相对父母说的话
大人们都说小孩子最轻松了,我却不这样认为,我觉得小孩子最累。大人总不理解我们的心。
小孩子最讨厌放假了,本来放假是让我们在紧张的学习得到放松可家长却不这样认为,总让我们不停地学习,给我们报好多辅导班让我们一刻也不停的学习。家长也不问问我们喜欢什么只是一个劲的让我们学这学那,把我们的时间安排的很紧,还要来回奔波弄的比上学还紧张。让我们上我们不喜欢的辅导班,这不但不会让我们学到东西还会让我们对学习渐渐失去兴趣。这让我们很头疼。
小孩子喜欢玩很正常可大人们却不喜欢小孩子玩总是让我们不停的写作业、学习。家长总是不理解小孩子的心。这让我们很无奈。
家长总是让我们向某某同学学习,可是家长看到的只是她好的一面。家长只会使劲的夸奖她的好,要自己的孩子比比,可你们那里知道她总将好的一面表现给你们看,只有我们知道才知道她是个两面人。和我们在一起的时候她总是很自私很烦人。可家长非要让我们和她在一起。这样一来她的朋友就多了。可我们都不想和她玩和她在一起的时候总是不自在。这让我们很烦恼。
爸爸妈妈我们有自觉性,我们可以主动学习,请给我们一个自由的空间吧!
爸爸妈妈我们想有一个隐形的翅膀,把我们带到很远的远方,我们想做只快乐的小小鸟!
莲的遐想
初识莲,是在一个飘着小雨的晨曦。那天,沿着田间小路,迈着步子。猛然间,被眼前的一幕吸引了:红荷垂露,盈盈欲滴;碧荷带雨,娇娇无暇。怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲滴。
这以后,便常在夏日莲盛开时去见见莲。盛夏之际,在荷塘边一眼望去,满塘绿叶,白的或红的莲花随风轻轻晃动,淡雅的清香扑鼻而来。莲,在我心中始终是那样地飘逸轻姿,卓傲不群。
曾经听美术老师说过,用工笔画莲,最难描的是莲的茎。一条略带弧形的茎,总是最难一笔到位的。但是,为什么莲的茎要这么又直又长呢?高高地挺立,只为衬托出莲的风姿。有人认为,莲是哗众取宠。但是,我却认为,那是莲要摆脱淤泥对她的亵玩。高傲,洁身自好,这就是莲的与众不同。
顺手翻开案头的一本书,《爱莲说》映入眼帘,是周敦颐赞美和感慨:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖……细细品咂,不禁喟然而叹:周敦颐生活在当时那个社会,真是有太多无奈,然而他不愿像杜甫,陶渊明那样隐居,与世无争,更不屑于与与世俗同流合污。他清高,洁身自好,傲然不群,洒脱飘逸。
曾经我一直信奉这么一句话,“变不了世界就改变自己”。
蓦然回首时,才发现,我错了!曾经的自己是如此没有主见,犹如失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我失去了太多自我!
