老师的画像
当我手拿画笔时,我在琢磨,是轻描淡写呢,还是浓墨勾勒。此时的您,就像电影的镜头一幕幕地烙在脑海里……
眼睛是“心灵之窗”,在老师的眼中,我们看到了阅读练习的技巧,看到了一篇好作文的构思,看到了……在疲惫不堪的双眼中,我看到的不正是您日夜工作的见证吗?
记得那一次,我上课开小差,老师您一下就看透了我的心思,于是一直用眼睛看着我,好像在提醒我,于是让我立刻专心起来。
老师,您的耳朵听着同学们的心声,一句也没放过,给我们当忠实的听众,还和我们一起交流沟通。
还记得那一次,我和同学闹别扭,是您把我们俩个拉到办公室,然后默默地听着我们诉的怨气,然后又一个一个心平气和的讲道理,最后,终于化解了我们心中之怨。
老师,您那两片嘴唇一张一合,您教我们做人的道理,带领我们向前看齐,就像那一股股清泉滋润我们的心田。
老师,给您画张画像,您那无私的奉献精神,您那默默无闻的身影,您那清泉般的话语,让我永远都“画”着您!
秋游——柯岩风景区
今天是星期五,我们学校组织去柯岩风景区秋游。
我背着书包,走在上学的路上。心里暖洋洋的,因为今天要去秋游了,我来到学校,还好,就差那么一点点就要迟到了,要是迟到了,就又要扣分了,收好了作业,我们坐在位子上,等待着茅老师的到来,然后,我们就可以出去排队了,茅老师来了,我在心里暗暗窃喜着:终于可以走了。可是,茅老师还是像以往一样,没有让我们把东西整理好,然后去排队,我正纳闷着,茅老师就说,今天我们去秋游,但是我们是第三批,所以我们要9点多才能去,让我们先看书。
时间终于到了,我们整理好书包,就在老师的带领下按照小组排成两排,然后就下了楼,到校门口了以后,我们排好队,到校门口去坐车。汽车启动了,我不顾一路上那么美丽的风景,只想早一点到那里。终于到了,我看到河边的几株依依多情的柳树枝河边的几随风飘动着,小草儿好像还没睡醒,东歪西倒地躺在草坪上。柯岩风景区里有面有很多湖,小鱼在水里嬉戏,还不时用尾巴摆一摆湖面,在阳光的照耀下,荡漾出一圈一圈的金光闪闪的波纹,有的人时不时的要往水里丢鱼食。小鱼吃,我也吃,我拿出我的“干粮”一边走,一边吃面包,我们边走边看,同学们都很兴奋,我们来到一片树林下,老师让我们把东西铺好了以后,就去玩毽子了,下午我们去了鲁镇时,经过了狂人日记馆,狂人日记馆的墙上,长满了密密麻麻的爬山虎,我凑过去看了看,爬山虎那灰色的小脚,牢牢的吸住了墙壁,用手使劲扯了一下,爬山虎像用钉子钉在上面一样,贴的牢牢的,还有的爬山虎是横着长的,十分壮观。
今天我们虽然走了很多路,脚也走得有点酸,但是看到了大自然的这样美丽的景色,心里还是很开心的。
相关推荐
-
给老师画像老师,你快坐好,我来给你画像。您的眼睛是那么有神,像是一盏黑夜里的明灯,时刻提醒着我们是与非、好与坏。您总是对我们投来关怀的目光,让我们是可感受到温暖的存在;有时在我们不听话时对我们射来警告的信号,让我们时刻注意到我们的错误。虽然您戴着一副眼镜,但镜片下那双炯炯有神的眼睛我依然会喜欢。老师,您先别动,我再给您画像。该画您的手了。您用您的手写出了一章章优美的诗篇,备出了一课课精彩的教案,书写出一个个有力秀美的的文字,您的手多美啊!有一次上课,您捧着书从我身边走过,我注意到了您的手,不禁吓了一跳:您的手上都是红红的冻疮!我不认继续看下去。老师,疼么?很疼对吧。我的手虽然没被冻伤过,但我明白,明白您在寒冷的夜晚,依然批改这一本本作业,一篇篇作文......呵呵,老师您笑了。我很喜欢看你笑呢!食物放久了会变坏,铜铁放久了会生锈,但您的笑容是不会变质的。因为,那是您发自内心的笑,洁白无限。老师,我给您画完了,您看像吗?350字 六年级 叙事
-
给老师画像虽然唐老师已经与我们分别,但和她一起快乐的画面我还记忆犹新。第一次在爱普上培优课时,交我们的竟是一个小女孩,不过长得挺漂亮的。瓜子脸,水灵灵的眼睛,鼻梁上驾着一副粉色框的眼镜,小巧的嘴巴紧抿着,乌黑的长头发直直地垂落在腰间,右侧的头发上夹着一个大大的粉色蝴蝶结,身高高不了我们多少,要不是她的脖子上挂着工作证,我还以为她是这个班的学生呢!我这个喜欢交朋友的性子,让我给了她一个大大的拥抱,还拍拍她的肩说:“我们交个朋友吧!”她似乎很高兴交我这个朋友,请我吃了一个棒棒糖,荔枝味的。她很爱玩,一下课便带领全班在教室里玩黑夜摸人,一关灯,她也跟着我们在地上爬来爬去,躲在课桌底下,灯开后,爬出来时还不小心撞在椅子上,她顾不得疼痛,又开始下一轮的游戏。