读《昆虫记》有感
在一口气读完《昆虫记》这部书的时候,不禁令我想起了这样一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。和贻股永久都不能平息的气体。
《昆虫记》这篇着作是法国着名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!
读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,着名艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!
啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名着,也许还会有一些不小的惊喜呢!
安良小学五年级:吴金招
我是90后
90后的年代,由我们主宰。在大人们的眼里,我们是宝贝,我们是家中的小皇帝,别人认为我们娇纵,有脾气,不懂的爱,不懂得回报,不懂得感恩。
但大人们可曾想过,我们并未想得到呵护,我们的内心多么孤独,在这个信息发达的世界里,陪伴我们的只有电视、电脑,而没有父母的爱!
大人们说我们的生活无忧无虑,吃得好、穿得好,但他们又曾想过贫困山区90后的孩子们,他们渴望得到知识,他们渴望走出大山。
也许80后有快乐的童年,但他们没有富裕的家庭条件;我们90后,有富裕的家庭条件,但没有快乐的童年。
大人们说我们不懂得感恩,但同学的帮助我们懂得回报;父母对我们的爱,我们懂得让他们获得幸福,他们伤心时,我们懂得去安慰他们,当他们失败时,我们去鼓励他们。
打开电脑,楼主发出的是一句句对我们90后的斥责。我们90后比他们更优秀、更勤奋、更刻苦!未来的天空由我们90后掌控,未来的中国需要我们90后去创造!我们是祖国的花朵,我们是祖国的支柱!
徐州道小学五年四班五年级:李宏禹
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读《昆虫记》有感轻轻合上《昆虫记》,我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗?不,这里还包含着法布尔对科学的热爱与执着。法布尔——这个人类杰出的代表,耗费其一生的光阴,就为了为这众多平凡的自然界子民——昆虫谱写一部精彩的生命乐章。法布尔用他“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”,为我们缔造了一个昆虫的乐园。从字里行间我们都能深深地感受到法布尔对生命的敬畏,以及他相信科学、注重观察和尊重真相的精神。顿时,有一种深深的敬仰之情从我的心底蔓延开来。刚翻开这本书,我坚定地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。我尤其喜欢的是描写萤火虫的那部分:在萤的皮上有一种白颜色的涂料,形成了很细很细的粒形物质。于是,光就从这个地方发出来。在这些物质附近,还分布着一种非常奇特的器官,它们都有短干,上面还生长着很多细枝,这种枝干散布在发光物体的的上面,有时还深入其中。这是多么细致的描写呀!此时,我仿佛看到了法布尔正在草丛中艰难地捕捉萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正坐在显微镜前仔细地观察萤火虫;此时,我仿佛看到了法布尔正在灯光下,认真地记着什么,脸上露出喜悦之情……是什么让法布尔如此认真专注?每个细节都不疏忽?我苦苦地思索着,哦!那不为什么,只因他对科学和自然的喜爱,因为这个,他执着研究,写下了世界名著——《昆虫记》。这时,一位位兢兢业业的伟人又浮现在我的眼前:有女强人居里夫人,有原子弹之父钱学森,有提出相对论的爱因斯坦……他们哪个不是和法布尔一样热爱科学呢?就拿诺贝尔来说吧,他从小就对科学非常喜爱,就是这种对科学近乎痴迷的热爱,让他不顾生命危险,一次又一次地在研究室里点燃炸药,也就是这种热爱与执着,使他的炸药一次比一次更好更强。看着他们,再看看自己,我不觉一阵面红耳赤。作为一名少先队员,我对待学习是否有满腔的热爱呢?我又是否有着孜孜不倦的探索精神呢?遇到难题,我首先想到的就是退缩;课堂上,面对老师的提问,我总是懒于动脑;做完作业,我更不懂得主动汲取……我欠缺的不正是那种热爱学习,执着探索的精神吗?合上《昆虫记》,望着窗外明媚的阳光,我似乎又看到了法布尔低着头、弯着腰专注研究昆虫的情景。此时,柔柔的阳光透过窗户,洒在我的身上。“热爱,执着!”,这两个词已深深留在了我的心上!1000字 初三 读后感
