鹅卵石
300字
三年级
记叙文
我家有许多鹅卵石。大大小小的，晶莹可爱。
但我最喜欢的一块还是那块虽然不怎么起眼，但别有意味的鹅卵石。它的形状是椭圆形的。身上的花纹像与众不同，让人看了爱不释手，
让我情有独钟的这块鹅卵石是我读二年级时，一个好朋友送给我的。我把它当宝贝似的，放在一具精致的缎面小盒里。乍看起来，鹅卵石犹如一汪醇酒，静静地卧在盒子里，轻盈盈的，细看，宛如一面棕色的宝镜，闪闪亮亮的。看着这块光彩夺目的鹅卵石，我想起朋友对我说的话和朋友那张可爱的脸，我就觉得心里甜蜜蜜的，好象朋友就在我身边陪伴着我。多少日子来，这块鹅卵石一直守在我的身边，伴我度过快乐的每一天。这块鹅卵石里，有我和朋友说不完的的悄悄话，这是多么美好的回忆啊！
鹅卵石，我喜欢你，会永远珍藏你！
这就是我
500字
初一
写人
圆圆的脸蛋，柳眉杏眼，稍翘的鼻子，和一个小樱桃嘴，这就是我，一个活泼开朗的女孩。
听妈妈讲，小时候的我很安静，但是也不是很乖，有时候，妈妈让我给她拿东西时，我会顺从。可是也有时候，我见人就咬，把我的堂姐的鼻子上咬破了，姐姐气冲冲地就回了她家，哭了一场，毕竟那时候的我还很小，不懂事，但如果我一个人玩儿，便会很乖，不哭不闹的。可是，随着年龄的增长，我的性格发生了很大的变化，性格变成活泼好动了。
在小学里，我最要好的朋友非我同桌莫属了，她叫蔡佳瑶，个子很高，人很好，在认识她之前，我的画非常难看，画技很烂。可是和佳瑶做了同桌以后，我受她爱画画儿的影响，我也喜欢画画儿了，佳瑶和我都喜欢画动漫人物，她喜欢画女的，我喜欢画男的。渐渐地，她也喜欢画男的，我也喜欢画女的了。我们互相评价对方的画儿，互相评论哪里画的好，哪里画的不好。因此，我们画的画儿一天比一天好了，正是佳瑶，她让我的生活变得多姿多彩，所以，在她有困难时，我会帮助她；相反，在我有困难时，她也会伸出援助之手的。我很高兴能够认识佳瑶，正因为有了她，我的童年才多姿多彩。即使我们已经分离了，但是我不会忘记她的。
朋友嘛，必须重情义的。自己有了困难，必须向朋友说，不应该自己一个人承担，应该有福同享有难同当。即使在分离的那一刻，也应该融洽。
这就是我，一个“普普通通”的人！
初一:杨彤欣
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鹅卵石当我第一次到鳄龙滩的时候，我惊诧于它的鹅卵石了。鳄龙滩上可没有沙子，更没有鳄鱼，只有满滩的鹅卵石。当然啦！那哗啦哗啦的流水声就紧紧地依偎在大块大块的石头身旁，那声音好像在给石头洗个无比清爽“天然澡”了。鳄龙滩上大小均匀的鹅卵石更是数不胜数，好像让一千个人数也数不完；形状各异，多种多样，有的像是一个长工的大鼻子，有的大得像是一块铺天盖地的网，有的圆溜地更像块独一无二的黑棋子。鳄龙滩的鹅卵石被波浪推地一层比一层高。不过，想过关就要先过那些一层一层的鹅卵石，你要小心翼翼地行走，因为小小的鹅卵石可经不起庞大的身躯，一踩上去你的脚便会深深地陷入堆中。如果你光着脚走在上面，定能感受得到大自然给我们的款待——天然脚底按摩。当你踩在那些鹅卵石上的时候，刚开始就会觉得有一丝刺痛，可不久之后便会感觉到按摩给你带来的享受。每当你光着脚，站在海边，徐徐微风吹来，再加上天然的服务，这时鳄龙滩是多么地透心凉，多么惬意。使人心旷神怡！闪闪的鹅卵石，将我们带到这舒适的环境里；闪闪的鹅卵石，海浪抚摸着我们的小脚丫儿；闪闪的鹅卵石，让自己压在我们的脚下。闪闪的鹅卵石，一直永远发光！我第一次到鳄龙滩的时候，我不禁惊诧于它的鹅卵石了。500字 四年级
