我能坚持五分钟
450字
四年级
这个游戏叫“我能坚持五分钟”。老师把我们全班分成A，B两队，然后让我们全体起立，把左手抬起来，胳膊与肩同高。右手拿起一支笔在左手放的手腕上，身体不能动，要坚持五分钟。
当老师喊：“三二一开始。”我们全班进入了一动也不动的木头人状态。一开始，余承蔚犯规了，把手架在电脑上边。我看到了他犯规，我就跟老师报告了。余承蔚一听，马上抬把手抬了起来。这时，老师说：“过了一分钟了。”我心想：怎么才过了一分钟啊！因为我感觉整个人都快要崩溃了，手好酸。此时，我看到庄宗宪同学把手伸到胸前。于是，我继续跟他一样的动作，结果我的笔就掉下来了。我懊悔不已。
过了一会儿，老师喊：“只剩一分钟了。”全班同学听到都叫到：“天啊！还有一分钟啊，时间过得好慢啊。我们都快坚持不住了。”放眼望去，只见有的同学手在发抖了，有的同学手都在流汗了，还有的同学已经坚持不住，干脆放弃了。最后，我们组有个同学坚持下来了，而对方的队伍居然有五个同学坚持了下来。真了不起！
通过这个游戏，我明白了：那就是，不管做什么事情，都要有坚持到底，永不放弃的精神，才能取得成功！
良辰美景奈何天_800字
800字
初一
读后感
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世人皆道水浒里的女人相貌好一些的是不守妇道；心肠好一些的是毫无半点女子情怀。但这些红颜的心事又有几人深知呢？
水浒中背负骂名最多的要数潘金莲了。人们在唾弃她的水性杨花之时还不忘对武大郎表示一下怜惜和同情，哪里还注意得到潘金莲内心的苦楚？
金莲从小在大户人家做丫鬟一直受尽欺辱，偏又生得一副倾国的美貌，女主人心生妒忌便将她扫地出门，又安排了个极“好”的下家——武大郎。这也真是苦了心高气傲的潘金莲，日日夜夜与一个“烧饼”共枕同眠竟还忍耐得住。不过这种满腔的无奈和幽怨再后来见到高大魁梧的武松后便再也忍不住开闸宣泄了出来，后来又转移至西门庆身上。很快便“芙蓉帐暖度春宵，春宵苦短日高起，从此西门不早朝。”不料这样一段儿女私情被武松毁灭了。潘金莲带着自己对美好爱情的憧憬化作了爱慕之人刀下的一缕亡魂。
我只想说，谁曾想过她内心的凄凉与悲哀呢？
她不过还是个女孩，向往一段幸福姻缘，却被人冠以“贱人”“淫妇”等等恶毒词汇，一番良辰美景尽付了奈何天。
提起潘金莲，就不得不说起一丈青扈三娘。她们二人之间有许多相似之处。只是相较起来我还是认为三娘更可怜。潘金莲嫁了武大郎，日子过得也还安定平和。只是这扈三娘，原本是扈家庄千金，又与祝家三子祝融有婚约，称得上是郎才女貌的一对，却硬是被梁山拆散。宋江灭了祝家，杀了扈三娘兄长，她还竟得委身于梁山，被宋江“善解人意”地赐婚给了又矮小又好色的王英。三娘还得一边“谢公明哥哥”一边忍受着这个曾经的手下败将与自己朝夕相处，着实可怜！
不知道三娘在与王英“家法处置”之时可有料到二人后来倒真成了一对伉俪情深的鸳鸯？
《水浒》中的女子鲜有寻得自己良人的，为数不多的一两个也落不得个皆大欢喜的结局。当真是红颜薄命。那些女子们离开人世时想着的是什么呢？是二娘和张青唱着山歌过着悠闲的田园生活？是张清和琼英笑意盈盈地看着儿子习武？是李师师执着燕青的手浪迹天涯？还是……
总之都是些盼不到的良辰美景罢了。
十三中分校初一:青子
