春天的足迹
300字
三年级
转眼间，春天就要来临了。
春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出自己的脑袋，许多不知名的小花也欣然怒放了。美丽极了！
小树也开始自己的新生命啦。枝叶上长着嫩绿色的小芽，像春姑娘的发辫。
我来到草地上，发现一棵棵高壮的竹子站在那儿，好像在和我们招手呢！野花野草遍地都是。姹紫嫣红。
小动物们也都苏醒了。都忙着要举行一场游园大会呢！小燕子也不想落后，展开自己的翅膀从南方赶来，为春光增添了许多生机。
迎春花赶来了，露出黄色的笑脸，各种花朵五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。美丽极了！还有映山红，油菜花等等都为春光带来了快乐。
一阵阵春风吹来。它不像冬天那么寒冷，不像夏天那样炎热，它是暖洋洋的。
一丝阳光从树之间跳出来，像一个调皮的孩子！
春天多么像一幅生机勃勃的油画啊！
二十年后回故乡
400字
五年级
镇上的学校已经变成了田地，因为人类发明了一种芯片，里面有全世界各种先进的理论知识，只要在脑子里放上它，人们就不用去上学了，久而久之学校荒废了，就变成田地了，可那些教师去哪呢？老教师会去养老院，至于年轻的教师会去养老院照顾人或去动物园照顾动物。因为虽然20年后的机器人很多，可都不像人类一样贴心细心。
以前工厂很多，现在只有一两家了。因为人们发明了放大器，可以把物体放大，所以只要将工厂生产的物品放大就好了，不过政府为了不让放大器落入坏人手中，所以工厂的物品首先要送去去相关的部门，失业的工人则会去沙漠种树。
医院里已经有机器人了，但人类却也在，大家不免有一些疑问吧？因为医院里机器人不是主人。机器人反应有一些慢，不能做手术，打针等一些精细活，所以机器人在医院只要打下手的，给人减去一些负担子。
在田地里也是一样，人和机器人一起工作。因为机器人只知道种地的程序，所以老农民教机器人种地的技巧。
在这个科技时代，大家生活的开开心心，真好！
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春天的足迹今天，又下起了毛毛细雨？来到树林里，一阵清凉的微风吹来，万物都好像笑了起来。竹笋从地里钻了出来，大雁也飞回来了，荒地又长出了密密麻麻的小草，花儿在风中向我们招手。雨停后，天上突然冒出了一条绚丽的彩虹，红黄蓝绿青蓝紫，啊，太美了吧！我来到菜地里，菜地里的油菜花一个个黄金金的，好像穿上了金灿灿的衣服似的，蚂蚱在草丛中跳来跳去，青蛙在泥土里蹦来蹦去，小鱼在水里游来游去，这一切到底是怎么回事？难道是春天来了吗？没错，春天来了，春天真的来了，你体会不到的春天，都在我们的身边，一草一木一花都可能是象征着春天的到来，春天，你的足迹被我发现了哦。春天真是个美好的季节。250字 初一 写景
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春天的足迹一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊！春风吹，吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土，探出头来，张望外面的世界。蒜苗的头发更长了，油菜花也绽开了笑脸，好像一个个仙子，真美呀！春风吹，吹化了小河，小河变得活泼起来。小鱼亮亮的，吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏，蝌蚪成群结队地找妈妈，水草千姿百态，像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。啊！我找到了春天的足迹，它原来在花园里，在田野里，在小河中啊！300字 三年级
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春天的足迹春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话，刚说完，种子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。春姑娘来到了小河身旁，小河还在沉沉大睡，里面的鱼儿急得撞来撞去，她微微一笑，敲了敲小河的脑袋，小河吓了一跳，翻腾起来，掀翻了冰面，鱼儿们欢呼了起来，朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。春姑娘不知不觉又来到了花园，花儿们害羞不肯出来，春姑娘伸出手，在她们身上挠痒痒，花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。春姑娘走上天空，把云朵拨开，太阳探出了头，人们起床去田地里播种，春姑娘化身万丈光芒，投入到了阳光里，永远照耀着大地！350字 四年级
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春天的足迹冬天带着不舍悄悄地走了，春天一路小跑欢快地来了。山坡上、草坪上，小草们露出了嫩绿的小芽，呼吸着新鲜的空气。微风拂过，小草摆动着身子，像绿波荡漾。春天，百花盛开。粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花、漫山遍野的映山红……朵朵花儿展示出春天的五彩斑斓。睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了，河水清澈透明像一面银镜，倒映出岸边各种各样的景物，美丽变成了双份。小河里的石头，有黑色的、黄色的、棕色的、青色的，在阳光的照耀下熠熠生辉。我们小区池塘的岸边有很多垂柳，阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。低垂的墨绿色的、又细又长的柳条上绽出点点嫩黄的叶芽，轻轻地掠过小河的水面。春风吹来，远远望去，那垂柳好像挂着千万串淡黄色的珠子，飘呀飘呀，那么轻柔，那么素雅。看着这婀娜多姿的垂柳，我不由地想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”漫步春天，一切都那么美丽，一切都充满了生机。400字 三年级
