我最不想写作业
700字
五年级
叙事
“小小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气，谁说少年没有烦恼？谁说童年是美好的？在大人眼里，我们都很幸福，不用烦恼什么炒菜啦，煮饭啦，上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊，像在学校里，有一大堆作业、练习，回到家，还得完成爸妈布置的作业，熬到10点多有时都不能睡觉，这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉！我也不例外，下面我给你讲讲我的故事，瞧好了……
“啊！我不想写作业！老师布置的作业我明明写完了，还叫我写，我讨厌写作业呀！”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候，那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边：“宝贝，写作业去吧？”这是妈妈试探性的声音。妹妹说：“姐姐，赶快写作业，你看，我都写完了。”说完，还把作业本拿给我看。“你说你，写个作业有那么难么？看看，妹妹都写完作业了，你就不能带好榜样吗？如果你写完作业，我就带你去书店买书去，怎么样？”爸爸用“诱惑法”，逼我“投降”没办法，谁叫我爱书如命呢？听着这么多的催促声，真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱，放弃书中的“美好生活”，只好拖着沉重的步伐，到桌上，拿起那无聊透顶的练习卷，拿着笔，在题海里遨游，好不容易才写完了，却又叫我写英语练习卷。哦！苍天，作业似乎写不完了，还我假期呀！虽说是人坐在这儿，可心却在书中。这本书正看到到关键时刻，小作者等几个主人公后来怎么样了？。我特别关注他们的命运，所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次，如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法，我就只能强制自己安下心来写作业。果然，爸爸来检查，看到我一心一意的写作业，就高兴地鼓励我：“佳丽，写得真快，加油！写完英语的，再把语文练习卷写完就行了！”得到这个消息后，我不知道是高兴，还是悲伤，心里无奈地高呼一声“啊——！我不想写作业！为什么大人从不体会我们小孩的感受呢？我讨厌作业！
这就是我曾经最不想做的一件事，你是否也有这种感受呢？
福建厦门湖里区高殿中心小学五年级:林佳丽
让爱永驻人间
700字
初一
散文
用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一支歌，用我们初次触碰的一颗心灵，在紧张的考场写出一段话：让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛！
那名肉类加工厂里的工人正是心中有善，才日复一日，年复一年地给保安打招呼，最终救了自己的性命。善不是虚伪，自大，做作，不是只索取，不给予回报，而是平日里的善言善语，是博大、深远、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不仅仅为人类奉献自己精彩的球技，而重要的是他呼唤我们要保护自然，关爱动物，那不吃鲍鱼鱼翅的公益广告多么震撼人心，让多少麻木的人重拾了那份对自然生物的爱心，避免了多少动物被残杀与死亡。姚明的善，我们需要推崇，请记住：没有买卖，就没有杀害！
真正的善良是深远的。
“人人生而平等！”听，这是马丁在呼吁，呼吁我们种族平等和谐，互助团结，当前种族问题愈演愈烈，而马丁百年前就呼吁我们要心存善意，善待他人，善待异族，这是深远的爱。这种爱会随着时代绵绵流长。
真正的善是平凡的。
人常道：“出门走好路，出口说好话，出手做好事，这寥寥数语包含了人们多么至真的善。“良语一句，三冬亦暖，恶语一言，六月犹寒。”这体现了说话有多么的重要。这是生活的善，处事的善。
看，那踏着三轮车拾破烂的老人是谁啊！是白芳礼爷爷，他日复一日地拾破烂以供大学生读书，他的每一张钱里都有善的汗水，灵魂的香味。我们对这平凡的爱萧然起敬。
