捕蝉
300字
四年级
叙事
7月的时候，火烧火r的。我们家前的几棵高大的树上传来“知了！知了！……”的叫声。我抬头一看，几只知了在树上开着热闹的音乐会。我呆呆地望着这些小家伙，多么想捉几只蝉呀！
我用亚光速跑回家，拿了抓虫子的网子就返回。我在树下一边转圈一边想捉虫子的好办法。哎，我可没什么经验，想不出好法子。就随便抓吧？
我找到了一只栖息在大树干上的蝉，我像小偷似的轻手轻脚的靠近它，用网子一网，啊！它发现了，到处飞，吓了我一大跳，气死我了！此仇不报非君子，不，非女子！
我盯住了一只蝉，呆在它下面等待时机，过了一会儿，它不叫了，我还是稍等了一下，它好像睡着了。就一下子扑过去，哈哈，抓到咯！
真棒，我终于抓到它了，我把它装进小盒子里，还真好玩。
你也抓过知了吗？讨论讨论经验吧。
观阅兵式有感
700字
初一
读后感
回首昨天，看祖国母亲经历的种种苦难，是光明的开始，先辈们努力创造今天；面对今天，看祖国的繁荣昌盛，我们努力创造明天；仰望明天，看祖国的日益壮大，我们更加发奋图强！
金色秋天来了，也迎来了祖国母亲的生日，举国欢庆。我们为祝福祖国母亲生日快乐，举行了一年一度隆重的庆典，当中的阅兵式，那是我永生难忘的记忆，像一颗璀璨的宝石般明亮。
随着国旗冉冉升起，随着庄严国歌响起，随着60门礼炮响彻云霄的声响，阅兵式开始了。国家主席开始慰问数千名为人民服务又将受检阅的人。主席讲话，那一番令人深思的话语，带给每个人无穷的力量。最后是各队受检阅的时刻了。
特种兵方队，99式坦克方队，领队机梯队等依次展现在我们眼前，接受检阅，气势磅礴。有的带着整齐秩序井然的队伍，带着响亮，铿锵有力的口号，带着万分激动的心情他不走过天安门广场。有的随着信息化条件的加强，随着勇敢无畏，努力奋斗的意志，随着坚定远大的信念，带着装备从我们眼前驶过。有的以高超的技术在蓝天中飞翔，以不畏惧的心战胜一次次困难，以高尚，永垂不朽的精神展现祖国的风采。看着五星红旗在空中飘扬，那是祖国的标志，是人们的信念，我们要想先辈那样，回报我们伟大的祖国，让祖国更加强大！
阅兵式完毕了，可心中的热血依然在奔腾，在不停地感叹：“中国，你是多么强大，中国，生日快乐！”时间会过去，花儿会凋谢，阳光会走，可我们热爱祖国的心永远不变，因为祖国母亲为我们做出了很多。我们100多年的浴血奋战，100多年的奋勇前进，100多年的不断创新是值得的。祖国，您是太阳，永不落。您是我们前进的方向，是我们前进的动力。我们应该为您做出更大的贡献。
我们要以最嘹亮的声音，最炽热的心灵，最坚定的信念，一齐祝福中国生日快乐，永远强大，永远屹立在世界的东方。我们要永远捍卫祖国，珍惜来之不易的一切，创造更美好的明天！
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相似题目
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捕蝉捕蝉烈日的夏季到了，耳边时时刻刻回荡着“知了知了”的蝉鸣声。虽然婉转动听，但每当我睡午觉时，蝉鸣声不再动听，已成了噪音。所以，我决定要好好整治家门口的噪音——捕蝉我用一根很长的竹竿，系上一个塑料袋，里面有一个松紧带。又带上了一个袋子——蝉的“坟墓”。这就是捕蝉必备工具。只要我发现蝉用塑料袋套住它，再用那根连着松紧带的线，使劲一拉，两边就会突然收起来，把蝉困在里面。我不禁为自己的想法而得意，这是让我想起了一句话“黄婆卖瓜——自卖自夸！”“唉，别管这么多了，抓蝉要紧。”我来到外婆家门口的桂花树边，树上的“主人”似乎意识到了我这个不速之客的到来，停止了鸣叫。我蹑手蹑脚的靠近树，本想爬山树，可是，还没等我上手，已经有俩逃之夭夭。我只好在树下少歇片刻，等蝉放松警惕了再出手。