春天的足迹
550字
一年级
写景
春天来了，冬天悄悄地离去，春天伴随着春姑娘的脚步，无声无息地来了。她的来到，唤醒了沉睡的大地，为冰冷的大地添加了无限生机和活力。
春姑娘高兴地跑到被冬婆婆冻成冰的小溪旁边，温柔的摸了摸沉睡的小溪，小溪立马就解冻了，唱着歌儿欢乐地越跑越远，他唱的歌词仿佛是：春姑娘啊春姑娘，谢谢您唤醒我。叮咚，叮咚… …
春姑娘又来到大山里，在山上大喊了一声：“春——天——来——了——！快起床啦！”这时，万物复苏，光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽，给大山披上了一件绿装；粉粉的桃花也不甘势弱，开满了桃树的枝头，远远望去，仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放，整个山头都是花的世界；一地儿的小青菜这时也不甘寂寞，轻轻的抖露出她绿色的外衣，仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣；山间的小路旁的小野花点缀着小路，五颜六色，分外的好看，原本干巴巴的土路变成了“花路”，看着生气勃勃，生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们，春天的脚步近了，春天来了！
春姑娘又飞过田野，所过之处，金黄色的油菜花开了，一望无际的全都是金色，整个一个金色的海洋，微风拂过，花浪此起彼伏，格外的壮观。这时有几只美丽的蝴蝶在花地里翩翩飞舞，在花丛中俏皮的窜来窜去，特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里，你绝对分不清它们落在了哪儿，因为油菜花太密了，太艳了。菜地边绿色的小草，悄悄的探出了头，健康茁壮的生长。
春姑娘到处飞啊飞啊，到处走啊走啊，所过之处，春意盎然，鸟语花香，令人心旷神怡，让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的足迹，去探寻这美丽的春天。
网址
重回母校
350字
高一
日记
好久没有回过母校了，自从上了高中之后，日子便一天比一天忙，生活越来越紧张。终于，五一放了三天假期，我决定回到曾经的母校转一转。
来到学校门前，就发现学校的实验中学四个大字换成了金光闪闪的第一中学，原来学校在我走了之后换了名字呀。走进校门，发现学校里面的一草一木都还是老样子，不同的是里面的学生已经没有我们了。在学校里面转着转着，不一会就来到了我以前的教室。我在这里面度过了宝贵的三年时光，在这里面成长成熟，想到这里，我不禁深深地对着教室鞠了一躬。来到老师的办公室，发现虽然是假期，但是还有好多老师仍然在学校里面紧张的忙碌着，看着老师们辛苦的忙碌，我也不忍心打扰，离开了教学楼。走到大门口，我看到了两位熟悉的门卫大叔。虽然上学的时候特别讨厌他们，感觉他们管的太严格，但是现在想来也是那么的可爱，要是没有他们，学校也不会这样的井井有条吧。
已经从母校毕业好久了，但是母校的风光，一直存在于我的心中！
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相似题目
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春天的足迹今天，又下起了毛毛细雨？来到树林里，一阵清凉的微风吹来，万物都好像笑了起来。竹笋从地里钻了出来，大雁也飞回来了，荒地又长出了密密麻麻的小草，花儿在风中向我们招手。雨停后，天上突然冒出了一条绚丽的彩虹，红黄蓝绿青蓝紫，啊，太美了吧！我来到菜地里，菜地里的油菜花一个个黄金金的，好像穿上了金灿灿的衣服似的，蚂蚱在草丛中跳来跳去，青蛙在泥土里蹦来蹦去，小鱼在水里游来游去，这一切到底是怎么回事？难道是春天来了吗？没错，春天来了，春天真的来了，你体会不到的春天，都在我们的身边，一草一木一花都可能是象征着春天的到来，春天，你的足迹被我发现了哦。春天真是个美好的季节。250字 初一 写景
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春天的足迹转眼间，春天就要来临了。春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出自己的脑袋，许多不知名的小花也欣然怒放了。美丽极了！小树也开始自己的新生命啦。枝叶上长着嫩绿色的小芽，像春姑娘的发辫。我来到草地上，发现一棵棵高壮的竹子站在那儿，好像在和我们招手呢！野花野草遍地都是。姹紫嫣红。小动物们也都苏醒了。都忙着要举行一场游园大会呢！小燕子也不想落后，展开自己的翅膀从南方赶来，为春光增添了许多生机。迎春花赶来了，露出黄色的笑脸，各种花朵五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。美丽极了！还有映山红，油菜花等等都为春光带来了快乐。一阵阵春风吹来。它不像冬天那么寒冷，不像夏天那样炎热，它是暖洋洋的。一丝阳光从树之间跳出来，像一个调皮的孩子！春天多么像一幅生机勃勃的油画啊！300字 三年级