孟子曾曰：人有四心——谦让之心，善意之心，羞耻之心，恻隐之心。这就是善，就是人间真“爱”，无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚，还是坚守藏区12年的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇，无论是绿了青山，白了头发的人民好书记杨善洲，还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国，无论是托住生命的最好妈妈，还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰，他们都启示我们：让善永驻人间。“不求大爱无疆，但求小爱有情。”
“但愿人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
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五年级
叙事
700字
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我不想写作业我是一个听话的女孩，我会唱歌能朗诵，可写作业不一样，妈妈总觉得我写得很脏很乱，老师也总觉得我写得很慢。上一次老师罚我写小字，我一直在写，可到放学也没写完，张老师当时又生气又无奈，只好说：“算了算了，不要写了，回家去吧！“写作业极大的消磨了我的自信，我想反正我也写不好，还不如不写呢！于是我用各种方法打发时间，一会儿上个厕所，一会儿偷偷看书，一会儿玩玩平板，总之就是不想写作业。其次，写作业的时间可以用来做很多事，比如看书、画画、浇花、扫地、拖地、骑自行车……有句话说“在学中玩，在玩中学”。游泳让我体会到了浮力，跳高让我体会到引力，骑自行车让我们了解离心力与向心力……你看，玩里也有这么多学问，我们为什么要写作业呢？最后，我们还可以利用写作业的时间巩固自己和朋友间的感情，和父母交流生活中的问题，和老师交流学习中的困难，为更好、更优秀、更完美的自己！其实我知道，不写作业是不可能的，作业是课堂的延伸，我以后一定要快点写完作业，就像没有作业一样生活，找回自信，好好玩耍，做更好的自己！400字 五年级
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写作业有一天，我在阿姨家写作业。忽然，我的作文找不到了，我心里很着急。老师说：谁能找回金宣邑和王怡佳的本子，我就给谁礼物。结果，大家东翻翻，西找找。王艺筱一叫，我找到了，金宣邑的作文本了。我心里也不那么心急如火了。过了一会儿，陈静仪找到了王怡佳的本子了，我们终于找到了失物。我好谢谢王艺筱，多亏他，不然我都不知道到怎么办了！150字 五年级
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写作业2015年1月2日星期五晴昨天是元旦，我整整的玩了一天，今天呢就得写作业了，我得抓紧时间写，写完明天就可以和妈妈一起去市区买东西了，妈妈说了只要我写完作业就带我去。我先写语文，语文留的作业多，一张语文卷子和两篇作文，还有一之六课的生字组词写两遍，等我写完语文作业已经中午了。这时我的肚子也饿的咕咕叫了，妈妈说吃完午饭在写作业吧，我到厨房端起碗三下五除二的就把一碗面条解决了，吃完饭我赶紧写英语，英语作业不多就三张卷子，一个半小时我就写完了。最后写的是数学，数学留了一张卷子，然后就是书上的题，到下午四点多一点的时候作业终于都被我写完了，太好了明天就可以和妈妈一起去市区了。250字 五年级 日记
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写作业2015年1月16日星期五晴今天是星期五，下午爸爸接我回到家我就赶紧掏出书包写作业了，因为妈妈说明天要带我去逛商场，我可得先把作业写完了，这样我也就落的轻松了。由于今天放学有点晚，到家以后都快要六点了，我正写着作业，妈妈来叫我非得让我吃完饭再写，吃完饭也就快要七点了。我又继续写作业，等我写完语文和数学的时候已经九点多了，我的眼睛直打转，困得我都快要睁不开眼睛了，也不知道怎么回事今天咋这么的困。知道最后我也没有写完，因为我实在是撑不下去了，洗漱好后一躺进被我还没有五分钟我就进入梦乡了。250字 五年级 日记
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写作业2015年1月11日星期六晴今天妈妈要去姥姥家，我呢就没有去，因为昨天妈妈过生日我没有写作业，所以我就没有去姥姥家而是去同村的姑姑家里找表姐写作业了。到了姑姑家里，表姐也正在拿作业准备写，我和表姐就一起写了起来，我们这次的作业还算不是很多，经过一上午我们俩个把语文和英语都写完了，只剩下数学作业了，姑姑让我们吃完午饭再写。午饭后我和表姐没有休息就直接写剩下的数学作业了。我们一起算题，算完以后再对照看看答案是否一样，就在最后一道题的时候我和表姐的答案不一样，是谁算错了呢，我们又仔细的算了算原来是我把数字的小数点给写错了位置，哎马虎了，以后可不能再犯这样的错误了。250字 五年级 日记