蝉又开始鸣叫，我用我的“顺风耳”听着蝉的位置，看准了，我小心翼翼地伸出秘密武器，只见塑料袋已经离它只有半米远了，这时它发出的噪音一瞬间就停止了，我被吓出了冷汗，为了不再让它再次逃跑，我猛的套住了他。只是我终于放下心来了，我慢吞吞的把线拉了过来。只见那只蝉被我困在了里面，它在里面飞着，似乎在找出口。但它万万没有想到的是，它已经被我关在了一个密封的袋子里了。虽然我抓住了一只蝉，但没有惊动他的同党，就继续抓。一只，两只，三只……树上的蝉已经成了我的战利品，真所谓：天网恢恢，疏而不漏。蝉被我一举歼灭。虽然他打扰了我的睡觉，但它也是益虫，我就手下留情，把他们的家搬到了花园里。现在，每当我听到蝉的鸣叫，我再也不会把他当成噪音了，而是把它当成一次免费的音乐会。650字 二年级 写人
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捕蝉一个初夏的早上，阳光照在小河上，小河被照得波光粼粼，阳光照在山坡上，山坡被照得暖暖的，阳光照在大树上，树叶被照得油光光的。我正在和小朋友们在公园里玩，忽然发现一棵低矮的小树上，有一只鸣叫的禅，显得尤为可爱，我心想：一定要捉住它!我蹑手蹑脚地靠近禅，大气不敢出，生怕它飞走了。我猫着腰，瞪大眼睛死死地盯着它，踮着脚尖向禅一步步地逼近，我轻轻地伸出手，慢慢地靠向它，身子向前倾着，心提到了嗓子眼，冲着禅猛地一扣，我终于捉到了禅。我满心欢喜地站在那里，脸上挂着满满的笑容。不一会，我就高高兴兴地回家了，我把抓禅的事情和爸爸讲了，爸爸说，“做任何事情都要沉着、冷静、努力，只要坚持就一定能达到自己的目标。”我想，这应该是爸爸和我讲做事做人的道理。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级
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捕蝉“蝉”是一种昆虫，又因为它常“知了知了”地叫，所以人们也叫它“知了”。听说这种昆虫很有营养，全是蛋白质。这次，我们在旅行途中，在一大片密密麻麻的竹林里，发现了它。竹林里有一条石头小路。在小路向两旁观望，满眼都是翠竹，满眼都是绿色，绿得耀眼，绿得迷人。虽然夏天酷暑难当，但是竹林里却凉风习习。沿着小路一直走，一路上鸟儿呢喃，虫儿鸣叫，风儿哗哗，声音不绝于耳。“知知”，我们停了下来。卢叔叔说：“是蝉！”立马，他把小刀从裤袋里拿出来，并从背包里拿出一张塑料袋。原来他是要用刀把一根竹子砍下来，扎上塑料袋，做成捉蝉的网。褚叔叔也不赖，他用手抓低处的蝉。卢叔叔拿起刀，就快步走进竹林，选中一棵竹子，“咔咔咔”，刀子很锋利，卢叔叔三下五除二就把竹子砍下来了。可不巧的是，他右手的食指砍出了一个口子，鲜红的血源源不断地流出来，看上去真让人发怵。不过还好，他的背包里有创可贴。我打开卢叔叔的背包，简直就是一个百宝箱：有水袋、冰块、毛巾、食物、还有急救箱等，让人眼花缭乱。我们从急救箱里翻出了消炎剂和创可贴。卢叔叔先用餐巾纸把手上的血迹擦净，再用消炎剂喷冲，最后用创可贴止血。没过多久，卢叔叔的手不流血了，褚叔叔也带来了战利品——两只蝉。我们把蝉放在空瓶子里。蝉好像不甘心，“知知”地叫，努力地向上爬，想要逃出去，可无论怎样也是无济于事。卢叔叔的网做好了。这时，他看见竹枝上有一只蝉，就蹑手蹑脚地过去，把网口朝上，手握竹竿，向上一扬。可蝉似乎感觉到了，灵敏地飞走了，卢叔叔扑了空，试了两次都没成功，但卢叔叔没有气馁。然后，他看准了一只蝉，把竹网向上挥舞，把蝉巧妙地盖住。这下，蝉只好乖乖就范。褚叔叔用手抓。他望见树干上有一只蝉，于是轻轻地走过去。我们专注又紧张地看着，空气仿佛凝固了。只见他以迅雷不及掩耳之势，猛地向上一扑，不失众望，张开手捉住了一只。正当我们欣喜若狂时，褚叔叔摸了摸，蝉一动不动，已经干硬了，说：“这是只死蝉。”我们这些兴奋的孩子像泄了气的皮球，没有了动力。但接下来发生的事却让我们重燃信心。褚叔叔看准一只蝉，又慢悠悠地走过去，死死地盯住猎物，身体“嗖”地向上一跳，用手一抓，蝉捉住了。这次，我们收获了8只蝉。这精彩的捕蝉经历真令人回味。900字 六年级 叙事