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我能坚持五分钟你知道我们今天完了什么游戏吗？这个游戏的名字有点怪，叫我能坚持五分钟。游戏规则：双手伸直，手背朝上，手背上放上铅笔，坚持五分钟，看你是否能够坚持住……但胳膊中途不能动，也不能把铅笔落下来。听了游戏规则，我以为这个小菜一碟，自己肯定能得到第一名。刚开始，我把铅笔放在手背上，很自信。看着别人紧张的神情，我便又增加了一份自信。一会儿，我感到手臂酸疼，手也有点抖了，没几秒，我龇牙咧嘴，而对面的彭艺婷却稳如泰山，没想到这么瘦弱的小女孩却坚持了这么久，我有些胆怯了。这时我想到了一句名言：坚持就是胜利。我便在心里暗自对自己说：我是最厉害的，我一定会坚持到最后的。不一会儿，就感觉到胳膊似乎不是那么酸疼了。到了只剩下我们三个人时，我和柯以然都劝彭艺婷放弃，没想到她毫不犹豫地说了一句：“我不要。”我本来以为要赢了，可现在又多了个强劲的对手，这时没想到，柯以然咬了一下袖子，一支笔就从他的手背上掉了下来。如今只剩下我和彭艺婷了，我由于太紧张，怕自己失败了，败给一个瘦弱的小女孩，笔也落了下来。最终，彭艺婷胜利了。老师说：“这下你们体会到五分钟是多么漫长了吧！其实，你们还没坚持到五分钟的。”听到老师这么说，我很惊讶！有同学认为五分钟很短暂，但通过这个游戏，我知道五分钟有时是很漫长的。同时我也明白了一个道理：坚持就是胜利。550字 四年级
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我能坚持五分钟教室里一片欢天喜地，大家都乐得合不上嘴。他们在干什么呢？原来，他们刚做完一个好玩的游戏——我能坚持五分钟。老师说：“这个游戏规则是先把身体站直，再把左手伸直，跟肩膀一样平，然后手心朝下，最后，左手拿起一支笔，轻轻地放在左手的手腕上，这样谁能坚持五分钟，谁就能获胜”。老师边说，边摆动作。游戏开始了，我满怀激动地开始了。老师一按秒表，说：“开始！”我就把铅笔轻轻地放在左手的手腕上。过了一分钟，我的手臂渐渐地酸起来了，我想，为什么五分钟过得这么慢呢？突然，有一位同学手上的笔掉了，桌子上立刻响起“噔！”的一声，顿时把我吓了一跳，我的手也跟着抖了一下，差点把手腕上的笔也弄掉了。我心想，吓死我了，差点就把铅笔弄掉了。又过了几分钟，又有一位同学手上的笔掉了，这次我可没被吓一跳，我还是目不转睛地盯着我手上的笔。最后，我和舒晚欣胜了，我明白了坚持不懈，就是胜利！350字 四年级
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我能坚持五分钟今天，我来到快乐作文班。还没有到门口就听到作文班里的欢呼声，原来今天要玩一个游戏——“我能坚持5分钟”。老师简单的说明了游戏规则，游戏规则是：左手伸直，右手把一支笔放在手上，坚持到最后的同学就是胜利。游戏开始了，我们一起把笔放在左背手上。接着，只要我们能坚持住5分钟就可以获胜了。可惜，我才刚刚把笔放在左手背上，笔就像兔子一样逃走了。我觉得太遗憾了，不能为自己所在的队伍争光。明明只有5分钟，我却感觉时间过得为何这么慢？所有同学都在坚持。当时间过去一半的时候，我发现我的同桌他屏住呼吸，左手却一指在抖，我猜他可能心里在想：坚持就是胜利。他那坚定的眼神让我知道一个道理，只要坚持，什么事都不会害怕。游戏进行到了白热化的程度了，对方和我方各损两将。当我再一次看到同桌时，他已经坚持不住了。时间渐渐地在消失，平局的游戏局面渐渐在展开，最后的几秒，我的同桌渐渐的放下了双手，哈哈哈，我们队最后是失败了。但我们却深深地体会到了“坚持”的信念！这个游戏告诉我们，只要坚持，前方就一定有胜利的希望！放弃，一定是前功尽弃、一无所有。450字 四年级
