第一次当小记者
350字
三年级
叙事
今天是我们小记者第一次上课的日子。我带着兴奋又激动的心情出发了。
我们先到老师那里报到。然后领来小记者的专业马甲。马甲红得就像五星红旗那么鲜艳！有六个不同大小的口袋，口袋是为我们外出采访的时候方便我们放必须品。比如笔、采访本、照相机等等。
开始上课了，我们老师教我们唱《快乐星光》小记者之歌，老师带我们唱了两遍。
“你们会唱吗”老师问。
听到这话同学们都快速的举起手来。
“我请一名小记者上台来唱一唱”。老师说。
听到这话同学们纷纷放下了手。只剩下我和其他两名同学举着手，因为我的手举得最高。老师让我上台演唱《快乐星光》小记者之歌。我紧张的大声歌唱。同学们和家长纷纷响起热烈的掌声。老师还夸我是唱的伟伟版快乐星光呢！
唱完歌老师又给我们讲解要当好一名合格的小记者应注意的各个细节和技巧。两个小时很快过去了。通过这次学习我收获很多很多。锻炼了我的胆量；增强了我的口语能力和应变能力。
三年级:weiwei
给老师的一封信
500字
五年级
散文
敬爱的老师：
你好！
老师是人类文明的传播者，肩负着推动历史发展的圣神责任。古人云：师者传道解惑也，是老师让人类的文明薪火相传。
是老师让我了解了大地的广袤，宇宙的渺茫，懂得了世界在进步历史在发展。
您使我从一个 懂的小孩子，成为了如今一个有文化、有思想的新青年。你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗；你如智慧之泉，浇灌我们求知若渴的心，；您如一位园丁，把株株小苗培养成祖国的栋梁之材。
您为我们的人生做了正确的导航，使我们畅游知识的宝库。在此我也想您提出几个深藏于我内心的建议。
我希望您能改革课堂，不要把我们当做听书的。要让每个学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。引导我们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练我们的思维，开发我们的智慧，让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让我们迈开矫健的步伐，去攀登科学知识的高峰。
不要把我们死死地关在教室，把我们带到广阔的天地中去。春天，和我们一起游览绿茵茵的田野，和“春姑娘”联欢；夏天，去公园赏花，去游泳；秋天，去田间劳动，收获劳动的快乐。冬天，去欣赏皑皑的白雪，领略冬的美丽。
我希望宁不要不值一大堆作业，压的我们喘不过气来，，你的作业不多，但求高的质量。这样我们就可以和巴金、冰心、叶圣陶等名人交朋友，与好书相伴。
此致
敬礼
你的学生：邵帆
2010年7月11日
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第一次当小记者一个晴朗的早晨，大雪过后，我和姐姐参加了小记者活动。主要采访别人对吸烟的看法和别人吸不吸烟等。我和姐姐到达了中央电视塔和老师汇合。电视塔可真高啊，我抬头看了看，脖子都仰酸了。老师说，这次活动分为三个内容。第一，我们先了解电视塔。二是学习如何当好小记者。三是实践活动，采访别人。电视塔总高为405米，是北京的信号源，非常重要。我们坐着电梯以每秒五米的速度，如猎豹一般上升。我们到达了红色影厅，挨个就位后，老师问：“谁知道我国吸烟人口有多少？”大家议论纷纷，有人说2亿，有人说4亿，还有人说1亿，答案各种各样。老师笑了一下说：“其实是3。5亿。”同学们都大吃一惊。“那我再问你们一个问题，全国被动吸烟人口有多少呢？”大家都摇摇头，老师说每天有5。4亿人被动吸烟，死亡人数每年一百万左右，大多数是儿童。我心想，我的天啊，每年因为烟死亡人数怎么会这么多啊！老师说完之后，简单的培训了我们做记者的礼仪，比如采访别人时，要把话筒递给别人，不能总对着自己；不要采访忙碌的人。还有采访的几种问法，如追问，切问等。礼仪培训完以后，我们来到电视塔中心观景台采访别人。采访环节是我今天最期待的一项活动，我兴高采烈地跳了起来。我和姐姐一组，我看见一位叔叔正在闲逛，忙跑上去问叔叔：“我是CCTV的小记者，能问您几个问题吗？”叔叔很配合，我问了叔叔几个关于吸烟的问题并感谢了叔叔的配合。活动结束了，我心想，如果没有烟，那每年是不是就会减少被动吸烟的死亡率呢？600字 四年级
