彩虹
雨停了,我打开窗子眺望晴空。一条又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红、黄、绿、橙、紫色组成,而且每两个不同的颜色之间还有中间色,色彩非常艳丽。我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥,和那可爱的玉兔,正当我想得出神,不知何处飘来了几朵白云,在彩虹下面飘动。我忽然感到,这飘动的白云,就像台湾海峡的滔天白浪;这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想,如果我们能建造这样一座桥,通过它把海峡两岸紧紧地连在一起,那会有多好啊。我渴望这样的友谊之桥由我们这一代架起,我们肩并肩,手拉手,共同振兴我们伟大的祖国。
仰望天上的彩虹,遥想友谊之桥,今天真有趣。
克隆世界
那一天,*教授把地球变成了克隆世界,每个人都有与自己面部相像的人。一开始,我们还觉得很好玩。都叫好。
第二天,我一觉醒来,发现周围很吵闹,一看,啊,不会吧,我有2个妈妈、2个爸爸、2个……我还看见了更不可思议的,竟然有一个与我长得很像的人,也叫***(不便告诉名字)我不知道谁是妈妈,就随便叫了一声妈妈,2个妈妈都回答了,还真有点像西游记中真假美猴王的气势。这时,2个妈妈同时说:“快去上课。”于是,我背着书包准备去学校,突然,克隆的我站在我面前,背着个书包。我问她:“咦,你怎么啦!”她说:“我也要去上课。”在路上,我怎么也甩不掉她,心想:哎,肯定会被老师骂。我来到学校,进了教室,突然发现教室里的人显得特别多,一看,哇!全班的同学都有一个克隆人。要上课了,我们才勉勉强强的坐下,老师来了,咦,咋有2个老师,难道老师也被克隆了吗?上课的时候,教室里很乱,大家都在说话。这个说:“哎呀,好挤啊,谁能坐过去点。”那个说:“哎呀,好热呀!”没办法,老师只能叫我们一部分到走廊去,一部分留下来,2个老师,一个人教一批。走到走廊的时候,我看见整个走廊都是克隆人。放学回家,我习惯性的叫了一声:“
妈妈,我回来了。”2个妈妈都说:“哦,快做作业。”我家有2张床,克隆人一来,我们只能睡沙发了。过了几天,我们就觉得很麻烦,不知道怎么叫克隆人,叫妈妈爸爸,不行,那叫什么呢?哎呀!
不
知过了多久,*教授来了,我们都希望他把克隆世界变回来。可~~*教授竟忘了口诀,啊,不要啊,还要我们在这个人见人讨厌的克隆世界生活呀!救命啊~~~~~~
相似题目
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彩虹八月二十四日,今天,我们到美术馆去参观。首先,到天鹅湖边“赏鹅”,再来去“太极广场”看雕像。突然,下起雨了,我们到广场边的房子躲雨。等雨小了些后,我们才发现是出着太阳又下雨,简称“太阳雨”。雨停后,我们回到广场上。突然,表姐发现了彩虹,立刻请大家来看这道美丽的七色桥梁。整个暑假里,令我最难忘的就是看见彩虹的事了。因为这是我第一次看到彩虹,当然难忘啦!150字 小学 日记
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彩虹有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!550字 小学 写景
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彩虹“太美了!”我边欣赏边感叹,我沉浸在这优美的景色中,流连忘返。“咦,怎么又水滴到我的头上?”我百思不得其解,随之水滴多了起来,我才发觉是下雨了,以最快的速度躲到一个小亭子里,我不停地抱怨,让我原本愉快的心情被这突如其来的大雨给冲得无影无踪,失落地望着那无情的雨点。不知过了多久,乌云散开了,天空停止了哭泣,绽放出笑容,我的心情也随着好了起来。“呀,彩虹!”