不讲文明的小兔
150字
二年级
叙事
一天,
一天,小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠约好一起读书。
小刺猬来晚了,它和小白兔坐在一起,一不小心扎了小白兔一下,小白兔跳了起来,说:“哟,真刺人!”
小刺猬看见了,对它说:“对不起,我不坐了!”
小乌龟对小刺猬说:“别走!”小刺猬回头一看,是小乌龟。小白兔也知道自己错了,脸红了。对小刺猬说:“对不起!我不应该那样对待你。”
指导教师
崔梅茹
美丽的雨
250字
一年级
叙事
浙江省嵊州市剡山小学一年级1班
刘凯嫣
邮编:312400
放学路上,雨淅淅沥沥地下了起来,就像满天飞的泡泡,可是妈妈说“下雨很麻烦。”因为小雨太调皮,一会儿打湿了小朋友的书包,一会儿又弄脏了妈妈的新衣裳。
可是雨真的很漂亮!雨小的时候像虫子一样冲过来,雨大的时候像个小圆点打过来。小雨淋在广告牌上,溅起一朵朵小水花,小雨滴在屋檐上,穿起一串串小珠子,小雨扑到江河里,激起一阵阵小浪花。
雨儿会洒在百花丛中,开出五颜六色的花儿,会喂小草喝水,长出生机勃勃的小草,它还会给大地洗澡,让大地更加美丽。
小朋友们,你说我该不该喜欢下雨呢?
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讲文明盛夏里的一天,天气非常热,人人汗流浃背,就像坐在蒸笼里一样。小刚和小强在一起写作业。完成作业后,他们觉得口渴了,小刚说:“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说:“好,我最喜欢吃西瓜了。”他们买回来一个大大的西瓜,切成一块一块的,就津津有味的吃了起来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外,小刚还说:“我们比一比,看谁扔的远。”这时,小红正巧从窗外走过,她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。小刚和小强看见了,哈哈大笑起来。旁边的小朋友赶紧走过去,扶起小红,大家都批评他俩:“你们不要再乱扔了,这样会把小朋友滑倒,还不讲文明。”小刚和小强羞愧的低下了头,对小红说:“对不起。”小红说:“没关系,怪我没看见。”他俩更加不好意思了,急忙拿来笤帚和簸箕,把西瓜皮打扫干净了。小朋友,做什么事情都不能只想着自己,还要照顾到别人,要讲文明。300字 二年级 叙事
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迎奥运,讲文明奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会每四年就举办一次会期不超过16天。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志,这些标志有着丰富的文化含义,形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。如:奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成,是蓝、黄、黑、绿、红5种颜色,1979年6月,国奥会正式宣布了会旗和五环的含义:象征五大洲的团结,世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。今年的奥运会在我们的祖国---北京举行.离北京奥运会的日子越来越近了,那一把把点燃圣火的奥运火炬,聚集了我们无数中国人的热情,聚集了我们的快乐,聚焦了我们中华名族的美好心愿.在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”.就让那点燃圣火的火炬在我们的心灵中传递吧,在我们的生活中传递。其实,奥运文明离我们很近很近很近,近得触手可即.比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是文明的象征,文明本来就很小很小,可我们却把他想像得很大很大:比如,把坏人抓到,侦破奇案......等等,文明很小很小,但是如果我们每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每个无数的小文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每个人的心里萌发。一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一分文明就好像是一盏灯,照亮一个热情。一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。今年,我们都想到北京去看奥运去,带着无比的欣喜和自豪。