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第一次当小记者翻开厚厚的相册，一张张照片映入眼帘，就想起了儿时调皮的我，可爱的我，贪玩的我。翻到最后一页时，看到了第一次当“小记者”的我，不禁回想起了当时的情景。记得那是去年的暑假，有一次上播音课，老师告诉我们下个星期六有一节采访环卫工人的活动，在老广场举行。班里的同学听到了，都纷纷议论着，我听到了，心里也无比得高兴。在这几天里，我一直努力地练习着，心里充满了自信和期待。等着、盼着，终于，到了那一天！我们班的同学早早地就来到了老广场。这时，看到了老师，我们纷纷跑了过来，集合在一起。首先，老师每人发了一件红外套，老师还发给了我一面大红旗。整理好了队伍，开始采访了，一个小朋友接着一个小朋友，一位环卫工人接着一位环卫工人，我在后面有一点儿紧张。终于，我的前面只有一位同学时，我慢慢地呼吸着，默默地对着自己说：“加油，王天瑜，你是最棒的！”这时，轮到了我，我问了老爷爷几个问题，当我问最后一个问题时，“咔嚓”一声，一张照片记录了这一刻。当每个小朋友采访完时，我们一起大声地对着路人说：“保护环境，人人有责，从自我做起，从小事做起，一起争做绿色小卫士，让我们一起保护环境吧，加油！”当路边的老爷爷、老奶奶看见了，都说：“你们呀，真是一个个好孩子。”我和我的同学都笑了，笑得那么快乐、甜蜜。“咔嚓”一声，又一张照片，记录了那一刻。就是这样，一张体型虽小，但意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。不仅如此，我还感受了环卫工人的艰辛，让我们一起保护环境吧，加油！600字 四年级
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第一次当小记者第一次当小记者一个阳光明媚的下午，我有些莫名其妙的小紧张，仿佛心里有个波涛中的小船一样起伏不定。我按照老师的约定，今天是小记者第一天的实习时间。我乍一看手表，已经十二点了！我顾不得吃饭，就连忙跑到指定地点集合！到了指定地点，看见一个帅帅的，戴着一副黑色眼镜的老师向我走过来。我连忙向他问好。过了一会儿，司南哥哥拿着一套鲜艳的衣服，要我穿上。我穿上它，戴上阳光少年的帽子，如同一个红军战士！满脸神采奕奕！一路上，我们有说有笑。都是欢歌笑语。在公交车上猜谜语、说绕口令……我像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在这搞笑的气氛里。在不知不觉中，我们来到了烈士公园，在红花绿叶的衬托下，走向了湖南伟人馆，我们在纪念馆前庄严的宣誓。宣完誓，大家走向纪念馆里，里面陈列着许多的勇士的照片以及英勇事迹，陈设着杨开慧、蔡和森、毛泽东的弟弟毛泽民等90多位英雄烈士。罗盛教同志还被评为“一级爱民模范”。这些事迹让我们感受到以前的祖辈们用自己的血肉之躯与生命换来我们今天这般美好的生活，让我们知道现在这种“千金”般的幸福生活是多么的来之不易啊！看着他们留下来的“足迹”，闪着金色的光芒，我们仿佛离这些伟人越来越近。接着，我们说要找路边的游客做调查，问什么是PM2.5。我毫不犹豫的跨出第一步，瞄准对象，对象锁定——一个姐姐。我像闪电一样，跑上前去，我灵巧的嘴巴一动，就问：“姐姐，您好！我是阳光少年通讯社的小记者，请问您现在有时间吗？”那个姐姐也彬彬有礼的说：“有时间，有什么问题吗？”我连忙说：“姐姐，您知道什么是PM2.5吗？”姐姐婉婉有仪的回答我：“好像是一种雾霾吧？”我也耐心的解释道：“是的，PM2.5是一种指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物，也称细颗粒物。”姐姐也点点头。我又连忙讲：“谢谢您接受我的采访！谢谢！”就这样，天色渐渐暗了，我的肚子早就饿得在唱空城计了！我依依不舍的告别了烈士公园。第一次当小记者收获很大，让一无所知的我，也知道了许多知识。我也喜欢当小记者，更想成为一名实实在在的记者！六年级:黄悦彤800字 六年级 叙事
