春的旋律
400字
初二
记叙文
充满整个春天的是一个欢快、轻盈、美妙的旋律。山坡上的秃顶渐渐滋成一片芊芊细草，林带上的枯枝枯叶也凝成了一片淡淡绿烟。宁静的天空中，换来了许多轻飞曼舞的蜂蝶。温和的太阳普照着一片刚刚苏醒的大地，欢快的春雨滋润着人间每一个角落。春色主宰了世界上的一切，轻风浮动着，飘过田野，吹送着正要发芽的苗儿们。春天的灵秀之气已来到了人间。
春天的色彩是五彩缤纷的，按绘画的观点这大约有其中的道理。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极，而春天当是一年的开始，自然应了这五彩的颜色——贮满希望之情。正是这个希望，一个生命苏醒，充满希望的旺季。你看，田间那挑着七八片绿叶的菜儿，那举着正要吹响的喇叭筒的玉米，那在地上正为自己匍匐前进做准备的瓜秧，无不迸发出希望的活力。这时他们在春风微雨中细滋成长，向秋的终点冲刺。
春的旋律是轻盈和欢快的，人们都看着秋的未来，憧憬着丰收的那一天。
遗憾的是，历代文人不知写了多少夏荷秋月，却少有春的影子。大概，夏激情四射，秋波澹澹……但我却喜欢这个充满希望的春天。
让我们来赞美这个希望之季吧！
家庭“战争”
450字
六年级
记叙文
今天是星期六，爸爸不用上班。奶奶要来我们家住几天，我很高兴，因为我们又可以吃到香喷喷的大餐了！
吃过晚饭，我和爸爸的肚子都涨得大大的，像是怀了三个月的孩子似的。我一看钟，啊！已经6：00了，我最爱看的动画片要开始了，我忙打开电视机，坐在沙发上津津有味的看起来，这时爸爸走了过来，一把拿起遥控器，把台换成了体育频道，真在播放爸爸最爱看的篮球比赛，中国队进球了，爸爸高兴的跳了起来，双手热烈的鼓掌，我不服气，从爸爸的手里抢回遥控器，有换成了少儿频道，为了不让爸爸把遥控器抢回去，我故意把它握的紧紧的，但还是被爸爸抢了回去，遥控器在我们的手钟跳起了“芭蕾”！跳过来跳过去
奶奶走了过来说：“你们都别真了，还是让我来看戏吧”！我和爸爸都不高兴，使出了我们的绝招“花言巧语”。我把奶奶拉到了房间对她说：“奶奶，您看会儿书，电视就不别看了吧，这对身体不好。”爸爸说：“妈，听别人说看书对老人有好处哦奶奶终于决定不看电视了。
我和爸爸又进入了“战争”。这时妈妈下班会来了，看着妈妈一脸的疲劳，我们都提议不在抢着看电视，让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
这就是我的家，在我家看电视真是太有趣了!
指导老师：章华琴
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春的旋律在这个寒气逼人的寒冬，我们迎来了中华民族最隆重的节日——春节。？春节是一个喜庆的节日，人们每到这一天，都会贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。按照传统意义，春节是指从腊八一直到正月十五的元宵节。在这期间，无论是大街还是小巷，无论是农村还是城市，满眼都可以看到红色，红色的对联，红色的灯笼，红色的中国结，寓意着在新的一年里，我们的生活红红火火，幸福安康。我们的世界在改变着，人们的生活也在改变着，但是我们对春天的热爱与向往，永远不会改变。春节也是一个团圆的节日，而年夜饭又成了一顿珍贵的晚餐，每到这一天，无论身在何处在外打工的人们都会回到家中，和家人一起共度这个美好的日子？。过了春节，我们就迎来了“春天”，节后不久，枯草返绿，柳树发芽，土地变得肥沃起来，小动物们也变得活跃起来，杏花开了、桃花开了，花儿们开始争奇斗艳，处处柳绿花红。我们告别了白雪皑皑的冬天，迎来了花红柳绿，春意盎然的春天，而春节似乎成了呼唤春天的重要节日。俗话说“一年之计在于春”，春天也是个学习的季节，我们也应该像农民伯伯一样幸苦劳动，洒下知识种子，等待收获幸福的果实。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”让我们一起期待春天的到来。五年级:许睿超作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 日记