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鹅卵石曾经我有幸拾到了一块算是完美的石头，它灰灰的，扁扁的，没有棱角。放在手上圆润光滑，当时我在手中把玩了一会儿便随手放入了家里养乌龟的小盆里。时隔很久我都没有再关注到它，直到那次小外甥趴在小盆边惊喜地大叫："快看，这块鹅卵石真漂亮！"我才又注意到了它。那天午后的阳光懒懒地趴上了那块静置无言的鹅卵石上，那石头好似灵动了许多。我拿起石头，刚出水的它显得更有灵性，真是"有钱难买水中色"呀！阳光反射出的光晕让我晃了眼，在石头光洁的表面上，那一抹流淌的水幕中我竟看出了我姨婆的脸庞……和煦，温暖，沧桑的姨婆慈祥的笑着……我想起小时候姨婆给我讲故事的场景。在摇起来咯吱吱作响的摇椅上，小小的我枕着她的胳膊，专注地听着各种有关鹅卵石的故事。这一切竟那么和谐。水幕中……暑假里姨婆又拉着我的手，开始讲她年轻时的往事。那略带磁性又透着一丝沙哑的声音拽着我的耳朵，思绪在她那个年代游荡。听着听着，我又觉得姨婆很像那块鹅卵石，时间早已抹去姨婆年轻时的棱角，交给我一个平和慈善的她；同时时间又把她埋没。在那条长河中，姨婆是否像那鹅卵石，敛去年轻的华丽，默默地看着，听着时光的流去。敲门声打断了我的思绪，我小心翼翼地放置好那块石头，跑去开门，却在开门的那一霎顿住，竟是我亲爱的姨婆。"果儿，你看！我寻了一块好圆好滑的石头，你看看！"我接住石头，放在手心，是暖的……550字 四年级
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鹅卵石暑假，我和爸爸、妈妈来到西湖十景中的‘花港观鱼’旅游。爸爸和妈妈在那里一边欣赏美景，一边照相，我蹲在一旁摆弄小石子。那些小石子太可爱了，我想，远在长春的同学一定没有见过这么精美的小石子，打算选一些带回去，送给他们做礼物。脚下是鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路。刚下过小雨，小石子的身体滑滑的，像一个个小小的鸡蛋，又像一颗颗晶莹的玛瑙。我拾起一颗黑色的，比拇指大些的鹅卵石，打起了水漂儿。小石子在空中翻飞，像轻盈的燕子，滑成一道美丽的弧线；它灵活的身子，又像一只黑色的小青蛙，高高跳起，又豁然落下。平静的水面，似乎也欢迎那个可爱的石子，咧开嘴，笑容一圈一圈的扩大。我很好奇，这样一个圆圆的，滑滑的，像妈妈脖子上戴的玉一样的小可爱，是从哪里来的那？难道，传说中的女娲补天留下了石头是真的？我迫不及待的问爸爸。爸爸说，鹅卵石是经历过千百万年雨水的冲刷，它们彼此之间相互的碰撞，和自身 的滚动，才变成这样精美圆润的。我也要向鹅卵石学习，不娇气，不怕吃苦，努力磨练自己，做一个有用的人！400字 四年级 状物
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鹅卵石小小的一块石头，装载了我童年时所有的烦恼，独自一人走在鹅卵石铺成的遂道里，不小心摔了一跤，埋怨这可恶的鹅卵石，可也很愿意将自己的心事说给鹅卵石听。说出了自己的心事，等待着鹅卵石的答复，将耳朵贴在鹅卵石的身上，仿佛听到了几百年前海浪冲击鹅卵石的声音，这个声音让我耳目一新，所有的烦恼统统遗忘，所有的不快统统消除，这条隧道是我快乐的天堂。从今往后，无论什么是我都要和鹅卵石一起分享，快乐的事，伤心的事，可鹅卵石的回答永远是海浪的声音：加油，努力，永不放弃。鹅卵石是我童年时最好的朋友，我爱它，这一辈子它都是我的朋友，无论走到哪里，我都不会忘记它，因为，它让我明白了人生的真谛：人的一生会遭到很多挫折，眼泪不是解决问题的办法，只要你记住，加油，努力，永不放弃，你就会成功。300字 初一 散文
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鹅卵石我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’”。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石我也深深的爱着大自然。宜宾市临港区十初中六年级一班六年级:杨婷婷550字 六年级 叙事
