生命如歌
人一生最珍贵的就是生命,只要珍惜了自己的生命就等于珍惜了自己的一切,珍惜了自己的昨天、今天和未来。
生命如歌,对于一个成功者,他珍惜了自己的以前,努力了,奋斗了,在经过自己的无数次失败之后,他终于成功了。对这位成功者来说,他的生命是一首充满酸甜苦辣的曲子,正因为有这些酸甜苦辣,才构成了美妙曲子的不同音符。
生命如歌,对于一个勤奋者,他的生命就是自己的一切。因为他要用生命来作自己成功的事。即便是自己没有成功,他对自己的一生,也无怨无悔,因为他努力了,他做到了问心无愧。因此他的生命之歌即便不十分美妙。但对勤奋者来说,它永远是自己心里最美的歌。
生命如歌,对于一个聪明者,只要他利用自己的聪明才智,做了自己想做并十分有意义的事情,他就是一个十足的聪明者,因为他唱出了自己生命中最美最动人的歌声。如自己认为十分聪明,什么事也不做,一天一天的混日子。那么他的一生将会碌碌无为,他的生命就是一首没有音符、没有节奏,只有歌词的曲子。
生命如歌,对于一个失败者,只要他对自己的事业努力付出了,经过无数次生活的磨难,还没有成功。那他在自己的晚年,回忆自己一生时,他惟一的遗憾就是自己没有成功,但是除了这些之外,他会没有任何怨悔。因为经过自己一生所有的磨难,这时他变的成熟了。那他的生命将是一首完美的、动听的、但又欠缺的曲子。
生命如歌,对于一个庸俗的人,他的生命就是一棵墙头草,风往哪头刮,他就向哪头倒,所以他的生命十分短暂,在经过了仅仅几次的风吹雨打之后,终于倒下了,如果像这棵墙头草,他的生命就什么也没有,他的一生就是碌碌无为的。那么,他就没有自己的生命之歌,而且他的一生也构不成一首歌。
同学们,让我们唱出自己的歌,唱出自己心中最美、最动人的歌。让所有的人为自己的歌陶醉。同学们,珍惜自己的生命吧,在自己的一生中,用自己平凡的心,唱出最不平凡的歌,这样你才是一个真正的歌唱家,你才会在群星中闪耀光芒。
少年向上——真善美伴我行
真善美,每个人对它都有独特的想法与见解,也许有些人想做到完美主义,就是想追求真善美的境界,我对它也有些浅薄的看法。
在我看来,真就是待人真诚;善就是为人善良;美就是心灵美!我看了《真善美伴我行》后颇有感触,尤其是那些美德少年!
袁康植,一个7岁少年规定了一个“爱心日”,在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来,向贫困地区捐款,捐必需品。平时还关心同学,帮同学补课,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。
赵克芬:从小就失去母爱的她,用娇弱的身体撑起一个家,还要自己挣钱养家、读书,她依旧学习不耽误。在同学们眼里,她是一个“爱管闲事“的好班长,耐心为同学讲题,热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。
他们的举动令我为之震惊,他在小的时候都懂得付出,懂得奉献爱心,去帮助贫困灾区的小朋友们;她在那样困苦的逆境中,竟能独立地撑起一个家,学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧,因此我会像他们学习,学习他们把爱的传递埋在心里,用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花,学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里,并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含义:我们集合在真善美的旗帜下,让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在,让他们认识真善美,了解真善美,体会真善美,这样我们自身中才会拥有真善美,让我们一起与真善美携手并进吧!让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界,让真善美永驻人间!