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读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。650字 三年级
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读《昆虫记》有感最近我看了一本好看的书,名叫《昆虫记》。这本书里讲了许多昆虫是怎样出生、觅食、筑巢、交配、死亡等一些现象,还讲了作者和这些昆虫的小故事。其中我最喜欢赤条蜂的故事。赤条蜂的故事讲得是作者看到赤条蜂在找它的食物—毛毛虫,可是挖来挖去就是挖不到毛毛虫。作者便去帮赤条蜂挖,但是挖了一会儿还是和赤条蜂一样没挖到毛毛虫。赤条蜂有些不耐烦了,可是看到作者在它挖过的地方拼命挖,好像又看到了一丝希望,就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不负有心人,它终于挖到了一条毛毛虫。最后作者和赤条蜂因为坚持挖到了好多条虫子。这个故事告诉我们做什么事情都不可以半途而废,只有坚持才能成功。就像我弹钢琴时经常想半途而废,每次弹钢琴手练累了、酸了,都想放弃,不过再想想自己已经付出了那么多,就咬咬牙坚持住了。年复一年,日复一日,功夫不负有心人,现在的我弹钢琴比以前好得多了,已经不会弹几下就大喘气、弹到一半手就发酸等坏毛病了,而且我相信以后我会弹得更好、更出色!这就是我从《昆虫记》中得到的收获,我很喜欢这本书!400字 五年级
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读《昆虫记》有感法布尔是过著名昆虫学家,他用了几十年时间,深入昆虫世界,写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情,以及对自然万物的赞美之情。法布尔四岁的时候,父母送他到祖母家生活,以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊,迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,观看蜈蚣怎样产卵,一连看了好几个小时,他忽然感觉周围越来越亮,抬头一看,太阳已经从东方升起。原来,小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学,靠打工谋生,才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程,成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝,被城市生活禁锢了八九年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资,买了一本昆虫学著作,仔细地读完之后,他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。1915年,九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下,静静地长眠在“荒石园”他去世后,人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,一部永远解读不尽的书,一部值得传给下一代的书。450字 四年级
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读《昆虫记》有感在老师与朋友的强力推荐下,我捧起了《昆虫记》这本名著,里面生动的故事让我深陷其中,久久不能忘怀。这本书是法国作家法布尔所作,它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。从最开始对昆虫的喜爱,到后来致力于对昆虫的研究,作者用生动的语言像我们介绍着。好似他就在我的身边,与我面对面的讲述昆虫种种魔力。《昆虫记》是一本趣味性很强的书籍,它把单调的知识配上奇妙的故事。比如:书中写了一种昆虫最让我喜爱,那就是大孔雀蝶,我惊羡它的美丽,它是欧洲最大的蝴蝶,可以与鸟儿等大。身上圆圆的斑点似乎像是眼睛。如果以后有机会,我一定要去近距离感受她的美丽。一本书,讲述的不仅仅是知识,他还会让你在读的过程中有不同的感受,快乐也好,悲伤也好。都是那本书带给你的,无需多说,你们便会产生共鸣。《昆虫记》给了我这种感觉,我很喜欢这本书。350字 四年级