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春的旋律春，迈着轻快的步伐，赶走了冬，来到了我们的身边。我们停在了公园里的一棵桃树旁，多么奇特的一棵啊！远看，像一团团彩云在飞舞；近看，似一只只蝴蝶在舞动。一枝独秀，五片粉红的花瓣有所不同，微风吹过，一阵似有似无的香味飘来，飘进了我的心里，香醉了我们心灵。这是什么？这是春的旋律。一颗桃花树上，停着一只可爱的小生灵，这是蝴蝶！多么可爱啊！再看周围，还有无数只不同颜色、不同形状、不同大小的蝶，它们摆出不同的造型，在花中飞舞，看得我眼花缭乱。我拿起网兜，用力像空中挥去，一下，便网住了几只。可那些蝴蝶好像没看见似的，还只是自顾自地跳舞。我不忍心看它们受苦，拿起网兜，把它们放了出去。这是什么？这是春的旋律。春天里，河水解冻，小草发芽，桃树开花，柳树长叶。春风，吹醒了青蛙，吹开了桃花，吹走了寒冷，也吹进了小朋友的心怀。春天啊，是一个生机勃勃的季节。我喜欢春天，喜欢听它那优美的旋律。350字 四年级
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春的旋律如果四季是一曲宏大的交响乐，那么春的旋律就是这曲交响的前奏，它是舒缓的，优雅的。春的旋律飘荡在小溪边，薄薄的残冰便被它柔柔地融化了，于是，小溪流便“咯咯……”地笑起来，也轻声吟起了欢快的小曲。它一边唱着，一边奔向远方，奔向大地。坚硬的泥土被小溪流的歌声融化了，它开始一点点地舒展身子，伸一个懒腰，抖落满身的残雪，然后深情地仰望着天空大声地唱——春——春——我要万物生长，我要百花盛开。于是，在大地的歌声里，泥土悄悄地泛出鹅黄，泛出浅绿……小草发芽了，老树发芽了，嫩嫩的芽尖上挂起了晶亮亮的露珠儿，好像大地的眼睛，一闪一闪地。于是，在大地的歌声里，南山坡上的油菜花就氤氲出一抹抹淡淡的黄，像雾，像雨，又像风……它们沉醉在这春天的旋律中唱啊——唱啊，惹得山下，河边的一树树桃花、梨花、杏花也忍不住了想歌唱了，它们一个个羞羞地，调皮地开始打扮起自己来，几缕小风吹过，红红的，白白的，黄黄的，一树一树也在风中歌唱了……“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这是谁的歌声这么美？是小燕子！它们也急匆匆地飞来了，一群群，在大地与天空之间上下翻飞，翩翩起舞，它们齐声唱着：“春天，我们也来了，我们也要为这春天唱一首赞美的歌……”我被这春天的旋律陶醉了，我的心儿也像小鹿一般跳起来……“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，耳边又响起了妈妈喊我起床的声音。唉……梦醒了，又要去上学了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸一个懒腰。总觉得我的生活里少了什么，大约是一张聆听春天旋律的音乐门票吧……600字 初一
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春的旋律春天的阳光是如此的明媚，冬天以在这阳光中偷偷溜走，一丝痕迹也没留下．我凝视良久，再也忍不住春光的诱惑，小步跑到窗前．太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼．和煦的阳光洒满我的全身，暖烘烘的，格外舒服．远处屋顶的黑瓦泛出一片金光，宛如披了朦胧的金纱，分外迷 人．春雨＂渭城朝雨浥轻尘＂终于看到了久违的春雨．窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好象伴奏着一 支 小曲，我不禁被窗外的世界所诱惑．雨细丝丝的，象牛毛，象花针，象蚕丝，断断续续的直插湿润地面又好像无数的松针从天际落下．远近的青枝嫩叶，显的青翠欲滴，不远的房屋树木在春雨中洗礼．空气 中荡漾着清新泥土的气息．清爽宜人．当春雨笼罩着乡村时 ，蒙蒙胧胧，更加有了一份恬静，一份梦幻，一份花季的畅想．春花＂＂等闲识得东风面，万紫千红总是春＂花是春的使者，花是春的象征．