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春天的足迹一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊！春风吹，吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土，探出头来，张望外面的世界。蒜苗的头发更长了，油菜花也绽开了笑脸，好像一个个仙子，真美呀！春风吹，吹化了小河，小河变得活泼起来。小鱼亮亮的，吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏，蝌蚪成群结队地找妈妈，水草千姿百态，像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。啊！我找到了春天的足迹，它原来在花园里，在田野里，在小河中啊！300字 三年级
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春天的足迹春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话，刚说完，种子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。春姑娘来到了小河身旁，小河还在沉沉大睡，里面的鱼儿急得撞来撞去，她微微一笑，敲了敲小河的脑袋，小河吓了一跳，翻腾起来，掀翻了冰面，鱼儿们欢呼了起来，朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。春姑娘不知不觉又来到了花园，花儿们害羞不肯出来，春姑娘伸出手，在她们身上挠痒痒，花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。春姑娘走上天空，把云朵拨开，太阳探出了头，人们起床去田地里播种，春姑娘化身万丈光芒，投入到了阳光里，永远照耀着大地！350字 四年级
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春天的足迹冬天带着不舍悄悄地走了，春天一路小跑欢快地来了。山坡上、草坪上，小草们露出了嫩绿的小芽，呼吸着新鲜的空气。微风拂过，小草摆动着身子，像绿波荡漾。春天，百花盛开。粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花、漫山遍野的映山红……朵朵花儿展示出春天的五彩斑斓。睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了，河水清澈透明像一面银镜，倒映出岸边各种各样的景物，美丽变成了双份。小河里的石头，有黑色的、黄色的、棕色的、青色的，在阳光的照耀下熠熠生辉。我们小区池塘的岸边有很多垂柳，阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。低垂的墨绿色的、又细又长的柳条上绽出点点嫩黄的叶芽，轻轻地掠过小河的水面。春风吹来，远远望去，那垂柳好像挂着千万串淡黄色的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。看着这婀娜多姿的垂柳，我不由地想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”漫步春天，一切都那么美丽，一切都充满了生机。400字 三年级
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春天的足迹路边的小草绿了，3月里的风就是一个神奇的小姑娘，她来到哪里，哪里就会枯木发芽，到处都郁郁葱葱，她还会给大地盖上一层绿色的被子。一天，我和同学去看樱花，樱花是洁白的，很美，远远望去，风一吹树上的叶子到处乱跑，樱花飞舞，我还以为是有人在翩翩起舞。河里的小蝌蚪在开心的游水，小鸟在枝头高兴的唱歌，呵呵，春天来了。150字 一年级 写景
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捕捉春天的足迹已是春天，世间万物复苏，一派生机盎然的景象，河水抖了抖自己的身体，把已经冰封数日的躯体展现出来，小草伸开手臂，拥抱着，呼吸着春天的气息。看，花是多么的美啊，转眼望去满满枝头，巍巍灿灿，那是无法让人忘却的景象，那盛开的花朵像是一片片胭脂，染红暖暖的四月天；又像是一团团云朵，低悬在碧草之上，蓝天之间。下雨了，一丝丝春雨轻抚过人们的脸庞，悄悄的挂在绿叶的身上，一些早开的花朵不堪雨滴的负荷掉落在泥土里，化作春泥，为了来年只争朝夕的璀璨。雨过天晴，孩子们换上了春装追逐嬉戏在曼曼的草地上。一些闲来无事的老人，牵着自己家的小狗，悠闲地散步，那小狗好像也被春的气息感染了 呢，在地上欢快的雀跃。爸爸开着车带我从市区驶向郊外，那高耸的树木，枝头已是春树萌芽。远远望去春水回环，绿意盎然，春的气息弥漫在田野里，弥漫在树木间。小鸟也在配合着这人间美景不停地吱叫，我深深地吸了一口气顿时感到神清气爽！随手拿起相机，拍摄这人间最美的一切也是不错的享受，尤其在春雨过后，出来散步，闻着空气，大脑会放松很多，我也仿佛听见沙沙的植物破土的声音。爸爸说他突然感到耳聪目明，神精气爽，大自然不愧是一个有氧舱啊！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒风有飞扬的沙尘，但一切的存在只为积蓄地下的力量，开始这四季的轮回。因为有了春才有了夏的林木葱茏，有了秋的恬静深邃，冬的白雪纷飞。我爱春天只因她是万物复苏的开始。550字 一年级 叙事