再读周敦颐的《爱莲说》,心情豁然开朗,或许,我无法像莲花那样圣洁美好,但从今后,我想我会努力让自己像莲花一样地成长,坚持自己的做人原则,不让自己在世事变迁中迷失……
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说话对常人而言,说话似乎是挺容易的事,以致让人想不出有什么复杂的。情理是如此,道理却不是这样。仔细想来,说话还真不是一件简单的事。语言是一门艺术,说话是一种技巧,艺术需要技巧去表现。对于不同的人,对其说话有不同的要求。同样一句话,出于市侩小民之口,人们大抵不会与其斤斤计较,若是出于一个有地位、有身份的人口里,那就不是计较不计较的问题了,而是关于到他自身的形象,而人们是会对其大打折扣的。说话要讲究身份。我们常说,到什么山唱什么歌,对什么人说什么话,这是指说话的对象,但有些话对有些人可以说,而对有些人又不可以说的,这就要看说话人的身份了。在一次严肃的会议上,我听到某位有身份的人竟然说出了女人骂街才会说的话,实在令人愕然万分。以他的身份,在那样的场合实在不该说出那样的话,真不知道他是不善于表达,还是他真的没有知识、没有涵养,抑或是没有是非判断能力。总之,他不说不知道,一说就让人知道他是个什么样的人。说话要看准场合。三两知己,推杯把盏,大可不必太拘束。面对这些熟悉的人,在那么一个茶前酒后的余暇里,尽可把心门打开,天南地北地聊个海阔天空。在这样一个轻松的环境里,对着本可以无所不谈的朋友,要是还那么扭扭捏捏,虚虚假假的话那就太没意思了。相反,要是在那么一个严肃或不熟悉的环境里,假如你还不解人情,依然故我地嘻嘻哈哈,高谈阔论,那就太欠教养了。什么场合该说什么话,什么场合不该说什么话,这不是世故,而是避免使自己成为一个让人耻笑或讨厌的人。说话要区分对象。怎么说话,说什么话好?有人说:“对人说人话,对鬼说鬼话。”这指的大概就是说话的对象吧!有的人诚实守信,向来说一不二,对这种人当然马虎不得,没有的话决不能胡说。可有的人,从来就喜欢搬弄是非,颠倒黑白,混淆视听,对这种喜欢说鬼话的人最好保持沉默,尽量不说。若不得已,也只得对其说鬼话。对一个说惯了鬼话的人,是听不得人话的。在他听来,人话反而成为鬼话,那又何必徒费口舌呢?说话确是要看对象的,要不,不是对牛弹琴就是落入圈套。人心叵测,运蹇之时,惹不起就要躲得起,真的“害人之心不可有,防人之心不可无。”说话要注重效果。有人做过调查,发现人们所说的话97%是废话,只有3%才是有用之话。看来,人们真是在废话上面花费太多的精力与时间了,这有什么意思呢?没用的话不要说得太多,说得太多也没有用。言多必失,有的人就不能跟他说得太多,说多了,既浪费精力又自损形象,何必呢?言多必失。有的人滔滔不绝,口若悬河,但他的话就是让人生厌,人们多半会认为他是江湖骗子,这样的话说得越多越糟糕。同时,我们也会发现有这么一些人,他不急于说话,说的话也不多,但他字字珠玑,句句在理,一言九鼎,掷地有声。可见,说话有没有效果不在于说多说少,而在于有没有用。最有吸引力的话一定是闪烁着思想的火花的,有人愿意听的话,是不必靠提高音量去强调的。然而,最有分量的话不一定是最响亮的话,正如人们所说的:有理不在声高。说出去的话是泼出去的水。话没有说出去之前,你是话的主人;话说出去了,主人就不是你了。说话其实是一件容易而不简单的事。有的人说话,就是那么具有吸引力。也有的人说话与其位高权重的身份极不相称。会说话与否,主要还是在于是否胸有文墨。一个没知识、没涵养、没水平的人就像狗嘴吐不出象牙;而一个有知识、有见识、有胆识的人所说的话,则让人心服口服。因此,可以不多说话,也可以保持沉默,但轮到自己非说不可时,不鸣则已,一鸣惊人,这大概是说话的最高水平吧!话不投机半句多。一个人与另一个人是否有话可说要看投缘不投缘,投缘的话就有说不完的话,不投缘的话则实在无话可说。有话可说的时候总有说不完的话题,感到时间真的过得很快;无话可说的时候还真不知时间该怎么过,真有度日如年的感觉。活一辈子,说一辈子。懂说话难,说实话更难,要想听到真话,更是难上加难。话,绝不是说说而已!1200字以上 初二 议论文