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读《昆虫记》有感读完《昆虫记》这本书,我又增长了不少知识。比如我们身边的萤火虫它会发光,你们知道雌的、雄的是不是都发光呢?它们的发光方式一样吗?它们吃什么?它们用怎样的手段来扑食猎物?再比如夏天叫个不停的知了,它怎样弹出美妙的音乐?他们怎样控制声音的强度?它们怎样产卵?再比如……·这一连串的问题《昆虫记》都会一一告诉你,让你大开眼界!这本书让我了解了许多昆虫世界奥秘,如果法布尔不是细致入微地观察昆虫,研究昆虫怎能写出这本传世巨著,一只只小昆虫在他的笔下活灵活现,描写得那么真切、美丽、动人!想想自己,每当老师让写作文时,我就发愁,不知该写什么好。通过读这本书,我明白了,要想写好作文,就要平时多积累好词好句,对周围的事物细心观察。同法布尔相比,我感到羞愧万分。法布尔能在那么困苦的环境下研究昆虫,可是我连做数学题都不认真、不刻苦,一遍做不出来就不想动脑筋,有时还乱发脾气。我建议大家都来看这本书,因为它既能增加你的科学知识,又能提高你的写作能力!350字 五年级 叙事
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读《昆虫记》有感----蝉 以前我一直以为蝉在昆虫界里最缺乏远见了,因为他只知道没完没了的“唱歌”,却不知道像蚂蚁那样储存粮食。但是当我看了《昆虫记》这本书后,我改变了对它的看法。蝉是经过了四年黑暗的地下苦工生活,才换来了一个月在阳光中的欢乐,所以它要尽情的“歌颂”它现在难得而又短暂的幸福生活。它其实是一边歌唱,一边在吸取树上的汁液。蝉从来不需要依靠别人的施舍生活,相反的倒是蚂蚁经常会去骚扰蝉,剥削蝉,掠夺蝉,简直就像个强盗。蚂蚁经常会把正在吸树汁的蝉赶走,然后坐享其成,享受蝉钻出的“井水”。当歌唱的蝉耗尽了生命,从树枝上落了下来,它的尸体被太阳晒干,被行人践踏,最后被每时每刻都在四处寻找食物的蚂蚁碰上了。蚂蚁们将蝉的身体撕开、肢解、咬碎、化作细渣,用来充实它们的储藏室。人们还能经常看到垂死的蝉,它的翅膀还在尘土和清风中微微颤动,一对蚂蚁就已经在一下一下的拉拽,一点一点地移动它了。这时的蝉真是悲惨无比。你们看,真正的事实不是我们想象的那样。蚂蚁才是顽强且霸道的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉!所以当蝉在树枝上“拼命唱歌”时,我们还是给它自由吧。400字 五年级 读后感
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读《昆虫记》有感妈妈给我买了一本《昆虫记》,它的作者英国的法布尔。这本书向我们介绍了凶残的狼蛛,胆小的柴把毛虫,会杂技的蜣螂,温和的恩不沙,美丽的孔雀蛾……。其中,我最感兴趣的是天才小裁缝樵叶蜂。樵叶蜂有一种特异功能,它精通几何,它的嘴巴像一把剪刀,能把树叶剪成一片一片的小叶片,然后把小叶片塞进地道,这样就做成了一面墙。接下来,它开始筑小巢。它把树叶剪成圆形和椭圆形,圆形的叶子做巢的盖子,椭圆形的叶片做巢的底儿和边缘。这种小巢有五六个,上下层叠,一层一层的,就像我们住的楼房一样。最后它们要做大门了。它把许多大小不等的叶片搓成一个长条儿,就跟瓶子的塞子一样。然后用这个长条儿堵在地道的入口处。这样,樵叶蜂的家就建好了。法布尔认为:在实用几何学问题上,樵叶蜂的确胜过我们人类。樵叶蜂的巢和盖子,以及其他昆虫在“科技”方面创造的奇迹,我们用结构学都无法解释,我们的科学还远远不及这些天才动物们。法布尔之所以能把动物的习性写的那么准确详细,都是因为他平时善于观察。我想生活中处处都是学问,我也要做一个善于观察,勤于思考的人!400字 五年级 读后感
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读《昆虫记》有感一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成五十多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹,而这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者——法布尔。今天,我怀着激动的心情,读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》共十卷,可直接译为《昆虫学的回忆》。每卷由若干章节组成,是法布尔对昆虫最直接的研究记录,真实地记录着法布尔毕生研究昆虫的成果。在法布尔哪个时代,,昆虫学家主要是在实验室里做解剖与分类的工作,研究的是死昆虫。法布尔是第一个用田野实验的方法研究活生生的昆虫,研究昆虫本能与习性的昆虫学家,因此他成为了昆虫行为学的开山祖,《昆虫记》也因此在科学史上具有里程碑的意义。法布尔书中所讲的是昆虫的生活,但我读了却比看那些无聊的戏剧小说更有趣味,更有意义。