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春天的足迹春天到了，春天到了，让我们去迎接，让我们去寻找，我问岸边的垂柳，垂柳浅浅的微笑，扭动着树上的花苞。我问游泳的鸭子，鸭子嘎嘎地叫，继续滑动着娇嫩的翅膀。我问家中的秒针，表针嘀嘀地走着，悄悄告诉我春天的来到。春天到了，春天到了，春天就在你身边，不用你去寻找。五年级:刘洋洋作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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三年级
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春天的足迹春回大地，万物复苏。从这几个词语说明了春天已经来到了，不知道，就跟我一起来寻找吧。这天，我来到了公园。看见河里的小鱼们，都浮出水面耒寻找食物。河岸上的垂柳已经发出了绿绿的丝。草地上的草，冬天是枯黄色的，它的根已经慢慢的变成了绿色了。围栏里的花，各种各样，有杏花、梅花、兰花、百合花……这些花，虽然是刚发出来的，但是，也散步着浓浓的香味。我走着走着，来到了公园的广场上，这里的声音让人震耳欲聋。广场上有骑自行车的、玩滑板的、跳广场舞的、有打篮球的、有踢足球的。这些声音和广场舞的曲子融合到一块，简直美妙极了！跳广场舞的人们，脸上洋溢着灿烂的笑容，舞姿似乎也比以前更加的优美了。就在这时，我看到了排着一字行飞行的大燕从南方飞回到了温暖、舒适的北方准备开始筑巢了。这就是春天的足迹，春天在大树上，在草地上，在小鸟的鸣叫声中。春天，就已经趁我们不注意的时侯，悄悄地来到了我们的身边。春天，我爱你，更爱你这美丽的气息！400字 三年级
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春天的足迹是什么吹绿了柳了柳树？是什么叫醒了小河？是谁唤醒了百花？啊那是春天！啊那是多彩多姿的春天！啊那是生机勃勃的春天！啊那是万物之首的春天！那是人类的源泉！即寒冷又可爱的冬爷爷，正与可爱的小朋友们诉说离别的痛楚！春姑娘真从远处挥舞着那飘逸的秀发！冬爷爷又仿佛一个小孩子，看到那貌似嫦娥的春姑娘，利马做到地上哭着闹则取消朋友们留住他！春，风尘仆仆。啊我赞美你！你的生机，你的美丽，你的飘逸，你的春天！200字 三年级 写景
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春天的足迹阳春三月是春光明媚的季节，我走出去寻找春天的足迹。来到田野，首先映入眼帘的是金黄的油菜花，他们鞠着躬说：“欢迎来到田野。”路边那鲜嫩的青草上，挂着晶莹的珍珠似的露珠。抬头看，一只只小鸟象小芝麻似的，飞到电线上，它们多像一个个音符，在唱出春天的歌儿。弯弯曲曲的小路旁，一片片宽大的芋头叶，像一只只小船。远远望去，绿油油的葱花、小白菜像一块块绿色的毯子,还有农民赶着牛儿在辛勤的耕种!来到花园,我还看到鹅黄的迎春花,粉红的桃花,还有雪白的梨花…… 把花园点缀得格外美丽！春天真美啊！人间处处有春姑娘的足迹。我爱春天！200字 三年级 写景
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春天的足迹早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着......我们在农地的地梗上，找到了她的足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前，轻轻地拨开了枯草，闻到了一股淡淡的香味，顿时，我的眼睛一亮，啊！原来是小草从地下钻出来了！“叽叽叽，叽叽叽，”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着，为大地增添了生机。究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢？我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过，舒服极了。啊！我明白了，原来，这一切都是春姑娘送来的。300字 三年级 写景
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春天的足迹春天是一个万物复苏、充满希望的季节，在这美好的时刻，我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云：“春风又绿江南岸”……星期天，我们结伴来到田野里去寻找春天的足迹。天空刚下过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神，深吸一口气，会感到特别的舒畅。微风吹来，迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望，一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘，只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣，好奇地把头探出来，遥望着周围的世界；桃花妹妹展开美丽的花瓣，在微风中翩翩起舞；柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中，梳理着。风和雨总是结伴而来的，此时春雨又再淅淅沥沥地落下，所有花草树木都在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着，春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地，春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景，我不禁慨叹大自然的鬼斧神工，它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我爱春天！东凤镇中心小学三年级:陈嘉豪400字 三年级 写景