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生命如歌E度网专稿 未经允许不得转载生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千里万马,令人振奋;或平和明朗,如春风的暖阳,令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始,珍惜生命就是我们最重要的事情,生命是脆弱的,又是顽强的;生命是短暂的,又是宝贵的;生命是辉煌的,又是坎坷的。它是公平的,每个人只有一次。不同的是,我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中,难免会遇到挫折,但是谁的生命之路会是平坦的呢?就像茅盾所说的一句话:“人生的路本来是布满了荆棘,但是成功者会用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查,49.8%的中小学生曾经有过自杀的念头,6.9%的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字!生命到底是什么?是一根无助的小草吗?错了,它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好,也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂,是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢?微笑吧!像桑兰姐姐那样,乐观对待;付出爱吧!像罗斯福的父亲那样,相信爱是生命最好的养料;满怀希望吧像海伦姐姐那样,在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛,这样,多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌,让我们继续谱写我们的辉煌吧!广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈500字 四年级 抒情
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生命如歌四季的色彩,不是要那么耀眼、辉煌,只要你懂的生命是很短的,需要珍惜,那你才活出了人身的自豪之处。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。一天,我的爷爷带我去他家里旁边的小工园里面玩,我边走着,就听到爷爷在哼着悲伤的曲调。于是,我好奇的问我的爷爷,我说:“爷爷,你在一直唱着什么歌啊?”爷爷说:“就是生命如歌……”我又接着问着:“生命如歌,我怎么没有听说过这首歌呢?”爷爷说:“因为很少有人懂着首歌的存在。”我又问:“那这首歌的意思是什么呢?”爷爷温和的说:“这首歌的意思是,每一个人、每一件事物,都要珍惜自己如蚂蚁短的生命时间,只要珍惜时间,你就完成辈子的使命了。”我说:“原来这首这么短的歌,还带表这么常的深刻教育人的道理啊!”熟悉的歌词,唯美的旋律。歌颂了人要珍惜自己的生命时间,告诉了人们生命是非常非常短的,都短到了极限,所以我们人一定要珍惜自己的生命时间,一定要珍惜自己的一分一秒的时间。生命是一首很短的歌,还是一首教育人们的歌,但只有珍惜自己的生命时间,你才是正真的活到了人身的自豪之处。一天,我又跟着爷爷去小公园里面散步,爷爷又哼起来了他最熟悉的歌。500字 四年级
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生命如歌歌声如雨,浇灌着生命,从此,生命如歌,响彻这方世界。——题记生命如歌,人生不止倾听,更要学会放声歌唱。寒露时节,大地上已是银装素裹。朔风吹过,层林尽染,那一片片火红的梧桐树叶,如同一只只绚丽的帝王蝶在空中飞舞,婀娜多姿。朔风阵阵,踏着略有些泛白的青砖路,爬上了那枯瘦的山顶,蓦然听见,阵阵埙声如同一阵轻风席卷了这片竹林,震落了几片枯黄,顿时我的思绪便飘回了从前……那年仲夏,正是放暑假的日子,炎热的空气仿佛要将一切水份从万物中剥离出来,路边旁的小贩手中摇着个写着商家广告的塑料扇,躲在那一丝阴凉里吆喝着,不时会有几名旅客凑上前去。向前走去,倏忽听到一丝悠扬的乐曲声,如同梅花的那一抹来自寒雪中的幽香,在这热闹的市场里显得格外扎眼,一走进这老旧的店铺,古朴的墨香扑面而来,我便四处张望了一下,随后便被一道声音打断了“小兄弟,来买埙的?”老板看起来将近四十,那和蔼的表情就如同那庙里的佛陀一般,空气中热情如同春风一般将屋中每一处都充实了,我先愣了一下,老板看我这样反倒哈哈地笑了几声,见我直勾勾地望着他手中的埙,便为我介绍了起来“小兄弟,这叫埙,可以吹的,你看……”顿时“呜——呜——呜”的乐声,似精灵一般在这狭小的屋里飞舞着。