我惊叫道,只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,有堕入另一个深壑,如同一座桥梁在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的眼线。瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。不知过了多久,彩虹消散了,我却陷入了沉思,这倾盆大雨不像是我们在生活中、学习中遇到的种种困难吗?这绚丽的彩虹不像是我们历尽艰辛后的成功吗?绚烂的彩虹只有在一场大雨后才出现,居里夫人在简陋的工作室里研究,提炼矿石。夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾,眼睛、喉咙被烟熏得刺痛;冬天,为了防止中毒,窗户必须打开,冻得连握笔做笔记都成问题,还要照顾孩子和年迈的公公……。正是这些困难让她坚持不懈,取得了辉煌的成就——一生两次获得诺贝尔奖,看见了美丽的彩虹,让世人敬佩。像这样的例子数不胜数,而我们遇到一点小困难,小挫折就叫苦连天。其实,我们每一个人的心中都有一道彩虹,只是苦于太遥远、太困难而无法实现,正如歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”,不战胜困难,怎能见到彩虹?从现在起,让我们为了我们心中的彩虹,努力!750字 五年级
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彩虹篇一:彩虹一阵大雨后,把大地的灰尘脏污洗干净,这时,太阳终于探出头来,我在碧潭河岸边散步,远山浮现一座色彩缤纷的桥:彩虹桥,它就在两朵软绵绵的云之间,我幻想自己惬意的走在彩虹桥上,吃着云朵棉花糖,眼前这幕彩虹幻景真令人惊喜!彩虹的七种颜色有着不同风格,红色像甜滋滋的苹果,澄色像可爱的小圆菊,绿色是绿草如茵的大草原,蓝色则是蔚蓝的一片天,靛色像那深遂的海洋,紫色是优雅的薰衣草,它们就像花花绿绿的调色盘,为天空彩绘上迷人的颜色,也像裁缝师为天空编织的七彩丝巾,我真想买一条送给妈妈!我在碧潭桥上欣赏着美丽的彩虹,彩虹的东边是远山,西边伴着云朵,跟我玩起捉迷藏,最终彩虹真的消失了,但是它带来的喜悦仍然存在,而且深烙我心,永难忘怀,我真期待下次再看到彩虹。篇二:彩虹自然界的景物真是千变万化。早晨安静的天空,有时候,原本阳光普照,还挂着软绵绵的云朵;有时后,却一转眼,响起哗啦啦的的水声,雨滴像淋浴时从莲蓬头急落而下的水。雨停了,天空又会重新贴着给人们欢乐的七彩布料——彩虹。下午上英语课时,忽然雷雨交加,又有三十个极为困难的单字要考,心头感觉像千斤重担压着,真让人心情烦躁。下课后,顿时雨过天晴,再次看到天边若隐若现的彩虹,好像害羞的少女,躲在很远的地方,只敢看大家一眼;直到彩虹的色彩渐渐明显后,我的心情也慢慢好转。有些人看见彩虹,也觉得没什么特别值得研究;有些人则从来不太注意她,仰望天空的时候,也视而不见。我觉得我们应该仔细欣赏,因为上帝创造的大自然非常奇妙。篇三:彩虹如果你看过一次彩虹,就永远不会忘记。孩提时代,有一次全家人一起出游,大家在车上说说笑笑,好不快乐。幼小的我一边听大家说笑,一边吃着美味的零食,至于沿途的美景,也只能任它一幕幕倒退在车窗之外了。忽然,妈妈指向天边,惊呼着:“看哪!彩虹!”,于是众人的目光立刻聚焦,全都仰望天际,当然我也不例外。只见一道七色拱桥,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,光彩耀眼,令人着迷。这是我第一次看到彩虹,那深刻的印象历历在目,胜过所有一切美景。我常猜想:那座七彩吊桥会不会是天使们通往天堂的密道呢?或者如果我能飞上天空,和天使们一起在彩虹上溜滑梯,那该有多好?但这些天真的幻想,却在一堂自然课里,硬生生的幻灭了!自然老师告诉我们:阳光透过空中的水气,产生折射的现象,因而出现了彩虹……,啊!