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写作业今天，是星期五，老师会布置三天的作业。这个作业大礼包，分量不是一般的轻，对于我才上一年级的人来说，是一星期一次的大挑战之一。不过，还好可以休息两天，我可以先玩后写，也可以写完无忧无虑两天。但是，对于我这个好学生来说，早写完作业是毋庸置疑的了。于是，我开启了狂写模式，大概花了一个半小时，终于写完了作业。啊，终于写完了，可以开始玩了。150字 一年级 叙事
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写作业星期天，天空中下起了小雨。我睡觉睡到自然醒。我十分得放松，因为妈妈今天不在家。我吃过早饭，开始看电视。今天精彩的节目非常多，我看了这个看那个，好开心呀！门外传来开锁的声音，我抬头一看，原来天黑了，妈妈回来烧饭了。我赶紧坐起来关掉电视。妈妈问：“你作业写完了吗？”我慌里慌张地说：“还没有。”妈妈立刻沉下了脸：“你在家一整天都没把作业写完，是不是看电视了？”我红着脸低下了头。妈妈生气地盯着我，我赶紧进屋写作业去了。一整个晚上，妈妈都没和我说一句话。我的作业七点钟才写完。我想对妈妈说:妈妈，下次我不会再让你操心了，因为我是爱你的。 二（1）班唐硕250字 二年级 叙事
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写作业我们每天都要写家庭作业，我们也知道，大多都在家里写，或在下课期间写，而今天可不是这样。下午，音乐老师来上课，什么书也没带，空着手，一上课，老师就说，“写作业吧。”话音未落，同学们一同欢呼雀跃，当时，我们呐喊的声音，就是聋子也会被吵得受不了。我也不知怎么，也跟着喊了起来。直到老师说，“好了，赶紧写吧。”我们全班同学一齐“哗哗”地写着，下课铃响了，作业已经写完了，空着手回家，抖一抖肩膀，好轻松呀。150字 二年级 叙事
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写作业周末对于我们来说只能是又喜又悲。本来可以痛痛快快得玩一场，好不容易盼来了一次可以玩的机会，但是又摆脱不了恼人的作业，还有家长的逼迫。从心底里来说是真的真的不想写作业，可无可奈何。因此玩也玩不痛快，学也学不踏实。如果我们算做要成长的小树苗，那园丁们就这样栽培我们吗？100字 六年级 叙事
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写作业放学了，我背上沉甸甸的大书包向家走去。回到家，我放下书包，脱下衣服，把拉链拉开，找出作业本平放在桌子上，坐下来就开始写。我认认真真地写作业，作业像小山一样，好多呀！我一会儿写英语作业，一会儿写语文作业，一会儿写数学作业，不多久作业就被我完成了一大半。写着写着，突然我觉着手中的笔重了许多。我遇到了一道难题，这道题像是一座迷宫，我不知道该怎样走。我皱着眉头，绞尽脑汁地想。我非常着急。我心里想：要不我放弃这道题算了？突然仿佛耳边有一个声音说：“不行，你得坚持。”我最后坚持到底，答案终于水落石出了。我非常高兴。我终于懂了，做事情不能半途而废，要学习“钉子”精神，因为钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。黑龙江省牡丹江市奋强小学三年一班三年级:郭婧300字 三年级 叙事
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爸爸辅导我写作业放学回家后，太阳已经消失在我的眼中，天色渐暗，外面玩耍的小孩也都回家了。我打开书包拿出了数学大课堂，开始写作业。时间一分一秒地流逝，我的笔沙沙地在作业纸上响着，书房里静得连针掉到地上的声音都可以听见。写着写着，我突然发现有一题长得与前几题不一样，前几题告诉了我两个条件，可这一题只有一个可用的条件，其它全是废话！这道题急得我抓耳挠腮，我绞尽脑汁想把一个条件分为两个，可仍然没有一点思路，这时我想出了一个方法——问我们同学群！但很快打消了这个念头，因为我才想起来，前几天退出了私建的同学群呢。