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变是相对的,稳定是相对的变是相对的,稳定是相对的。我一向信赖时候主宰着统统,而不是运气。每一小我会跟着人间的窜改而窜改。羞怯的春季,树叶轻巧地飞舞在透辟的天空,或簌簌地落上去。5岁的小孩会捡起来,感觉好玩;十年后,会感觉浪漫;到中年,则会收回一声声感慨;老年时,表情将是悲惨的了。一个个十年,一小我对待事物的观点就会垂垂产生窜改:由不睬解到了解,从老练走向成熟。一小我或一件事偶然也会影响乃至窜改一小我。我读六年级时,有一次,数学教员对我们说:我以为真正会读书的门生,不止是考一个好成绩,实在不是在试卷上获得一个100,还要在讲堂上主动一些,答复题目,这不但是一小我的才气才气纵横表现,也是品德的表现。而后,我就真的常常答复题目,或许是不想让教员以为我只是个高分低能吧。我最不同意的窜改是为爱 情而窜改好的脾气。如果一个活泼,开畅,风雅的女孩为了逢迎喜好的人而变得文文悄悄,连笑都要用手遮住,变成一个淑女而获得他的喜好,那大可没必要。因为男孩喜好的实在不是这个女孩,而是这类脾气,就让他娶这类脾气为妻吧!一小我不论他窜改再大,一直要有一种本质稳定,那就是爱与善。再硬的石头都能被水滴穿,再冷的冰也会被火溶化,更何况是人的心?感受窜改,守住本质,才是实在的变之道。500字 初二 散文
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对父母说的话妈妈,你虽然身在临河,但心却无时无刻不在我身上,担心我,为我的学习着急。自从上了三年级,我发现您变了,不再跟我玩,而是一天到晚盯着我学习,不再让我玩电脑而是让我做额外的功课。我们再也不能那样自由自在的晚了,现在能跟你在一起的时间太短了,您知道吗?老师在下课偷偷问我你想妈妈吗?我说:“想,我多怀念曾经的快乐时光。”我想您,您更想我。为了学习,我玩的时间也没有了。您知道小孩子的天性是玩,可是这点乐趣,我都不能拥有。只要您答应给我玩的时间,我什么都听您的,您说什么,我就听什么。我好好学习,不让您操心,以前是我不好,不理解您的苦心,为了我的将来,严格要求我是必须的。有一首歌就《听妈妈的话》,其中一句歌词是:妈妈的辛苦不让你看见,此时此刻,我才真正理解这句歌词的含义,是呀,从小到大,妈妈为我付出多少辛苦,很多是我没有看到的。如果我能多理解您的苦心,自觉的努力学习,少一些自私的想法,才是我最应该做的事情。我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了,我一定要歌里唱的那样:听妈妈的话,别让她受伤,想快快的长大,才能保护她。450字 五年级
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老师,我相对您说秦老师,我一直有些话憋在心里,没有勇气跟您说!今天趁写作文的机会让我把这段不知跟妈妈说了多少遍的话向您倾诉。老师您刚教我们不久,但听别人说,您是一位很优秀的老师,在这短短的半学期里,我也觉得您的的确确是一位可尊可敬的老师,同时也是一位和蔼可亲的妈妈,有时候更像一位活泼可爱的大姐姐,使我们在您面前无拘无束,让我们的学习充满了乐趣。老师在这繁忙的工作中,您可要注意身体啊!记得上次公开课前,我在走廊看您捂着肚子,脸色很苍白,好像病得不轻,叮叮叮!上课铃声响了,您又精神焕发,走上讲台,像往常一样绘声绘色的给我们讲课,我一节课都没有用心。坐在讲台下,心里想着:秦老师可真是一位称职的老师啊!我还时不时看到您悄悄的按肚子想减少疼痛,看到这一举动,我心里很难受。有时间的话,要去看医生啊?身体是革命的本钱,不要累坏了身体啊!还有一个小秘密要告诉您,以前别的老师总布置很多作业,把我们“压”的很难受。可您却非常理解我们的心声,每次作业都很适当,使我们学习不再那么紧张、枯燥无味了,同学们都对学习产生了浓厚的兴趣。秦老师,以上是我的心里话,您听到了吗?希望您身体健康、工作顺利!450字 五年级 散文