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捕蝉去年暑假时，爸爸、妈妈带我回到了老家。那时，正是七月，太阳红得像一个大火球。村前的几棵大树上，传来了“知了，知了… …”的叫声,好像是在开昆虫音乐会,我多想捉上几只蝉啊!经过一个上午的经心准备,当天下午,我提着一个自制的笼子,找到一个塑料网,竹竿等制做的捕蝉工具,以找了几个伙伴,向村前的几棵大树跑去.蝉在”知了,知了……”地叫着,在一棵大树下,我看见一只蝉正趴在树干上,便高兴得跳了起来,举着网兜便扑了过去。由于我是第一次捕蝉，太激动了，网兜在空中晃动，还没等下罩，蝉就“吱”的一声飞走了。清代诗人袁牧的诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”启发了我。这次，我小心翼翼，蹑手蹑脚地向一棵大树走去。只见一只蝉趴在树权里，我慢慢地移动竹竿，可是，这一次又没捉到，可能是因为下罩时，蝉从树权的空档里飞走了。第二次捕蝉又失败了。这两次捕使我懂得：捕蝉除了要不让蝉发现，还要注意蝉停歇的位置，当网兜罩下去，蝉走投无路时才会落网。这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树的背面，我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，停在树干旁，当竹网离蝉约有两寸时，猛地一下罩住，蝉还不知怎么回事，就“扑、扑、扑”地落网了。“捉到了！”我高兴得又蹦又跳，把蝉放进了笼子里。就这样，一只、两只、三只……捉到了好多只，看着笼子里的蝉，我高兴极了。通过这一次暑假的经历，我明白了：“做什么事都要有恒心，仔细观察，认真思考。”550字 四年级 叙事
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捕蝉午后的乡村是安宁的，可是森林的歌唱家打破了寂静，它就是----知了。一个中午，我和哥哥睡起了午觉，正在梦乡中的我被一阵“蛐-----蛐蛐蛐，的声音吵醒，我起来揉揉睡眼，一看又是歌唱家在唱歌了，心想：这讨厌的蝉又害我失眠了，我眼睛一转想：不如去捕蝉吧！可是我第一次捕蝉，需要一个帮手，我推了推哥哥，哥哥说：“你想赶什么，还让不让人睡觉！”我说：“我们去捕蝉吧！”哥哥说：“那好吧。” 我拿起工具，就去捕蝉了，我迈着猫步，静悄悄地来到了一棵大树下，发现了一只蝉，我用工具一罩，心想：蝉，你逃不了了，嘻嘻！可是一看，罩子里哪有蝉，早飞了，可是看看哥哥，已经有二十几只了，我观看了哥哥的技巧，我学会了，轻而易举的捉了好几只，下午，我们数了数“战利品”，我捉了72只，哥哥捉了80只，我们拿着“战利品”，天空中回荡着我们的歌声。。。。。。350字 二年级
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去捕蝉七月的日子，太阳火辣辣的。我们村前的几棵大树上，传来“知了，知了……”的声音，好像开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀！经过一点时间准备，这天下午，我提着一只自制放蝉的笼子，扛着用塑料网、竹竿制作的捕蝉工具，向大树跑去。蝉在“知了，知了……”地叫着，在一棵大树下，我看见一只蝉正趴在树干上，高兴地跳了起来，举着网兜便扑了过去。我第一次捕到蝉，太激动了，网兜在空中晃动，还没等到下罩，蝉“吱”的一声飞走了。