音乐课
上课铃响了,唐老师轻快地走上讲台,拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着:“摇太阳。”刚写完同学们就开始议论纷纷,一个同学大声地说:“老师,《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了,怎么还学?”唐老师神秘地一笑,说:“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了,这节课我们先复习一遍这首歌,然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落,教室便沸腾起来。
一节快乐的音乐课开始了,由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌,所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了,首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演,老师对她们说:“你们别害怕,大胆些,你们要尽量带动下面的同学,你们就成功了。”开始演唱了,我们被她们的歌声如痴如醉,也跟着唱了起来,她们唱完后,就下去了。后来,郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演,他们唱的很放松。接着,老师说:“因为快下课了,所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱,然后就下课。”老师先请了金健松,他对老师说:“老师,我可以和我的好朋友一起唱吗?”老师点点头,说:“当然可以。”后来,当老师叫到我的好朋友张思漫的时候,我出了一身冷汗,要知道我和她是好朋友,下课我们又经常在一起唱歌,她肯定会叫我上去和她一起唱的,我腿都软了,果然,不出所料,张思漫叫我上去和她一起唱,我害怕地全身发软,张思漫说:“走吧。”说着,便把我拉上去了,我上到讲台后,面对着57双眼睛,腿不停地抖,如果不是因为裤子不太贴身,全班都看到的一清二楚,老师看到我们唱得十分紧张,唱完后,老师对我们说:“你们太紧张了,放松点,再唱多一次,应该会更好一些。”啊!这不是要了我的命,唱一次就好了嘛,干嘛要唱两次?可这是老师的命令,我只好硬着头皮再唱多一次,还没唱到一半,就下课了,可老师还让我们继续唱,正好五(3)班上公开课,下课了,老师们纷纷走出来,经过我们班,都停下来,听我们唱歌,这时,我感到无比地自豪。
童年中那事,那人,那梦
有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿长久,有幸相知,无幸相守,沧海明月,天长地久。
07年的秋天,我们在那里相遇,当时天真不谙,枫叶点燃了空气,也映红了我的心。
我们带着憧憬慢慢长大,时光无声,来去匆匆竟不留一点响声,如四季荏苒中演绎着一场无声的感伤。眼,三年级了,日渐增多的作业无限地挤压着我的课余时间,院里天真的欢笑渐渐变成了笔与纸摩擦发出的沙沙声。
光阴飞逝,五年级了,每天机械地做题,改错,做题,一切都变成了条件反射,繁琐冗长的奥数题渐渐磨灭了童年时光,让它变成最美好的回忆。
短暂的一年随着一张张试卷远去了,终于,我们还是分开了,银杏总在老生毕业时结果,白玉满目,树下刻着谁和谁的名字,操场的上空是否还飘荡着“永不分离”的誓言,但终抵不住校门口,你向左拐,我向右行。
岁月长河里,流逝着如浮萍般的踪迹,过往笑颜缤纷了几多感慨:那些时光,真的回不去了吗?