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春天的足迹春天到了，一阵春风拂过，渐渐吹青了美丽的柳梢，吹出了小草，吹开了美丽的花苞……瞧，柳树干枯的枝头刚刚吐出了嫩黄色的芽，虽然没有夏天那么青翠，但在微风吹拂中，是多么的生机勃勃。望，那儿一片草地是多么的嫩绿呀！熟睡了一个严寒的小草，终于醒来了！积雪还不融化，小草却已迫不及待窜出了脑袋。在微风中，在阳光下，刚长出的小草耷拉着脑袋，十分坚定的站立着，可以看出生命力是多么顽强！看，那儿一片片金黄的油菜花，在春天温暖的阳光之下，朵朵绽放！渐渐流露出了春天的味道。若颜色淡一点，就没有这么鲜艳，若是再深一点，就不会有透明感。春天已经到了，田野已被染成了一片绿色！麦苗儿被农民们一棵棵插入了农田，蔬菜也乖乖到达了自已的位置。春天已经到来，在这儿，我们已无法寻找出冬天的脚印，而被代替的是万物复苏、生机勃勃的春天。300字 五年级 记叙文
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春天的足迹寒冷的冬天渐渐离去，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。我们来到草地上，小草从地下探出头来，嫩绿嫩绿的，它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来，争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸，牡丹开出了鲜艳的大红花，迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香，引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。“哗啦啦，哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底，小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽，柳条弯弯的垂下来，又细又长，犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！二月的春风就像神奇的剪刀，吹出了柳叶。多么迷人的春天啊！真希望春天永驻人间。四年级:茶香花欲300字 四年级 写景
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春天的足迹星期天的早上，天空下着蒙蒙细雨，我和爸爸打着雨伞，来到亲水走廊，寻找春天的足迹。我们来到亲水走廊，首先发现一棵翠绿的柳树，长着嫩绿的叶子，柳枝多得数都数不清，风一吹，在微风中跳着欢快的舞蹈。青绿的小草抽出了新的绿叶，晶莹的露珠洒在小草上，小草眨着眼睛，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你把我从寒冷的冬天唤醒。”四季翠绿的松树还是那么高大，挺拔。我们来到清江河，小鸟叽叽喳喳地叫着，我们的脚步声惊动了小鸟，小鸟拍拍翅膀，飞到河面上找食吃，我们跟着小鸟，小鸟以为我们是它的天敌，就一眼飞到柳树上边，在河面上可见浪花轻慢荡漾开去。春天来了，人们脱掉了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装，老奶奶们打着腰鼓，扭着秧歌，穿着红衣服，好像在迎接春天的到来。春天在柳树里，在小草里，在松树里，在露珠里，在清江河里，在小鸟中，在老奶奶和人们的笑声里~！！！300字 五年级 记叙文
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春天的足迹春天，柳枝都抽出新芽，小鸟都唱着赞美春天的歌，小燕子像赶集似的从南方飞来…春天的足迹留在了春雨里，春雨滋润了大地，积雪经过春日都融化成了积水，在太阳的照射下闪闪发光。春天的足迹留在了春风里，春风唤醒了植物和动物。小动物都蹦出来，来迎接春天的到来。勤劳的小蜜蜂又继续开始做自个儿的工作。鸟儿们在枝叽叽喳喳的叫着，好像在唱一支支歌，一支支赞美春天的歌。花儿们也赶趟似的争奇斗艳开始和小蝴 蝶们嬉戏；小草儿们都从肥沃的地里钻出了小脑袋感受着此时的春日，春风。春天的足迹留在小溪里，冬天的结冰现在已经融化了，小溪又清澈见底了，活跃地流淌着……春天的足迹留在了农作物里，农民伯伯都把土地翻起，撒下了各种各类的种子，他们都说：“春天撒种，秋天收。”等到秋天，我们就能吃到收成的东西了。这就是春，我喜欢的，美丽的春，温暖的春。我爱你，春天！300字 五年级 散文
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春天的足迹春天到了，我和小伙伴脱掉了棉袄怀着高兴的心情，沿着小路我们一起去寻找春天的足迹。春天像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草从土地里冒了出来，那是春天的眉毛吧、花朵开了一朵用一朵，那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽，那是春天的音符吧、小河咚咚地响，那是春天的伴奏吧。我们边走边瞧。树林绿了，黄黄的油菜花开了，动物们苏醒了，地球上的一切的变的那么得美好。空气那麽的清晰。我开始了新的旅程，我漫步在田野里，轻轻的踩在泥土上，那么的软，鞋子轻轻的碰在了麦穗上好像一位染布师，给我的小鞋涂上了新的颜色。我接着向前走，穿过一片小树林，路旁的鲜花绽开了笑脸。树木上留下了春姑娘的足迹。我爱春天，它没有夏天的狂热，没有秋天的凉爽，也没有冬天的寒冷，但它很温柔它，也很神秘来无影去无踪，我好想把这段美好的的东西珍藏起来。初一:曹丽杰300字 初一 写景
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