他不去做解剖和分类的工作,却用了观察与试验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙和愚蒙。我们看了戏剧小说中所描写的用类的命运,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,正式这一种迫切的动心,令人想起种种事情来。我一直哼害怕那些毛茸茸或长者多只足的昆虫,但从来没想过在《昆虫记》中的昆虫竟然会让我觉得如此可爱。这本书中,萤火虫、蚂蚁、毛毛虫、蜘蛛、老鼠……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的近视、保护自即、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几乎所有的季节。我惊叹,原来它们的世界时这么丰富而生动,法布尔将人类的感情融入其中,我的心也不禁随着它们的生活而起伏,仿佛自己也变成一只小小的昆虫,抖着翅膀加入了它们的大部队。“读万卷书,行万里路。”《昆虫记》是一本让我爱不释手的书,法布尔这个大科学家像哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述,伴着我度过了无数美好的时光。700字 五年级 叙事
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读《昆虫记》有感最近,我迷上了读一本书,叫做《昆虫记》,以前我老是问一些奇怪的问题,例如:人为什么不会飞,为什么小鸟却会飞…总之,我老是把爸爸妈妈问得晕头转向。一天,妈妈为我买了一套《昆虫记》,我爱不释手,之所以我对它十分着迷,是因为它可以回答我,不论什么奇怪的问题,我问它,它都可以一一回答。这本书的内容十分丰富,什么昆虫都有,红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁,这些小动物虽然微不足道,但它们的生活习惯让我大开眼界,还让我知道了昆虫的许多生活本领,像屎壳朗如何滚粪球,蝉是如何脱壳,有些昆虫十分恶心,有些昆虫十分有趣。不知为什么,妈妈买回来没几天我就和它结上不解之缘。这本书讲述了每一只昆虫的出生入死,我经常会和书中的昆虫一样喜怒无常,让我身临其境,它们出生,成长,狩猎和死亡都十分平常,高度的拟人化和自述十分有趣,有时还会让我开怀大笑。它不但有趣,还含有很多知识。有时,我们把一些昆虫误解了,蝎子在人们眼里是吃孩子的毒母,但它却是一位关爱孩子的慈母,《昆虫记》不是乱编的,而是一件件事实。《昆虫记》写了强者小时候的苦衷,如凶残的螳螂小时候会被小小的蚂蚁吃掉,大马蜂幼虫时也会被蜜蜂鸟吃掉,还写了蜘蛛织网不会飞,是靠它一步步慢慢织出来的,这本书看了会回味无穷。我想,法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名,他是想告诉我们,昆虫和人一样,有着生命,不比人差,我们要好好对待它们。五年级:罗佳骏500字 五年级 读后感
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读《昆虫记》有感众所周知,昆虫是大自然必不可少的小精灵,没了他们自然也不会这么有活力。我是一个喜欢昆虫的人,喜欢美丽的蝴蝶,可爱的萤火虫,勤劳的小蚂蚁……出于一种对昆虫的喜爱,我今天读了法布尔的名著——《昆虫记》。这本书详细的描写了许多昆虫,比如蝉,法布尔在第7章里讲到了它,介绍了蝉的产卵,卵变成成虫的整个过程,比如:蝉一连工作几个星期,甚至一个月,才能做成一道坚固的洞壁。这是蝉在土里快要出来了的时候发生的,洞壁是蝉用它自己分泌的黏液和泥土做成的。从这一句话里,我理解到了昆虫的生活也是很辛苦滴,所以不要欺负他们哦!“父亲冲我吼着”、“百思不得其解”、“只好暂时放弃”?从这些句子里,我读出了法布尔为了观察昆虫所付出的努力。读完《昆虫记》后,我悟出了一个道理:聪明不能当饭吃,要坚持不懈才能创造奇迹。想想看,如果法布尔放弃对昆虫的喜欢,那他还会成功吗?如果杨红缨阿姨放弃写作,不去爱孩子,他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗?现在,我只要稍稍想放弃什么,我就会想想杨红缨阿姨和法布尔,然后坚持坚持再坚持。400字 读后感