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说话秋高气爽,天气干燥。秋季也是最容易发生火灾的季节。这一天,森林里发生了火灾,只见森林里燃起了熊熊烈火,火光冲上天,红透了整个森林上空。百兽们闻讯从家里跑出来去救火。有的拿着水桶、有的拿着棉被、有的拿着树枝…豹子凭他奔跑的特长一马当先,老虎不甘示弱紧随其后。他们俩奋力扑火,豹子拿来了森林里最大的水桶一桶一桶的泼向火里,老虎用沙子往火里扬大家干得热火朝天,谁也没有留意脚下,豹子不小心摔了一跤,他拍拍屁股爬起来接着救火。在百兽们的齐心合力下大伙迅速被扑灭,大家收拾完战场准备回家的时候,豹子这时才发现他的脚不能动了,可能是刚才滑倒的时候把脚骨摔断了。老虎扶着豹子一瘸一拐地回到家。过了几天,森林里召开救火小英雄的表彰大会。豹子和老虎都获得了“救火小英雄”的称号。由于豹子脚受伤不能来参加表彰大会,更不能站在讲台上领奖杯了。老虎替豹子领回了奖杯。老虎捧着金光闪闪的奖杯迫不及待来到豹子家,他想在第一时间把这个好消息告诉豹子。他急切地敲了两下门,开门的居然是豹子本人,他的脚已经好了很多。老虎把奖杯递给他,他俩互相看看都会心地笑了。本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!450字 二年级
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写给父母的话如果妈妈像流动的河水,那么爸爸就像翠绿的大山,如果妈妈像可爱的猫咪,那么爸爸就像展翅的雄鹰。今天我要写写我与你们之间发生的事情,因为我有一些话想对你们说。那是在一个阳光明媚的星期天,我在家里练习我们新学的舞蹈“静乡小歌台”。我练着练着,正练得入迷,妈妈突然走上前拍了一下我的手臂,不高兴地说:“难道不是一只手放在耳朵旁,另一只手放在旁边按住手吗?”这时我才想起来手势错了,便立马纠正了过来,妈妈无奈地说:“哎呀,真是的,这都得要我告诉你,我看你这脑袋是废了!”这让我很伤心,其实我好想和您说:“请您不要这样对我,给我些时间,我会把舞蹈跳好的!”记得那一次,我在写完数学作业之后想用计算器来检验一下自己做得对不对,谁知我刚拿起计算器,爸爸就拍了一下我的手生气地说:“你拿计算器干什么?”我疑惑地说:“我验算呀!”“拿本来!”爸爸不由分说地说,“我得看看你到底写完了没有?”爸爸一看,才惭愧地说:“对不起,是爸爸误会你了。”我很想对爸爸说:“请您不要这么武断,搞清楚了情况再下定论。”当然了不管是鼓励也好,还是批评也好,但你们都有一个共同的出发点那就是——爱。450字 五年级
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写给父母的话“锄禾日当午,汗滴禾下土”,我从小在这首诗歌中长大,好比我就是那株禾苗,妈妈您就是那锄头,给我无微不至关怀。在成长中,我是在“打是爱你,不是害你”这句你们大人常说的话中努力长大。可妈妈你每星期都给我报了许多补课班,累得我半死不活的,你有没有想过我的感受呢?在你们大人的眼中,我们就是一台学习的机器,在你们大人眼中成绩就是唯一……我的数学成绩一直不容乐观,你给我报的奥数辅导班、数学晚间作业辅导班我都理解,但我星期天的时间都让学习给占了,做题、补英语、补作业、补作文,如果就这样一味的学习,那学校为什么要放星期天呢?记得那天晚上……星期五的那天晚上,我刚补完英语回来,还未吃饭,您就把我叫到饭桌前开始了一次家庭会议谈心战……“妈妈,你是不是觉得我很没用?是不是在您眼中成绩就是唯一呢?”我问。“我不是觉得你没用,你语文成绩不是一直很好吗?我相信如果你加油把数学补起来的话,你的成绩肯定会有所提高”这意料之外的回答让我感到很惊奇,我一下子扑到您的怀里,不知不觉睡着了。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这句话果然没错,我只想说一句:“妈妈,您辛苦了,我永远爱您!”450字 五年级