颂母爱
从懂事起,每年的母亲节我都会为妈妈准备一份小礼物。今年,我要用文字的形式表达我对妈妈的爱。我要让妈妈知道:我感谢她这些年来对我的付出,感谢她给予我的爱。
记得,上四年级时,有一次,我拿着一道不会的数学题问妈妈,妈妈看后皱着眉头说:“女儿,妈妈不会。”我失望极了,对妈妈说:“你都这么大了,还不会四年级的题,你的学是怎么上的?”妈妈听完,没再说什么,默默地离开了房间。
晚上,我睡醒起来上厕所时,发现爸爸妈妈的房间亮着灯,我走过去一看,台灯下,妈妈披着衣服,拿着笔写些什么,再走近些,我看清楚了,妈妈在学习我的数学课本,我顿时明白了,她是因为我说的那句话才这样做的。想到这里,我不禁流下了眼泪,暗下决心,以后上课一定要认真听讲,认真完成作业,不让妈妈再这样了。
妈妈认真对待学习、不服输的精神激励着我,而妈妈对我细心的呵护,更使我感受到她的无私。
母爱,是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
有位作家说过:“母爱是一种巨大的火焰。”而我却要说:母爱如花,它开在我成长的路上,它绽放的花朵就像面带笑容的脸庞,陪我走过这人生的漫漫长路。
习惯,使我优秀
有一个好习惯,就像花儿有了阳光,可以绽放出迷人的花朵;有一个好习惯,就像夜空有了星星,可以展现出璀璨的美丽;有了一个好习惯,使我变得优秀,开启了通往梦想的大门,让我走属于自己的成功之路。
在我的成长过程中,我养成了读书的好习惯。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。所以,从上幼儿园起,我就开始读书了,整天缠着幼儿园的老师给我讲《孙悟空三打白骨精》《丁丁历险记》《红孩子》等一些故事。为此,我从中收获了比同龄人知道的更多的知识。
随着年龄的增长,普通的书籍已不能满足我的需要。但是我依然有着读书的好习惯。每天放学,我都要抽出一点时间去附近的书店读书,有时投入的竟忘记了时间。在书海里遨游,每次都会有不同的收获。也正因如此,当我遇到较难的作文题目时,都会迎刃而解。
养成这个读书的好习惯,使我变得更加优秀,更加充实。我会轻而易举的理解书本的内容,第一时间洞察到作者的内心世界。我也能体会书中的悲欢离合,为作者的壮志难酬而抑郁不平。有了这个好习惯,我的写作水平大大提高,好几次作文都被老师表扬。因此,我比以前有了很大的进步,变得优秀。
习惯的养成决定了一个人一生的命运,好的习惯会使我们受益终生。我将继续坚持我的习惯,不断使我优秀,走上属于我的成功之路。
初三:aviva
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颂母爱“母爱深似海”,我们从小就是一条小鱼,一条在“母爱之海”中畅游的小鱼。母亲赋予我们生命,母亲陪伴我们成长,母亲给了我们一切!”母爱如海,吾尽沉沦。”前不久,我看了沈石溪爷爷的作品《五彩龙鸟》,其中有几段令我印象深刻。渝是一位母亲,它与它半大的一对儿女一起从地面向树上迁移。突然,在它们爬的过程中,一只异龙在树下大吼大叫。渝的女儿沁,生存经验不足,被异龙吓着了,一不小心,从树上滑落。沁滑落时,经过哥哥坨的身旁,本能地抓住了坨的后腿。坨也被拽落。兄妹俩一起滑落。坨经过渝的身旁,也抓住了渝的脚。渝只要扭头咬断坨的爪子便能存活。可它是个母亲啊,怎忍心咬断亲生儿子的爪子?于是,它宁愿自己也掉下树去,也不愿伤害坨半分!多感人的母爱啊!还有,犬齿甲龙爬上树,想吃掉淑和它的一窝小宝贝,淑为了引开犬齿甲龙,纵身一跃,跳下树去……一桩桩,一件件,在我的脑海中回荡,此等母爱,世上何情能胜过?就连我,也明白母亲的伟大无法衡量。妈妈有时脾气爆燥些,骂我一两句也不是没有的事,那全是刀子嘴,豆腐心,骂完就后悔了。唉!可一旦我出了什么事,她绝对是首当其冲,第一个站出来关心我的。母爱深似海,母亲的爱,我无法衡量,但愿天下母亲,福寿安康!500字 六年级
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颂母爱从懂事起,每年的母亲节我都会为妈妈准备一份小礼物。今年,我要用文字的形式表达我对妈妈的爱。我要让妈妈知道:我感谢她这些年来对我的付出,感谢她给予我的爱。记得,上四年级时,有一次,我拿着一道不会的数学题问妈妈,妈妈看后皱着眉头说:“女儿,妈妈不会。”我失望极了,对妈妈说:“你都这么大了,还不会四年级的题,你的学是怎么上的?”妈妈听完,没再说什么,默默地离开了房间。晚上,我睡醒起来上厕所时,发现爸爸妈妈的房间亮着灯,我走过去一看,台灯下,妈妈披着衣服,拿着笔写些什么,再走近些,我看清楚了,妈妈在学习我的数学课本,我顿时明白了,她是因为我说的那句话才这样做的。想到这里,我不禁流下了眼泪,暗下决心,以后上课一定要认真听讲,认真完成作业,不让妈妈再这样了。妈妈认真对待学习、不服输的精神激励着我,而妈妈对我细心的呵护,更使我感受到她的无私。母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。有位作家说过:“母爱是一种巨大的火焰。”而我却要说:母爱如花,它开在我成长的路上,它绽放的花朵就像面带笑容的脸庞,陪我走过这人生的漫漫长路。700字 初一 散文
