我是一根蜡烛
300字
三年级
散文
我是一根默默无闻的蜡烛。
我被锁在主人的书柜中。自从爱迪生发明电灯以后，我也该退居二线了。台灯、吊灯和日光灯都纷纷向我投来轻蔑的目光，对我嗤之以鼻。而我此时总是不理不睬。
记得有一次，台灯、吊灯和日光灯在争吵，争吵的话题是“谁更有用”，而我则躺在书柜里睡觉。突然，停电了，它们全都闭上了嘴巴。
这时，主人过来了。他拿出了钥匙，打开了书柜，把我取了出来。我知道这对我来说意味着什么，不禁打了个寒战，但我又想起妈妈生前对我说的话：“我们生来就是为人类做贡献的，死不算什么。”
我开始变得坚强。主人把我插在烛台上，用火照亮了我的全身！我努力地挺着背，想在我生命的最后悲壮地死去！火慢慢烧着了我的头，我的背，我的腰……
终于，我死去了！但我的灵魂还留在世上！我这种舍己为人的精神时代相传！
童年的幻想
250字
高一
散文
夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗……
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。
假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！
假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。
我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
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一根蜡烛小A认为自己很倒霉,因为她刚搬进一个新的小区,小区就停电了。正当她准备找蜡烛时，有人敲她家的门。她不耐烦地去开门。她开了门，借着月光，她看清了门外站着的人。是个小男孩，他长的不算高，微胖，雪亮的大眼睛扑闪者。“您好，阿姨！”小男孩闪着大眼睛说。“你好，有什么事？”她问。“我是来问您家有没有蜡烛的。”小男孩说。什么，我刚来就向我借蜡烛，这不是欺负新来的吗，不，不能借。想到这儿，她立刻说：“哎呀，我刚来，没准备蜡烛。”说完，她就准备关门了。这时，小男孩变戏法似的，从背后抽出一根蜡烛，说：“阿姨，这是我妈妈让送来的。”小A想说什么，可喉咙却象被什么堵住了。月光下，小男孩的大眼睛显得异常漂亮，像一潭清澈的湖水，使的小A不敢与他的眼睛对视。250字 三年级 记叙文
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假如我是一根蜡烛童年是美好的，童年是快乐的，也是多姿多彩的。童年是老师陪伴走过来的。假如我是一根蜡烛，我愿为老师照亮每一个夜晚；假如我是一根蜡烛，我一定会在桌前倾听老师的心声；假如我是一根蜡烛，我一定会在桌旁等候您的归途－－－－－－ 夜深人静，我闪烁着烛光，和老师一起聆听钟声说话，聆听知了唱歌，静静地走过每一个通宵。我的亮光来到小朋友的桌前，为他们带来一缕金色的光芒，让他们好好学习。我的亮光来到盲人的面前，照亮他们的一生。我的亮光来到黑夜，家家户户带来明亮。夜，是那么的深，是那么的静，我会在桌前慢慢地燃烧自己，照亮每一个人－－－－－－250字 三年级 叙事
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我是一根香蕉我是一根香蕉，黑色的头发，黄色的衣服，黑色的小皮鞋，走起路来会发出“嘎嗒嘎嗒”的声音，可神气了。我的形状弯弯的，像一轮弯弯的月亮。我的衣服还会变色呢！还没成熟的时候它是绿色的，像碧绿的翡翠；等成熟了就变成了黄色，黄色的衣服上还有着密密麻麻的小黑点，像是镶嵌了颗颗黑珍珠。要是放的时间太长的话，我就生气了，我一生气全身就会变成黑色，像一块黑黑的木炭。我在果园的时候，雨滴打在我身上，“滴嗒滴嗒”我高兴极了，终于可以痛快地洗个澡了。经过雨水的冲洗，我慢慢长大了，可以去看看外面的世界了。我高兴地跳跃起来“嘭”的一声，这时我心里就会不由地一紧，“唉呀，不好，我撞到别的香蕉了！”脱掉厚厚的外衣会发出“咝咝”的声音，把我的衣服全部剥开时，就像一朵开放的花。我脱掉黄衣服后就变成了白色，细细的络组成了我的第二层衣服，一丝一丝的就像软软的面条。我闻起来香香的，吃起来甜甜的。我的用处可多了，能做水果沙拉，能榨成汁喝，还能做面膜，补充营养……这就是我，一种非常美味的水果——香蕉。400字 三年级
