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450字 初二 散文Girl篇——“糟糕，今天要跑800米，还要算成绩的，怎么办？”小小着急地想，“要不然请假？哦对，不行，那样会没成绩的～～唉！”篇——“怎么办？大树告诉我今天会有暴风雨，我可经不住。”小花潘潘担心地望着天空，“我要死了，妈妈，救救我！”篇——“预备，跑！”一声令下，同学们离弦的箭一样射了出去，只有小
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500字 五年级去年暑假的一天，我听爸爸说要去临沂游玩，我非常高兴，急切地盼望着这一天的到来，但是游玩的前一天晚上，爸爸突然生病了，我想计划肯定要泡汤了，不去，那就太可惜了，去，那爸爸的病怎么办？我真是举棋不定不定啊！第二天早上爸爸拿着车票叫醒我，说：“我们去临沂，赶紧起床吧！“可是你的病怎么办？”“没事儿，我好了
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500字 四年级只听老师一声令下，同学们都抬起了左手，用右手将笔轻轻地放在了左手的手背上，动作整齐划一，仿佛训练有素的军队。大家都聚精会神地盯着手背上的笔，生怕自己的笔掉在地上。然而，只听“砰”的一声，我们组一名同学的笔掉在了地上。对方组同学得意地笑了起来，大概是得意忘形了，还不到两分钟，对方组已经有三名同学的笔都
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450字 小学 叙事今天早上车政澎身体不太舒服，我把他送到学校门口的时候，他把早晨喝的牛奶全部都吐了出来！一边捂着肚子，一边哭着说：“妈妈，我难受死了，想回家！”我摸着小家伙的手都是冰凉冰凉的，心疼极了，真不想让他去上学，把他再送回家去！可是，我转念一想，现在毕竟是上小学了，不同于幼儿园，身体不舒服就可以休息不用去的。
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450字 四年级这个游戏叫“我能坚持五分钟”。老师把我们全班分成A，B两队，然后让我们全体起立，把左手抬起来，胳膊与肩同高。右手拿起一支笔在左手放的手腕上，身体不能动，要坚持五分钟。当老师喊：“三二一开始。”我们全班进入了一动也不动的木头人状态。一开始，余承蔚犯规了，把手架在电脑上边。我看到了他犯规，我就跟老师报告
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450字 四年级今天，我来到快乐作文班。还没有到门口就听到作文班里的欢呼声，原来今天要玩一个游戏——“我能坚持5分钟”。老师简单的说明了游戏规则，游戏规则是：左手伸直，右手把一支笔放在手上，坚持到最后的同学就是胜利。游戏开始了，我们一起把笔放在左背手上。接着，只要我们能坚持住5分钟就可以获胜了。可惜，我才刚刚把笔放
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350字 四年级教室里一片欢天喜地，大家都乐得合不上嘴。他们在干什么呢？原来，他们刚做完一个好玩的游戏——我能坚持五分钟。老师说：“这个游戏规则是先把身体站直，再把左手伸直，跟肩膀一样平，然后手心朝下，最后，左手拿起一支笔，轻轻地放在左手的手腕上，这样谁能坚持五分钟，谁就能获胜”。老师边说，边摆动作。游戏开始了，我
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500字 四年级今天，王老师让我们玩了一个游戏，叫“我能坚持五分钟”，可把我害惨了。这是个什么游戏呀？我疑惑不解，老师说了游戏规则我才知道，老师一声令下，我们屏气凝神，精神抖擞，小心翼翼地把笔放到左臂上。开始，场面鸦雀无声，我虎视眈眈地面对着对手，看他非常冷静，似乎没有可能输的感觉，看到他这样，我也不甘示弱，装出一
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550字 六年级 叙事今天，我们小桔灯作文课上做了一个叫“我能坚持五分钟”的游戏。唉，这五分钟可把我整惨了呦！老师宣布了比赛规则，比赛就开始了。突然，只听老师一声令下，同学们迅速抬起左臂，小心翼翼的把笔放在左手腕处，此刻我的怀里像捧着只小兔子，“砰砰”直跳，害怕比会掉下来，突然，只听“砰”的一声，我们组的一支笔跳楼了，对
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1000字 五年级被誉为“中国导弹之父”的钱学森先生曾说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，总会有成果的。”今天的“坚持五分钟”比赛让我深刻地领会到了这句话的含义。“今天，我们玩一个游戏，叫‘坚持五分钟’。”一进教室，老师在黑板上写了五个大字，宣布了今天的活动。听到老师的话，同学们两眼放光地望着老师，脸上都写满了期待。