很显然,老板的口才并不太好,到了最后,我弄懂了如何吹奏这个叫做“埙”的乐器,见我弄懂了埙,他转了个身从架子上,缓缓地取下了一个老旧的埙说:“事实上呢,你还是我的第一个学生,这是我以前第一次做出来的埙,正好你也是第一个学生,正好送你了吧。”他说的很随意,但我还是郑重地托在手中……思绪缓缓地飘回,想起抽屉中熟睡着的埙,不禁想起那个热情的老板,那阵埙曲肆意飞扬,响彻我的脑海,似一阵风带走学习的无尽烦恼。正如中国现代某位文学家说过:“人们都不一样,就像歌曲总是没有相像的……”是啊!人生就如一首歌,有的肆意,有的深沉,听众太平凡,所已我们就要做那舞台上的那名旷世经典。生命如歌,不能太平凡。800字 初二
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生命如歌生命的价值不在于能活多少天,而在于是否充实。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。早晨,我上太姥姥家玩的时候看到了一只幼小的黑鱼在小溪里玩耍,才想起了之前一首孝敬的生命之歌。那天中午,我像往常一样在公园里和太姥姥玩耍,那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在林木间飞翔,滚下几滴明亮;竹林边的青翠的小山,绿色汹涌。知了在这里长鸣,合着脚边的湖水泛滥着涟漪;眼尖的孩子有时会看到一只松鼠跃上富人的高枝,浑身挑剔的刺猬“嚓嚓嚓”地从水井边的田旋花丛中一闪而过,这片景色像一个不实际的念想。这时,我看见在湖泊里有一群黑色的声影在湖泊里若影若现,我仔细一看才发现是一群乌鱼。我当时不认识什么是乌鱼,于是便问道“这是什么鱼啊,太姥姥?”“这是乌鱼。”太姥姥仔细看了看说道。“乌鱼是一种食肉鱼,在陪着幼崽的时候没有办法捕食,而小鱼会自己跑到它母亲的嘴边,好像在说:‘妈妈你饿了吧,来吃我。”太姥姥从包里拿出了保温杯喝了口水便告诉我“这种鱼还有另外一个名字——孝顺鱼。”这不就是一曲孝顺的歌吗?回到现在,这不就像是马克思说的“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。人的一生就如同一首歌,生命的重要并不在于有多长,而在于内容是否精彩,是否充实。650字 初一
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生命如歌生命如歌,似一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。——题记那年,去了大圣湖,又和同行的朋友们去捕鱼。湖边,一只只白鹤,在地上走着,恍惚间,一行白鹤排云上,只留下一阵尖锐的叫声,飘飘悠悠落下来。白天鹅是那么的安静,走几步,停下来,翅膀微动,低头细思量,思量着如歌的生命。我看见了一条浑身黝黑鱼,好奇心驱使着我,想钓它的的欲望陡然增长。我记得,小时候,见过有人钓黑鱼,他们把青蛙绑在钓竿上,挥到河里,然后等黑鱼上钩。我们请旁边的一个双手叉腰,两眼注视鱼塘的,大叔来钓黑鱼。大叔悠然娴熟的把上了饵的杆子抛了出去。不久,朋友的鱼竿猛地一沉,“钓着鱼了!”随着一声大喊,那大叔开始疯狂的收起鱼线。“哗达!”一声,水花四溅,一颗颗晶莹剔透的钻石落了下来。一条浑身黝黑的鱼被狠狠地甩上岸,孤苦伶仃的躺着那,两只水汪汪的眼睛似乎流下了晶莹的泪水。“这是什么鱼?”朋友感慨道“这个是孝顺鱼……”听完朋友的叙述,我感觉这条鱼,就是一首歌,一首感恩的生命之歌。生命如歌,似海水奔流,不遇着岛屿和暗礁就难以激起美丽的浪花!400字 初一
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生命如歌时光如飞机在浩瀚的美好回忆中穿梭,带你飞过千山万水。生命就如一首歌,一眨眼,刚才的一切都成了过去,只有好好珍惜才不会留下遗憾……盛夏,路边树上,几朵野菊花在微风的喃喃细语中开放暗香散落、灼灼其华。努力地让她那洁白如玉的花瓣如悠扬的琴声一般慢慢地荡漾。正如花开花落两无言,红尘有味在心尖。走到一个院子的大门口,我停了下来。“吱呀”我推开院门,走进院内的小径上。“呦,我的外孙女来了!”一声苍老而沙哑的声音从院门内传来。接着,苍老的木门被缓缓地推开。外婆拄着拐杖慢慢地走下台阶,我赶紧跑过去,牵起外婆的手。晌午,我牵着外婆的手说:“院子里的柿子熟了,能让我尝尝吗?”我仍不改馋嘴的习惯!“好,我老了,够不着了,你自己摘吧。”就在那时,我才注意到你的变化:之前那墨水般的黑发,早已不见踪影,取而代之的是银丝一般的白发。是啊,生命就是一首歌,曾经的激昂她的面孔添上许多皱纹,像海波一般,一层推着一层,大小不一,手干枯地裂了一道又一道的缝。终有舒缓的结束,外婆老了。听着你的话,吃着手中的柿子。却没想到竟吃出了多种味道。看着墙上的照片,我想让它再多一张。于是,我和您一同走进院中,一刹那,将您和我还有这小院子,一同定格在照片中。那一刻,我恍然大悟,时光不饶人,生命就如一首短暂的歌,如果不好好珍惜现在你拥有的一切,转眼见就会失去。生命就如一首婉转而悲伤的歌,即短暂又悠长,若用心体会,融入其中,总能体会到其中的乐趣。日子总像是在指尖流过的细砂,韶光易逝,在不经意间悄然滑落。人的一生就如同一首歌,生命的重要并不在于有多长,而是在于是否过得充实,有内涵。650字 六年级