她估计20多岁,很时尚,爱臭美。在我的想象中,老师衣着应该朴素,但她的衣服一天一个样,下课时,还跟我们谈xxx家的衣服颜色鲜艳,xxx家的衣服质量好……不过玩归玩,她的教学经验丰富,她交过的学生曾拿楚才特等奖。她语言幽默,有一次,上阅读时,我们昏昏欲睡,她看见一个姓王的同学一边睡,一边还在舔手指。她说:“有一种食品,永远不会烂,你们小朋友也爱吃,你们知道是什么吗?”我们一听,立马来了精神,睡着的同学也醒了。我们绞尽脑汁也想不到,都用乞求的眼光望着老师,差一点开始像狗一样摇尾巴了(前提是,如果我们有尾巴的话)老师抿嘴一笑,给了我们一个答案:“小王牌鸡爪!”弄得我们那个同学好难为情,课堂也活跃了。汤老师的性格好,用两个字来形容——太好,用三个字来形容——太好了。她说话轻轻柔柔,嗓音甜美,不去学声乐,真是浪费了一个好苗子。她最喜欢的一个语言动作是——伸出大拇指,说:“你太棒了。”如果你完成她给你的学习目标,她会说你太棒了。如果没完成,她也会说“你太棒了,下次一定会完成的”果然下次一定会完成。她最爱喝茶,尤其是菊花茶,差不多,杯子里放着也是菊花茶。她对工作很认真,也很爱我们。学期快结束了,她晚上不睡觉,给我们写留言,那么多学生,她几乎熬了一夜。我们心里都有点不舍和感动。每次我们的笔记,她都要亲自把关,一一写了评语。汤老师,我很想你,你是我见过最好的老师。800字 六年级 写人
-
给老师画像我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。有一件小事不知还值不值得提。那时候,我们每家每户都非常穷买不起自行车,外面还下着严寒大雪,上下学都非常困难,曹老师冒着大风大雪把我们送回了家,可他自己为了保护我们得了重感冒,他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天,总是看到曹老师接送孩子的身影,啊!曹老师是多么和蔼可亲。还有一次,就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答,不怕麻烦,最后曹老师把我送上了考场,我本以为我这几天没有上课,只是曹老师给我补习的那几天有什么用,考完试我责备自几,为什么偏偏在考试的时喉感冒呢!可分数下来以后,我考了第一名,我赶快告诉曹老师,曹老师说这几天的补课还是有作用啊!但是不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话我至今铭记在心,谢谢您,曹老师,您给了我力量。可是我到武汉来了,我是多么想念曹老师啊! 等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧!曹老师我考上大学的时候一定来看你,500字 六年级 记叙文
-
给老师“画像”心,“怦怦”地跳。我握紧了门的扶手——门开了。门的标牌上写着:数学办公室。进去,没什么大不了的,一个分数而已!现在已经是下午了,太阳快要下山了。上午,四月九日,数学考试。老天真是可恶,今天是我生日啊!怎么连心情都不如我所愿?哎,分数肯定不高,要么八十几,要么九十几。万一落到七十,我就死定了。我认认真真的做完了正面,做到反面时。。。全是应用题啊!一题六分!我偷偷地回头,眼神不自觉的瞄到了别人的试卷……是的,我作弊了。“张依琳,你九十五。”当同学这样告诉我时,我的心里却满是不安与愧疚。我是抄的呀!有同学已经将我作弊的事情公之于众了!就连我的朋友都用嘲笑的眼光看着我。好难受,心里总有种说不出的滋味。最好的办法就是……办公室里。“单老师,这次考试,我作弊了,我是……”我的声音越来越小,小到甚至连自己都听不清楚。接下来?在你们的想象中,老师不会暴跳如雷也会非常生气吧?而我眼前这位留着短短卷发的老师却很平静。也许单老师已经知道我作弊了,只想等着我来揭穿这个谎言罢了。“没关系,只要你懂了就行。”单老师的脸上没有一丝一毫的怒气。听了单老师的话我愣住了。虽然我知道她肯定不会发怒,但是:——没关系,只要你懂了就行。说的那样平静,又那样亲切。开口就是关心学生体谅学生的话。甚至连一句严肃的“下次不许这样了”都没有听到。我的心疼了一下,鼻子酸酸的,我感觉我的眼睛红了。单老师,你果然是我最最佩服的老师呢!感动?愧疚?感激?都有。