盲道的诉说
Hello!大家好,你们知道我是谁吗?什么?砖头?不,我可不是一块普通的砖头,我的作用可大了,是盲人的双眼。每条人行道上都能看到我黄色凸出的身影,那就是我——盲道。
我们兄弟俩,形状不同,发挥的作用也各不相同。我是圆形的,提示盲人前面有障碍,要转弯了,人们把我称为——提示盲道。我的弟弟叫行进盲道,他的外表成条状,用来指导盲人放心前进。
我们是盲人的眼睛,但是我们也成“盲人”了。你看,不远处的一辆车停在了我的身上,尽管我一直对车上的人大声喊:“这里不能停车,走开!走开!”可是他一点也没有听进去,还是停在了我的身上。更令我心疼的是——我的身上有个大伤口。两年前,人们在这里挖下水道,清理完垃圾后,就直接走了,忘记把我的伤口补好,一直到现在还没有补好……
希望大家能还我完整,明亮的双眼,为盲人继续指引前进的方向。
我爱秋天
“叮叮叮……”!我被这响声吵醒了。我大声吼到:“是谁呀,一大早就敲门!”我起床一看,没有人,我打开窗户一看,哦!原来是秋姑娘呀。只见秋姑娘先跑到椅子弟弟身上坐一会儿,再跑到椅子弟弟身下给它挠痒痒!然后又躺在我的床上,最后又飞到外边。
我跟着秋姑娘一起来到了果园,一进门就闻到了一阵阵诱人的果香味,我迫不及待地走向前去。发现一棵棵苹果树成熟了,苹果一个个都像害羞的小姑娘,虽然叶子很密很难找到苹果,但只要仔细找一下,却能发现这个害羞的小姑娘。又有一些梨树,梨树上的梨也成熟了!它像一个个小葫芦挂在树上,不一会儿有几个小梨“叮咚”的一声掉在地上!仿佛是一个个熊孩子一屁股坐在地上,让人大笑不已。再往前看,哦!前面有串葡萄!一根根树枝插入土中,像一个个威武的将士。葡萄在将士身上转了好几个圈,他们两个是一对形影不离的兄弟……这些让我百看不厌!如果能把这些美丽的景象画成一些美丽的图画,那画家的本领可真了不起啊!
我又跟着秋姑娘来到了田野上,景象让我大吃一惊!小麦成熟了,那一片金黄色的小麦铺在田野上,像金子一样闪闪发光,睡在田野妈妈的怀抱中。高粱红着脸儿微笑着,它们像一团团永不熄灭的火包围着整块田野。它们唱着歌,等待勤劳的农民伯伯来丰收。玉米举着红缨又蹦又跳,整天形影不离,它们在秋姑娘的吹动下,不停的摇摆着身子,嘴里不停的唱到:“秋天!秋天!真美呀……。”向日葵也笑了,张开了脸蛋,向着太阳公公问候,向着云朵妹妹说:“你好!”最后,它身上的果实成熟,被勤奋了一年的农民伯伯收获,走到城里,把果实分享给更多的人!
我又跟着秋姑娘来到了枫园,远看一棵棵枫树的枫叶落在大地妈妈的身上,地上仿佛着了火似的,枫树你挨着我,我挨着你,像一团团巨大的火焰!我吓得不知所措,急的在地上打滚,连忙喊着:“着火了,着火了!”近看却是一片片枫叶,我松了一口气!因为早上四处跑,非常非常累了,我躺在这一团团火焰中,闻着枫叶淡淡的香味,很快进人了梦乡。
到了傍晚,我从梦中醒来,爬到山坡上,一道道微光射到我的脸上,既温暖又舒服,哦!原来是太阳公公要跟我告别呢!我向西山飞去,我挥动着手,对太阳公公说:“太阳公公再见了!”天空出现了蓝色、紫色、红色和黄色映在天空中,变成了一道美丽的景色。一朵朵白云飞过来,有时它像只小白兔,在天空蹦来蹦去,突然出现了一只大老虎,向小白兔扑过去,小白兔吓得直跑。有时像一条伸向无边无际的美丽彩虹,告诉我彩虹的尽头是梦想的终点。有时像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞行,穿过大海,穿过沙漠,穿过森林,去追求梦寐以求的梦想……
最后一抹晚霞渐渐消失了!
我爱这丰富多彩的秋天!