清代诗人袁枚的诗句“牧童骑黄牛，歌声震林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”启发了我。这次，我小心翼翼地向一棵大树走去。只见一只蝉趴在树杈里，我轻轻地慢慢地移动竹竿，可是这一次又没捉到。这次下网时，蝉从树杈空当里飞走了。第二次失败了，使我懂得捕蝉除了要让蝉发现，还要注意停歇位置，当网罩上去的时候，蝉只有走投无路被落网了。这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树背面，我屏住呼吸，轻轻地走过去，躲在树干旁，当间隔着10厘米时，我猛一下罩住，蝉网里“扑，扑，扑”地跳。“我捉到了”！我高兴地叫起来。就这样，一只、两只、三只……捉了好多。看着笼子里的蝉，心里感到美滋滋的。难忘啊，那次捕蝉。450字 四年级 叙事
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去捕蝉晚饭后，我和同学们去捕蝉。四年级的大哥哥们很快就捕了两只蝉。我和我们班的孙瑞征好不容易才逮了一只还没退壳的蝉。大哥哥说这蝉快退壳了，我就拿着它赶紧回家，告诉妈妈，说我要看蝉退壳的过程。我轻轻把蝉放到一片树叶上，来观察它是怎么退壳的。蝉的皮开始沿着背部的中线裂开，露出蝉那淡黄的身体。蜕皮的速度非常快，先露出的是头，接着是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。啊？！它的尾巴还留在套子里，怎么办？我想帮帮它，妈妈说不要动它，帮它就是害它，让我耐心地看着。忽然，它表演了一种奇怪的体操：它的身体在空中垂直翻个跟头，让头朝下，布满花纹的蝉翼尽力向外伸直。它再将身体翻上来，并且用前爪钩住它的空壳，最后，终于把尾巴从套子里拔了出来。这个过程大约需要半个小时。太有趣啦！我捧着树叶，把这只“知了“放到门前的大树上，看着它用爪子牢牢抓住树干才放心地和它说再见。350字 四年级 叙事
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捕蝉记暑假里的一天，我跟妈妈去了她厂里抓知了。来到了那里，妈妈递给我一根竹竿，把一根铁丝绕成一个大大的圆环，把圆环挷在竹竿顶上，还需要一张网，我却怎么也找不到。妈妈灵机一动，指了指屋子旁边的一张蜘蛛网说：“你看那上面有被粘住的蚊子，正在挣扎的苍蝇，把蜘蛛网粘到圆圈上不就成了？”我禁不住赞叹：“老妈高，真是高，亏你想得到？”于是，我便开始找起了蜘蛛网。我东走西跑，墙角边，床底下，水池旁，厕所里都走遍了。我找到了许多蜘蛛网。一层层的往圆圈按，不久一张厚厚的大网诞了，仿佛什么东西都穿不破似的。这时一位满头大汗的叔叔，经过我身边，他摸摸我的头，打趣我说：“小朋友，你来这里禅尘准备过年呀？”我听了，心里喜滋滋的。接着我戴上白手套、遮阳帽，拿上透明小盒子，走出后门，来到一块空地上。那儿长着一颗颗大树，树上有许多虫，天牛、知了、青虫，树下有蚂蚁巢空，有无数的野花小草，还有一块妈妈弄的菜地。突然听到蝉儿们“知了知了”的叫声越来越近，我的步伐更轻了，生怕吓走它们。来到叫声最重的那棵树前，地上有一些圆洞，树干上有许多知了壳，抬头望去，树枝上什么也没有，难不成，我来错了。我又定睛一看，怎么有一块颜色稍微深了一点呢？那一定是知了！我举起竹竿正准备下网，知了却知了一声飞走了。还蛮灵敏的，比龙虾聪明多了。它飞到了离我很远的一棵树上，这次我吸取了教训，网知了要快准狠，动作轻盈，我踮着脚，小心翼翼地走到定底下，瞅准知了，轻捷地向它网去，耶！黏住了。我把长杆子往下拉，抓住网圈，只见知了的翅膀被粘住了，动弹不得。此时它的身子扭来扭去，脚不停地舞动，不知怎么的，我都有点害怕了，连忙把它装到盒子里，他在里面四处乱撞，不一会儿没力气了，趴在盒底“知了，知了”地叫。好像在求我放生。我依葫芦画瓢，又抓到了两只蝉，拿给妈妈看。妈妈惊讶极了，连忙竖起大拇指。抓知了真有意思，虽然天气那么热，但我还是很开心。750字 四年级