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一根教鞭一天，小明在上数学的时候，看到老师在画一个三角形，要求我们求三角形的面积。这时，他发现老师用手指着黑板很不方便，于是，他就想：怎么样才能让老师轻松一点呢。突然，他想到了。在放学的时候，他整理好书包，马上跑到家里。看到爸爸正在看电视，就对他说：“爸爸，爸爸，你快帮我做一个教鞭吧。”“你做教鞭干嘛啊？”爸爸问到。“我要给老师，他上课没教鞭很辛苦。”小明回答到。爸爸听了之后很高兴说“好的，我帮你。”于是，他就把小明带到木匠间，找到了可以磨的东西，小明就跟着一起磨了起来，过了好久才磨好。第二天，小明就背着书包高高兴兴的回到学校，接着跑进办公室，把做好的教鞭递给老师，老师接过之后很高兴，对小明说了声谢谢。在上课的时候，老师就都用教鞭上了。300字 三年级
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假如我是一根蜡烛假如我是一根蜡烛,我会点燃自己,照亮他人.假如我是一根蜡烛,我会为需要光明的人服务,会为他照明.假如我是一根蜡烛,我不会自私自利,我会为别人而奉献自己,即使我的光芒并不灿烂,我也会为了他人而点燃自己,发出一点点光芒,即使要舍弃自己,也毫不怨言……假如我是一根蜡烛,我会为黑暗带来光明,哪怕我的身躯会会慢慢地融化,慢慢消失,我也值得,那是因为我已经为了他人带来光明了.即使在我生命结束的最后一秒钟,我流了许多眼泪,但我燃烧却无悔啊!我为他人拥有光明而感到幸福,能为他人照亮光明而感到自豪假如我是一根蜡烛,那该有多好啊,我从无怨言过.至少我还可以微不足道地付出.假如我是一根蜡烛,那该有多好呀!250字 六年级 散文
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14根蜡烛生日蛋糕上的蜡烛又多了一支，我十四岁了。与其说盼望这个日子的到来，不如说害怕这个日子的到来。它标志着我又虚度了一年，空长了一岁。回顾这一年，我都做了什么？学习，学习，在学习。我的成绩的确有所提高，但成绩真的就这么重要吗？它使我们霎时间变得憔悴，苍老。我们学有所成吗？老师们说：“你们从不懂事的小屁孩成长成知书达理的好少年。”可我认为我的同学说的更对：“我们从小屁孩成长成了大屁孩。”我曾经努力地寻找逝去的纯真，但正是这个过程，让我变得更复杂了。随着岁月的流逝，我们的心灵一点一点枯萎，最终成为“大人”了。但这个称号，需要多少眼泪和代价！14根生日蜡烛被点燃了，发出了金色的光芒。“你又长了一岁，在这一年中，你个子长高了，本领变大了，我为你感到自豪！”这是爸爸给我的生日贺卡上的一段话。所有人都告诉我，“你长大了，懂事了，一定要听话。”不！我不要长大！妈妈，我多么想再听您给我讲一次小红帽的故事！我都么想再一次在被子上画地图，看见您生气的眼神！多么想再摔上一跤，看到您送给我鼓励我爬起来的目光！然而我什么也不能做，因为——我长大了!生日蛋糕上的蜡烛已经燃完了一半，可它依然那么灿烂。成长到底是什么是美丽？是成熟？是责任？还是一个由生到死的过程？对，成长就是无声无息地走向死亡。就像一朵花从萌发到绽放，再到凋谢。烛光摇曳了一下，红色的蜡油滑落像晶莹的泪珠。作家刘墉说：“成长是一种美丽的痛。”好比这14根蜡烛，从始至终都在流泪，但丝毫不影响它的光辉。我像明白了什么似的，擦干眼泪。蜡烛以一下子熄灭了。一股青烟窜上屋顶，完成了它们的使命。恍惚间，14束火焰又出现在眼前，温暖、照亮着我的14岁。600字 初一 散文