春雨洒过，万物都欢欢喜 喜得睁开了沉睡以久的双眼：水流了，柳飘了，花开了，鸟鸣了．花儿早就在竞芳，竞美了：有的婀娜 多姿；有的幽香醉人；有的雍容华贵；有的谈雅清新；还有的姹紫嫣红．她们正以自己娇媚的身躯向万 物证明她才是大自然的璀璨明星．不时的，几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下，那花更显的更加艳压群 芳了，好象正以胜利者的笑容向那些群芳说：＂我才是最美的！＂春天是希望之神，给人带新的希望；春天是最出色的化装师，给地球画上了生机和绚丽；春天更是一个阳光男孩，充满自信，充满爱心！(呵呵,来发几篇,来会会那些作文英雄)550字 六年级 记叙文
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春的旋律春天的阳光是如此的明 媚，冬天以在这阳光中偷偷溜走，一丝痕迹也没留下．我凝视良久，再也忍不住春光的诱惑，小步跑 到窗前．太阳既不像旭日一样金黄金黄，也不像落山的太阳一样通红通红，一点也不刺眼．和煦的阳 光洒满我的全身，暖烘烘的，格外舒服．远处屋顶的黑瓦泛出一片金光，宛如披了朦胧的金纱，分外迷 人．春雨＂渭城朝雨?徘岢荆⒅沼诳吹搅司梦サ拇河辏?巴庀伦琶擅上赣辏?蔚蔚男∮甑悖?孟蟀樽嘧乓弧≈А⌒∏也唤?淮巴獾氖澜缢?栈螅?晗杆克康模?笈Ｃ蠡ㄕ耄?蟛纤浚?隙闲闹辈迨?蟮孛妗又好像无数的松针从天际落下．远近的青枝嫩叶，显的青翠欲滴，不远的房屋树木在春雨中洗礼．空气 中荡漾着清新泥土的气息．清爽宜人．当春雨笼罩着乡村时 ，蒙蒙胧胧，更加有了一份恬静，一份梦 幻，一份花季的畅想．春花＂ ＂等闲识得东风面，万紫千红总是春＂花是春的使者，花是春的象征．春雨洒过，万物都欢欢喜 喜得睁开了沉睡以久的双眼：水流了，柳飘了，花开了，鸟鸣了．花儿早就在竞芳，竞美了：有的婀娜 多姿；有的幽香醉人；有的雍容华贵；有的谈雅清新；还有的姹紫嫣红．她们正以自己娇媚的身躯向万 物证明她才是大自然的璀璨明星．不时的，几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下，那花更显的更加艳压群 芳了，好象正以胜利者的笑容向那些群芳说：＂我才是最美的！＂春天是希望之神，给人带新的希望；春天是最出色的化装师，给地球画上了生机和绚丽；春天更是一个阳光男孩，充满自信，充满爱心！(呵呵,来发几篇,来会会那些作文英雄)550字 六年级 议论文
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春的旋律瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是一个美丽的季节。正如白居易所说的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天仿佛在一夜之间回来了，我惊喜的发现花儿长出了小花苞，小草钻出了嫩芽，风儿也变得温和多了，世界的万物也变得精神多了，啊！美好的春天终于到来了。春天的花是清新的，淡雅的，它虽不如夏天的花那样灿烂，但它不像秋天的花那样凋零，它虽不如冬天的花那样傲雪，但它也有坚强的品格。春天的花使人心情舒畅，它增添了春的生机，使人钟情春天。春天的风是清爽的，温柔的，春天的风，很细很细。她轻轻地抚摸着刚刚探出身子的小草，她轻轻的拂动着微绿的柳枝，她轻轻的吻着涓涓溪流碧水微波。走在河边，感受春天的气息。停留、驻足，身旁的小竹林，挺拔青翠，密密的叶子重重叠叠。小木屋遮荫在其中，只露出屋顶。鸟儿飞翔，唧的一下，从我的眼前飞过落到了树梢上。喜鹊在草坪上蹦蹦跳跳，把尾巴支立在地上，直立着身子，像位绅士，那样子透着几分傲慢。春天的到来少不了春雨的滋润，走在乡间小路上，不用撑伞，任细细的雨丝落在脸上，痒酥酥的，那是一种韵致，一种率性。也只有在这个时候，才能真正感受到与大自然亲密接触的惬意与舒畅，纯真与洒脱。春天，指挥了一曲美好交响曲，它不像其他的交响曲一般，虽伟大，但乏味。春天，简单而美丽，正如人们常说的“简单才是美”。怪不得人们都在企盼春天的到来，现在，春天来了，万物都“复活”了。呵！美好的春天啊，一曲幸福的旋律，在人们的耳边回荡。不知不觉陶醉其中……疲惫的身子经春天的洗刷变的焕然一新，春天，人们喜欢的季节，人们的“救命恩人”。和煦的阳光照在我的身上，我脱掉了厚厚的棉袄，美好的春天到来了……600字 初二 记叙文