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生命如歌中国是一个向来都以“礼仪之帮”著称的大国,自古至今历来都被世人认为是一个举止、行为十分文明的国家。作为中国的一部分——苏州当然也应如此,所以苏州人从小就注重对孩子的文明教育。现在无论是老师还是家长,不管是在家里还是在学校,老师和家长们都时刻教育孩子们要以礼待人,学会文明处事,做一个讲文明、有礼貌的小公民。可就这些连小学生、甚至幼儿园的小朋友都懂的道理,却在许多大人身上折射到了一点“另类”的影子。就拿一个最简单的例子来说吧,在公交车上要给老、弱、病、残、孕的人让座,这是每一个人都明知的道理,而且公交车上也有许多提示,可是究竟又有多少人做到了呢?我们不妨问一下自己:“我们是否看到过这样的标志,看到后我们有让过座吗?让过几次?是主动的吗?现在都是谁,是什么样的人在让座?”回答几乎是一样的——现在都是一些小学生、一些年过半百甚至是七旬、八旬的老人在让座,那些年青力壮的年轻人呢?他们都在干什么?让我来告诉你吧,他们正坐在座位上,“眺望”远处的“风景”,他们真的是在看风景吗?不!他们看上去似乎是在看风景,可心里却做着十分强烈的挣扎,他们可能在想:“我要让座吗?让了座又不会有人赞扬我,干吗这么费力不讨好呢?我才不干呢!但心里好像又有点过不去。所以就给自己戴了个“假面具”。久而久之,有越来越多的人这么想,认为这是不必要的,只要自己有座位坐就行了,反正会有人让座的。而那些让座的人却不这么想,他们会:“尊老爱幼是做人的基本准则,让个座是一个很简单的举动。”写到这里,我想问:“让一个座位真的就这么难吗?让座需要考虑吗?你需要考虑多久?你又有多少时间可以考虑?为什么这么一个小小的举动就把大家给难住了呢?这个举动虽然很小很小,甚至微不足道,但却可以从这个举动中看出一个人的文明程度,甚至是一个群体、乃至整个社会的文明程度。有些人,即使他(她)的文化程度很高很高,脑子比一般人要来的灵活,但是如果他(她)不懂得如何去做,怎么去做或者不想去做一个讲文明、有礼貌的人,那么纵使他(她)有再大的本事,再多的智慧,他(她)是不可能被社会认可的。为什么呢?因为他(她)根本连一个做人的基本要求都达不到,这是一个多么可悲的现象啊!显然这是一个不争的事实,但是这并不意味着我们无力挽回这样的局面,只要人人从自身做起,利用身边的一点一滴和每一个细节,来引导人们齐心协力地拯救这样一个严重的局面,从而真正意义上让古城苏州在世人的眼里变得更加地完美、更加地完善。醒醒吧,让我们用行动来一起摘掉那些人的“假面具”,不要再让这些“假面具”蒙蔽人们美好的心灵。人是可以改变的,可以从有一点点缺陷变成有很大的缺陷,也可以通过自身努力变得更完善、完美。我们应该选择后者,使自己做得更加的好,也使我们的家园——苏州变得更加和谐。1000字 六年级 书信
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生命如歌这时,来了一辆7路车,我随着人群挤上了公交车。车上很挤,加上天气闷热,车厢里就更让人憋得喘不过气来。有过了一站,只上来了一对老夫妻,丈夫扶着妻子,妻子面色蜡黄、步履蹒跚,像是生病了。老夫妻走到“爱心专座”旁的扶手边。这时,我才注意到“爱心专座”上坐着一对夫妇、一位孕妇和一个戴着墨镜、手里拄着拐杖的小青年,看起来,他应该是个盲人。在老夫妻对面站着一个女孩子。她穿着白色上衣和粉红色绣花短裙,手里拿了包薯条,正津津有味地吃着。突然,车子来了个急刹车,那位生病的老太太没站稳,跌到了那个女孩子身上,幸好她老伴把她扶了起来。可是那女孩子的薯条却打翻了她一身,女孩子很生气,骂了起来:“你怎么这样,这可是我新买的衣服……”她边说边指了指衣服。“我老伴生病了,腿脚也不好,姑娘,实在对不起噢!”老爷爷说。“有病还来乘那么挤的公交车?干吗不打出租车呢?”女孩子小声嘀咕着,还不停地拍着衣服,想要把身上的油迹擦掉。那位坐在“爱心专座”上的盲人似乎察觉到了什么,他站了起来,对抱病的的老太太微笑着说:“老太太,到我这来坐吧!”盲人清脆的声音打破了车厢里原有的嘈杂,众人的目光齐刷刷地投向他。老太太显得十分过意不去:“怎么能让盲人来让座呢?”“怎么不能?”盲人笑了笑,“我只有1站路就到家了,再说,我还可以抓着扶手呢!”说着,他伸出手来,摸索着扶手。老太太感动极了,但还是坐了下来,盲人也下了车,车厢里又恢复了以前的嘈杂。我不禁暗暗赞叹:多么可爱的盲人啊!你的眼前虽然是一片黑暗,但你的内心却是明亮的,你内心的光明不仅照亮了整个车厢,还照亮了整个社会!600字 六年级 散文