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寻找春天的足迹“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天来了，到处都能发现春的踪影。在广场上，一个个风筝在似水的蓝天随风飘荡，在蓝天上构成了一幅美丽的图画。在公园里，一棵棵柳树冒出了嫩黄色的叶子，一朵朵鲜花绽开了漂亮的笑脸，小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，采摘着鲜花的花粉。在街道两边，一棵棵小草从土里钻出来，给春天增添了许多生机，在园艺工的精心修剪下，就把春天装扮的更美丽了。春，无处不在，只要你用心观察就能发现。150字 一年级 写景
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足迹告别了小学六年的学习生涯，回首俯望，一串串足迹是那样的深，使我感到多么温馨。细仔观看，在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的，他们陪伴我一起走向成功。记得有一次——那天，天气非常明朗，但自从上完数学课出来再看，天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分，叫我回家怎样向父母交待。150字 一年级
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足迹记得有一次——那天，天气非常明朗，但自从上完数学课出来再看，天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分，叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭，留校时间匆匆过去，看着同学们个个兴高采烈地回家，我更加地烦闷。时间又去得匆匆，今天回家的路似乎缩短了一大半，转眼，家门就竖立在眼前。“吱嘎——”门突然开了，笑容满面的父亲迎面而来：“真巧，回来啦？”我半天才回过神来，闷闷不乐地答了话：“嗯！”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。爸爸见状便跟了上来，后来又招呼来了妈妈。我来到房间，把书包一扔，一头埋进了枕头，听着门外急促的步伐，我忐忑不安。“怎么啦，看见你这个样子真叫人担心，是哪里不舒服吗？”爸爸上气不接下气地问题。“噢，我……我没事。”说着，我心里像揣住了一只小兔子那样。“不要再撒谎了，是成绩考歪了吗？”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”，我无可奈何，说出了真相：“嗯，数学测验只考到79分！”“只不过考差了点而以，有什么大不了的？有谁没面对过失败呢？像鲁迅，他不是曾面对过一次又一次的退稿吗，但他不灰心，继续努力，最终不就闻名于世了吗？”“对啦，人就是要战胜自己，经历了失败，成功还会遥远吗？只要你以后努力勤奋，下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话，我信心百倍，满怀勇气地去迎接下一次的考试。爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足迹！500字 一年级 散文
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春天的足迹是什么吹绿了柳了柳树？是什么叫醒了小河？是谁唤醒了百花？啊那是春天！啊那是多彩多姿的春天！啊那是生机勃勃的春天！啊那是万物之首的春天！那是人类的源泉！即寒冷又可爱的冬爷爷，正与可爱的小朋友们诉说离别的痛楚！春姑娘真从远处挥舞着那飘逸的秀发！冬爷爷又仿佛一个小孩子，看到那貌似嫦娥的春姑娘，利马做到地上哭着闹则取消朋友们留住他！春，风尘仆仆。啊我赞美你！你的生机，你的美丽，你的飘逸，你的春天！200字 三年级 写景
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春天的足迹春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上有蓝色点缀，简直就是春天的仙子；过了一会儿，它不动了，可能是在温暖的阳光下睡着了吧！瞧！柳树吐出了嫩绿的叶子，不过有还未完全展开，成了一个圆鼓鼓的绿球。远看，就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！远看，一片彩色，大片大片的绿叶中，想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看，一朵泛着淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀，采着蜜，这么多花呀，根本就采不完，所以它呀忙的不亦乐乎！还有那含苞待放的白玉兰，冒出了一个个可爱的小花苞。一摸，毛绒绒的，那细细的小毛，弄的你手心直痒痒。快看，我家的风信子开花了，它一开花，就意味着——春天来了！瞧！它那紫中透红的花朵中，是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻，那种沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏，唱出一支春天的歌。我发现了春天的足迹，你呢？450字 四年级 写景