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捕蝉记“到了，到了，醒醒……”，妈妈轻轻地推了推我，我马上从睡梦中清醒了过来。只觉得蝉声连天，凉风习习，眼前这美丽的山峦就是四明山吗？一下车，蝉声更响了，也更清晰了。这使我想起了一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。想到这里，我情不自禁地在心里说：“让我也来做一回小牧童吧！”太阳升得老高老高，蝉也叫得老欢老欢。一想着能捕到蝉，我就不觉得那么热了。我真怕错过捕蝉的大好时光，赶紧找来各种材料，不出十分钟，一个捕蝉器就做成了！我匆匆忙忙地跑到小路边。这时候的我，注意力相当的集中，真可谓“眼观六路，耳听八方”！――因为蝉小，颜色又跟树皮差不多，不仔细看根本找不到。我用耳朵来辨别方向，哪里响就去哪里找，再用我的“火眼金睛”筛选每一节枝干，每一个枝头，考虑“该去”还是“该留”。突然，我发现了一只小蝉，它正在枝头叫得欢呢！我赶紧举起捕蝉器，用力一盖，可是蝉个子小又很灵活，在网罩差点儿盖上的那一瞬间逃了出去。但我并不气馁。在另一株树干上，两只蝉正在兴奋地吸食着树汁，同时发出响亮的叫声，仿佛再向我说：“嘿嘿，抓不到，抓不到……”我心中暗暗地想：别得意的太早，等我把你们抓住，看你们怎么办？我再次拿起捕蝉器，小心翼翼地穿过树枝，看准时机，以迅雷不及掩耳之势盖住了其中一只蝉，只见它已经乱了方寸，像无头苍蝇一样在网兜里乱飞乱撞。它的叫声是那么的急切，好像在说：“放我出去，放我出去……”今天的收获可不小，一口气捕了九只呢！蝉仔细看也算漂亮，你瞧，它的翅膀像是精心雕刻的一样，它的眼睛大大的，应该会有几十只复眼吧。在它的身上还能看到绣了花纹的头巾和外套呢。咦，我的小蝉怎么不叫啦？看来它们还是不太适应我为它们准备的家。于是，我又把蝉放回了大自然，因为我知道，蝉是属于大自然的，我们要爱护大自然，也要爱护大自然中的每一员，不然大自然会渐渐离我们而去。650字 四年级 叙事
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螳螂捕蝉，黄雀在后有一天,一只螳螂,正准备举起有力的,带刺的前爪,一只金黄色的黄雀,得意的说:"这只蝉是我的了＂这时树下站这一位百衣少年,他正拿着一个弹弓准备打那只金光闪闪的黄雀时,一条响尾蛇张血盆大口,要咬他时,一个高尔夫像离弦的箭一从天而降,砸准了响尾蛇,它被高尔夫球弄的头昏眼花,最后晕了.那个少年回头一看,在惊慌失措的时候弹弓打到树叶,把黄雀吓走了。最后可怕事没有发生。150字 四年级 状物
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捕蝉这个夏天的天气真闷热啊，太阳火辣辣的。昨天，我跟爸爸、妈妈去龙湾瑶溪山庄纳凉。 水库边上的柳树、桃树、杨梅树上有很多蝉在鸣叫，“知了、知了、知了……”，好象在说：“好热、好闷……”。我叫爸爸给我捕蝉。蝉在树枝上，好高啊。爸爸借来一张凳子，轻手轻脚地爬上凳子，用两只手指慢慢地伸向树枝上的蝉，一夹，没想到一次都没夹到。后来爸爸又换了一种办法，用巴掌迅速地把蝉按在树枝上，才捕了五只蝉，其中有一只蝉还把尿撒在爸爸的手掌上。我们把蝉装在矿泉水瓶子里。蝉是吃什么的呢，它为什么会撒尿呢？我跟妈妈回家查了电脑。原来蝉的食物，主要是树的汁液。蝉的口器像一只硬吸管，在进食时，它会将口器插入树干中，吮吸汁液，以吸收养份和水分。蝉的粪液就储存在直肠囊里，遇到紧急情况时，隨时都能进行排泄。于是当蝉遇到攻击时，便会急促地将储存在体內的废液排出体外，减轻体重，以便快速起飞，逃离敌人的攻击。听爸爸说蝉还能炸了吃呢`，真希望能尝一尝。350字 三年级 叙事