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生命如歌生命在于时间吗?在于一个人从呱呱坠地时到死时永世的一声不响吗?在于可以多浪费或者多享受吗?在于看那太阳从东边儿一直滑落到西边儿吗?恐怕不是,记得小塞涅卡说过:内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。生命如歌。一首多姿多彩的乐曲,令人回味无穷。一首好的歌就如一段“好”的生命,“好”的生命好在哪呢?并不是一生顺顺利利,平平坦坦,不要渴望没有痛苦的人生,因为没有痛苦的人生是不能感受快乐的,不要痴望没有风雨的心路历程,因为没有经历风雨就不会见到彩虹!不要以为执着就是一种寄托,不要以为等待就一定有结果!一切的一切啊,都是一首美妙的歌,令人真正地懂得“耐人寻味”这四个字的真谛。生命之歌是令人向往的;是伟大的;是坚强的;是粉嫩的脸庞;是一切的一切的……;生命那——令人向往的歌。可是为什么那么那么多的人可以为了一件不起眼的小事而自杀?那么那么多的人可以不假思索的踩死小小的蚂蚁?那么那么多的人贩卖毒品来毒害他人生命?生命那——在这些人手中的天平秤里显得微不足道,轻如鸿毛,不是吗?听说过这样几个故事吗?《“蚁国英雄”》,《天鹅的故事》,《“生命桥”》,其中《“生命桥”》记叙了一群羚羊被狩猎队围困在悬崖边,老羚羊以自己的死亡作桥墩,换取年轻羚羊群的突围、生存。生命那——在老羚羊的背上掠过,在那一刻,就如同一道完美的,圣洁的彩虹。那些不珍惜生命的人,我要说,他们连动物都不如!是呀,动物尚且知道为了生命,一定要奋斗,哪怕自己牺牲。多少生死边缘的人渴望生命?生命对于他们来说就是沙漠中的绿洲,干旱地区的一场润雨。可是,社会中就是有一些人不把生命当作一回事,他们践踏生命,玩笑生命,这些人应该受到世人的藐视!唾弃!生命那——一曲伟大的歌。生命,不分高低贵贱,有钱又怎样?没钱又怎样?相貌好又怎样?相貌不好又怎样?不论怎样都是天意。但是公平的是:生命,每个人都只有一次,它平等待人,它不徇私——最伟大的象征那。生命那——成功的标志。在每一次战争中,都有无数条青春的生命牺牲,都有无数条稚嫩的灵魂流逝,都有无数的爱国心停止跳动。生命,在那一刻如此的伟大,如此的辉煌,完美的无法形容。我们的伟大的祖国啊,它如此的昌盛,是因为有那无数生命的奠基!缕缕玫瑰的馨香,丝丝青云的飘渺,袅袅絮风的乐曲,一切最圣洁的“生”物都为生命唱起了壮美的乐曲。生命——坚强之乐。坚强——造就奇迹的魔术棒。在几年前的报纸上你一定看过苏州有一个白血病患者——陈霞。她,活了下来,坚强是她最好的药品;最棒的医生。她以她最坚强的最灿烂的微笑,唱出这样一首坚强的歌:我会好好的活下去。生命——在它的舞台上唱歌——显得粉嫩。说得通俗一点就是:微笑是生命的代言人,微笑是脸庞的主持人,脸色是脸庞的灯光效果。越是旺盛的生命,你的脸色就越粉嫩。所以说,你的微笑会荡漾出你生命的歌。是的,我找到答案了,生命就是一首歌,一首多姿多彩的乐曲,令人回味无穷。,让我们绽开我们自己的笑脸,奏出我们自己的生命1000字 初一 抒情散文
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生命如歌我们都是生命的使者,也是生命的过客。生命是一个过程,生命是岁月的一个章节,生命只属于我们一次,生命在给我们幸福时刻的同时也给了我们悲哀的时刻。生命不会给我们任何承诺,生命只给我们一次机会:那就是船造与开拓或者是浑浑噩噩,关键是看我们怎么去活着,怎么去好好把握生命。我们从另一个世界走来,迎接我们的或许是有太阳的白天或许是有月亮的黑夜,无论白天或是黑夜,我们这么睁开开眼睛就会感到人世间的温暖。虽然,我们给这陌生世界的第一个声音是哭声;虽然,我们是在母亲的痛苦中降临的,甚至是伴着母亲的泪水和鲜血。但是,他们是幸福的,因为我们延续了他们的生命,我们是他们含泪的骄傲。于是,我们踏着父辈的足迹接近生命的另一个高度;于是,我们用它们所给予的力量,在它们没有走过的路途中走过。活着,是生命的一种形式,创造才是对生命的一种注解,因为生命无法承受之轻,因为生命拒绝堕落。人生短暂,瞬间即过,拥有生命是最大的幸福与快乐!那么,就让我们带着生命上路吧,让自我去擦亮别人目光的同时,也活出一个最好的自我。生命如歌,生命如诗。400字 四年级 散文