相关推荐
-
盲道,茫道在大街上,随处可见各种各样的盲道。但这些盲道真的能为盲人带来便利吗?恐怕不全是。要不,我们就上街走一走,瞧一瞧。第一、拥挤的盲道。在街上,盲道还真有点忙。摆摊卖小吃、卖衣服、停车,什么都有。这些不文明的行为,既影响了市容,又给盲人带来了极大的不便。要是有一个盲人,正在盲道上一步一步地走着,前面的盲道上正好有个摆摊卖小吃的,盲人也不知道,一个踉跄一头就扎进了滚烫的油锅,那多危险呀!第二、断头盲道。尤其是在岔路口,断头盲道的现象特别多。所谓断头盲道,也就是在拐弯的地方,有一些半圆的花圃,而修建的盲道,直接花圃,消失的无影无踪。要是盲人走到这盲道的尽头,肯定是茫然不知道所措。这可跟盲人开了个大玩笑。第三、磨损、易滑的盲道。磨损的盲道在大街上经常看见。已经破损的砖石,不是被踢飞,就是被踩陷。有些盲道,是用红色的瓷砖制成的,看上去还很漂亮。但就是这种美观的盲道也有一定的危险性,它的弱点就是——易滑,腿脚不便的老年人以及盲人,就很有可能跌倒。盲道是盲人的眼睛,盲人的拐杖。它本应是为盲人提供方便的,但有很多地方的盲道,却成了聋子的耳朵。按理说,社会在进步,残疾人更加会受到人们的尊重,但现在的情况并不尽然,这是为什么呢?点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 议论文
-
盲道?停车道?今天放学的时候,我看见以为盲人叔叔拄着拐杖走在盲道上。可有些车辆偏偏又停在盲道上,盲人叔叔好不容易绕过一辆车,可前面还有一辆。我悄悄做了个调查,我们正常正常人3分钟就走完的路,盲人叔叔得花五六分钟,可如果盲道上没有车的话三四分钟就可以了。盲人一般只能走盲道,而车应该停在停车道上,可为什么有些人偏偏就爱把车停在盲道上呢?有关部门也不来管管?这不,第二天放学的时候,我又看见又有人要在盲道上停车了,就跑过去对那人说:“阿姨,请不要在盲道上停车好吗?盲道是给盲人走的,而不是拿来停车的。那边不是有停车道吗?您可以去那儿停车啊!”想不到她不理会我的苦口婆心,白了我一眼,还送我一个“爱管闲事的小孩子”的“美称”。我的肺都快气炸了。苦口婆心的劝你,你不领情也就算了,竟然还这么无理的对待我,说我多管闲事。我真想对那些爱把盲道当成停车道来放车的人说:“请不要在这样了!请你们换个角度想一想,如果你们是盲人,专门为你们行动不便而设计的盲道被人们当做停车道放车,你们心里会怎样想?现在提倡帮助残疾人,你们这样也叫帮主吗?所以,请不要在盲道上停车了!”450字 四年级
-
盲道的踪影小时候,和爸爸妈妈在人行道上走路时,调皮的我经常会在刻有绿色圆点或是有着黄色竖条的石砖上蹦来蹦去,玩着跳房子的游戏。每当碰见绿化带时,便往旁边一绕而过。直到现在,我偶尔也会在上面跳来跳去······有一天,我在放学的时候,碰见了一位身穿黄格子衬衫,戴着一副深黑色墨镜的叔叔,正拄着拐杖,用手里的拐杖往地面敲打着什么,头茫然的晃动着,脚走在黄色竖条的石砖上。一忽儿,那位叔叔似乎碰到了什么,停下脚步,站在那里。我很奇怪:这么宽敞的路,怎么不走了?我低下头瞧了瞧,没有任何能够阻挡人们走路的障碍物啊,我仔细地看着——啊,这不是我小时候经常在上面“跳房子”的石砖嘛!怎么······我明白了,这叔叔是位盲人!因为,这些刻有图案的石砖是帮助盲人们行走的——盲道。我赶紧跑到盲人叔叔面前,说了声:“叔叔,我扶您走!”叔叔好像明白了我的话,点了点头。盲人叔叔就是靠盲道来行走的,现在指示盲人直走的黄色石砖被阴井盖隔断了,叔叔找不到盲道就无法继续往前走了。在搀扶盲人叔叔走路的时候,我经常会看见许多盲道的踪影会“若隐若现”。每次看到盲道被隔断的时候,我就会不由地疙瘩一下,因为,盲道不是被绿化带、阴井盖等障碍物阻挡,就是我们的汽车和自行车停泊在盲道上或是像我小时候这样的孩子在上面又蹦又跳······如果像这样的现象,盲人们还能放心地走吗?