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捕蝉暑假又到了，学校里一个小朋友都没有，没人和我玩。正在我心情烦燥的时候，我听见了外面的蝉的叫声。我当时想：蝉是害虫，我可以捉来玩。就这样，我的捕蝉大计划开始了。正好，我们要到奶奶家去。到了奶奶家，我就吵着让爸爸带我去捉蝉。爸爸拿着个大扫把，寻着蝉的叫声，眼睛在奶奶家门前树低的地方四处瞄。“一只蝉！”我指着那个方向，压低着声音喊到。我们轻手轻脚地来到那棵树旁边，爸爸一动不动地注视着那只蝉，突然把大扫把一举，使劲地往树上一压，蝉在扫把下痛苦地挣扎，还一边“知了、知了、知了”地求救。爸爸把大扫把顺着树慢慢地往下移，一寸、两寸……爸爸的手能够着蝉了，他一只手放松了扫把，做好了捕蝉的准备。谁知道狡猾的蝉却乘着这时候，从扫把的缝隙中跑了！唉，前功尽弃。爸爸说：“星星，天这么热，我们还是下午再来吧！”我也热得实在受不了，就答应了。熬到了下午四点钟，我硬拉着爸爸出了门。啊？！没有“知了”的声音，蝉比上午还要少。这下遇到了困难，可是我跟爸爸都没有退缩，继续找。爸爸突然看到了一只蝉，他踮起脚尖，轻轻向目标靠拢。这时的气氛十分紧张，爸爸已经站定了，只见他小心翼翼地移动大扫把，与蝉的距离越来越近了。我不知不觉地握紧了拳头，替爸爸加油。这时传来“吱——”的一声，知了又飞了！唉！真可惜。第二天，我们回家了，妈妈意外地在家里的走廊里捉到了一只蝉，我开心极了。妈妈真厉害！以后到奶奶家也把妈妈带去。500字 五年级 叙事
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夏日捕蝉黄梅雨季一过，蝉从地下爬出来，爬到树干上，脱掉金色的外衣，在树上唱起了歌。成千上万只蝉开始了大合唱，夏天就变得热闹了。我们放暑假了。听到树上蝉欢快地叫着，我和小伙伴小潘马上计划去捕蝉。妈妈把一个渔网和一根竹竿绑起来，给我们做了个捕蝉网。我们去捕蝉啦。天气格外好，晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成了细条。连小鸟也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。我们顶着烈日，兴冲冲地去捕蝉。我们来到公园里，大柳树下。树上的蝉不可计数，叫得可起劲了。我和小潘商量一下，让我先捕蝉。我抓着网子就对一只蝉发起了进攻，一不小心，惊动了蝉，那家伙洒了泡尿，急急逃走，旁边的几只“惊弓之鸟”也跟着跑了。我又盯上了一只唱得正欢的蝉。这次，我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蝉受到惊吓，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蝉就“瞿——”叫了。就这样，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了许多蝉。有的会叫，有的是哑巴。我很好奇，就问妈妈：雄蝉为什么会叫，雌蝉为什么不会叫？妈妈告诉我：雄蝉有鼓膜，雌蝉没有。我仔细一看，雄蝉腹部果然有两片硬硬的鼓膜，雌蝉却没有。回想起捕蝉的日子，总是这么快乐。可惜蝉的生命只有短短的十几天，我和小潘约定：明年夏天蝉声响起时，我们再去捕蝉。550字 六年级 叙事