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生命如歌“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”在2008年5月12日汶川发生的8.0级大地震中,涌现出了一个个感人故事。他们用生命谱写了一曲曲感人肺腑的诗篇。2点21分,一对新人在汶川旅游,新娘是汶川小学的一个舞蹈老师,这一天,她班的学生正在表演节目。突然,一场突如其来的地震使学校化为平地,新娘和她的学生小凤也被水泥钢筋压在下面,新郎在废墟上寻找着新娘,救援队员忽然在一个缝隙听到了呼救声,叫他去看看,他见到新娘整个身体被死死卡住,在她的腿下还有一个小朋友。他陪着他们两天两夜,但因为时间太长,下面的小朋友不能够呼吸,实在没有办法了,只好用锯子把新娘的腿锯,就这样小凤被成功救出,而新娘却永远地卡在了钢筋水泥板下“大灾面前显大爱,灾难无情人有情。”他们用生命谱写了一首首大爱之歌。只要有爱,我们就可以缔造生命的奇迹。虽然我们不能掌控生命的长度,但我们却可以把握生命的宽度!350字 五年级 散文
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如歌天快亮了,我们远航的时刻即将来临。那么,让我们唱完这最后一支歌再走吧。一、童话几片乌云把太阳遮住了,太阳给乌云镀上了一道金边。就要下雨了,妈妈,天真暗呀!到这边来吧,亲爱的妈妈,让我贴着你的耳朵悄悄地告诉你:有一个火柴天堂,就在那块镶着金边的乌云上面。那里,卖火柴的小女孩和她的祖母快乐的生活着。她有阳光一样灿烂的金色头发,上面嵌着惹火的祖母绿宝石和闪亮的珍珠,她的脸颊像粉红的桃花瓣一样鲜艳,眼睛像星星一样明亮,她一笑,唇边便绽开一朵小小的山茶花,倘若她哭了,眼里就滴落散发着柔和和光芒的珍珠。可是,妈妈,除了我,谁还能找到她呢?天更黑了,妈妈。给我一个罐子吧,我要把那神奇的金边乌云落下的雨点装起来,浇在郁金花上,在郁金香的花苞里,拇指姑娘正和精灵们嬉戏呢!妈妈,你猜,死精灵们一定像纯洁的天使那样轻盈飘逸。雨已经下了!妈妈,你可以给我讲《海的女儿》吗?二、我愿假如我只是花园里的一朵白蔷薇,而不是你的孩子,妈妈,当我和风儿雨儿尽情嬉戏,弄脏衣服时,你会对我皱起眉头吗?你会瞪着眼,大声呵斥我“你这顽皮的孩子”吗?那么,妈妈,就让我做一朵小小的蔷薇吧!我将在你温柔的嗔责里,享尽无比亲切的呵护。假如我只是天上那轮弯月,而不是你的孩子,妈妈,当我和小星星一起游戏,夜深了还不肯睡觉是,你会对我说“不”吗?你会跟我讲那有趣的《三只小猪》的故事,然后叫我立刻闭上眼睛吗?你会叹着气说“真淘气呀,你这孩子”吗?那么,亲爱的妈妈,我愿变成金黄的月牙,每天晚上接受你温柔的目光,倾听你婉转的声音,然后甜甜地睡去。妈妈,往我的小船上装一些菠菜吧,我要像大力水手那样强壮。如果你不介意,妈妈,从明天开始我便去远航,去寻找童话里的奥兹国。妈妈,祝福即将远航的我吧!650字 初一 散文
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生命如歌生命的意义,在于倾听自己心灵的声音,唱出最精彩的自己。——题记晨曦的老北京风意怅然,红漆墙瓦,苔迹斑斑,“修身如执玉,积德胜遗金”,古朴苍劲地刻在板门上,令人遐思。一缕闲暇,一抹残妆,丝丝古老残木的淡香沁鼻,屋檐上花落花相随,扣人心弦。俶尔间,音瑟朦胧,层层高低起伏,在抑扬之间荡漾,高昂而不尖锐。眉头紧锁的我一步步走近。“爷爷们好,准备比赛吗?……”老音乐盒在那里畅饮光影,哼出婉转悠扬的旋律,模糊而又莞尔自得。“我和几位爷们早训呢。”一位大爷笑意盈盈的说。他眉头苍老却不显得孤寂,一张标准的国字脸微微带笑,好似可爱的黑帽悬猴。我走向前,轻触残破的脸谱,恍若奏响了心底的乐章,躁动的思绪开始变得清澈。大爷一手扶着腰,弯下脊背,将长矛举起递给我,用他那淡然而又不失热情的目光望着我说道:“想不想耍耍?”。长矛悠悠,挥动我心,残风呵护,吹起了你我的梦,伏在一块病瓦上,却衬起了整片胡同,聆听着无人的清欢。我局促地学着,怅然的生命蜂蝶萦绕。“可劲儿拉喽,吕兄。”手握紫檀京胡的大爷,俩儿脚抖着节奏,拉出了离合悲欢。啾啾鸟鸣,我的思绪也渐渐落下。流淌出的清澈旋律,心中泛起的微小涟漪,逐渐跟着节奏舞动起来。“爷爷,您二胡拉的真棒。”“修了一辈子的车,就这点爱好啦,人总得为自己活一把!”苍老的双手在长长的弦上滑动,映衬着他们的光阴,从未走远。此人、此景,为何不停留?晚风举起的炊烟,一夜又一夜,望着吕大爷送的紫檀京胡,不禁追忆起那千古绝唱。日月交辉,三月飞逝,琴声却次次响起,我怎忍心打破这场风景?时间会夺走我们的青春,但它夺不走那些记忆、那些快乐、那些美好。这样多姿多彩的生命,悬挂在脸颊,不敢吱声,安静的等待着若有若无的宿命。生命却如歌,火热了年华;生命如京剧,绽放了光阴。700字 初二