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一根蜡烛的责任在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。树木的责任是遮风避雨，太阳的责任是洒下光芒，小溪的责任是滋润土地，而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明，也许不如小溪那样清凉，也许不如树木那样有价值，但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳，但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗？有的人曾把老师比作过大树，有的人曾把老师比作过园丁，但在我心中老师永远是那个燃烧了自己，照亮了他人的“蜡烛”。如果你细心，就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富，老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢？是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望？这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗？在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任！我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己，照亮他人，无私奉献，不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗？这就是责任呀！现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比，我们尽到的责任又有几分？600字 四年级 散文
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为自己点一根蜡烛纵是那灯火繁华，我不去追，满眼繁华敌不过我那一束烛光。 ——题记坐看灯火浮华、日星隐耀、飞蛾扑火，独守一片清凉渡红尘。纷扰太多，我自偏居一隅，举杯换盏哪敌我那半碗凉茶。我点燃一根蜡，不去追那一片光明，只度我身前三寸！放下那世间纷扰，还自己一片心凉如水，方能看清自己的路与未来。一位哲人曾说：“一般人只有一条命，那就是生命；还有一种人有两条命，一条是生命，另一条是使命。”也许会有多数人认为自己是第一种人吧。其实，我认为人人都有两条命，但如果你的使命就是去浪费你的生命，那么你注定是浑浑噩噩、碌碌无为了吧。不要去在乎那第一条命了，放下那满眼的浮华，你的使命就会显现出来。正如那个异乡人初进屋时，他的眼睛里充斥着煤油灯刺眼的光芒，怎能寻得见先知呢。直到他远离了煤油灯，才发现先知就在房间深处。我们是不是应该像先知一样，放下那耀眼的光辉，与世无争。一根蜡、一偏隅，照亮身前的书就好。答案不可否认。我们正值年华，但我们有一个庄严的身份：高考考生。巨大的挑战就在前方，我们是不是应该放下眼前窗外一片灯红酒绿，低头、埋头了？非淡泊无以明志，非宁静无以致远，放下眼前浮华一片，偏隅一方，为自己点燃一根蜡烛，照亮书本就好。管他远处灯火辉煌，守我一片清明。佛曰：“放下。”为什么要放下？因为只有放下了，你才可以拿起别的东西。放下你眼前的一片浮华，点一根蜡，只为照亮自己的路。也许前途无光，但只要蜡烛在手，便不寂寞。因为总有光明陪着。也许前途璀璨，但只要蜡烛在手，便不迷失。因为手中就有一缕光明，何须他处繁华。守好自己的蜡烛，用它点亮自己的人生与前路。也许前无古人，但只要有它就好，它会陪你度过黑暗与苦海。不为渡人，只为渡己，一根蜡烛点亮身前三寸光！650字 高三 散文