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《鹅卵石》读后感在要得到的同时，我们要懂得付出，付出得越多，得到的就会越多，只有你付出了，你才会得到你想要的东西。懒惰是非常不好的一种习性，人只有通过自己的劳动才能获得财富，不劳而获多半都是陷阱，所以我们要用自己的双手去创造自己的生活。可是没有人是无价值——人人都是一座宝藏，值得你花一番工夫去挖掘，真挚与友善就是你最佳的挖掘工具。人活着就要活出自身的价值。人生不是索取，而是付出，你付出得越多，得到的就越多，世上没有坐享其成的生活，人生就是要奋斗。鹅卵石是有分量的，游牧的不愿多带还情有可原。艺不压知识、技术的积累并不像鹅卵石那么沉重，还是尽可能多储备多一些，总有一天，它们都会变成光彩夺目的钻石。250字 三年级 读后感
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我喜欢鹅卵石我喜欢鹅卵石，于是妈妈从大海边为我拾回了许多美丽的――，我把他们珍藏在一个小盒子里。我独自面对这些石头，心里问：石头呵！你为什么那么光滑圆润？是不是因为大海母亲的手一遍一遍的把你抚摸成这样呢？石头呵！你的花纹为什么这么多种多样！有的象彩虹 ，弯弯的滑过石头上那青色的天际，顿时天空变得绚丽多彩！有的象星云，在青黑色的宇宙中盘旋着，跳跃着，好像是欢庆一个重大节日的焰火。如果你会说话，我多想问：你是否有比我曾祖父还老的年龄，你是否有千年的历史，，你身上留有大海独特而潮湿的气味儿，一定被大海亲吻过，你身上的花纹是不是在诉说着大海里某一古老的传说，这些都让我心驰神往，魂牵梦绕。这些缤纷多彩的石头应该有好听的名子，于是，我给他们起名：蛋糕、彩虹、蜂窝。我最喜欢的就是蛋糕了，它蓝黄相间，层层叠叠，香嫩可口的样子。蛋糕离开水时，象一个满面皱纹的老太太一样，进入水中，就变得象一位婷婷玉立的少女一样，可见鹅卵石与水的关系是多么密切，离开了水就失去了生命 所以，我把它们放到鱼缸里，小鱼和鹅卵石相映成趣，鱼缸也显得熠熠生辉我经常把朋友带到家里来，和他们一起观赏这些亮丽的鹅卵石，和它们说话，和它们玩耍，在这个石头的世界里，让心情变得舒畅！450字 三年级 状物
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家乡的鹅卵石我的家乡在郴州，那里有许多鹅卵石。今天我就来介绍它吧！鹅卵石的形状有很多。有三角形、棱形、椭圆形等。颜色一点也不鲜艳，却可以放在鱼缸里，来布置布置鱼缸，可爱的小金鱼看了一定会很喜欢！我朋友家的鱼缸里有许多鹅卵石，那些金鱼都喜欢鹅卵石，纷纷游下来。在老家我和哥哥在拾鹅卵石足足装满了一口袋。家乡的小溪也有鹅卵石，那么小溪就成了美丽的仙女。因为小溪经过鹅卵石的一番装扮，小溪就会非常美丽。但是要注意：不要拿鹅卵石来砸人。听爸爸说，他小时候常常拿一些鹅卵石之类的石头往水面上横着一扔，石头“噔、噔”地响了两声就沉下去。我想：哇，这样的玩法多有意思！我真喜欢鹅卵石！250字 三年级 状物
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我喜欢的鹅卵石在我们的日常生活中，有许多的地方都藏有大自然的宝石。在小河旁，在池塘边，在深山里，在大海边。这些一般的石头，就是大自然的宝石。它们的种类非常的多，有普普通通的鹅卵石，有昂贵的钻石，还有从外太空来的难得一见的陨石。不过，如果要说我喜欢的石头，还是要说鹅卵石。虽然鹅卵石普普通通，但是它对人类的贡献非常大。比如，为人类盖起了房子，为人类铺起了一条条广阔的大马路和一条条街道。虽然它没有钻石那么坚硬，没有陨石那么珍贵，没有雨花石那么漂亮，但是，它对人类的贡献很大。我记得有一次，我和妈妈去小河旁捡了一块很好看的鹅卵石。但是，有次我正在家玩这块石头，忽然妈妈叫我去吃饭，我随手把石头放在了一边，就去吃饭。吃完饭后，我又回到我的房间里，准备去找那块石头。但是，一件不幸的事情发生了，那块石头找不到了。我急得在房间里转圈，我想也不能干着急呀！我去找弟弟帮我一块找找吧。于是，我马上跑到了弟弟的房间里，对弟弟说：“弟弟，我在房间里丢了一块我特别喜欢的鹅卵石，你帮我一起找找吧。它有鸡蛋那么大，全身都是洁白色的，摸起来有点粗糙。”然后弟弟就去我房间帮我一起找。半个小时以后，弟弟高喊：“找到了！找到了！”我高兴的对弟弟说：“谢谢你，帮我找到了我最心爱的鹅卵石。没有想到那么不起眼的鹅卵石，竟然用自己的身体盖起了高楼大厦，用自己的身体装饰了这个美丽的世界。550字 三年级