原来如此,不是天使的吊桥,也不能溜滑梯,彩虹就是彩虹!虽然科学家们很“杀风景”的揭露了这个简单的事实,让我少了许多幻想的空间,但却同时告诉我们一个可贵的真理,那就是:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”!想想看,若没有先前的一场暴雨,怎能现出那美丽的彩虹呢?人生也是这样,不可能永远都是晴空万里的艳阳天,倘若偶尔颳起狂风骤雨,我们一定要坚忍的度过,因为雨后的彩虹,璀璨迷人,只要看过一次,就难以忘怀,永远值得期待!篇四:彩虹雨滴滴答答的滴着,看着窗外,乌云好像不哭了,雨也缓缓的停下来了。顿时,与身旁的邻居有个想法,到小学去玩耍,同时也可以观赏雨后大自然的奥妙,到了小学不久后,在操场的正上方竟然出现了一到美丽的大彩虹,这美妙的奇景还真震憾人心呢!大彩虹高高的悬挂在天上,连路过的人都不禁停住脚步来欣赏这蔚为奇观的大彩虹,这壮观的景象叫人不禁叫好,还有老师也架起了摄影机来拍摄最耀眼的它。它不仅让人感受到雨后的美好,而且也让人感受到大自然的奇妙,再加上与夕阳的光线,此刻,它们占据了我的心房。生活周遭中,其实不是缺少美,而是缺乏观察力,只要用“心”去沉浸在期中,就会发现其实大自然比想像中还来得美。大自然的力量就犹如一个人的生命,遭到天的破坏就像是一个人遇到了挫折,但因为坚强并不会因此而销毁与死亡。至今,想到彩虹那一刻的景象,彷彿又回到了当初,望着彩虹探头出来对着欣赏它的人微笑,哇!还真美呀,不仅是彩虹的美,连心也跟着不平凡起来了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三
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彩虹彩虹,是历经下雨,再经阳光之淬炼才出现在天边的一座美丽的七彩桥。这种被视为各种美好事物的象征,虽然只是自然现象,但是从古至今的人们总是给它无限的想像空间。彩虹的鲜艳漂亮,让看到它的人都感到心旷神怡;也对应出下雨时的灰色与平淡。但是如果不下雨,就不会出现彩虹,就如同人生不会一直都在巅峰,也会有谷底,一定会有平淡,受挫折的时候。人们最常看到的,应该是地面上水坑或油渍所反射出的彩虹,但这也是最容易被忽略的。许多功成名的大人物,他们受到世人的尊崇和敬仰,就像人人都喜欢天空中的大彩虹一样。然而生活中,更有许多人在努力过生活,即使只像水坑中的小彩虹一样平凡无奇,也是需要掌声和鼓励的。人人都向往像天上彩虹般美丽的人生,所以才愿努力耕耘,带着希望朝梦想迈进。但是人生中真正如彩虹一样美的,其实是全心努力实现梦想,认真过生活的那段日子。夺目的彩虹,总是带给人雨过天晴的希望,这也是没有人会不喜欢彩虹的原因吧。350字 小学 写景
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彩虹_亲爱的大姑妈:您好!最近天气总爱开玩笑,可得多注意身子哟。感谢您这六年来的细心照料,使我度过了一个又一个美好的中午。妈妈中午上班,爸爸经常出差,于是,在中午无人照料我的情况下,您欣然地接受了我,我便又有了一个“妈妈”。您从来就没有打过我,更没有骂我。在我的记忆中,您总保持着那张平易近人的“慈母”脸,当然,您对我的爱胜过了我对您的爱。每次食堂有我最喜欢吃的菜,您总是只尝一点,留上一碗,等到第二天,再给我吃。您知道我爱吃糖包子,有时给我留上了三四个,一多半儿时候总看见您吃着辣萝卜,我知道,您又给我留了我爱吃的菜。每次睡觉前,您总是把被子铺得好好的,每到该起床的时候,您是又轻又慢把我从睡梦中叫醒,并没吓着我,您似乎很有耐心,等我彻底清醒后,才停止。夏天,天气热您把我放在电风扇下的桌上,在桌子上铺上被子,用被子的一角,盖在我的肚子上,怕我冻凉;冬天,天气冷,您就让我睡在您的办公室里,用被子把我包得严严实实的,寒冷的冬天顿时变得那么温暖,您却坐在一张椅子上,搓着手,脚打着颤,看着一本书,您把床让给了我,自己却没睡,顿时,一股爱的力量把我包围,我很快沉入了梦乡……有时中午闲着没事,您见了,给我订了《科学启蒙》,我的空余时间才不那么无聊了。