嫣,言,你们记不记得在樱花树下飘荡着的欢笑;记不记得石桌前宋词元曲的袅袅回音;记不记得考试失利后无言的眼泪;记不记得繁华都市中相依的背影……恍如昨,三人才相识。
你们又是否记得说好的江南游?袭一身汉服落地,撑一把油纸伞款步慢行,看白墙青瓦中微雨连连,抚一阕翠竹,摇落水韵江南的梦幻,青砖古墙下,三人相依。
你们又是否记得说好的樱花梦?在樱花林中,曲裙落地,看落樱花雨,观垂樱似瀑,树下抚琴轻舞,婀娜舞姿中编织进了樱花梦。
光阴一去不复返,曾经的教室里又坐满了人,想让当年的奥数题再折磨一次,想让成堆试卷再折磨一次,却知这点夙愿也无法了。
童年,因为那些事,那些人,那些梦而变得充实多姿,值得回味。
望不穿,流年错,阑珊般锦瑟年华。
月黄昏,终落尽,梦中旖旎木槿开。
初一
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音乐课今天,有音乐课,本来音乐课唱唱歌,听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过,今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢?就让我娓娓道来吧。上课铃声响后,音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室,孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后,孟老师开始发话了,她语重心长的说:“今天,这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听,这不是很好嘛!只要听听就可以了,我喜欢。可是,她又接着说:“区领导要到我们学校来抽查音乐,也就是调研,要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样?等一下,我会把要抽考的曲目一一放出来,大家一定要熟悉这个音乐的旋律,还要了解这首音乐的演奏形式,乐器,作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子,我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是,我们也没有办法,只能一首首的听过去,并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐,一边又说着这个要记,那个要记住。哦!我的天哪!我们头都要爆炸了。终于熬到下课铃声响了,怎么这节音乐课时间那么久呀!简直是过了好几个世纪了,一节课下来,我们的脑子都快成浆糊了,快崩溃了。不过,总算结束了这节惹人厌的课。450字 三年级 叙事
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音乐课虽然我讨厌音乐课,但是并不代表我讨厌音乐,今天,让我对音乐课又有了一个新的认识。对我的人生有了新的认识。“大家排好队,一个一个地进教室,别挤”。音乐老师那雄厚的声音在我耳边响起,在我叹怎么又上音乐课之际,吕俊杰猛一推,差点儿让我“四脚朝天,五体投地”我赶紧走,进了教室,找到了我的位子,坐下。做了一些训练后,上次课上考过的人出去玩儿了,只留下了一小半部分的人,而我,就是这中间不幸的一员,我东张西望,只见胡清科旁边有一空位,周围都是与我玩的好的朋友,我鼓足了劲,在张诗若玲转身之际,飞似地冲了过去,坐在了那里,可过了一会儿,诗若玲发现我的位置发生了改变,走过来,狠狠地对我说“回去!”我只好极不情愿地回去了,可我报着拉一个垫背,两个赚一个的心态说出了很多人的名字,我心里嘿嘿地笑了。过了好一阵自,老师才叫我的名字,我情不自禁地发出了一句感叹:“耶!”我上去了,开始唱“河………”我唱完了,老师给我点评,这时我才知道,我还有那么多那么多不足的地方,我后悔了,真想扇自己两耳光,为什么不在以往课上好好练呢?为什么不好好听别人唱呢?我以往一点不谦虚,虽然不骄傲,但不谦虚总是坏的。郑板桥说过:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。在人生的道路上曲曲折折,而我,在人生的道路上很多事不如意,总觉的别人堆自己很“不好”今天我知道了,其实那是因为我不谦虚。500字 六年级 叙事
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音乐课今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。550字 六年级 叙事