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《99颗鹅卵石》读书笔记书读多了，时间一长印象就不深，模糊了，甚至遗忘了。因为人的记忆力有限，而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的储存器。说到读书笔记，改怎么做呢？先介绍几种名人读书法吧：1、朱熹的“二十四字”阅读法。该法是由“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、著紧用力、须教有疑”24字组成的方法。2、顾炎武的“三读”读书法。即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。3、列宁的批注阅读法：批注，顾名思义，在书页的空白处写下对这段话的评语，例如：“非常重要”，“妙不可言”等。知道了名人是怎么读书的，我跟他们不一样，我是这样读书的，就拿许友彬的《99颗鹅卵石》来说吧，读文章第一个读的就是题目。读到这个题目，心中应该至少有一个问题吧，为什么是99颗鹅卵石？带着问题去读书，效果会更好。这是第一步。第二步，在书的开头空白处或目录旁，写下你做笔记时用的横线代表什么，比如：横线代表有趣的句子，小圆圈表示好词好句等。读到这一段时，我就做了这样的笔记。等到诗诗回过神来，发觉盘里空了，脸色咋办。这句话划横线，“陈大同，你……”我说：“好吃，皮薄馅儿大，色香味俱全。”这句话划小圆圈。500字 三年级
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鹅卵石[3]我是一颗鹅卵石，我来自一座高山，山上五颜六色的花，软绵绵的小草，粗壮的树，他们多是我的好朋友。有一天，突然狂风大作，风雨交加，大树被风吹的树叶乱飞，此刻只有小草和小花依偎着我，以求暂时的安慰，我听见一阵“叮当叮当的声音，顿时晕了过去……我慢慢睁开眼睛，看到了既陌生又与众不同的世界，我一位自己在做梦，便迷迷糊糊地说：”这是什么地方？“这里是山脚下的一条小溪，刚才那场大雨来势汹涌，声势浩大，许多东西被大风大雨”搬了家“，哦，你就是其中一个。欢迎你来到这里，我们交个朋友吧！我听了小鱼的话才明白，我是被大风和大雨爷爷带到这里来的，便应声答道：好”我便开始了自己的新生活。小鱼和水草时刻陪伴着我，小鱼和我沟通，让我们的生活更加快乐，更加丰富多彩。小雨在演奏着一首首优美动听的小曲子。演奏完后，彩虹姐姐出现在山边，她把小小溪当成镜子，细致地给自己梳妆打扮，把自己打扮的更美丽，每当夜幕降临，我快睡觉时，小草就会被我当成毯子或棉被，让我舒舒服服的睡觉，美美的睡到天亮……我是大自然中的一员，即使我是一块不起眼的鹅卵石。450字 初中 写景
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观察鹅卵石一条弯弯曲曲小路上，有一些鹅卵石，大都已经有划痕，只有几颗黑石头仍然保持光滑，其它的，都被众多行人走来走去而有了黑斑，或有一小部分踩裂了，但没碎，依然躺在原位，只是有了一些裂纹。在石旁，有不少的垃圾，有果子因为太成熟而掉在地上，正好落在鹅卵石间隙处，果子身体小，又有鹅卵石的保护，没被行人踩到，因此长期堆在这间隙里。同时，也有一些垃圾，有面包渣、苹果籽……鹅卵石都是十分亮的，在阳光照射下，石头亮亮的，像一面面小小的镜子。有一块鹅卵石比较奇特，它像一个卧倒的鸡蛋，上面布满白色的条纹，就像一颗漂亮的彩蛋。在它后面的鹅卵石也有些奇特，尾部呈鸡蛋状，头部有一点尖，颜色乌黑，仔细一看，黑里竟透着白光，像一块块价值连城的宝玉石。有一块区域的石头，由于旁边废物太多，因此受了影响，东缺一块，西缺一块，搞得形状十分怪异，有点丑陋，但它们依然坚硬。一块石头又被我观察到，它头细得像牙签一样，尾部则和其它石头一样，鸡蛋形，在旁边一点点有一块小石头，就在它的边上，几乎要撞上了，也许是被匆匆行走的人们慢慢地踩出一个裂痕，最后分开的吧。在这个严冬，就在这严寒里，那条路上鹅卵石依然朴素、美观。450字 五年级 状物