您对我的爱犹如那潺潺的小溪,那么柔,那么清,您对我的爱犹如缕缕轻纱,那样细,那样密,一切的一切,又怎能报答您对我的恩情呢?每当我静下心来,体会您对我的点点滴滴,渗透出来的都是您对我无限的关爱之情啊!大姑妈,是您的恩情让我不断走向成熟,走向成功,变得更加坚强,也是您的恩情让我真正拥有一颗感恩的心!等我长大了,我一定会报答您的。祝您:身体健康合家幸福您的舅侄女:熊瑶2012年9月20日700字 四年级 书信
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彩虹雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。450字 四年级 写景
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彩虹彩虹,往往吸引着我,那七彩的一道桥,点缀着那湛蓝的天空,心想:“这湛蓝的天空很美,这七彩的彩虹更美。”心头马上涌进一股令人感叹的心情。为何我每每心情不好时都会出来走走?可能是需要彩虹的安慰吧!彩虹每次都在我人生绊倒的时候帮助我,让我伤口癒合;压力太大的时候,往往把我心头上的石头搬起。轻松骑着脚踏车的时候,如果看见那美丽的彩虹,一定会鼓动我停留在原地,欣赏着阳光与水珠的杰作,而赞叹不已!“我要快点回家,告诉家人这美好的事。”心头偷偷低咕着,这愉悦的心情不知什么时候开始。彩虹啊!我希望它时时刻刻安慰我,让我的人无忧无虑,希望它带来欢乐,让大家都活在缤纷的世界里。250字 四年级
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彩虹一阵雷雨过后,东边的天上出现了一道美丽的彩虹,像一座五颜六色的桥,又像一把大弓箭 。看到这彩虹的美丽,谁能不惊叹万分呢!就连毛主席也不有自主的朗诵起来;‘‘赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。’’在阿拉伯的传说中,彩虹是光明神沙赫的弓,他每当休息的时候,就把他那把巨大的 弓挂在云端,于是天边就有了一道美丽的彩虹。其实,彩虹是阳光的杰作,当今的科学是这样解释的;阵雨过后,空气中充满无数的小的水滴,在阳光照耀水滴时,它的七色光就发生折射赫反射,如果角度正好合适,我们就会看见五颜六色的彩虹啦。我们常见的彩虹是一道或者两道,它不光在东方出现,还会在西方出现呢。人们还能根据彩虹出现的方向预测天气情况呢,俗话说;东虹日头西虹雨,就是说,彩虹出现在东方,天就会晴,出现在西方就会下雨。以前听奶奶说,彩虹是太阳的家门,现在想想真有点道理呢。俗话说,风雨过后见彩虹。彩虹是一种美丽,也是一种希望。我爱这美丽的彩虹,更爱这神奇的大自然。点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 四年级 日记
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彩虹人人都说,风雨过后见彩虹,也许“彩虹”是一种美丽,是一种希望。有首歌唱道:风风雨雨都接受,请相信有彩虹。很多人去观赏彩虹的绚烂,但在观赏彩虹的同时,有没有想过彩虹过后又是什么呢?依旧是蓝天,是几朵浮云。但那些有意味着什么呢,难道意味着有过彩虹?错了,那并不能说明什么。小时候,我特别喜欢下大雨,一到雨天,我总是特别高兴,妈妈总是说我不懂事,说下大雨,会使人工作、学习不方便。而我还是一如既往的喜欢下大雨,因为大雨过后,会有彩虹出现,我喜欢那架七色的彩虹桥。我上了小学,虽然下大雨的时候,会让我的鞋子、裤子都湿漉漉的,会让奶奶的腿很疼,但我还是一如既往的喜欢下大雨,喜欢雨天,不为别的,只为那架七色的彩虹桥,我喜欢那种绚烂,喜欢那种美丽,更喜欢那种希望。