我想我的眼泪里饱含了这些情感。单老师始终没有扣我的分,她和别的老师的教育方法就是不一样,像是一种与生俱来的魅力。过去我老是不相信单老师说的话“分数不重要,关键是弄懂”现在我信了。一个关心我体谅我的老师,我又有什么理由不相信呢?第二天,老师讲卷子时,说了一句话“我们班的有些女生真的很棒,性格很好。若再努力些成绩会更好!”这句话,像是对全班女生说的,又像是对我一个人说的。我的泪水在眼眶里打转,明明是我有错在先。而单老师不仅包容我,还鼓励我。那个眼神像是点燃了我心灵的火苗,那个微笑让我重新找到了自己。老师,谢谢你。我很后悔。后悔没有全神贯注的听她讲课,这样等于是不尊重。在这里,我想对她说一声“抱歉”。单老师那张圆圆的脸,那一头短短的卷发,那纯真的笑容像一幅美好的图画,铭刻在我的心中。800字 六年级 记叙文
-
画像一年一度,秋风习习,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的明白透彻;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生------我,最想做的一件事,就是要为您画张像,画出世界上最美的画像。老师,您坐好了,我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的眼睛还会说话!忘了吗?老师,那次数学课上,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“正宇,你怎么做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,您坐好了,我正在给您画像。您的嘴棱角分明,话语准确生动,声调抑扬顿挫,表情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次语文课上,您教我们《看雪》这篇课文,您读的是那样情真意切,不禁流下了感动的泪水,充满了对台湾小朋友的思念。我们也被感染了,我和不少同学的眼圈都红了。老师,您别动,快画好了。缺点什么呢?噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头……老师,您的像画好了。这是您的学生用心作画笔,用爱作颜料绘成的画像。收下吧,这是您的学生献给您的一颗真诚的心、一片炽热的爱。600字 六年级
-
树的画像当迎风的笑靥已不再芬芳温柔的话语都已沉寂当星星的瞳子渐冷渐暗而千山万径都绝灭了踪迹我只是一棵孤独的树在抗拒着秋的来临50字 高三 诗歌
-
季节的画像用心描一幅长卷把你画成阳光云朵悠悠相伴在无垠的蓝天我不会画融雪把你画成河水蜿蜒依偎着青山我不会画风那么 把你画成柳丝稍微倾斜一点我画不出你的歌声只好把蓓蕾画成耳朵对着百灵我画不出你迷人的芬芳只能画出蜜蜂在花前震动翅膀我画不出对你的爱慕只能把颜色调的更加鲜亮对着画卷反复观看有时侯看到你在画的里面再看看你又在窗子外面我醉了竟分不出画中的是你还是心中的春天200字 初二 诗歌
-
灵缇画像气高质雅性纯然,不与相邻争地盘。纵使群雄争逐鹿,中原之梦是家园。50字 初三 诗歌
-
灵缇画像强筋壮骨毋多时,强壮何需赤兔欺。千载纯良灵性极,能从新技得飞蹄。50字 初三 诗歌
-
灵缇画像朝伴画廊夜伴池,一身筋骨主人依。草原春梦虽成史,古老相传同样姿。50字 初三 诗歌
-
我给罗老师画像罗老师何许人也告诉你吧,她就是我的班主任老师。今天,我要给她画一张像,让大家也认识认识她。我先画她的眼睛。她有一双又大又黑的眼睛,那眼睛还会说话呢?你看,要是谁学习取得了进步,她的眼睛就会表扬你;要是谁犯了错,她的眼睛就会严厉地批评你;要是谁胆小不敢回答问题,她的眼睛就会鼓励你。我接着画她的鼻子,她的鼻子可灵了!谁带了零食进教室,谁没洗澡,她一闻就知道啦!现在我要画她的嘴巴了。她的嘴里说出的话总是那么悦耳、动听,这些话给了我们很多知识,给了我们前进的动力,也给了我们战胜困难的勇气。她的嘴巴还有一个特点,就是特别贪吃。她和我妈妈是朋友,每次她到我家来,就会到处找东西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好伤心!最后我要给她画上一对小小的耳朵,知道为什么吗?因为她告诉我们她的耳朵不好,我们发言的声音太小了她听不见,老是让我们大声回答问题。你们说说她是不是一对小耳朵呢?不知道我画的像罗老师会不会喜欢350字 三年级 记叙文