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描写鹅卵石鹅卵石没有珍珠的可贵、没有石头的巨大、没有宝石的华贵，但是我喜欢鹅卵石。自然公园里有一条小路，像五颜六色蜿蜒的蛇。在小路两旁，有五颜六色的花、有鲜嫩的小草、有绿树成荫的大树，小路旁有许多生命，好快活！在小路上的鹅卵石，色彩斑斓，有的身上有青苔、斑点，颜色不同，奇形怪状，使行人看的赞叹不已。有的身上有青白相间的斑点、有的身上有深绿色的青苔、有的晶莹剔透、有的非常光滑······它能帮助许多人，也有许多价值。给公园增加生机、使公园热热闹闹、焕然一新；老年人踩上去，可以为脚底按摩，使老年人健健康康、更有动力。它本是可以在海边的沙滩上享受着阳光、听着大海弹奏的曲子，可它也想为人们做点事情，所以它搬到公园里，它想成为一道靓丽的风景线；帮助老人健身体。我喜欢鹅卵石，因为它具有舍己为人、无私奉献的精神，值得人们学习。350字 四年级 叙事
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告别鹅卵石踩着鹅卵石，望着滔滔的江水，傻傻的......站久了，蹲下来，看着一颗颗圆圆的鹅石，又望了一眼远处的江水，扬起手臂抓起一颗鹅卵石，站起身，狠狠的向江面仍去，因为我要做一颗不被磨圆的石子！我周围太多太多的圆鹅卵石。当他们为升官向上级卑躬屈膝时，我却在大吼：“安能催眉折腰视权贵，使不得开心颜”；当他垂头丧气的叹到：“做不成大海，就做小河；做不成大树，就做小草，而我还在奔走与难于青天的蜀道；当他们在受打击而哭泣，我却擦干了眼泪，展望明天，因为我知道我已错过了太阳，我不能在错过彩虹......就因为我那些不被滔滔江水冲圆的棱角，我才被世人遗忘，丢弃在这里，江水中倒应着我的影子，这里是一个真实的自我。为什么人们为了一点小利竟肯左脸了打在把右脸过去，而不敢表现自己的独特？为什么人们为了表面的虚荣，而不肯展示自己惊震撼人心的人格尊严......历史告诉我令肯过于怪诞而受遗弃，也不肯受住平庸而手吹捧。不尽的江水永远也冲不圆我石子，因为我会在生活中放光我的独特，去展示我自己独具人心的人格魅力！又捡起一颗石子，使劲仍向江面，再见了，鹅卵石！我令可去当那与金沙江水勇敢作战的虎跳石，也不肯当你们这些受江水轻轻抚摸的石子！450字 高一 叙事
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“鹅卵石”体验忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。---题记“我们从四面八方相聚在一起。在这里，我们以人生的另一种姿态生活，即使这并不是我们所愿景的。然而我们有缘相聚，便是一种幸运。我们应该珍惜此刻的时光，拥有一种崭新的心态！”五天，短暂而漫长的五天，一晃眼就如同白驹过隙流失在生活里的五天，然而这五天，却是我生活里一剂苦口的药。第一天，匆忙的赶到学校就踏上了车途，几十分钟的车程里有担忧也有期盼。当迷彩服已经穿在了身上，当太阳火烈的照射在头顶时，我们已经汗流浃背，不得不说，这些个教官的”下马威“果真是厉害。看着一个个“怨声载道”的面容就明了了，这时虽无夏日的暑气之烈，却充斥着光焰的暴戾，的确让久不踏出荫庇的我们有些受不了。第一天，汗水混杂泪水的一天。紧接着的几天，活动紧锣密鼓的安排着。训练课上的口号声，竞赛中的加油呐喊声，一浪一浪地翻涌在天际下。最受不了的当属教官那可恶的“准备凳子！”我最不愿意的就是听到这一句话了。当我们坐在那低矮的凳子上，保持着挺直的坐姿数十分钟后，却又被罚着半蹲下身子，双腿弯曲的姿势站立着。刚开始还勉强，可久了才知道这一招的厉害，双腿开始酸痛，小腿也在颤抖，偶尔大腿还有些抽搐，仿佛摇摇欲坠的小树随时将被飓风吹倒。