但就是那一次,我不再喜欢下大雨,不再喜欢雨天,不再喜欢彩虹。那是在小学三年级时,在一个大雨天,我要去上学,虽然有点不方便,但我不埋怨,因为我知道大雨过后就是彩虹,我等待着大雨的停止,等待着彩虹的降临。终于,天空出现了一架彩虹桥,一会儿彩虹消失了,这并不令我伤心,因为我知道,彩虹会消失。但我并没有离开,我还是看着天空,因为我想知道:风雨过后见彩虹,那么彩虹过后又是什么呢?我希望,会有一个天使降落人间,挥舞着翅膀。但事实证明我错了,彩虹过后依旧是蓝天,是浮云。我不再喜欢彩虹,因为我不喜欢短暂的美丽,我喜欢永恒。现在,一到雨天,我不会那么开心,虽然风雨过后会有彩虹,但我还是喜欢晴天,喜欢那几朵浮云却是空白。绚烂,只是短暂;而晴天,却是永恒!600字 四年级
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彩虹赤橙黄绿青蓝紫,这就是彩虹的颜色,美丽的颜色,彩虹有七种颜色,七种鲜明的颜色,天边的彩虹,总是会引起人们的无限联想。在童话书中,总是会写到,彩虹的尽头会有宝藏,很多很多的宝藏。我小时候及其向往彩虹底下的宝藏,因为觉得那肯定是一个很神奇的地方,下面埋着许许多多的东西,令人目不暇接。有时候,我也会想,要不要叫上小伙伴一起去到那彩虹的尽头寻找宝藏,因为我知道,他们也对彩虹桥底下的宝藏很感兴趣,我们经常一起讨论,但是,长大之后,就知道彩虹其实是由阳光折射出来的,而且没有宝藏……但是,美好的愿望还是留在我么的心里的,不是吗?250字 六年级 状物
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彩虹故人散,佳人散,昔人奏萧声声残。花也绽,柳也绽,序序排成香一宛。正也善,邪也善,凝露珍珑心一片。爱也怜,愁也怜,幻化情思斩不断。灯一盏,烛一盏,共结同城华光灿。又是回首,才觉已是常相伴。100字 四年级 状物
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彩虹雨过天晴天空架起一座“拱桥”一座七色的“拱桥”有朝霞的橙色;有太阳的红色;有迎春花的黄色;有树叶的绿色;有小草的青色;有海洋的蓝色;还有牵牛花的紫色;它穿着七彩的“裙子”在天空中舞蹈,映的河水亮晶晶衬的山林绿油油你猜它是什么?100字 四年级 状物
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彩虹人们常说,不经历风雨,怎能见彩虹,也是,彩虹一般都是在雨过天晴之后才会出现,上次在学校的操场上我看到了一段彩虹它是三种颜色,比较小,它正应对了我们的生活,不经历困难,你怎么能够得到你想要的东西。彩虹出现的次数很少,是否是因为我们经历的困难太少,所以在生活中,我们要刻苦解决困难,用自己的力量打败困难君,重见彩虹。让彩虹在我们的生活中常常出现吧!150字 五年级 状物
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彩虹呼呼呼呼~一阵风吹过,雨滴滴滴答答的洒在雨伞上,不一会天晴了,天边露出了彩虹小朋友说真美少年说真美老人也说真美可见彩虹是最讨大家喜欢的50字 五年级 状物
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彩虹_今天,星期二,雨过天晴,我在家意外的发现,员外竟然有一条彩虹,我不敢相信自己的眼睛,跑出院落,定睛一看,真是一条彩虹,从上往下数,颜色依次是赤橙黄绿青蓝紫,我飞快的记录了这情况。然后,我仔细观察,发现彩虹上的赤橙,青蓝如果不仔细看,真分不出哪个在前,哪个在后。彩虹的颜色不浓,但很鲜艳,使人感觉很清爽。欣赏了一段时间后,彩虹的颜色从鲜艳变迁,最后,直至消失。彩虹出现,说明今天空气不错,但由此,我也产生了一个疑惑:现代工业污染太严重,许多湖泊已变成死水,空气也变得浑浊。今天,我能看到这已经向,是我的幸运,而今,由于空气污染,彩虹已很少见。如今,我们到哪里才能见到这美丽的景象呢?恐怕很少吧!所以,我呼吁大家,保护环境,让大自然重新一展它的风采!300字 小学 状物