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春的旋律夏，炎热干燥，以给人刀割般之苦来证明自己的存在秋，凄凉惨淡，以带来丰收之功来吸引人们的注意冬，冰清玉洁，却以残酷无情来显示自己我最喜欢春，因为她以别具一格的旋律征服了全世界。与其它三季相比，春就像一位淑女，一朵美丽的昙花，在寂静中静静独守，奉献着自己的芳香与生命，留下一个令人遗忘的美丽瞬间，也给人们一份安详，平和与清明的美好心境。春姑娘来了！迈着轻盈的脚步走来了。她在默默地工作着，驾起了一座桥，一座色彩斑斓的桥她的汗水被她勤劳的双手织成了雨丝，滋润着大地她的喘气化为一阵阵春风，抚慰着大地……小草们在一阵春风之后，换上了绿装动物们在一春雷之后，舒醒过来了笋在春的旋律中，终于破土而出麦苗在春的旋律中，茁壮成长着鸟儿们在春的旋律中，奏着一曲曲赞歌蝴蝶在春的旋律中，偏偏起舞……人们在春的旋律中播下了幸福的种子，人们在春的旋律中舒活筋骨，人们在春的旋律中辛勤劳作——一年之计在于春。春是一年中的起始阶段，她也是一年中最美的阶段，然而她太短暂了，转眼间即逝，故有人去“寻春“。我爱春，爱她的寂寞独守，爱她的美丽瞬间，爱她的启蒙生机，爱她的艳丽淡雅，爱她的美妙旋律。450字 初二 记叙文
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春之旋律乍暖还寒,残冬已过,阳春三月,无限的春光随着流水桃花组成了春之旋律.春天,蜇虫昭苏,一切可爱的生灵充满了活力,尤其是那可爱的燕子.我常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上的小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章.“随风潜入夜,润物细无声.”那绵绵的春雨,是它润醒了小草,润开了报春花,告示我们春天来了.小草钻出了地面,新奇的张望着;杨柳摆着腰肢,随风舞蹈着;报春花鼓起小喇叭:“春光,滴答滴答.”无数的袅袅之音相互交融,把春之旋律推向了高潮.渐渐的,那寒意犹存而不乏温馨的初春的风穿亭而过.是它轻轻拂醒大地欣然睁开了惺忪之眼,随即又播下了希望的种子.还有盈盈的春水?r?r的流着,流过树林,流过原野,流过村庄,一路上唱着歌儿,哼着曲儿,越流越欢.春之旋律随即趋向缓和.蒙蒙细雨中,农民伯伯在田野里弯腰劳作.他们的身影浮在雾里,时隐时现.终于,他们为春之旋律描出了最完美的尾声!春之旋律让春牙破土而出,让枝叶纷披,让山色返青.听到了吗?他亦在召唤我们:一年之计在于春.拿起你的笔,书写吧!指导教师王惠400字 初二 议论文
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旋律旋律，似乎很容易产生，随便用几个锅，几只筷子，敲敲打打，很自然地就连成了一种旋律，就连交通道上的汽笛声也能算是一种旋律了，但我想大家对旋律的认识都各有不同。那么，我就来谈一谈我心里的旋律。一开始，我认为真正美妙的旋律，只是从歌手红红的两唇之间涌出来的，例如那些流行，摇滚，古典的一些音乐。因为美妙的旋律一定是动听的，能深深地打动人的心灵，让人产生共鸣的。可是渐渐地，时间长了，我听着这些美妙的音乐，就没有一种心灵相通的感觉了，总觉得歌虽然很好听，但太机械化，拘于形式，每当我认真地，仔细地领悟时，入耳的却是毫无情感的词句，无音韵美。我开始迷茫，这些好听的音乐都不是真正美妙的旋律，那真的还有所谓的旋律吗？终于，我找到了答案。这天，我看了一部叫《情人交响乐》的片子，深深地受到了感染。这部片子说的是音乐学院里的一群特殊的学生，他们是各个乐器中的精英，但却因为不习惯于音乐学院的陈旧的规定，喜欢按自己的风格演奏而被分到了成绩最差的F班。最终，在离开学院的最后一次演出中，以他们自己的方式演奏出了一支独一无二的《贝多芬第九交响曲》，得到热烈掌声的故事。在这些特殊的，被他人鄙视的特殊学生的独特演奏中，在他们对音乐的近乎疯狂的热爱中，我的泪盈满了眼眶这才是真正的，美妙的，心的旋律啊！真正的旋律，也许朴素，简单，但它一定有深刻的内涵。真正的旋律，也许有些过于华丽，疯狂，但它一定富有浓浓的情感。真正的旋律，也许并不完美，但它一定有傲骨，有气质，有永不言弃的精神。心的旋律，才是真正的旋律！真正的旋律是心的旋律。650字 初二 叙事