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我能坚持五分钟今天，王老师让我们玩了一个游戏，叫“我能坚持五分钟”，可把我害惨了。这是个什么游戏呀？我疑惑不解，老师说了游戏规则我才知道，老师一声令下，我们屏气凝神，精神抖擞，小心翼翼地把笔放到左臂上。开始，场面鸦雀无声，我虎视眈眈地面对着对手，看他非常冷静，似乎没有可能输的感觉，看到他这样，我也不甘示弱，装出一副神清气爽的感觉，但这并没有吓倒他们，他们已牙还牙，把场面演得更加激烈。这样使我怒气冲冲，把手伸得直直的，像一根竹竿一样屹立在土地上。场面热火朝天，“牺牲”的同学们在我们之间乱跑乱跳，似乎是想把敌方的注意力引到他们的身上，但这样并没有成功，并没有让他们笑起来，看来这招失败了。到了后面，我开始手忙脚乱了，越来越像丈二和尚，摸不着头脑。但我却告诉自己，我们不能输，坚持就是胜利。心里就像有一团小火苗，马上就要爆发。敌方渐渐招不住了，一个个倒地“牺牲”，但他们的生命力太顽强了，倒了几个后，阵势依旧没有变，我心里却在偷笑：“他们才那么几个人，我们必胜无疑。”而他们一定正在想：完蛋了，完蛋了，他们的势力那么强大，怕是我们招架不住了。不出我所料，我们大胜利了，我们的欢呼声差点儿翻了天花板。在这次玩“我能坚持五分钟”的游戏让我懂得了坚持就是胜利。500字 四年级
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我能坚持五分钟今天老师让我们玩一个游戏：“我能坚持五分钟”。老师话音刚落，教室里就爆发出了震耳欲聋的吼叫声。我们分成了两组——“学霸队”和“学神队”。我们每个人身体站直，伸出左臂，与肩同高，手心向下。右手拿起一支笔，放在左手手背上。开始了，同学们迫不及待地站好，个个精神抖擞、兴高采烈。“一分钟”，老师看着表说。同学们一个也没掉，还有外向的同学在嘻嘻哈哈地笑闹着。又过了一会儿，只听“啪”的一声，有同学的笔掉地了，这名同学被淘汰了，同学们的手越来越酸，心情都非常紧张，“啪”“啪”，连着两名同学的笔同时掉地。此时此刻，我们的手非常酸痛，但是居然还有人在唱歌，我的手越来越不行了，“啪”一声，我的笔掉了地，我甩甩酸痛的胳膊，蔫蔫地坐下了。“五分钟到”，老师话音刚落，同学们就一屁股坐在了椅子上。大家都甩着胳膊，有的说胳膊酸，有的说胳膊疼……“学霸队，一人淘汰，学神队，三人淘汰。”老师不紧不慢地宣布比赛结果。学霸队的高兴地一蹦三尺高，而我们则是垂头丧气。此刻，我心里想：我怎么会失败呢，其他同学为什么就能成功呢？从这个小游戏我们明白了这样一个道理：想要成功就必须咬牙坚持。450字 四年级
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我能坚持只听老师一声令下，同学们都抬起了左手，用右手将笔轻轻地放在了左手的手背上，动作整齐划一，仿佛训练有素的军队。大家都聚精会神地盯着手背上的笔，生怕自己的笔掉在地上。然而，只听“砰”的一声，我们组一名同学的笔掉在了地上。对方组同学得意地笑了起来，大概是得意忘形了，还不到两分钟，对方组已经有三名同学的笔都调皮地滚动起来了，时而向前，时而向后，晃晃悠悠，好像喝醉了酒一般，任凭对方同学如何平衡，也没办法阻止这些“小精灵”投入大地公公的怀抱中。见此，我开始警惕起来，可不能让这支笔在手上跳舞，不然掉下去就惨了。很快，老师提示我们还有两分钟的时间，我心里想：“没关系，再坚持两分钟，胜利一定会属于我。”可还不到一分钟，我的胳膊就好像被一块大石头压着，不由自主地往下坠，而且好像已经发出了骨头“喀喀”响的声音。就在这时，又“啪”的一声，不好，我们组一名同学的笔掉了。我不由着急起来，努力把胳膊往上抬，就要坚持不住了，我看着对面仍旧在坚持着的同学，看着他额头上渗出的汗水，看着他紧抿着的嘴唇，告诉自己，只剩一分钟了，一定要坚持到底。终于，老师喊了一声：“时间到！”我们终于可以把笔拿下来了，我揉着自己已经酸软的胳膊，迅速坐了下来，心中感叹：坚持可真不容易啊，坚持到最后真开心啊！500字 四年级
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