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音乐课今天下午的第一节课,只见我期待已久的音乐课,因为音乐课总能让我开心。上音乐课了,只见肖老师背着钢琴走了过来,她把钢琴摆放好,大声的告诉我们:今天我们练大合唱。同学们一听,可开心了,当让我也不例外。孙老师把领唱,主持,伴奏,指挥都叫上了台,我也上台,因为我是指挥。刚开始我指挥的一点也不好,后来在贾老师的指导下,我有了一点进步,贾老师走后,肖老师又教我指挥,满满的我熟练了指挥的技巧。我们一共练了两首歌,只练了一两次,我就掌握了指挥的顺序,在我心中明白,只有好好练习,才能取得胜利。这节音乐课真开心。五年级:刘美琦250字 五年级 叙事
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音乐课今天上午第三节课是音乐课,当我们走进音乐教室,看到梅老师一脸认真的样子,我们想,一定有重要的事情即将发生。梅老师对我们慎重地说:“今天可能有人到我们班来听课,大家要好好唱歌!”。梅老师一声令下,大家赶紧安静下来。虽然课堂上非常安静,但是同学们心里都是很兴奋的。可是,等了好长时间,还是没有人来听课,梅老师只有先上课了。时间一分一秒地过去了,下课的时间快到了。梅老师问:“今天有谁给大家出一个脑筋急弯啊!”。我赶忙举起手。梅老师让我发言,“请问4-1在什么情况下等于5?”,高骞不愧是我们班的数学小博士,只听他回答:“4个角剪去1个角就等于5个角了!”。今天我的脑筋急弯虽然被猜出来了,但我感觉很快乐!250字 三年级 日记
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有趣的音乐课今天的课大多是主科连堂,而夹在中间的音乐课则是其中难得的悠闲时光。这节音乐课是期末考试,虽然上节课考了一部分同学,但还有很多人没考试,无奈每人只能唱一小段。最先上去的是毛遂自荐的同学,台下唱得很好的她似乎与话筒不合,声音时大时小,最后的成绩并不太令人满意,但我认为她的等级可以再打高一点。接着是没有唱过的同学按学号来轮。有趣的是,有好几组男生唱的都是《老男孩》或《奔跑》,其中也不少是已经唱过却又被拉上去客串的。我想问一句:是男生胆小,想要用人数壮胆还是只会唱这两首歌?其中有些同学的表演令我印象很深。一个是有个同学,她的声音很好听,唱歌也很有方法,能够一下子把人带进她的情感中;一个是个平时很喜欢唱歌的同学,我也还记得与他同桌时他天天在我耳边“鬼哭狼嚎”,这次他的表现也算没有辜负他对音乐的喜爱;最后是我,我觉得我拉小提琴时十分投入,技巧、手法也很熟悉,一旁的老师也频频点头,实在让人佩服。临近下课时,教室突然冲进了一只蝙蝠,一时间惊叫四起,不得安宁。这极大地影响了考试。老师看不下去了,忽然大声地叫道:“这是我养的宠物!”教室瞬间安静,即刻爆发出笑声,但马上又安静下来,将注意力集中在考试上。我突然发现老师并不如平时所想的严肃古板,而是十分有趣的。下课走出教室,发现不知何时阴云已散去,透下微微刺眼而温暖的阳光,一时间心情好了起来,放松结束,要将更多精力投入到学习上,坚持最后的几天,希望考完那天也有如此阳光,也有这样好的心情。550字 五年级 叙事
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我爱音乐课今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌,我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。350字 五年级 记叙文
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快乐的音乐课今天,我整天都是在欢乐的气氛当中度过。特别是那场音乐课,更让人笑得肚子都疼了,现在想一想还真是回味无穷呀!“叮叮叮……”上课铃响了,我们争先恐后的跑进教室,教室里一片打闹声,因为这节课是音乐课,音乐课也就是玩耍课,所以我们把音乐老师当做“空气”,这不,音乐老师来了,我们也视而不理,可老师说出了一个喜讯让我们来到操场尽情的玩,大胆的玩,听了这句话,我们个个都像一支支利箭“飞”向操场,这下我才明白什么叫“万箭齐发”,我和几个好朋友一起来到操场,一到操场,我就开始嚷道:“外面的空气就是不一样啊!”跟着不知是谁又说了一句:“终于可以到操场上放松一下心情了。”我们几个你一句问一句的说着。不知什么时候,突然看见前面有一群女生,我们便起了坏主意,不说你也知道,开头的是我们班有名的笑话高手为我们表演了一段“色,香,味”俱全的小品,第二炮打响了,这可是我们班的骂人高手,把那群姑娘们骂得个狗血淋头,到我出场了,我虽然不是什么大师,但是我说有搞笑就搞笑,不过骂起人来也不是吹的,虽然比不上骂人高手但在班上也还是赫赫有名的,我一上场就讲起了笑话,后来我开始骂起了人,后来那些女生知道我们不怀好意开始前来迎战,最后在说方面已经不可取胜就开始用起了暴力行为,我见形势不妙,就早早的溜之大吉,不久我见局面有所好转,就当起了记者,嘴里念到:“SSTW独家报道,看!一位女同学怒气冲天地向我们班搞笑大师逼近,再看看远方的搞笑大师还在那里一动不动的站着,好像浑然不知,又有好戏看了,再看看骂人大师也好不到哪去,甚至比搞笑大师还要狼狈,被我们班两个‘母老虎’群殴,女同学打完以后说女生也不是好欺负的。”说完走了,我去到他们两个面前,看着他们狼狈不堪的样子,我不经笑了。这件事请你们保密,是不是很好笑呀!四川广安邻水县鼎屏三小五年级:胡孟捷650字 五年级 叙事