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旋律夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静，但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时，还从楼下的花园里传来几声虫鸣，那小猫小狗偶尔的叫声，便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律，很优美，很缓慢……但即使是这样，我还是睡意全无——我想起了那快乐的小学时光！“小学”这两个字，现在听起来是亲切朋友对我的呼唤。我爱我的母校，因为它给我留下过很多美妙的旋律。记得上学期教师节的时候，我特意请了假不上午管，准备回母校去看看老师。当时正在下雨，冒雨赶路的感觉我现在都还忘不了。可是到最后无论怎么解释还是被门卫的一句“不能进去！”挡在了校门外面。一下子，心里那急切的旋律变得很悲伤，仿佛突然失去了一位真诚的朋友……画面跳转。今天下午，我做完作业，闲逛时无意到了小学门口。奇怪的是，大门居然没有关，而且门卫室里也没有人！于是我激动起来，进了校门，本来应该理直气壮的我，现在总怕哪儿突然跳出一个门卫，然后把我轰出去。然后就像个小偷似的走进了操场。直到进了教学楼，才敢轻轻放下那颗悬着的心。到处逛了逛，来到了原来的教室门口，透过窗户望进去——什么都没有变……一曲温馨的，轻柔的合唱展开了：以前大家在一起打打闹闹、唱唱跳跳的声音还若有若无地传出来：一会儿，是威严的班主任手捧语文书上课时的声音；一会儿，是班会课时大家表演节目，唱歌老跑调的声音；一会儿，又是中午吃饭时，勺子筷子碰撞方饭盒发出的声音。想到这里，忽的回过神来，眼眶里已有些许泪光，无奈，出了校门……时间不会等人的，机会也不会自己找上门。既然没有人能停住时光，那么，就只有珍惜时光才能让你活的有意义，时间的旋律才会美妙。600字 初二 叙事
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春，旋律在一个姹紫嫣红的季节，我漫步在这春的校园。荡漾在春风中，感受初春的魅力。闻一闻花香，瞧一瞧绿草如茵，用手捧起一捧水，澄澈而美丽。春的校园，是多么繁花似锦。我徜徉在花海的世界。看一看，那丁香花开得多旺盛，一簇一簇，绽放在那枝头。星星点点，散布在这春的的海洋，为百花争艳的春色添加了几分淡雅。闻一闻那花香，芬芳扑鼻，馥香四溢，非常清丽迷人。瞧一瞧，一股生命力，正卯足了劲儿使劲钻出土地的束缚，努力展现自己的绿草如茵。它们是那么的细小，却在春风中跳起欢乐的舞蹈。摸一摸，那株小草，还有点儿棘手呢。走到池塘边，我看见了那澄澈的、翡翠般的水。它们荡漾着涟漪，形成一圈圈圆，像是大自然描绘的一幅简单的画。用手捧一捧清澈的水，看见了那清清的水质，十分干净，十分可人。还有池塘边的柳树，正长出绿色的嫩芽，非常可爱。我知道，里面有股生命力在涌动。柳树被春风一吹，梳理着自己的绿长发。整棵柳树，孕育着春的力量。我无限留恋在这春的世界，如痴，如醉。350字 五年级 记叙文