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春天的足迹冬爷爷下班了，下一个值班的是春姑娘。春姑娘在许多地方留下了她的足迹。在小溪旁，我们发现了春天的足迹。小溪的冰雪融化了，“叮叮咚咚”地唱着欢乐的歌曲向前跑去。在草地上，我们也发现了春天的足迹。绿油油的草地像铺了一层软绵绵的地毯，“地毯”上被五颜六色的花点缀着，美丽极了！春天的足迹无处不在，在行人的衣服上，在盛开的花朵上，在大树的新装上。相信你们也能找得到。150字 四年级 写景
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春天的足迹天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。田野里，春天奔跑在泛青的麦苗里。麦苗一节节往高处拔，生机勃勃的麦苗，让大地布满了春意。农民伯伯看着青青的麦苗，喜上眉梢，感叹道：春天终天来到了！春天在小树间捉迷藏，小树抽出新的枝条，长出嫩嫩的新叶。小虫从洞里钻出来，你碰我，我碰你，好像在做游戏，也似乎在交谈春天的话题。天空中，春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声，努力张开翅膀，飞翔在天空中，叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上，风筝带着春风，越飞越高，给太阳公公带去一份美好的祝福，给小鸟带去一封报告春天的信，春天，充满了欢声笑语。远处的高山，开满了鲜艳的花儿的，像一匹五彩的锦缎，近处的田野里，绿油油地麦苗飞快地往上蹿，农民伯伯乐得笑呵呵的，天空中小鸟飞来飞去，风筝高高地飘着，这是一幅多么诱人的春天的风景画呀！这，不就是春天的足迹吗？450字 五年级 写景
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春天的足迹阳春三月是春光明媚的季节，我走出去寻找春天的足迹。来到田野，首先映入眼帘的是金黄的油菜花，他们鞠着躬说：“欢迎来到田野。”路边那鲜嫩的青草上，挂着晶莹的珍珠似的露珠。抬头看，一只只小鸟象小芝麻似的，飞到电线上，它们多像一个个音符，在唱出春天的歌儿。弯弯曲曲的小路旁，一片片宽大的芋头叶，像一只只小船。远远望去，绿油油的葱花、小白菜像一块块绿色的毯子,还有农民赶着牛儿在辛勤的耕种!来到花园,我还看到鹅黄的迎春花,粉红的桃花,还有雪白的梨花…… 把花园点缀得格外美丽！春天真美啊！人间处处有春姑娘的足迹。我爱春天！200字 三年级 写景
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春天的足迹足迹，是我们成长过程中留下的痕迹。在成长的道路上，你每往前走一步，都会留下一个永远抹不去的脚印。世间万物也都有它的足迹——像四季，一年从春天小草发芽，到夏天繁花盛开，再到秋天落叶满地，最后到了冬天万物沉寂。冬天，寒冷极了，让人不禁期盼起春天的到来。在充满期待的一天早上，睡梦中的我被几声清脆的鸟叫所惊醒，我急急忙忙地推开窗户，打开门——呀！春天来了！到处都是春天的气息！春天是我最喜欢的一个季节，她是一首美妙的乐曲，让世界充满欢乐的音符；她是一只快乐的小鸟，让世界充满喜悦；她，是一只优美的舞蹈，让世界充满欢笑……春天突然来到，还并没有完全赶走冬的寒意。最开始的春天只是在树上显现——一片片小小的嫩叶在一根光秃秃的树干上长了出来，给灰蒙蒙的大地添上了一抹新绿。风，还透着些许微凉；花，却禁不住露出了笑脸；河水也展现着她清澈的容颜，清亮的河岸上，留着温暖的春风刮起的涟漪；河岸的杨柳也绿了，柔软娇嫩，远远地望去，就像是一抹淡淡的，如烟的绿，微风吹过，杨柳轻轻地弯下了腰，就像是杨柳姑娘在轻轻地梳理她的头发。“吹面不寒杨柳风”，渐渐的，和煦的风也暖和起来了。春风缓缓地吹过——吹开了桃花，吹红了杏花，吹绿了草地，吹醒了沉睡的动物……蜜蜂成群结队地飞来，不停的闹着，不是有几只美丽的蝴蝶飞来，舞动着她们五彩斑斓的翅膀，翩然起舞……天气更加炎热了，春姑娘便离去了，夏天便开始了……这，便是春天的足迹。550字 初一
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春天的足迹春天总是来的那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。春天在哪里？春天在树梢。看！清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。春天在哪里？春天在地上，看！小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。春天在哪里？春天在脸上。看！人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。春天在哪里？春天在花上。看！早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象！550字 初三 书信