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难忘的音乐课“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……”你听,多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来,是我们班在上音乐课呢!戴老师先教我们唱谱子,这首《萤火虫》是中速的,而且旋律非常优美、动听,第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美,与阳春白雪的旋律可一较高下,如同音若断弦的珠子垂落至地,清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外,他们爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把考试的不安卷走了。不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了,还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了,这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有,人生难得几回闻。这时我不禁疑惑起来:同学们平时都是五音不全,高低调不分的,今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案:因为同学们在这首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的萤火虫,在夜晚为人们燃烧小小的身影,为夜路的旅人照亮方向。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们依依不舍的离开了音乐教室。400字 五年级 记叙文
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一节音乐课今天是周二,有一节音乐课,而这节课偏偏是音乐考试。啊,对我来说,音乐考试就是对我的折磨。因为我的音乐细胞已不在三界之内,五行之中,不知飞到哪去了。可我又一想,我的竖笛已经考完,不必害怕,于是又兴奋起来。下午到了学校,我一看课程表,妈呀!第一节课就是音乐,这意味着恐怖即将来临。我虽然一直安慰自己不会考唱歌,但心情一直也不能平静下来。一会儿站起来,一会儿坐下,毛躁不安。我听说过“鸡犬不宁预示着地震”,而我的毛躁是不是预示着要考唱歌呢?咳,我也不知道!上课了,音乐老师迟迟不来。太好了,最好是音乐老师家的门突然打不开了,出不了门,哈,音乐课上不了了……我正想着,老师进来了!“接着考竖笛!”我悬着的一颗心放了下来。因为我已考过了!考了几个人,老师突然叫了一声“韩旭”,我的心一下提到了嗓子眼儿上。因为韩旭唱过后是我,真没想到老师又开始考起了唱歌。韩旭唱完了,轮到我了。我抽了签,一看,差点就晕死过去。原来是《我们要做雷锋式的好少年》,我最怕唱这首歌。真是衰呀,天灵灵,地灵灵,天王老子快显灵,让我过了这关吧,我将来一定带着脑白金,黄金搭档去看你。可是,我这万分之一的希望也破灭了!唱的大跑调,被老师说了。今天我挂在了音乐课上。450字 五年级 叙事
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音乐课前音乐课前教室里已经陆续的坐满了同学,可惟独我坐立不安的在楼道里走来走去。叮铃铃…….预备了,老爸怎么还没来。我的音乐书忘带了。还等着我爸来送书呢。我焦急的站在楼梯口张望着。一遍又一遍地小声嘟囔着;“老爸老爸……”“坏了,坏了,冯老师快来了,爸爸怎么还不来……”.我一边说着一边不停地跺着脚。又有几个上厕所的同学也都赶忙回来坐到了自己的座位上,这次只剩下我的座位是空的了。完了,完了……如果爸爸不来,挨老师的批是肯定了。我一边想着,心还一边不停的跳。难道爸爸是忘记了吗?我便越发紧张起来。班长喊我进教室我也没放在心上。对,如果老爸不来,老师批评我的话,他会听不到。我的脑袋突然闪过这样一个想法,不行,不行,冯老师一定会说我的!怎么办,怎么办呢?泪水仿佛快要从我眼角滑落,我想爸爸真的不会来了?正在我快要绝望的时候,那熟悉高大的身影出现在我的眼前。是老爸,是他,我又高兴又激动,差点就叫出声……爸爸的脸上挂着汗珠,看到我焦急的眼神,朝着我眨了眨眼睛,把书送到我的手里……我这才放下心来,责怪没有了,更多的是觉得踏实的那种喜悦。“老师好!”在起立的时候,我的声音格外的大……油田二小三年级五班刘洋450字 三年级 写景