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生命如歌滚滚历史大河,悠久流长,充满韵味,恰似一杯香茶一样越品越浓,越品越烈。我们可以在这五千年的历史文化长河中仔细品味,去发现那些奏响生命之歌的伟人,去细细倾听他们的故事,领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮,像水一样长流。生命如歌,品味陶渊明的清高自傲。“采菊东篱下,悠然见南山”多么美好的景象,唯有陶渊明抛开世俗,抛开官司利去用心品味这些。此时的陶渊明不畏艰难,即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方。“狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。”宽敞舒适的田间音乐,他可以读懂,他想象着“屋舍俨然”他描绘着“桃李罗堂前”一句“久在樊篱里,复得返自然”道出了他们心声。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢?生命如歌,品味李白的狂傲不羁。豪放派的李白,纵然豪放,每天饮酒乐在却能写下流传至今的好篇章。他生在盛唐时期,这就造了他的性格,贵妃磨砚,力士脱靴,别人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多说,说他是“酒鬼”都能写下“安能摧眉折腰事友贵,使我不得开心颜。”如此豪迈的诗句,说他“清醒”却又“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬莱人。”这就是让后人瞻仰和佩服的诗人。他的生命,他的思想全部都融入到他的诗句中,像一首歌一样流传至今,令人感叹!生命如歌,品味李清照的婉约忧伤!“薄雾浓云愁永昼”推开窗户,仰望天空,却不见那一轮明月。内心不禁悲伤。“玉枕纱橱,半夜凉初透”只有一个人默默承受这悲凉却找不到人倾诉。即使有“三杯两盏淡酒”也抵不过那“晚来风急。”飞燕过后,却只是独自伤心,感伤只是“旧时相识”。憔悴如己的花落满一地,却“有谁堪摘”只得自己伸出削葱玉指将它拾起。这样如此让自己内心悲凉的情景,怎能以一个简单的“愁”字了结。李清照的生命奏响了悲凉的歌,也多了只恐双溪作艋舟,载不住许多愁。生命如歌,有时清高自傲,有时狂傲不羁,有时又婉转悲伤。微山县第二中学高三:晨曦文学社(郭莉)700字 高三 抒情散文
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生命如歌生命如歌一幅生动的画面映在我的眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩儿穿梭在花丛中。她在一株月季花前停了下来,慢慢的伸出双手,悄然拢住了一只蝴蝶。蝴蝶在她的手指尖扑腾,小女孩儿的脸上挂满了惊讶。许久,她放走了蝴蝶。小女孩儿仰起头来张望看。这幅画面让我感受到春天的温暖,让我感受到了一片明媚!说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,是因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的踪影;说她特殊,因为她是一位盲童,她用自己的方式谱写着属于她自己的生命之歌!她就是盲女孩儿——安静。安静对春天的热爱,对生活的热爱,对生命的热爱,让我情不自禁,为之感动:每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界,就能够创造出属于自己的春天!在我们的身边,经常会发现这样的人:有的人双眼失明,有的人双耳失聪,有的人因车祸失去了双腿,有的人因疾病失去了双手……可是,大部分人都不怨天尤人,而是在心中怀着前进、乐观的心理充实地过了下去。我有一天在家里看电视,我却看见一个黑影走了过来,我跑到窗户那儿去瞧,才发现那是一个右腿残疾的老人,他穿得很朴素,在路边捡有用的东西,我看着他弯曲的身影,心中好像有一颗沉沉的大石头一样。我真正领悟到:生命如歌。生命就像歌曲一样,曲折动人,我们要珍惜生命,用有限的生命演奏更动人的乐章,我们要充实地过好每一天,奏响生命的最强者,那些残疾人,就像安静一样,虽然上帝给他们关闭了一扇门,可是,却给他们打开了另一扇门,他们心灵的窗户并没有关闭,而是敞开的。在他们的内心世界里,是一片明媚的春色!他们顽强,他们永远不会向命运低头!他们演奏着一首又一首生命的赞歌,他们好像旋律中飘飞的动人音符,为生命、为生活在他们的世界里跳跃!生命如同是水,流失了永不再回来!生命如同是旋律,谱写着美妙的乐章!700字 五年级 叙事