还能确保安全吗?我行动起来,把自行车等小型障碍物搬到远离盲道的地方,碰到绿化带、阴井盖之类的障碍物,我会提醒叔叔小心一点儿。政府为了残疾人的方便,花费了多少经历和财力?我们只要把自行车挪动一步,把汽车停到适宜的位置上,把绿化带、阴井盖等设施建在离盲道稍远的地方,不就可以为更多的残疾人让出一点方便了吗?盲人们不就可以放心的出来“散步”“活动”了吗?我们只要有爱,盲人们就没有障碍了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 四年级
-
盲疯狂的留恋着过去,是害怕面对陌生的现实,还是赌气的怪现在的不好?我们总是过早的面对接受本该不应由我们承担的泪水,于是我们幼小的身体心灵被逼的要坚强起来,装出强大的样子,将自己裹进严严实实的风衣里,使自己柔嫩的皮肤上生成坚韧的铠甲,学会了冷漠,学会了麻木。然而当见到小孩子时,难得一次的嘴角甜蜜的上扬却也忘记了,我们,也依然,只是孩子呵。记忆是我们握紧了不肯放弃的尖锐碎片,带来的只有唯美的伤,刺骨的痛。然而最可悲的是,那么热闹众多角色参与的曾经,只有你一个人,在苦苦的留恋,拾寻啊既然如此,那么,我们,到底,谁在十七岁的背后痛?250字 四年级
-
诉说一天中午,我正要上床睡午觉,突然,听见有东西在书桌上七嘴八舌地谈话,我仔细一听,哦!原来是铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒他们在谈话。我趴在床上,偷偷地听,只听见铅笔说:“我的小主把我用完后,就往桌子上一放就去玩,我的头发平平的,一点也不精神,我的头发平平的,秃秃的,一点也不好看,有时候,不小心把我摔到地上,摔得我浑身酸痛,把我的美丽的衣裳‘脱’掉,我变得非常地丑陋、难看。”这时,橡皮接着铅笔的话说:“我们的小主人用过我后,就随便一扔,摔得我浑身都是大包,浑身是泥巴,也不给我打扫掉,唉――”小削笔刀插话说:“小主人把我用过后,就往一个小黑角落里一扔,也不把我肚子里的垃圾清理掉,害得我天天咳嗽,呵……呵……”着说着,咳嗽就咳嗽起来了。小铅笔盒听了他们的谈话,十分可怜地说:“你们也看看我的样子,我变得越来越脏,小主人也不管我,真是的。”我听了他们的谈话,翻来覆去,怎么也睡不着,惭愧地低下了头。以后,我做完作业,把铅笔削的尖尖的,把橡皮、削笔刀和笔盒打扫提干干净净。一天中午,我又听到他们又聚在一起谈话,“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。450字 四年级
-
盲道?停车道?-随笔最近,我在上下学时发现了一个不好的现象。那就是盲道上总是停满了很多电瓶车。众所周知,盲道是专门给盲人提供的行走道路。他们本身就行走不便,车辆的错误停放给盲人们走路制造了许多障碍。我们常人三四分钟就能走完的路,盲人们在没有障碍物的盲道上可能要花十几分钟的时间,如果有障碍物的话,那花费的时间将变得更多。记得有一次,我看见一位衣着美丽的阿姨正要将电瓶车停放在盲道上,我赶紧冲过去对阿姨说:“您好,请不要把车停在盲道上,可以吗?”想不到,她不但不理睬我,反而还送我一个“爱管闲事的小孩子”的“美称”。我的肺都快气炸了,我真想对那些爱乱停放车辆的人说:“请不要这样了!请你们换位思考一下,如果你是盲人,盲道被人们来当做停车道放车,你们会怎么想?”我也希望政府部门可以采取相应的措施,对占用盲道停车的人进行一定的警告和处罚。也希望每个人都能拥有爱心,帮助残疾人,不乱停乱放车辆,还盲人一个“光明大道”。350字 小学
-