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颂母爱颂母爱(一)你是一棵大数,春天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思.你那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉.你额头上的皱纹记载着你的坎坷,你黄色的脸庞标志着你的坚贞.你的一生就是一首瑰丽,动人的诗篇.岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,而充满热情的人们,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉.树木的繁茂,归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳---在您博大,温暖的胸怀里,真正地使我感受到爱的奉献.200字 初二 散文
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颂母爱我们有优异的成绩,让母亲感到欣慰;我们有灵巧的双手,帮母亲减轻负担。母亲的付出,犹如一望无际的大海;而我们的回报,好似点滴的泪珠……我们的生命,来自于母亲的苦难;我们的成功,动力是母爱的力量!当你站在奖台上,高举那亮闪闪的奖杯时,你可否想过,在你的背后,在你没有注意过的那个角落里,有一个人,永远为你加油,有一股暖流,永远弥漫着你的心灵,在你困难的时候,默默地鼓励着你!那是什么?那是母亲,那是母亲温暖的爱!我们的回报,巨大如山。却比不过,母亲那细腻的爱……让我们打开心窗,使母爱的阳光照亮心灵,让我们努力奋斗,使母亲的心血得以回报!湖北省襄樊市樊城区太平店镇中心小学六年级:心玉250字 六年级 散文
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颂母爱“在那遥远的小山村,小呀小山村……”耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌,我的心潮因此无法平静,使我想起了伟大的母爱。母爱是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁;母爱是指路的明灯,让我们看清前进的方向,获得信心;母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们营养;是孤独时的亲情,给了我们慰藉;是失败时的鼓励,给了我们勇气和信心。如果是母爱是浩翰的大海,那么我就是一条舟,依偎在大海的怀抱;如果说母爱是宽广的天空,那么我就是一片云,漂浮在天空的边际;如果说母爱是温暖的阳光,那么我就是一棵草,享受着阳光给予我的爱。母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。啊!母爱,你是这样的平凡而又伟大!你是这样的平凡而又伟大!350字 初一 散文
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梅花颂“风泉两部乐,松竹三益友。”风声、泉声是可解寂寞的两部乐章,枝叶常青的松柏、经冬不凋的竹子和傲雪开放的梅花,就是可伴冬寒的三位益友。松、竹、梅是人人皆知的岁寒三友,它们不惧怕风雨冰雹,在恶劣环境下能独善其中,并保持旺盛的生命力。坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,无论诗词,还是绘画,它们一直都是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。有人说竹潇洒一生,还有人赞松不趋炎势,但唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。梅花,迎着寒风而绽放的花朵。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。小小的五片花瓣发出点点沁人心脾的香味,那香味淡淡的,越近,香味越浓,真称得上"香飘云天外"了。傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊,瞧,那一朵已经开放,细细的花蕊慢慢伸出,白色的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿,细细的花蕊间,零星点缀着红色。还有那刚刚开放的的梅花,更像我们这一群少年,刚初出茅庐,但又想见识到外面精彩的世界。梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的城市美容师——环卫工人吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。一个炎热的夏日,我上街去买东西,“这天气太热了”我一边走一边抱怨着。“刷刷刷”一种奇怪的声音“飞”进我的耳朵里,转身一看,原来是环卫工人在清理马路旁的垃圾。他穿着工作服,衣服已经被汗水浸湿透了,紧紧地贴在身上。他弯着腰,一手拿着扫帚,一手拎着簸箕,缓缓地把垃圾扫进簸箕里,他的汗水大滴大滴地滴落在地面上,炽热的大地被“染”地冒出一缕淡淡的青烟,看着他我也觉得天气不是那么炎热了。随着冬天的到来,天气也渐渐变冷了。我顶着刺骨的寒风走在上学的路上,一阵寒风吹过,我打了一个寒战,用手拉紧了衣服。忽然一棵梅花树印入我的眼帘,看着她我浑身变的温暖,寒风好像一点都不可怕,我舒了一口气,大步向前走去。不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只颂梅花胜百花!800字 初中