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读《昆虫记》有感这个寒假我读了《昆虫记》。这本书是法国杰出的昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉。以人性观察虫性,将昆虫界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”这本书深深的吸引了我,这本书里提到了很多我没有学过,见过的昆虫,比如有:萤火虫,蚂蚁,蜜蜂和蟑螂等等。我印象比较深的是萤火虫。因为我以前并不了解萤火虫,法布尔的观察很仔细。例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,胸部呈红色,身上的花纹是环形状,边缘还点缀着几颗小红点,尾上还有着小光点,如同穿了一条美丽的裙子。还有让我想想不到的是萤火虫竟然是肉食主义者,猎物竟是如樱桃般大的蜗牛。一只如此小巧的萤火虫竟然会以比它大好多的蜗牛下手,让我想到了“弱肉强食”的道理。在我们的生活中也有是受动物启发发明的东西,如:通过蝙蝠发明了雷达,通过蜻蜓的翅膀发明了飞机等。读完了这本书后,我了解到了更多有关昆虫的知识。当然,我们还要保护昆虫不伤害它们,它们也是大自然的一员,我们也要爱护大自然。400字 读后感
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读《昆虫记》有感对于人类来讲,昆虫似乎一个小到可以忽略不计的生物。可能人们走在大街上时就有无数昆虫死在脚下,可偏偏有一个怪人,生活在荒郊野外,只为观查昆虫,还乐此不疲的观察了七十多年,他就是法布尔。在遇到这本书之前,我一直认为昆虫是没有思想和性格的。它似乎就应该在标本里,成为一些人口中科学巨作上的一段枯燥无味的文字。可法布尔呈献给大家的却是一个充满人性味的昆虫世界。原来昆虫也有自己的体系,属于它们的社会,以及一段精彩的“虫生”。看着这昆虫的世界,似乎有一个模糊的轮廊在其之下,我回味着,这个轮一点一点清渐起来。我猛然惊觉,这些昆虫的性格特征与人类其相似。它们有时善良、单纯;有时阴险狡诈,有时凶残无比。他们就像缩小的人类社会。书中最令我印象深刻的莫过于螳螂。它们是勇敢无畏的,它们从不惧怕任何比他们强大对手,但同时它也是凶残的,它们从不怜悯任何弱小的生命。它们也是可怜无知的,螳螂界有“妻子”吃“丈夫”的本性。从雌螳螂的方面讲,亲手毁掉自己的家庭绝没有什么好滋味。而雄螳螂就更惨了,从威风凛凛的“战神”,到被妻子追杀,可真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!这让我联想到了一词语“妻管严”,我相信这样外强中干的人可不少。全书中最搞笑的篇章,就是“松毛虫长征”了。松毛虫竟会在一个花坛边上走上七八天,你可别不信这就是事实。看的我捧腹大笑。这可真像天真可爱的孩子。不眠不休的想走出怪圈,一如孩子们打破沙锅问到底的精神。不过我也能从中看出法布尔对科学认真的态度。他经过观察,研究,论证。才得出结论,这严谨的态度可见一般。但他能把如此严肃的过程描绘的有声有色,幽默风趣。可见他也有很深厚的文学功底。怪不得人们常言他“科学家一般的看,文学家一般的写。法布尔向我们打开了一个看昆虫世界的窗口也为我们换了一个视角看人类的社会。法布尔怀着巨大的热情去观察他们,书写他们,怪不得,法布尔笔下的虫子,与绝大多数科学家眼中的虫子不同。正如他所言你们研究的是残废,可我研究的是生命。800字 读后感
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读《昆虫记》有感透过书本,穿越时空,我看见了一位脸上已满是皱纹,饱经风霜的老人趴在地上手持放大镜专心致志观察虫子的场景,当他发现了什么时,他就会笑得如同孩子一般。但就是被法国大文豪雨果称为的“昆虫界的荷马”——法布尔。为什么这么说呢?法布尔身为一个昆虫学家,却与其它的昆虫学家截然不同。他们专注解剖,而他专注观察;他们呆在解剖室或实验室中,而他呆在蔚蓝的天空下;他们探究死亡,而他探究生命。法布尔不屑于那些从古至今的结论,他说“无知可能更有益,抛开老路,可以发现新东西。”就像他为蝉正名一样。伊索寓言中的蚂蚁和蝉想必大家都有所耳闻,穷困潦倒的蝉向邻居蚂蚁乞讨食物,乞食者遭到冷落和蚂蚁的嘲讽,法布尔利用他真实的观察推翻了这一切。他在文中写道“在这群冲锋陷阵的强盗中,最胆大,最决绝的就是蚂蚁。我看见一些蚂蚁在咬蝉爪,还看见一些蚂蚁在扯蝉翼,顺势爬上蝉背,拽蝉的触角。一只胆大包天的蚂蚁在我的眼前咬着蝉的吸管,拼命地往外拽。”他用事实告诉所有人,告诉全世界。厚颜无耻,强取豪夺的求食者是蚂蚁,而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉!法布尔“探索真理”的科学精神是我们有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉风捕影,为我们展示了昆虫的大千世界。