这大概是我这五天里最厌恶的事了。当然，也有一些事，是令我难以忘怀的。我会记得，我们的小队是“战舰”队，我们要像战舰一样冲锋陷阵，驶向成功；我会记得，“生死电网”下的我们双手搭双手。与队友共同超越障碍；我会记得，“有轨电车”里，我们一致的步伐，轻松的走过那短暂而有趣的时光；我会记得，烟火缭绕里的“炊棚”是那么的让人怀念和铭记，那时的香味至今还停留在鼻尖；我会记得，教官那威吓人心的口令和那在古树下余音缭绕的哨声，教官最后一天里略有些发红的眼眶和我们走时祝福的笑容！这里是浏阳市青少年素质培训中心，这里记录了我们的磨练与成长。智者说，一个人一开始是一块有棱有角的普通石块，她需要生活的磨砺，困难和挫折的打击，各种滋味的体验，最终，他才能被磨砺成一块鹅卵石，一块美丽坚强的鹅卵石！“也许以后我们有各自的生活，到不同的地方漂流，也许我们会忘了教官的模样，忘了身旁站着的人是谁，但这五天，弥补了我们心灵的缺口，这五天的经历，将是一抹星光，始终在我头顶的一方照耀！900字 初三 记叙文
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捡鹅卵石今天，美术老师给我们布置了一个任务：回家之后去捡几块不同的鹅卵石。我回到家后就立刻放下书包，来到小区里。一出门，我就看到两条黑色的鹅卵石路，上面的鹅卵石个个闪烁着光泽，就像一块块黑色的宝石，美丽极了。我捡了几块后，决定再去池塘边看看。来到池池塘边，我惊奇地看到了几块想白玉一样的鹅卵石。我高兴地捡起其中的一块，仔细端详它：它的“皮肤”白里透红，红里透黄，就像是刚出生的娃娃的皮肤一样诱人。惊喜还在后面，灰色、黄色和花纹样的鹅卵石相继印入我的眼帘，于是它们塞满了我的口袋。我满心欢喜地带着它们跑回了家。鹅卵石为什么会这么光滑呢？妈妈告诉我：有了流水的千百次磨砺，才有今天的鹅卵石——磨去了锋芒毕露，留下了圆滑。300字 一年级 记叙文
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鹅卵石上的发现今天我在学校百花园观察时，被一只可爱的小蚂蚁吸引住了，我蹲在鹅卵石地上仔细的观察了它好久，发现一块鹅卵石挡在了它前进的道路上，可小蚂蚁并没有从别的路绕过去，而是想通过它的努力征服这座对它而言难以越过的“大山”。只见小蚂蚁直接向“大山”发起了冲击，可没爬几步就滑了下来，但它并没有放弃努力，而是用小脚在“大山”的面前试探了几下后，又再次向困难发起了挑战，可是，它又失败了。就这样，它向上爬一点就滑下来，滑下来又向上爬一点，一连几次都没有成功，经过它反反复复地努力，它终于成功了，可我淘气地向他吹了一口气，它便一个跟头滚了下来，我这是想考验它是不是真得有耐心，只见它迅速翻过身来，一下子就冲到了“山顶”。它“骄傲”地竖起两只触角，好像是在向我“示威”。我竖起了大拇指对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你真能干，我要学习你这种不怕困难，永不言败的精神。”300字 四年级 叙事
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读《钻石与鹅卵石》有感今天我看了一个伊索寓言叫《钻石与鹅卵石》，讲的是马路土堆上有一颗钻石与一块鹅卵石并身躺着，这天下了雨，钻石与鹅卵石被冲刷成为本来面目，钻石被一个珠宝商看上，放在国王的王冠上，鹅卵石非常的嫉妒，鹅卵石却被一个农夫捡起用来铺路，它很不开心，后来它听了伙伴们的话，心情才开朗起来。读了这个寓言，我很有感受，钻石可以被镶嵌在王冠上万人瞩目，鹅卵石也有自己的用处，可以用来铺路，虽然它们一个是万人瞩目，光芒万丈，一个是默默无闻。但事实上每个人都有自己的价值，都可以实现自己的价值，只不过实现自己价值的方法不同而已。象修路工人是铺路的，让我们走上平坦的马路；医生是替人看病的；老师是给我们知识的；其实我们学生也有自己的价值，现在就是要好好读书，孝顺父母，尊敬师长，长大后成为一个有用的人才！300字 五年级 读后感