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春天的足迹“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡，从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹：春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节，它不仅万物复苏，而且花红柳绿。更值得炫耀的是：她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。有一天，我和几个小伙伴提议，不如我们一起，去寻找春天。春姑娘刚刚到来，我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼：“我们愿意，我们愿意。”我相信，只要我们有善于发现的眼睛，春天的足迹总会被我们发现。于是，小伙伴们各居其位，准备完毕，我们开始寻找春天的足迹。首先我们来到小溪，远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊！是小溪哥哥，他在唱着快乐的歌，我们问他怎么回事。他便说：“……”。原来，春姑娘已经来过，是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊，这里是春天的足迹。我们又来到干枯已久的公园。冬天，这里荒芜得只有土地，而现在，去年干枯的花枝又绽放出了花苞 。许多人正在那儿欣赏呢，甚至有的人正在那里写生。看吧！花儿苏醒了，这不正是春姑娘的杰作吗？随后，我们来到去年秋天常走的林间小路，虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞，但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽，小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗？顺便提醒大家一下。刚才我有提到，春天是万物复苏的季节。花儿复苏了，草儿复苏了，但是，不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散，这是我们小学生应该注意的！这就是春天的足迹！550字 初一 记叙文
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春天的足迹等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？山东潍坊寿光市建桥学校初三:董诚友550字 初三 写景
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寻找春天的足迹一场春雨过后，春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间，这时，大地万物复苏，鸟语花香，显现出了一派生机勃勃。湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹，她淘气的一会变成一只小绵羊，一会变成一只毛毛虫，一会……，小燕子从南方飞回北方的家乡，在天空中翩翩起舞，仿佛在说春天来了，春天来了。远远望去，有一片淡淡的柳叶，细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶，像一个个调皮的孩子，使劲往外钻，好像外面有惊奇的事一样，像毛毛虫一样的柳芽，吐出了嫩绿，让柳树姐姐变得更加美丽。在远处，一大片一大片的金灿灿的，咦？那是什么，真引人注目。我迫不及待的跑去一看，原来是黄灿灿的迎春花呀，我凑近仔细看看花瓣，有4片花瓣，因为刚过一场春雨，花瓣上有着晶莹透亮的小露珠，凑上去一闻，有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花，它的花瓣层层叠叠，像小姑娘的小酒窝一样，一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花，就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳，仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。俗话说：“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看，农民伯伯正在田野里播种了，小朋友们手中拿着风筝，跑来跑去，享受美好的春光。春天真是多姿多彩，我爱这美丽的春天！550字 三年级