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无聊的音乐课音乐课无聊?大家还是头一次听说吧,其实事情是这样的……本来大家一听上音乐课都挺高兴的,但当上课的时候就没那么高兴了。老师让我们翻到了第四课,老师的声音本来就很低沉,我们大家唱起歌就好像哭丧是的。本来就够郁闷了,一听这声音就更郁闷了。我同桌则是和他死党玩用管子吹纸球的游戏,还在我眼皮低下晃来晃去,哎,痛苦。过了一会我忍不住了,就对我同桌说:“你再弄我就告老师了,你下课玩不行吗?”他听了我的话把头扭到左边和他的男同桌玩去了。终于安静了,我心想“写会作业吧,可是老师又没留作业。”终于下课了,哎,无聊的音乐课。200字 二年级 叙事
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了,天空中一片一片乌云迅速地飘了过来,遮住了太阳的光辉,乌云很快裂变成了三朵六朵,整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的,眼看一场暴风雨就要来临,我的心情也莫名的紧张起来,我有一种很不好的预感,今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降,不一会儿,学校就成了一个水的世界。“阿嚏!”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过,我不经意就打了个寒颤,我裹紧了自己的衣服,垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿,此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身,顺着一阵熟悉的味道,我往后一看,我睁大了眼睛,原来是妈妈!她从我的身后将雨伞给我撑了过来,并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园,可她又不经意的将伞偏向我的一边,渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈,你把伞往你那边撑一下,你的衣服都湿透了,你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑,将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着,伞又开始偏向了我的这边,我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦,嘴唇已经微微发紫,脸色有点苍白。正在这时,一滴珠轻轻地滴落在我的脸上,看着眼前的雨,我又想起了我之前的一个雨天,也是妈妈替我打着雨伞,而那把伞总是在不经意间向我倾斜,妈妈的衣服湿了,可她依然搂着我的肩膀,她用凉凉的眼光看看正在下着的雨,然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义,她是雨天里的一把雨伞,她是雨天里的一个温暖的眼神,她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着,风一吹,几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠,最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里,它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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运动会的掠影下午,夕阳的光辉照耀着人山人海的大操场,所有人都满怀激动的心情,在运动节这一天,释放出最精彩的自我。运动会持续了一整天,但其中令所有八年师生都热血沸腾的唯有教师的拔河比赛了。比赛开始前十分钟,一大半的同学已围在场地旁,那分割区域的红绳已完全没有作用。有些同学甚至越过红绳,为老师加油鼓劲。来的晚的学生进不去人潮之中,索性拿个板凳,站在上面看。教师们也纷纷入场,韦老师为了参赛,已经脱了身红色长衣,穿上运动裤,显得更加年轻而有活力了。张老师站在绳子的最末端,将绳子绑在自己身上,身子微倾,蓄势待发。在所有老师准备完毕后。裁判员一手握住绳子中点,一手拿着哨子。两旁的同学已耐不住性子,大声喊着加油。随着裁判员一声哨响。所有教师好似变了一副容貌,陆老师两眼闭着,身体与地面呈45度角,手臂被拉的笔直。韦老师眉目紧蹙,面部肌肉极度收缩,已是天昏地暗,眼中只有那个绳子了。邱老师双腿曲折,借助地面的摩擦力,使出自己全部的力量。张老师身体偏于一侧,脸上的肉在不断颤抖。同学们的吼声震动天地,希望自班教师的教师能够胜利。在持续一段时间的激烈斗争后,11至12班的教师输了,但这并没有影响同学们的热情。第二场中,我们班教师不负众望地扳回了一局。第三场,同学们激情高涨,有人甚至上前帮助老师。最后,我们终于赢得了比赛。原来老师们不也有着狂野的一面啊!平时,老师教书育人,正经稳重,但在运动会场上,都拼尽所有的力量,绽放最精彩的自己。每个人都有两面,关键是能不能控制自己,在何时何地,展现哪一面。在正确的时间,正确的地点,展示正确的一面,做正确的事。有人说:“不是不让你疯狂,而是要用对时候。”夕阳快落山了,夜色慢慢吞噬光亮,而这一次运动会,将是永远无法抹灭的火苗。700字 初三 叙事