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生命如歌今天,我们学习了短文两篇:《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们,但是当老师讲起来的时候,我还是又一次深深地震撼了!很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里,天气很热,热得让人坐立不安心烦意乱,而就在这时,他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬,叫得又是那么地不和适宜,恨得大家咬牙切齿!然而,大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右,为了这一个周,他们要在地底下埋藏十几年!十几年啊!没有阳光,没有音乐,没有伙伴,没有交流,只有孤独,只有寂寞,只有忍耐,只有坚持!多少蝉没能坚持到重返地面!那些无论是在高树上,还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者!他们张扬着来之不易的生命,尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻!十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱,这简直就是生命的绝唱,无比的壮观恢宏!向蝉致以崇高的敬意!生命如歌,短促而深情。活着就是奇迹!老师告诉我们。海伦凯勒几乎失去了感知外界的所有渠道,但是却没有任何一个人比她和人们的心贴得更近!她的一生是传奇的一生。她用自己的坚强信念,不屈不挠的拼搏,向世人昭示了生命的伟大,生命的奇迹!“只要给我三天的光明!”海伦在呼唤。只要给她三天的光明,只需要三天,让她好好看看这世界!我们在祈祷!活着就是奇迹!尽管困难不断现实残酷而令人悲哀!无论何时遇到多大的挫折,我们都不能放弃生命!自杀仿佛成了时尚,尤其是我们这个年龄段的孩子,生活中少有不顺,就把自杀当杀手锏,留给亲人朋友无情的打击。不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽有的朴实,有的辉煌有的平凡。没有人能决定生命的长度,但我们的生命绝对能有不同的质量。绚丽辉煌让我们品尝生命绽放的热烈,平凡朴实让我们感受夕阳西下的从容。不管绚丽还是平凡,请好好活着!珍爱生命吧!生命于人仅有一次!700字 初一 议论文
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生命如歌今天,我们学习了短文两篇:《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们,但是当老师讲起来的时候,我还是又一次深深地震撼了!很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里,天气很热,热得让人坐立不安心烦意乱,而就在这时,他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬,叫得又是那么地不和适宜,恨得大家咬牙切齿!然而,大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右,为了这一个周,他们要在地底下埋藏十几年!十几年啊!没有阳光,没有音乐,没有伙伴,没有交流,只有孤独,只有寂寞,只有忍耐,只有坚持!多少蝉没能坚持到重返地面!那些无论是在高树上,还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者!他们张扬着来之不易的生命,尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻!十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱,这简直就是生命的绝唱,无比的壮观恢宏!向蝉致以崇高的敬意!生命如歌,短促而深情。活着就是奇迹!老师告诉我们。海伦凯勒几乎失去了感知外界的所有渠道,但是却没有任何一个人比她和人们的心贴得更近!她的一生是传奇的一生。她用自己的坚强信念,不屈不挠的拼搏,向世人昭示了生命的伟大,生命的奇迹!“只要给我三天的光明!”海伦在呼唤。只要给她三天的光明,只需要三天,让她好好看看这世界!我们在祈祷!活着就是奇迹!尽管困难不断现实残酷而令人悲哀!无论何时遇到多大的挫折,我们都不能放弃生命!自杀仿佛成了时尚,尤其是我们这个年龄段的孩子,生活中少有不顺,就把自杀当杀手锏,留给亲人朋友无情的打击。不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽有的朴实,有的辉煌有的平凡。没有人能决定生命的长度,但我们的生命绝对能有不同的质量。绚丽辉煌让我们品尝生命绽放的热烈,平凡朴实让我们感受夕阳西下的从容。不管绚丽还是平凡,请好好活着!珍爱生命吧!生命于人仅有一次!700字 高一 议论文