欢。向客人展示了庄严肃立的祭祖活动、古老神秘的水书、巧夺天工的马尾绣,以及舞火龙、耍水龙、抢鸭子、赛马等民间表演。这个团聚的节日,多么快乐的节日,是多么美好,如果我在水族,应该也会如此快乐吧!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 说明文
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