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春的旋律春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了！她来到了田野里，来到了小溪里，也来到了我们校园。早晨，蓝得透明的天，像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪。一会儿，鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了，用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。你瞧，头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶，微风吹拂着新叶，发出“沙沙”轻响，好象在窃窃私语。和煦的春风，轻轻抚摸着我的面庞，也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏，一切都在争着更换春装。中午，太阳公公走到当空。它已揭去轻纱，放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上，金光点点，像披上了缀满颗颗金珠的纱衣。清澈碧绿的湖，像翡翠，像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子，树木都倒映在湖水之中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？走进瞧瞧，湖里的鱼儿在欢快地游来游去，它们是否说：“太好了！春天终于来了。”“沙沙”你听，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界，议论着这个世界的奇妙与美丽……傍晚，太阳公公西去，一片片的晚霞，把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的，夜来临了，一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。春天！她带给了我们欢快的希望，催促我们奋发向上。同学们，为何不抓住这样美好的时光，努力学习，做一棵小草，做一朵小花，在园丁精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点的更美！550字 六年级 叙事
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春的旋律春姑娘迈着轻盈的步子带来了春的旋律。清脆的旋律看那小树林，嫩绿的叶儿随着轻柔的春风沙沙作响，好像在为春到来而喝彩，又似乎在说“好舒服啊！”，在春风中，叶儿被换上了新的绿装，恢复了它原有的生机；在春风中，河面上的冰也被吹化，恢复了它原有的活力，清澈的流水碰击着水里的石头发出了清脆的流水声。哦，这清脆的旋律就是春的旋律啊！欢快的旋律而这时，小动物们也能跳起了“春之舞”，在天空中，鸟儿用它轻盈的身躯，划出了一道优美的弧线，大雁从遥远的南方飞了回来，在天空尽情地书写着它那苍劲的书法；在水中，鱼儿已活泼起来，不断的向水面跃出，当它看到那已消失的冰层，高兴地摆起来了尾巴——它以为是因为它的跃出而使冰层消失了；森林中，动物也从冬眠中醒过来，看啊，那只青蛙正在给它的伙伴讲述它的梦呢！啊，这欢快的旋律就是春的旋律啊！希望的旋律俗话说“一年之计在于春”，看那些农民伯伯正在田里插秧，他们的眼里是什么？秧？不，不是的，是那一串串金黄色的稻子正风中对他们笑，而这时，也是学生努力的时候，但这个时候也正要考验我们的毅力——暖暖的春风吹着吹着就可能把我们送到梦乡了，我们期待着秋季那份属于我们的金黄，哦！这希望的旋律不就是春的旋律吗！如果有人问我，春的旋律是什么，我会回答是清脆、是欢快、是希望！当然还有很多很多……500字 初一 记叙文
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春之旋律微风拂煦，蝶儿娇媚地曼舞婆娑，一点新绿在冰雪初融的早晨酝酿着新的节奏，当清晨的第一缕阳光照在百灵!鸟身上的时候，一串串悦耳清脆的音符，带着春的旋律在冰雪的洁白和柳条的翠绿间轻快地跳动！春夏秋冬，四季周而复始，但是生命的春天只有一次。青春是每个孩子美妙的憧憬，可偏偏拥有青春的我们，往往不懂青春。青春是一场成长的岁月，成长是幸福的，它让我们学会独立，让我们能洒脱地勾绘美好的未来；成长！是烦恼的，它让我们脆弱的心灵不堪重负，让我们的生命里第一次铭刻了“烦恼”二字。成长的道路从来就不是平坦！的，在岁月的磨练中，让我们尽情享受青春的激情。把眼泪种在心里，开出勇敢的花；把汗水种在心里，开出勤奋的！花；把希望种在心里，开出理想的花。用心灵去施肥；用青春的土壤去呵护，相信在我们生命的春天里，定会繁华似！锦，飘香满园！春，是一副饱蘸着生命繁华的画卷；是一个彰显着生命神奇的舞台。让我们释放自己的理想，用生命弹奏一曲!“无怨无悔”的春之旋律。350字 高三 写景