他将他的一生都花在虫子身上,他宁愿放弃教书这种清闲的好日子,选择受一辈子清苦,他把一生都与子相绑,甚至把一家老小也同样绑在虫子上。《昆虫记》在昆虫界和文学界都有着举足轻重的位置,这些功名并不是一僦而就的,是法布尔多年如一日辛勤得来的。要说这本书最大的文学特点便是以人性观察虫性,以写虫子给我们展示人性美丽的一面和丑陋的一面。光是写绿蚱蜢,我们就可以透过这面镜子来审视自己,是否有自私心?是否贪婪?是否宽容?法布尔巧妙地将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。他是以昆虫为琴玹拨响人类命运颤音的巨匠,他是掌握田野无数小虫子秘密的语言大师。他是世界的骄傲。他留下的《昆虫记》将会冲破时间的伽锁,永远滋润着欠心中的文学之花。800字 读后感
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读《昆虫记》有感有这样一块土地,上面布满荆棘与矢车菊,没有人群的匆匆脚步践踏,也没有机械的隆隆轰鸣污染,如果你是一只小小的虫,你会来定居于此吗?我想会的。而法布尔先生便倾其所能,为虫子们构建了一个乐园,这个乐园里,有虫,有草。还有一个手持放大镜的男人,在这里悠悠踱步,细细观察。他不愿去惊扰虫子们的生活,只是想勾勒出生命活动最简单的模样。他对生命的理解,深不可测;他对生命的尊重,却流露于字里行间是。我记得《昆虫记》里有这样一句话:“我拥有这些繁密丛生的蓟草与矢车菊,然而,我没有任何捕捉昆虫的决窍”。这是他对他的一个昆虫学家朋友说的,作为拒绝为他朋友捕捉虫种的理由,斩钉截铁,义正严词。短短一句话,却直抵我心扉,令我久久难以忘怀。几天前看到一则新闻,说是在法国巴黎,人们在动车站为蟋蟀开辟了“专行道”,以防止它们被行色匆匆的人们无心的脚步踩死。这不禁令人感慨,法国人的爱心是多么伟大啊。以热爱艺术而著称的法国人,用他们的爱心又为自己增添一份优雅。现在,不止是法国人,有更多人开始观察,尊重小生命了。我国有一位特殊的“作家”,叫作朱赢椿,他出版了一本特殊的书,叫作《虫子旁》。令人惊叹的是,《虫子旁》正文没有一个汉字,构成全书的是作者收集到的昆虫啃咬叶片的痕迹,经过特殊加工真实还原于书页上。细细的啃咬痕迹,真实生动,虽还原于纸上,又不失活力。翻阅这本书,停留在某一页,凝神想象——一只小毛虫在叶片上缓缓蠕动——也许你就会体会到,这本书是多么不平凡,每一只小虫都是一个书法家,丝毫不逊于王羲之柳公权……《昆虫记》不也是一本很神不平凡的书吗?当有一个人为了昆虫而著书,就是一种生命对另一种生命的尊重。因为尊重,让生命更加温情四溢。700字 读后感
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读《昆虫记》有感读《昆虫记.》有感法布尔他用了毕生的精力研究了昆虫世界,用坚持不懈的精神写下了《昆虫记》。书中充满了惊奇和昆虫们的生活习性,从这本书中我能了解另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为文中的一字一句,都体现了作者对昆虫的喜爱,展现出昆虫们独一无二的个性。如:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、螳螂……一个个故事,写出了关于昆虫的进食、防御、养育后代、劳作、狩猎及生死。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我终于知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。《昆虫记》,是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。昆虫学家法布尔千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味的宝藏。这位感情细腻的伟大科学家用哲学家一般的思考,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔,理解问题的深度也将超越以往。《昆虫记》是值得阅读的好书,无论是谁,只要认真地阅读《昆虫记》,一定可以知道得更多。作者的精神让我很有启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥乏味的,只要你有恒心和信心,就一定可以创造出奇迹。 |650字 初二 读后感