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我是一棵根我是根，这个平凡而又朴素的名字多么的不起眼。是的，我没有花儿的婀娜多姿；没有大树那样高大挺秀；没有小草娇嫩珠；更换没有竹子那傲霜斗雪的气概，但我却拥有坚强不屈的品质。我是从遥远的地方来到这里，我的藤爪如吸盘似的紧紧地抓着岩石，毫不放松。花、草、树、竹都须要我――根，无论你怎样打击，怎样砍伐，我也不会连根拔起，而且还会长出更顽强的竹，在风雨中，风吹不断，雨打不断。我不需要人们的赞美，也露出头面炫耀自已的功德，我藏在岩石缝中，献献地服务着大众，献献地向人类贡献，作出的贡献似乎是感觉不到的，因此，只竹子永远万古长青，高大挺秀，我就满足了。如果人那着凿子来敲碎岩子，我的头面将会完全露出来，身躯上的巴痕一个又一个，可能会让人感到恶心。唯正让我感到自豪的、欣慰的是，自已的工作是对大众有益的，假使没有了我――根，竹子也不会牢牢固固地立在青山之上。所以，即使要我一世永无出头之日，我也毫无怨言。这就是我――“咬定青山不放松”的根的自述。通过我这一番的介绍，我在你们心中的地位有多高呢？400字 六年级 散文
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原来生命只是一根蜡烛大家都知道，生命如此短暂，生命好比一根蜡烛，虽然火快灭了，但是它却为我们照亮了光明的道路……我敬爱的阿太，她生了重病，但是她像那根蜡烛。她养大了她的儿女，她也养大了我。小时候，我得洗澡，但却没人帮我洗，应为我人太小。此时此刻，阿太自告奋勇：“我洗！”阿太用她那有力的双臂给我洗澡……她抱着我去公园散步，她喂我吃饭，她给我讲那一个个感人的故事。我发脾气了阿太连忙哄我，我又开心了……这些回忆在我的脑海里一一闪过，最后两行眼泪从我的眼睛里流淌了出来……如今，她在生命的倒计时里，她和死神做斗争，她把生命的精华给，我们自己却便得虚弱无比。她把自己燃烧，让我们有光明，自己却快熄灭了……生命是短暂的，但人们往往却把自己生命的精华贡献给我们给下一代能够真正地为下一代做出伟大的贡献，这就是生命的意义。300字 四年级 叙事
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假如我是一根白发我是一根白发，是根很长的很长的白发，今天，小主人要带我去剪发。来到理发店，我看见许多的同胞在地上，有的断了了身，有的连根飞。我想：“不要啊!不要啊!不要剪断我啊！但愿头发长，千万不要剪我，”可是，坏命运开始了，剪刀“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”主人的头发被剪了大半，我前面的同胞被人连根带剪，“啊！啊！”我这才明白，主人原来要剪成光头，顿时，我兴奋起来，因为剪光头基本会把根剪的一点，不一会儿，我就来到了地面，突然，我看见了一只大“千脚虫”把我们扫到了一个东西里，接着，这个东西又把我们倒进了一个大纸盒子里，然后我听风我的同胞们努力地叫喊着，可是却一点也没有用，又过了一会儿，我们被倒进了一个大车子里，运到了一个陌生的地方。最终，我命运很惨，被可恶的人类倒进了臭哄哄的垃圾堆里。300字 五年级 叙事
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一根绳子一根绳子遗弃路边许久，风吹雨淋倒没糟呕。一个老农途经此处货却散落，情急之下发现这根应急之用，捡起来扯一扯还很耐磨。它救了他的急，他赋予了它新的意义。一根绳子缠绕在两个嫩嫩的指尖，变换着各种图案。绳子的两边是两个开心的少年，他们的想象力赋予了绳子的变幻，赋予了它韧性的坦然。他们开心着他们的开心，绳子适应着自己的柔软身段。一根绳子被他甩向了树干，树的成长让这枝干学会了承受苦难。他把绳子打成了一个环，用力拽了拽树干和绳子者死亡的使者。脑袋伸了进去一切已晚，没有过多的挣扎，所有的考试都已卸下。没有一句呻吟，所有理想的呐喊已经告别今天。绳子被动着接受一切，接受着命运的变换。绳子没有自己的选择权，它被无休止的拉扯在创造与毁灭间。它继续着它的等待，无所谓黎明还是黑暗。它欢喜着你的欢喜，它也接受着自我完结的那份淡然。300字 高一 诗歌
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