问爸爸？NO！NO！NO！他上次辅导我作业还差点儿“心梗”呢！可家里只有外公外婆和爸爸，两位老人家又不会怎么办？怎么办？我的额头上汗直往外冒，没办法，最后只好还是让爸爸来辅导了，唉！爸爸进房间后，那句老话又冒了出来：“你脑子被门挤了吗？”因为我是“问题者”，所以没有资格顶嘴，只好忍着。他一坐下来，问道：“又是哪道连牛顿与阿基米德都没有解决的世上难题呀”？我嘟着嘴用手点了点，爸爸凑近一看：“切，这题你也不会？你说你学奥数，我可不信，你说你没学，我才会信……”他又放出了念经大法，让我头晕脑胀，半天后，他才归正自己的方向开始讲题。可讲完后，我一半懂一半不懂，被爸爸那稀奇古怪的方法弄得摸不着头脑，我结结巴巴地说：“我……我还……还没弄……弄懂。”他顿时气得火冒三丈，大吼一声：“你刚才是不是没听？！……”唉！又开始了，我心想，恐怕你跟老师讲老师也听不懂。过了好几分钟后，他才结束了“念经”，把他的手机丢给我，皱着眉出了房间。后来我在作业帮上搜出了答案，解释清楚易懂，与爸爸的解答相比，简直是一辆奔弛与一辆拖拉机的距离！这场作业风波总算是平息下来，让我懂得一个“大道理”——千万别问爸爸作业了！700字 五年级
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不写作业的10大歪理不写作业的10大歪理虽然偶是小学生，可我们的作业堆起来却远远超过了喜马拉雅山，厚厚的山，让人可畏。理由1：写作业时，肯定要用到本子，然而呢？本子却是用纸做的，纸是用木头做的。现在，人们不是常说：“保护环境，从我做起吗？”我想，要先节约本子，只有少写作业。最聪明、最直接的办法就是少写作业，或者什么的。理由2：写作业时，要用铅笔，偶经常咬笔头，结果把笔咬得像一根残缺的树干，鼻子眉毛都分不出来！结果智力直直下降，变成了个痴呆。想要不变笨，最机智的办法就是少写作业！理由3：写作业时，手经常酸，因此，容易得骨头退化，导致了要去买新钙中钙口服溶液，造成了资源浪费，浪费了不必要的损失。要想不造成损失，最节约的办法就是少写作业！理由4：写作业时，费心费神，导致了成长缓慢，发育不全。想让身体长得壮，最好的办法就是少写作业！理由5：不写作业，可以节约很多时间，老师常讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”不写作业的时间节约下来，可以上多久的创网啊！想节约时间，最伟大的方法就还是不写作业！理由6：写作业消耗精力，让人越写越想睡觉。如果倒下的话，会被老师狠狠地P一顿，到时候才知道厉害。想不被老师P，最简单的方法还是少写作业！理由7：多写作业就少运动，少运动就会导致肌肉萎缩，那时候就会变成个红烧排骨。想不变成排骨，最理智的办法还是少写作业！理由8：写作业时，没墨水就得掏钱买，那钱可是血汗钱啊！为了节约钱，最棒的方法还是少写作业！理由9：如山的作业会让人精神疲劳，一疲劳呢，就会打哈欠，可是，当如果旁边的墨水瓶盖没盖好，那墨水九会吸进嘴里，那时，牙齿会黑黑的，墨水也空荡荡的，最好的方法还是少写作业！理由10：写作业时，眼睛会直直地订着本子，那时，视力会下降，成了一个盲人。想不成盲人，最聪明的办法就是少写作业！老师，你批改那么多作业不累吗？你说什么？要加作业！作业？！妈呀，饶了我吧！700字 六年级 叙事
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写作业的烦恼今天是星期二，刚过完“六一”后的高兴心情才发泄完，还没有把魂抓回来，所以心里特别浮躁。终于盼到了放学，可高兴劲儿刚要喷发出来，就被语文老师的一句“听着，我留作业”给压了回去。听见这句话，我如同泄了气的皮球，十天没浇水的小草，弯着腰，驼着背，耷拉着脸，刚才都能把房顶掀翻得高兴劲儿一扫而光。我找出抄作业本，愁眉苦脸的记好了作业。我一边向家的方向走着一边想：“这么多作业我得写到什么时候去呀，就是两个我也得写到八点四十去呀，唉，如果我想哪咤一样有三头六臂就好了，嗨，真是少年愁事多呀！吃完晚饭，我一看表，都七点五十啦，可是我的作业连一个标点符号都没写呢。想到这里，我以每秒二十公里的速度冲进了书房，打开了台灯。一道题、两道题……要抄这么多题,与把这张卷子再抄一遍相比有什么区别呀,这么多作业,我看还是明天再写吧,我心里嘀咕着,可是今天写也是写,明天写也是写,不管什么时候也得写呀。写？不写？我的心理翻来覆去的向着：别写了，还是玩会游戏吧，前天下载的《挖金矿》还没玩呢，快点打开电脑玩会儿吧！