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旋律不知道从什么时候开始喜欢上了那轻音乐中舒缓的旋律。像遇见了知己一样热爱着她。那婉转动人的旋律也许是因为那天吧。有阵日子的我情绪很不稳定，成绩自然也不稳定，忽高忽低的分数使我把原因全部推给了“青春期的逆反心理”。认为正是因为这些不稳定的情绪才导致了我的成绩随心情来决定。 而这种理由在妈妈看来是绝对荒唐，曾多次想与我谈话，讨论成绩不稳定的直接因素，统统被我打发或转移了话题。周六的晚上，妈妈把我从我的卧室揪出，把我拉进了她的房间里打开了电脑，脸上掠过一丝微笑：“今日发现几首好听的歌，想与你一同分享分享。”我点点头，心想，反正听歌也不是什么坏事，休息一会儿也无妨。 本以为会是榜单上最近新出的新歌，可是从音响中流淌出的却是旋律极为优美，令人心醉的轻音乐，清澈的旋律中不带一丝喧闹的杂音，只是静静地流淌在心田中，令人安心，令人心静。一曲结束后，妈妈让我将作业带到这儿写。我一边写的同时，耳朵里一边接收着那美妙的旋律。听着，我本以为会因为这乐曲声而打断我写作业思路，却发现这轻轻的旋律反而使我静下心来，更加认真地去读写每一道题。渐渐地投入进作业中，却已不知那首音乐已悄悄停止，但那轻柔的旋律却依旧在心中流淌。 就这样，静静地半小时过去了。我高效率地写完了英语卷子。但我却好奇着为何这音乐却能让我如此投入。妈妈听了我的问题后，再次打开一首轻音乐，欢乐中却不失一份安静闲适的感觉。“其实，一个真正用心人，心中的旋律就应该如此，而你忽上忽下的成绩那是因为过于浮躁，没让自己静下心来，成绩又怎能平稳？” 我低下头，静静地想着。耳边虽没有那令人安心的乐曲，但心中却一直流淌着那舒缓，平衡的旋律，那旋律将我的浮躁一点点的融解。700字 六年级 叙事
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旋律谁谱写我的未来？谁歌唱我的幸福？谁让我贴近生活的本质不至于让我迷失在光怪陆离的表面？谁永远不会让岁月的气息蹂躏得只剩宋词般的哀叹家为我谱写旋律的美当泪水划过感动当微笑抚过稚嫩当呵护吹过额头当距离跨过亲情一切喧嚣安静倾听爱的旋律所有的爱刹那间盛开爸爸妈妈用生命的年轮渲染了爱的色彩谱写了生命的旋律年轮诉说着生活的艰辛记录着人生的精彩赋予着世间的亲情当家的旋律把一尘不染的快乐孕育成我嘴角永恒的微笑时所有的苍白所有的皱纹所有的眼泪便滋润着我稚嫩无知的心旋律，响起哭泣时，妈妈温暖的拥抱孤单时，爸爸强壮的臂膀开心时，妈妈嘴角的微笑激动时，爸爸雀跃的欢呼这所有的一切只为迎合我的喜怒哀乐这种旋律好比花开的声音细听这种旋律上学时，妈妈一句轻声问候“路上小心点！”融化了世界上最坚硬的冰川回家时爸爸一句轻声问候“饿了吗？”平息了世界上最狂野的河流我的心不在空荡因为满是爱的旋律静静的是妈妈为我清唱的摇篮曲轻轻的是爸爸为我吟唱的欢乐颂旋律伴随我成长爸爸，妈妈因为有你们我把此生叫做幸福让我为你们奏响感恩的旋律400字 五年级 叙事
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终了的旋律远处的霓虹灯微弱的在雾中闪烁着，模糊了视线，模糊了人类所能辨别事物属性的眼睛，就像对于那个外表坚强的女孩…熙，隐藏于那双无情瞳孔下真实的属性我们无从得知，那是肆意追逐之下残留的脚步，而我们却无法从这勿勿而过的脚步中看清那默然眼眸。弦，用这唯一的弦弹出死亡最终的交响曲，独有静静的水声为之伴奏，似引路人的笛声在忘忧河上回旋再回旋，令人陶醉，令人遗忘，令人神往，于是，一个又一个罪恶的灵魂落入这美妙的音符中，为前世而赎罪，却没有人知道要赎的罪又何止一桩，熙，静坐于这河边，冷漠，孤傲，占据着她全部的生命。看着，再看着，一个又一个的堕落者在这音符跳动中终结生命，嘴角边轻蔑的笑是对死亡的嘲弄，水加速的它的流动，随之，弦变动了，一刹那间，恐怖印在每个人的眼瞳之中，逃，再逃，还是逃，动不了，这弦似乎缠住了罪孽深重的灵魂，过往的一切杀戮，死者眼中唯一的恐惧，再现真实的一幕，面无表情的看这，恐惧是什么，她不知道，因为死亡的交响曲是她终了的旋律。400字 四年级