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捕蝉记夏天，总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫，好像在抱怨夏天的炎热，但你如果在茂密的树林里听到知了叫的话，那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。有一天，我觉得有点无聊，便和哥哥约好去公园里捉知了。不过白天太热，所以我们便约在傍晚。到了约定的时间，我们在公园里见面了，我看了一眼哥哥准备的“捕蝉用品”，哇，准备的好齐全啊！有笼子，杆子，还有用铁丝、网和木条制成的捕捉用品等等。我们商量了一下，决定分头行动：我虽然比哥哥年幼，不过，我的视力可不差，所以就由我来寻找树上的知了。而哥哥比我高，手和脚也比我更有力气，所以就由他来捉知了。我们来到一棵大榕树旁边，听见有许多的蝉声，因此，我断定上面应该有不少知了，可等我们靠近时，那上面的知了突然不叫了，可我认定上面的知了还没有飞走，所以便开始行动了。我用手电筒在树上仔细地寻找着，但还是找不到。我不灰心，又继续找着，突然在大树枝上发现一个黑不溜秋的东西，哈哈，原来是只蝉。接下来该哥哥出马了，只见他先专注地盯着那只知了，然后用网兜打了下去，正好逮住，哥哥行动敏捷、手脚利落，我真佩服他，他把蝉套到网兜里之后，我便用手去抓，没想到这小小的蝉，力气还不小，它居然用小小的爪子死死的叮着我的手，唉，疼死了！我忍着痛，用另一只手把蝉抓起来，放进笼子里。虽然被蝉抓了一下手，不过能捉到蝉，令我开心地忘记了疼痛。后来我发现蝉都喜欢躲在大树分叉的地方，最后哥哥捉了好几只呢！不过那些蝉被关到笼子里之后就都不叫了，我看它们这么孤单，好像很伤心，就和哥哥一起把它们放了，看着它们飞走的身影，我嘴角浮起一丝微笑。五年级:潘汪洋600字 五年级 叙事
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捕蝉_写事今天晴空万里，天气燥热，外面大树上的蝉们此起彼伏，声嘶力竭地喊着，正是捕蝉的好时机。于是爸爸和我在家里做了捕蝉神器—捕蝉网。先找出一根鱼竿和铁丝，把铁丝绕成圆环形，留个把手，绑在鱼竿的顶端，在铁环上缠绕上宽胶带，胶带粘的那面朝外。鱼竿是可以拉长的，高度随意调节，成了，出发!我和爸爸向着体育公园出发了，刚下楼，就听见了一声精细的蝉叫，于是我们凝神屏气，开始寻找蝉的踪影，“在那儿!”在一片树叶的阴影下，蝉儿一动不动的趴在树干上，我赶紧伸长捕蝉网，从背后猛的一下忽然袭击，蝉儿不知所措，我估计它还没有反应过来怎么回事呢，就被我抓住了，首站告捷!在体育公园中心的大树上，蝉儿就像树上的叶子似的，密密麻麻，不知道为什么蝉儿们都喜欢这棵大树呢!我悄悄的伸出捕蝉网，偷偷的放到蝉的正后方，慢慢的靠近蝉，在离它还有一点点的距离的时候，往前快速一推，蝉儿便粘上去了。有的蝉很警觉，发现异样，“吱”地一声跑了，留下一阵尿雨;有的蝉逃跑的过程中惊慌失措，方向出错，一头扎到捕蝉网上，哈哈，真是自投罗网，捕来全不费功夫!我就像一位勇猛的猎人，一会粘东，一会粘西，不一会便有了一群蝉进了我们的笼子，在笼子里面它们呼天抢地，母蝉扑腾着翅膀，公蝉凄惨的叫着，哼，谁叫你们吸食大树的树汁呢!听说你们不光是吸食树汁，还破坏大树的树根呢!消灭害虫，人人有责!这个夏天就交给我了!仔细一数，有25只呢!真是大丰收啊!好愉快的中午!550字 小学 叙事
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捕蝉一个夏天的傍晚，吃过晚饭，我和妈妈一起去河边的小树林里捕蝉。妈妈手里拿着手电筒，我手里拿着一根子。妈妈边走边告诉我，蝉又叫夏知了，是一种昆虫。蝉都是晚上从地里面拱出来爬到树杆上脱壳，等第二天早上天一亮，它们就变成有翅膀的蝉飞走了。蝉壳可以用来做中药，蝉肉小孩子吃了可以消食，开胃。希望我们好运气，能做多一些回去。不知不觉我们来到了小树林，这里己经有小孩子有捕蝉了。他们叫喊着我听不懂的方言。妈妈用手电筒往树杆上照，我也仔细地在寻找。一颗又一颗的树找，这时妈妈大声地叫：“春儿，过快过来，这里有蝉。”我连忙跑过去，只见一只蝉静静地趴在树杆上，一动不动。我用棍子一划，蝉就从树上掉到地上。我忙捡起来，小东西在我的手里乱抓乱爬，弄的我的手痒痒的。我兴奋极了，高兴的手舞足蹈。不一会儿，我们的袋子就装满了。我和妈妈开开心心地回家了。300字 二年级 写人