-
自我画像姓名:纪程诚性别:女年龄:13岁身高爱好:写字、画画、玩蹦蹦床;性格:大大咧咧;优点:开朗;缺点:好说、好笑。敝人有一头乌黑的头发,一张苹果脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的鼻子,下面有一张大大的嘴。记得有一个的暑假,奶奶过生日,我们要到奶奶家,祝贺奶奶生日快乐,我想:今天奶奶家肯定有好吃的东西,我何不留点肚子?等到奶奶家去吃好吃的,对,就这么办。快到中午了,我们全家到奶奶家,到了奶奶家,对奶奶说:“奶奶生日快乐!”奶奶听后笑的合不拢嘴,之后说:“他们在屋里吃西瓜,你去吃吧”我一听一蹦三尺高,我去了有切了一个瓜,我迫不及待的吃起来,他们都比我大,我没他们吃的快,忽然我心上一记,于是,我就按照我的计策那样做。我就每个瓜上咬一小口,不一会儿,我就咬了10个块。大家用不解的眼光看着我,好像明白什么,就一同哈哈大笑起来,幼稚无知的我也跟着哈哈大笑起来。这就是我,平平凡凡的我,会闹出不平凡的笑话。我喜欢我,我喜欢我的幼稚和无知。350字 五年级 记叙文
-
我的画像我叫梁萍,祖籍山东。一岁会使筷子,两岁会持笔,三岁会给动物洗澡。我父亲叫梁庆国,我母亲叫黄英。本人性格开朗,爱表现自己,但稍微有点“暴力倾向”,为此,同学,家人曾无数次问我:你是属猫的吧?本人爱好广泛,什么钢琴,舞蹈,书法,绘画,象棋样样都学,但学不得法,只得半路放弃。只有书法谋个市二等罢了。自跨进了人生又一门槛——初中时,本人又喜爱上了小品,虽说演的都是翻版,但也以博得大家一笑为荣。曾与姜,楠和王潇合作过《昨天,今天和明天》与《小崔说在其中扮演小崔。打算在下一次班会上再演一次,我们三个团结在一起,争取为大家献上更好的小品。从小不爱运动,但也瘦的被两个姐姐羡慕。现在又特别喜爱篮球,但却只喜欢看别人在篮球场上卖力,而自己却找个地方观看﹑喝彩 。慢跑400米就会上气不接下气,可见我的体育运动细胞是多么的可怜事儿。这就是我,一个聪明﹑乐观而又缺少运动的我。350字 初一 写人
-
爸爸的画像爸爸的眼睛我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。爸爸的鼻子别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不到,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦、不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。爸爸的手爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火、做饭、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。350字 四年级 写人
-
给她画像——我的语文老师一头乌黑发亮的秀发;她,一个高高的鼻梁;她,一个樱桃般的小嘴巴;她,一副庄严的神态;她──我的语文老师。我的语文老师做事不仅有条有理,而且质量那叫高;做人不但有情有理,而且待人温柔慈祥。在我记忆的长河中,有许多令我至今记忆犹新的事,它们像闪烁的星星,虽然或明或暗,但都无比美丽。其中,有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时,早读课铃声无情的唱起来了,我火速冲上五楼,轻轻敲了前门一下,脚在此时突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会……就在此时老师轻轻地亲切地打开了门,和蔼地说:‘‘锦荣,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了,对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。‘‘哦!没关系的,这有不是你的错,去吧!’’老师满面慈祥地说。顿时,一阵阵暖流涌进我的心头!她,待人亲切;她,温柔和蔼;她用语言化解尴尬,她就是我的语文老师。作品名称给她‘‘画像’350字 五年级 写人
-
1.0