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读《昆虫记》有感在这平淡的人身中,有一位朋友,如果你喜欢它,它便永远陪在你的身边,但如果你不爱它,它也不会将人生必学的教给你,也不会让你的生活变得多彩起来…。。它,就是书。而法布尔先生写的《昆虫记》,笔调十分朴素优美,他将一部严肃还且无趣的文书写成了一部幽默、有趣富有童心的故事,让我们不经从中获得了知识,还让我们获得一种美的享受。他热爱自然,热爱昆虫,更热爱大自然中的任何一种生物。它观察昆虫,从不把它开膛破肚,而是用心的在田野中细心观察,他用诗人的语言,让一些厌恶这些小昆虫的人们知道一只微不足道的小虫子也拥有神奇的本领,也在这世上接受这大自然的考验,在这世上争取生存的空间。地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。这本书将每一位昆虫成为主角用了第一人称“我”,他为每一位小虫子取了一个好听的名字,比如:节腹泥蜂----阿布,战争狂----红蚁,神秘的隐士---毒王……《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全,更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字,向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕,随即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。650字 初一 抒情散文
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读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。广东省广州市番禺区大石镇105国道富丽广场丽馨居A梯601室三年级:李淼650字 三年级 读后感
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昆虫动我心——读《昆虫记》有感法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的地方,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈……它们都像你的亲密朋友一样,给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!法布尔为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”,却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可!东湖中学初一:时诗婷650字 初一 读后感
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读《昆虫王国》有感我酷爱昆虫,世界着名的昆虫学家——法布尔是我最崇拜的人。假期里,我看了《昆虫王国》这本书,它告诉我世界上的昆虫约150万种,而被人类认知的只占其中极少一部分。书中主要介绍了目前已知的昆虫,有大家都非常熟悉的昆虫,花朵的媒人——蜜蜂,昆虫界的飞行专家——蜻蜓,残暴凶狠的杀手——螳螂、会飞的小灯笼——萤火虫,爱唱歌的蝈蝈儿——螽斯……也有大家比较陌生的昆虫,外表美丽的害虫——吉丁虫,凶猛贪食的潜水能手——龙虱,农田里的大害虫——蚜虫,奔跑最快的昆虫——虎甲,大自然的清道夫——蜣螂,叩头求饶的胆小鬼——叩头虫……我最不喜欢的昆虫是令人讨厌的吸血鬼——蚊子。在炎热的夏天,蚊子无处不在。夏天的傍晚,我外出散步,蚊子总在我身边飞来飞去,有时还冲向我的脸,让我无处可逃。更可恨的是每当我晚上睡觉的时候,它“嗡嗡嗡”地叫个不停,害得我怎么也睡不着,等我抓它的时候,却又逃得无影无踪。最让我头疼的是它趁我熟睡的时候,竟悄悄地叮咬我,使我满身是包,又痛又痒。我最喜欢的昆虫是穿着铠甲的大力士——独角仙。别看它个子小,力气却非常大,能够搬动相当于自己体重804倍的物体。如果按照等比例放大到人一样,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,所以它是昆虫界当之无愧的大力士。最后,还要告诉大家一个“小秘密”,蜘蛛其实不是昆虫,而是昆虫的天敌。它是肉食性动物,多以昆虫、其他蜘蛛或多足的小型动物为食。大自然是奇妙的,昆虫世界是奇妙的。《昆虫王国》为我打开了昆虫世界的一扇门,让我流连忘返……五年级:水晶之爱作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感