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第一次捕蝉7月的骄阳，火烧火燎的，高大的树木上的叶子也都焉了，小狗伸着舌头呼哧呼哧。我家门口前面的那棵参天大树上传来了知了的叫声，好像正在开音乐会，我多么希想能捉下来几只向妹妹炫耀呀！经过了一番准备，这一天下午，我提着一只刚刚做好的放蝉笼子，找着用塑料网和竹竿制作的工具，向杨树林跑去。蝉在“知了、知了……”地叫着，全然不知身后的灾难，我高兴地跑了过去用网子一扣，不料那一只蝉从树的空隙中飞了出去，停在另一棵树上。“知了、知了……”地又叫了起来，好像在嘻嘻哈哈地笑话我。我静思其过，认真总结经验，不知不觉两三个小时过去了，我已经捕了好几只了。从中我明白了一个道理：捕蝉时要屏心静气，静观其变，慢慢靠前，果断出击，只有这样才会成功。啊！第一次捕蝉，收获不小！300字 五年级 叙事
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有关捕蝉的作文昨天晚上吃完晚饭，我们几个小伙伴相约去捉知了。到了目的地后，我们兴致勃勃的进行地毯式的搜索，连每个小洞都不放过。可知了好像在和我们捉迷藏，故意消磨我们的耐心。就在我们失望之极时，我和小程同时发现了一个知了，我们欣喜不已，又重新拾回了信心。可老天好像在故意考验我们似的，已经过去将近半个小时了，我们仍一无所获。我们的搜查不再那么仔细了，而是草率地看一眼地上和树上。就在这时，只听小雨大喊一声：“糟糕，我中‘地雷’了。”我们闻声赶了过去，原来是他踩了一堆大便。我们都哈哈大笑，而他却怨声载道。这个小小的插曲为我们原本枯燥的搜查增添了许多乐趣。我们又继续往前寻找，功夫不负有心人，在我们的努力下，我们一共捉了十二只知了。这时天色已晚，我们带着自己的胜利品，满载而归的回家了。300字 二年级
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螳螂捕蝉扩写舍人中有个叫少孺子的年轻人，认为吴王这样做太不妥，对国家不利，很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打湿了？”年轻人回答：“您看园里的这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀，它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。300字 六年级 写人
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牧童欲捕蝉_写事作文一位身穿白色衬衫，黑色短裤，戴着竹子编成的斗笠的牧童，骑在一头身强力壮的黄牛的背上打算回家。在一片小树林里，一边坐在牛背上赶路，一边唱歌。他的歌声很响亮，把树都震得发出了“沙沙”声。走着，走着牧童突然发现在一棵枝叶茂盛的大树上有一只蝉。那只蝉在夕阳下呈现出金黄色，看起来非常好看。蝉在那儿大声地唱：“知了知了。。。。。。”惹得牧童心痒痒的。牧童让黄牛停下，他目不转睛地盯着蝉看。牧童太喜欢这只蝉了，想把它带回去和伙伴们炫耀炫耀。于是，他闭紧嘴巴，伸出双手，小心翼翼地向那只蝉走去。就快到了，他屏息凝神，继续更小心地向那蝉靠近。突然，他闪电般的把双手探出，猛地一抬。他非常激动，把头慢慢靠近，小心翼翼地把手打开一道缝，但是他看到的是空空如也的手。牧童失望地回了家。300字 五年级