盲道?忙道?作文那一天是星期天,我高高兴兴的走在大街上,准备去姐姐家玩。在路上,我哼着小调,看到不远处,有一位盲人叔叔柱着拐杖艰难的在盲道上行走着,,我连忙上前帮助他。这时,我看到前方盲道上摆着一个小摊,生意还挺红火,摊主是一位年轻的小伙子,他的摊子霸占了一部分盲道,当时我看到了很是气愤,这个小伙子明明可以把摊子向后挪一些,这样就不会占这盲道了。没办法,我只好扶着叔叔绕着走。“小朋友,咱们怎么不走盲道呀?”“叔叔,盲道上有人摆了一小摊。”“哦。”叔叔皱了皱眉头。我们走过了摊子,我转头看看,只见那个年轻的小伙子正悠闲自得的坐在椅子上数钱。盲道?忙道?我并不知道,我只知道,这位年轻小伙子的所作所为,是我们每个人都厌恶的。这些人,为了自己的利益,去侵犯别人。处处为自己着想,却一点也不顾别人的感受,这样的人,像是被白蚁蚀蛀一空的长堤,只能给历史的长河带来无数的不幸和灾难。350字 小学 议论文
-
诉说七天长假的作业很多,里面有一篇作文,我写的是初中生活的改变。每个人的生活不一样,那么他(她)的改变也不同,世界上人与人之间的性格不同,人与人的人活环境和接受的教育也有差距。在七天中我想拉很多。是可以冲淡一切。包括朋友之间的友谊,或许不牢固的有就是这样,耐不住时间的考验。更别说历尽时间的沧桑。距离产生美,那是不可能的,至少友谊不是这样的,友谊西药培养,但更需要长时间的藻溉。我有时常想,为什么鱼可以用一种表情,就能面对全世界?什么我却不能应一种表情来面对全世界。我们存于人世间,却不过是天地之间的过客。我们最熟悉的是自己,最陌生的也是自己。也许拥有是为拉失去,回忆是为拉遗忘。我们一路颠簸而来,在回头看身后风景总有一番感叹。生活就是这样,你永远不知道自己会在哪停留,当往事随风散去时,我们能做的只是一路欣赏。也许生活真的是一本书,翻翻走走,才是最合适的。350字 初三 议论文
-
诉说一年前的我,睡觉总喜欢开着灯。因为关上灯后就会觉得很孤单。就好像整个世界黑乎乎的,就剩下了我一个人。一年后的我,睡觉必须要关灯。因为在关灯的那一霎那,脑子里一下安静了许多。平日里的烦心事都没有了。打开灯,躺在床上眼前总是会浮现平时发生的一些好事坏事烦心事。常常会失眠到半夜。一年前的我,天真快乐一年后的我,生活处处小心,生怕一不如意就惹得老师同学朋友不开心。心里总是有很多事。每天晚上躺在床上,总感觉好累。曾经有过很极端的想法,最后都被否决了。爸妈从不听我诉说,每次想要说什么,不管我是对是错,不管事情是不是有我引起,总是一句话,小小孩哪来这么多事。要不就是一顿骂过来。从没想过我心里怎么想的。慢慢的,我不再跟他们说了,不管受了多大的委屈,总是一个人受着。他们不会理解我这些时间发生过的什么,没发现我因为什么改变了什么。总是自以为很了解,其实一点都不了解我的内心。好像回到从前,单纯天真快乐的生活。初三:清子350字 初三 日记
-
忙?盲?每天踏着快速的脚步,匆匆忙忙的赶着生活,这就是现代人的写照。大家为了金钱而忙碌,被时间追赶,不懂放松脚步去享受人生。爸爸为了家人的食、衣、住、行,得去工作赚钱,有时连午、晚餐都忘了吃,健康备受阻碍。连假日也要打报告、开会或传简讯给客户,和家人的互动更是少之又少,没有时间陪我们出去玩。爸爸为了我们,已经被“忙碌”包围了。有一位同学,因为不要让父母失望,所以很努力的读书,反而使得妈妈对他的要求更高,让他经常喘不过气来,到了学校都跟我们诉苦。做妈妈的将忙碌和压力往他身上推,却看不见孩子的痛苦。我也是一个大忙人,每天都得赶着去补习,有时候饭还没吃完,就被妈妈催促着,“赶快,赶快,你还要去上课,这样会来不及的。”所以,我觉得自己像一只瞎眼的马一样,到处乱撞。人生要懂得享受,如果被“忙碌”给牵着鼻子走,那又有什么意思呢?只要稍微停下脚步,就不会让“忙碌”成为生活的“盲”点,也能使活着更有意义。350字 小学 议论文
-
1.0