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风雨变奏曲大自然像一位音乐家,总是为我们演奏着一支支动听的乐曲,这一天,他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。这天一开始天气晴朗,阳光明媚,太阳像一个大火球炙烤着大地。白云变化多端,一会儿变成一只小白羊,一会儿变成一朵洁白的棉花,一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几,只有几条狗趴在汽车下吐着舌头,好像在喊:“热啊!热啊!”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊:“回收旧手机、坏手机,维修……”突然,天空乌云密布,好像有人把大铁锅倒扣在天上,霎时天空一片漆黑。紧接着,有一道闪电从乌云背后冲了出来,像一条金龙在空中疯狂地扭动着。惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了,“卡啦啦”,风夹着雨丝开始飘飞,风声“呼呼”地响,好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着,细得像绣花针,密得像牛毛,软得像棉线。雨雾笼罩着城市,整座城市在云雾中隐隐约约,仿佛是一幅美丽的山水画。高楼变成了大山,马路变成了小河,马路上的车变成了在水中行驶的船只。雨渐渐大了,闭上眼睛仔细听,好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着我仿佛也来到了那片竹林,一轮皎洁的明月挂在空中,温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来,我仿佛也成了一棵凤尾竹,随风轻轻摇曳,享受着天地间的温柔。过了一会儿,雷声更响了,风雨更大了,天空中像千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲,头戴战盔,手持长枪,嘴里还喊着“冲啊!”他身后的大部队立刻浩浩荡荡地飞奔过来,一下子占领了整片天空。风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰,小草、小花被吹得后背贴前胸。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》!过了好一会儿,风终于停了,雨也止了,乌云散去,太阳出来了,天边架起了一座美丽的彩虹桥。700字 四年级
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风雨变奏曲大自然像是一位神奇的音乐家,风雨都是它的乐队成员,给人们带来了许多美妙的音乐。今天就让我们竖起耳朵,聆听大自然带来的视听盛宴。一开始,天气晴朗,风和日丽。太阳火辣辣地烤着大地,蓝蓝的天空上悠闲地飘荡着几朵白云。街上也不见几个人,只能隐隐约约地看见回收旧物的人,手上拿着个大喇叭喊着:回收旧冰箱、洗衣机,回收!突然,一场声势浩大的风雨来袭。天空飘来了几朵乌云,好像有人把一大桶的墨水往天上一泼,然后还拿起一支巨大的毛笔,朝着天空唰唰唰地练起了毛笔字,顿时天空变得一片漆黑。紧接着,几道闪电从乌云背后挣脱出来,就像一把宝剑一下子在天空上划开了好几道口子。惊雷和风雨也都陆续登场。不远处一记闷雷响了,咔啦啦风夹着雨丝飘飞,风呼呼地吹着,像是悠扬的箫声。雨细细的,像绣花针;雨密密的,像牛毛;雨软软的,像棉线。雨水形成的水雾笼罩着整座城市,整座城市像是一幅江南雨画。雨渐渐大了,我闭上眼睛细听,仿佛听到有人用葫芦丝在演奏着《荷塘月色》。在明亮的月光下,这片荷塘显得格外宁静,每一朵荷花都在温柔的月光下显得那么圣洁、优雅。再次睁开眼,雨还在淅淅沥沥地飘洒着。雨落在屋顶上,叮叮咚咚,像是有人在弹钢琴;雨落在小河里。滴滴答答,像是清脆的时钟声;雨落在花花绿绿的雨伞上,嘀哩嘀哩,像是数千颗珍珠坠落下来。惊雷更响了,风雨更大了。雷声一个接一个地在天空炸响,就像千军万马齐头并进,浩浩荡荡地朝这边飞奔过来。他们是旌旗鲜明的王师,一下子把整片天空都给占领了。风也像万千无双的手撕扯着一切,大树拼命地摇晃着,雨也从原来的轻快圆舞曲变成了激情澎湃的交响曲。过了一会儿,风停了雨止了。乌云散开了,阳光出来了,一道彩虹挂在看天空上!700字 初三 叙事
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