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彩虹彩虹一天,天气闷热,空气中弥漫着一种莫名的烦躁。这是雨的前奏。终于,天空中响起了雨的协奏曲。雨点向千军万马似的杀进了天空,像是要把天空扯的粉碎。雨匆匆的来了,又匆匆的去了。雨过天晴,天空中架起了一座七色的拱桥。在天空中划了一道美丽的弧线。这拱桥有一个好听的名字,叫彩虹。年轻的爸爸妈妈,年老的爷爷奶奶,活泼烂漫的孩子,都走出家门,共同分享彩虹带来的欢乐。彩虹几乎包罗了世界上的一切色彩:太阳的红色,朝霞的橙色,迎春花的黄色,叶子的绿色,小草的青色,海洋的蓝色,葡萄的紫色,,但它并不艳丽。没有人知道,这是善良与朴实的象征。彩虹慢慢的消失了,它融化在天空中,也融化在每个人的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。300字 五年级
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彩虹一阵大雨后,把大地的灰尘脏污洗干净,这时,太阳终于探出头来,我在碧潭河岸边散步,远山浮现一座色彩缤纷的桥:彩虹桥,它就在两朵软绵绵的云之间,我幻想自己惬意的走在彩虹桥上,吃着云朵棉花糖,眼前这幕彩虹幻景真令人惊喜!彩虹的七种颜色有着不同风格,红色像甜滋滋的苹果,澄色像可爱的小圆菊,绿色是绿草如茵的大草原,蓝色则是蔚蓝的一片天,靛色像那深遂的海洋,紫色是优雅的薰衣草,它们就像花花绿绿的调色盘,为天空彩绘上迷人的颜色,也像裁缝师为天空编织的七彩丝巾,我真想买一条送给妈妈!我在碧潭桥上欣赏着美丽的彩虹,彩虹的东边是远山,西边伴着云朵,跟我玩起捉迷藏,最终彩虹真的消失了,但是它带来的喜悦仍然存在,而且深烙我心,永难忘怀,我真期待下次再看到彩虹。300字 初中
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彩虹今天,下起了大雨,也的心也下起了大雨。在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,,然而,代替这一切的一切,都是学习,我们总为学习担心,在学习中中徘徊着。但是,想想自己的好朋友,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候安慰我,在失败的时候鼓励我,在困难中帮助我,他们总能和我们一起分享自己的喜怒哀乐。想到这我期待着,期待着明天......雨停了,太阳放出了光芒,露出了彩虹,我的心也放出了光芒,充满了彩虹。我相信一切的一切都是浮云,开心就好。300字 六年级
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彩虹每下雨过后,我都盼着天边会出现一条美丽的彩虹。早上醒来,天灰蒙蒙的,外面还在下雨。街道上不时传来汽车的喇叭声。汽车像老爷爷似的,提着灯笼,慢慢地走在大街上。有的人,在观赏着从未有过的大雨;有的人,在听雨的声音。有的小朋友,在面对着窗户发呆,为不能出去玩而叹气。渐渐地,雨水小了,天一点一点地明亮起来了,老爷爷式的汽车也消失、变快了。小花、小草、大树被雨水洗了个澡,闪烁着红色和绿色的光芒。一出门,一阵清香扑鼻的气味争先恐后地钻进我的鼻子里。接着,天边出现了一道拱形的红色彩带,突然橙、黄、紫又蹦出来了,那是彩虹!这几种颜色挨的很紧,好像在窃窃私语。大街上所有的人都在注视着这美丽的彩虹。在彩虹的右边,又出现了一道彩虹,他们像好久不见的兄弟一样,挤在一起,开始诉说“兄弟情”。这美丽的彩虹!300字 三年级