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元素颂将军作战有功,但对皇权危害甚大,受小人陷害,被贬边疆,特撰此文。——题记将军驾驶一辆破旧的马车,马车前是一只老马,身上还戴着佩剑,还带着伤痕。将军注视天空:水啊,你咆哮吧,就算你再怎么咆哮,也咆哮不走混沌的黑暗,也无法摧毁阴惨的宇宙,也无法与恶势力抗衡。你只能将它暂时切开,可你一走,它又连了起来,但是,你至少可以唤来海燕,这光明的使者,你至少可以让人似乎看到光明,看到希望。光明与生命啊,我赞赏你们,你们的能力能使这混沌恢复原状,或者甚至摧毁它,你们是黑暗的敌人,你们是人民的朋友,总之,你可以让一切恢复平静。可是你们在何方,你们为何只浮在半空中呢?啊!用光明制成的护盾啊,用圣洁之力制成的护盾啊,我赞赏你!虽然敌军可以摧毁我的护盾,我的盔甲,国王可以把它夺走,甚至夺走我的身躯,但是,它摧毁不了你啊!你是圣洁的,是盾护、佑护我们国家的最后力量。风啊、雪啊,你们尽情的刮吧,你们尽情的下吧,你们怒吼吧!雪啊,我希望你是如鹅毛一样大,有无尽的气势呀,你是洁白的,更是圣洁的,然而,你却覆盖不了这黑暗呀,不一会儿,你就融化了,就覆灭了!这悲剧是一定会发生的,可是我,我不是自然元素,我又如何帮助你呢?我还祈求你们元素的帮助呢!闪电啊,你轰隆隆的劈吧,你像利剑一样劈吧,披荆斩棘,把那些阻挡国家发展的,统统劈碎。可是,劈碎了又怎样呢,他们还会像记忆金属一样,不过一会儿,又重组了,不过你至少要把它们劈碎一段,给大家一丝光明!好个挪威古神,你们就知道在人民群众的头上作威作福,把人民当牛马。强迫人民给你们献祭,现在敌人入侵了,你们不但没有给我们丝毫帮助,反倒使我们没有粮食,兵粮寸断,最后临近失败的边缘。好你个旧日支配者,就是你,给了我们一个口号,让我们向古神献祭,让我们脱离科学,让我们国家走向落后,处处挨打!好你个好人哈康,你现在活着,你现在还在统治大家,真是万幸,人民迟早会把你推翻,你就等着,你就等着这人民站起来的这一天。你根本就不配“好人”这个称号!元素!救亡我国家!人民!救亡我国家!(后挪威士兵闻之,不断涌来,将军在士兵的拥护下,像远行一样,到达边疆偏远地区)初二:李思远800字 初二
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诗颂在中国那漫长的历史长河之中,浮浮沉沉了有多少动人心弦的古典文化?而在这众多的文化中,我最爱的便是诗了。在我的心中,词是一个优雅而凄楚的美人,而诗,却是一个变化多端的孩子。他没有词的凄美,却有一种独特的哀愁。如杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”感时伤世,忧国伤时,这种复杂的情感,即使是闭上眼睛,也无法掩盖不住诗中的哀愁与伤感。又如崔颢那句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”游子悲苦,悲在何处?不正是一个词一一思乡吗?背井离乡,漂泊在外,故乡牵动了多少浪子的魂,扯痛了多少诗人的梦。又再如韩愈的“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”的惆怅,被贬的忧愁与前路的艰难,归期无望的痛苦,更将诗人们沉郁的心平添哀叹与忧伤。我爱诗,不仅爱诗中独特的哀愁,更爱诗中无可比拟的豪迈与壮阔。说到豪迈,李白的诗便是这个词的最好解释,“月下飞天镜,云生结海楼”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以及“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。无一不让人热血沸腾,而诗中的景象更是豪壮得令人神往!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,岑参的诗不落窠臼,更是把边塞的雪后风光展现的淋漓尽致,令人啧啧称奇!千百年来,何人不想的人们为之前往,领略那份雄浑与辽阔的景象。我欣赏诗的哀愁与豪迈,也会细细品味诗的淡然。说起淡然,我头脑中浮现出的第一个人物便是陶渊明。“问君何能尔?心远地自偏”,及时身居闹市,又怎会然乱一颗安然若泰的心呢?而“衣沾不足惜,但使愿无为”则是及时劳动依然快乐,至少不会违背自己的心愿这是何等的洒脱?当然更有人人羡慕的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与悠然。当然还有拥有诗佛之称的王维,他的诗亦带着闲适与淡然的情怀,“行到水穷处,坐看云起时。”天性淡逸、超然物外的令人读罢,则心生感叹。中国的古诗太多,太多,我所喜爱的诗更是多不胜数。诗歌韵律优美,用字讲究,可谓字字珠玑,怎能不让人为之倾倒。我且写一篇诗颂,略绘心意,为诗歌颂。800字 初三