可是再想想，如果明天早上也写不完，我就要被请家长了，老师还会让我回家反省错误……一只发呆的我刚想到这里，就像找了魔似的拿起笔，以每分钟三十个字的速度写起了作业。十点多，终于写完了作业，我如释重负，我让妈妈检查，她一边挑着错，一边说：“你的字有些退步，甚至有些字好像要躺下了，你吃饭时总是很慢，耽误时间，写字时不认真，写了错别字还要涂改，效率降低了，你要养成好习惯，对你非常有益。”我觉得妈妈说的对，可是这么多做业已经压得我喘不过气来，手已经酸疼，而且中指我笔处早已磨出一大块，再着急字就有些变形了。虽然我写了这么多作业，但后写的部分印象好像要差些，脑子有些蒙，眼睛也开始打起架来。哎，这天天写作业的日子什么时候才是个头呀？望着沉甸甸的书包，我又发起了呆。700字 六年级 记叙文
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我最想写的一个人东方露出了鱼肚白。打着呵欠，背上书包，走出家门，看了表，六点二十分。转角，看见一个小屋子，门大敞着。屋中，一张圆桌，一个小皮凳子。一张床，没有任何多余的陈设。屋外，一个老妪，正吃力的扫着地上的落叶，手里的竹扫帚，一步一摇，像她脸上斑驳的痕迹。她，大约六十来岁，矮而瘦，病态的瘦，面色却红润，脸上堆着红晕，一笑，漾起了皱纹，沟壑般的，是岁月的印记，每天，都着一件咖啡色外套，很旧，很干净。深冬也如此，单薄的衣物下瘦小的人。不知道哪一天，我急着走，书包大开着，笔袋掉下也没在意。老人扫着地，恍抬眼：“小姑娘，东西掉了。”一回头，果真。捡起笔袋，又听到一句，“去上学啊。”语气中有留恋也有鼓励。我一笑，是啊。她颤着放下扫帚。当年，她也认得几个字，文革，放下书本，拿起锄头。又参加了工作，没几年，厂子倒闭，才去扫了大街。望去，几行浊泪顺着脸颊流下。“好好学习啊，别像我们，不被人看好，见不得台面。”又拿起扫帚。曾在放学后，看过她。坐在小马扎上，捧着一本书，用粗糙的右手，指着文字。一行一行的慢慢看。不知为何，她读书，总把平常蓬乱的头发板正的梳到后脑勺，正襟危坐的样子。良久，才抬起头：“放学了啊。”我回，“是呢？”说着，把手中的旧毛衣，塞给他，这是几年前穿的，她瘦小，正穿的下。“我哪里穿的下这么好的衣服。”她摆摆手，说，“身上的暖和呢。”又捧起书本，慢慢看。专注的神情，就像做手术的医生手里握着人的生死大权一样。夕阳，一抹酡红，洒下，老人沐在夕阳中，像一尊镀金的雕像。我悄悄放下毛衣，在心里给她深深的鞠了一个躬。她对学习对文字的渴求，打动了一个学子的心。低头看书的老人的样子，一直在我眼前萦绕。夜深了，夜色正好。700字 初一
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我想写写他昨晚刚收到一条短信，原文是这样的：“在做么子？我是你兄弟涛，从你哥那化得的你电话。”我一时没反应过来，后来恍然大悟：是他！他是我堂弟，是我三伯的儿子，也是我童年最好的玩伴，他从小成绩就不好，成绩单一发下来他就会藏好或者是撕掉，任他父母怎么打骂只是大哭，却怎么也不肯交出来，最后都是邻居看不下去了，去劝他父母。五岁时，我搬家了，相隔很远，见面的机会自然也就几乎没有了。又过了三四年的时间，他从母外出打了，他无依无靠，不得不住到了他外婆家，我爸妈也经常拿他的命运来激励我要好好学习。总之，我们几乎是见不得面了，有一次他大病，他外婆带信叫我们看看。我去了，看到他却让我平静不下来：薄薄的被子只遮住了下半身，他紧闭双眼，好像十分吃力，汗水湿了头发，看了我们一眼，又吃力地紧闭眼。说：“浪哥，这么远他也来了呀。”我无言以对。我们没坐一阵就走了，我只看到了他那吃力的紧眼，这次，他话不多，只有一句。又是一年，他和几个亲戚来我家拜年，我们又见面了，这次我又看到了开朗的他，话依然多，红了头发。但我明显感到他对这来之不易的一次见面并不感到留恋，我那时不懂，那是起伏而神话的岁月让他明白：人活着，永远只有自己，周边的一切都会过去，而过去的，是不必留恋的。他学了打牌和抽烟，发牌的时候，他用舌头把烟移到边，嘴角稍翘，那只眼睛也就被烟熏成一条线。发完牌，用手取下烟，然后大骂：他妈的什么烟……他妈的……三年了，我们都十六岁了，他也外出打工三年了。我回复了他的短信说我刚下晚自习。他说：“你们读书比老了们上班还累，老子都睡了一觉醒了，干脆你到我这里来，五十块一天！呵，还是不要来了，老子还等沾你们知识分子的光。”看完我笑了，岁月终于没有压倒他。700字 六年级 写人
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