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我当小记者我当小记者做小记者真难哪！今天，王老师让我们一人当了一次小记者。第一个小记者是韩子豪，他把我选为他的被采访人。在他的问题里面，我还有一个问题没答上来呢！终于到我了，我早就等不及了。我马上找到了韩子豪，给他来了个回马枪。“你好，你能接受我的采访吗？”“好。”“请问你在学校哪门功课最好？”“微机。”“为什么这门功课最好？”“因为我喜欢玩电脑游戏。”“你喜欢什么体育项目？”“篮球。”“那你喜欢这个运动项目里面的谁？”“姚明。”“为什么？”“因为他长得高，球打得好。”这次，我采访的很成功。在采访的时候啊，我的心还吓得怦怦直跳呢！老师马上又换了一个同学来当小记者，这次采访引得我们哄堂大笑。后面更是搞笑连连，有的捂着肚子笑，有的捂着嘴笑，有的趴在桌子上笑。笑声吓跑了树上的麻雀，笑声压过了蝉的鸣笛，笑声吓得鸟儿不敢唱歌。这次当小记者，我的收获不少，我深刻体会到了：小记者好难当啊！300字 五年级 叙事
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学当小记者两年前，我有幸到上海少年儿童出版社新闻学校学习新闻写作，在学习过程中，我对不少知名人士进行了采访，如政府、企业的新闻发布会，联合国官员、经济专家、企业家、……。这些采访活动不仅使我学习了新闻采编方面的知识，锻炼了自己的口才，增长了自己的胆识，而且通过采访了解了知名人士的成功之路，影响了我的世界观，更为重要的是，采访中的“甜”与“苦”将对我的学习和事业产生终身影响。2005年初参加“西塘采访”时，我被当地的优美风景、乡土人情所吸引，身心俱融其中，回来后，我写了一篇感受真切的《在吴根越角》。当该篇文章被《新民晚报》夜光杯采用时，我心里真是说不出得高兴。前几天我们采访了大作家程乃珊老师，这位老作家向我们介绍了她的童年以及她开始写作的过程，教导我们怎样写作、怎样写人，更重要的是怎样做人，希望我们长大后做一名正直的记者。这位慈祥而又和蔼可亲的老人，她的教诲和希望将使我终身受用。但做小记者体验的不仅仅是甜，不少辛苦更是让我难以忘怀。今年8月13日我在上海淞沪抗战纪念馆，采访了一位历史上赫赫有名的抗战名将：张治中将军的儿子张一纯老先生，采访很顺利，可当我回家编写新闻稿时，却发现采访时的许多重要记录不见了。我顿时急得象热锅上的蚂蚁，只好求助于我好伙伴的“录音笔”一圈折腾下来，直到午夜两点多才把新闻稿完成，真累呀！我算是实实在在地尝到了做小记者的不易。转眼间，学做小记者两年多了。每当看到受访者在我的采访本上留下“你真像一个记者”、“祝愿你成为一名大记者”的只言片语时，我觉得自己的付出有了回报。我渴望着，希冀着更大的成功，也清楚地认识到这是一个“甜”与“苦”交织的过程，但惟有这样才是学习和事业的正道。在此我由衷的感谢曾经培养教育和帮助过自己的师长和朋友！这就是我两年来学做小记者最深切的体验。五(4)班 高?2005-11700字 五年级 叙事
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我当小记者“哈哈！”我太高兴了，这是为什么呢？因为我终于当了一回小记者。老师让我们采访自己最亲近的一个人，我兴高采烈地接受了这个任务，可是采访谁呢？一到家我可犯了愁，这时看到爸爸在书房里看书，对！不如就采访采访爸爸吧！我高兴地拉着爸爸的手，做起了小记者。我拿起笔来当话筒，对爸爸说：“我现在是《放飞报》的小记者，我想了解一下你小时候的情况。请问：爸爸先生，你小时候最喜欢到那里去玩呢？”爸爸说：“我小时候最喜欢去河边，那时河水清澈见底，从河岸上就可以看见水里的鱼儿、虾儿，夏天时，我们在河里戏水，与白鹅啊，野鸭啊一起游泳，一决高低……我问了好多问题，爸爸都耐心地一一作出了回答，采访结束后，爸爸夸奖我是一个合格的小记者。通过这次活动，我知道了爸爸在那么艰苦的环境下也能完成自己的学业，我在这么好的条件中有什么理由不放飞自己的理想呢？！300字 二年级 叙事
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