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春雨的旋律早晨，天空阴沉沉，灰蒙蒙的，闷热的天气让人觉得胸口闷闷的，连呼吸都没平常那样畅通舒服了。突然，天空中下起了瓢泼大雨。那大雨仿佛是从空中泼下来一样，一盆接着一盆，雨势凶猛逼人。溅起的水花，如同一个个小喷泉，向上喷涌着水花。霎时间，地面上就满是积水了，雨水迅速汇集在一起，汇成了一条条小河，奔涌着往下水道流去。“啪啪啪”，雨水落在树叶上，调皮的雨点儿让树叶弯了腰；“哒哒哒”，雨水落在窗玻璃上，透明的玻璃开出了晶莹的水花；“哗哗哗”，雨水落到草坪上，淌进大地妈妈的怀抱。各种声音交织在一起，仿佛在弹奏一曲美妙的《春雨之歌》。放眼一看，咦！远处的牛头山怎么不见了？原来那牛头山已经被厚厚的雨帘，层层的雨雾给笼罩，迷失了笑容，就连那几十米外的传达室也变得模糊不清了。渐渐的雨小了下来，牛头山终于露出了真面目，山上的树木更加葱茏，更加碧绿。校园里，皂荚树经过雨水的刷洗，叶片显得更加苍翠；草儿洗去满身的灰尘，显得更加娇嫩。我爱这场美丽的春雨，更爱大自然演奏的那一曲美妙的《春雨之歌》。400字 三年级
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夏天的旋律“知了，知了……”烘烤的热气笼罩着大地，知了不满地抱怨着，发着异常刺耳的声音，好似电锯砍伐树木。青蛙在池塘里“呱呱呱”无力地呻吟着，连大树都受不了这熊烈的炽热，“沙沙沙”地抖动身上的树叶，想脱个精光，凉快凉快。猛地，一缕清风掠过茂密的树叶，吟唱出“沙沙”的天籁之音，十分动听。空气变得渐渐闷热起来，闷热的空气让小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘着粗气，天上的乌云密布。伴着闪电华丽的一瞬间，伴着几声“滴答”清脆的前奏，雨，风风火火地来临了。“呼呼啦啦，呼呼啦啦……”像泼，像倒，如同一群受惊的野马惊慌失措地嘶叫，又仿佛地狱中无数的恶鬼在诡异地放声奸笑，声势浩荡，极为震撼。“轰隆——”天雷怒放着天生的金嗓子，这响彻云霄的咆哮，犹如恶虎捕食般猛烈，气势磅礴，让万物中的一切生灵为之震撼。渐渐地这声势宏大的暴风雨走远了，青蛙颤抖地吼叫，仿佛在表示着刚刚的害怕，鸟儿突然放声大叫起来，仍带着些许惊慌。仿佛是恶魔奏鸣曲恐怖的厄韵。400字 五年级
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秋天的旋律夏，悄悄地离去，秋，悄悄地来了。她，张开着怀抱，向我们走来，带走酷暑，带来了凉爽，也带来了勤劳的果实。秋，是一个美丽的季节。秋天到来，许许多多的叶子、花儿都涨红了脸，像害羞的姑娘。枫树的叶子红似火，放眼望去，一排一排的枫树红得那么热情，仿佛在向人们展示自己的美丽。枫叶虽红，但是公路旁栽种的绿中带红的小片叶，可一点也不逊色。仔细看看，红绿相间的叶儿，好似不敢抢了枫叶的风头，只微微羞涩了脸，却不知已有无数人心中赞美她，真是――万丛绿中一点红！ 秋，是一个丰收的季节。秋天到来，正是劳动人民最喜之时。红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄，光是“长相”就足以让人们胃口大开。赐予它们生命的农民笑了，年轻的女孩洗干净了水果，散发出阵阵诱人的香味儿，农民们用两个指头拿起一颗水果来，细细端详着，轻轻闻着，慢慢咬着，好像有一股甘泉流进了每个人的心田。除了水果，大家还种了许多蔬菜：有“白白胖胖”的大白菜、有“金光闪闪”的玉米……秋天的美丽，秋天的丰收——这，就是秋天的旋律！400字 三年级