我们不仅仅要用眼睛看奥运会,还要用行动服务奥运会。我们做不了运动场上耀眼的运动员,但是可以坐在观众席上或者是电视机前为参赛者欢呼。今年,将有很多的外宾来访中国。他们不仅会认识奥运会,还会记住中国这个名字——一个文明的,美丽的国家的绿色的奥运。如果我们每个人都去种一棵树,那么14亿人民的力量将创造出一个美丽的森林国家。为了在奥运会上呼吸更新鲜健康的空气,为了有一个贴近自然的环境,我们每一个华夏儿女都应行动起来。让我们的国家少一点污染,多一份绿色;让我们一起讲文明,树新风,让全世界的人民看到一个截然不同的中国形象。我们是少先队员,我们更应该多注意日常行为规范。文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,为世界人民留下一个良好的印象。当五星红旗飘扬在会场上,国歌奏响。当中国的刘翔等人在赛场上奋勇拼搏,摘金夺银,为国增光。那荣誉和掌声同样也给予了每一个为奥运奉献的人。尽管无缘于比赛,却在赛场外打赢无数胜战。让我们共同努力,为我们的祖国赢得一个和谐进步的国度,赢得一个文明上进的形象,赢得世界人民的好评……从现在做起,从自我做起,尽心地为奥运奉献。生活的每一个细节都需要我们用心去完善,每个小小的角落里的尘埃都需要我们用信念去清扫。每一个角落都应留下我们尽力无私的行动。和所有人一样,我愿意用自己的力量去改变平凡的角落,让角落重新发光.我们应当做到:1、讲文明、讲礼貌、树新风.2,做到“文明观赛事,理智对输赢”共同营造和谐、热烈的赛场氛围。3:维护码头、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。4:形成文明礼让的社会风气和井然有序的交通秩序。5:为奥运会的成功举办创造一流服务环境。努力创造整洁优美的城乡环境。让我们全中国的华夏儿女携起手来,所有的少先队员行动起来,为"迎奥运,讲文明"而献上自己的一份热情.1200字以上 二年级 写人
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讲文明一天,我和妈妈坐公汽去图书馆买书,上车后车上人已经很多了,我们好不容易挤到一个地方站好。车子启动了,不一会儿就到了下一站,这时一位老奶奶拄着拐杖艰难的上了车,驾驶员说;请哪位给让个座,这时老奶奶挤到了一个小伙子面前,可这位小伙子假装看窗外,根本不理睬,一点让座的意思都没有,这时一个小朋友站起来说;老奶奶,您请坐。老奶奶高兴的对小朋友说;谢谢,你真是个懂事的好孩子。图书馆到了,我和妈妈下了车,我说,我也要向小朋友学习,做一个文明的小学生。妈妈说,讲文明应该当成一种习惯,不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人,只有这样大家都文明,我们的社会和谐了,我们的国家才能发展强大。篇二:讲文明作文200字星期天的早上,天气晴朗阳光明媚,妈妈带丁丁去公园玩。公园里空气格外新鲜、百花齐放,鸟语花香。丁丁和妈妈边走边看,走着走着,丁丁看见草坪上有冰棍纸,还有果皮。于是,丁丁走过去把它捡起来丢进垃圾箱。妈妈看见了,笑着夸丁丁:“你真是个懂事讲文明的好孩子。”篇三:讲文明作文200字一个风和日丽的`星期天,妈妈带我去九峰公园玩,我就像刚出笼的小鸟蹦蹦跳跳。忽然,我看见一位叔叔从路边的小店走出来,手里拿着一根冰棍。他一边走一边把冰棍纸剥开随手丢在地上。我想:保护环境,人人有责。我是少先队员应该带头讲卫生。于是,我三步并作两步地跑上去对叔叔说:“请把冰棍纸丢进果箱。”说完,我把冰棍纸丢进果壳箱。叔叔脸红了,很惭愧地说:“谢谢你!”妈妈直夸我是个讲卫生、讲文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一样甜。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。750字 五年级 叙事
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讲文明讲文明,从我做起尊敬的老师们、同学们大家好:!濮阳是我们共同的家,我们每个人都要讲文明,守秩序。才能够做一个濮阳的文明人。然而,有些人却说脏话、粗话、还在地上吐痰,这是多么不文明的行为啊!有一次,我和妈妈上街购买年货。超市里秤菜排了好长的队,就算来的早还要等上十几分钟。超市里人山人海,连走一步都很困难。有的人为了省时间,而给秤菜员说好话。忽然一个男子走向秤菜员边上说:你先给我秤一下吧,我赶时间。那个秤菜员温柔地说:对不起,不行。那个男子大声喊到我告诉你,我不吃你们的菜,也能活,别在这横!正是这句话,让我们濮阳文明城的美好形象给破坏了。还有一次,我在我们家院里玩,一个姐姐说,那的旋转楼梯可好玩了,我们一起登上了楼梯,可是我们上到第二层时,一个长的胖乎乎的小男孩居然说这是他家的。我当时笑了,心想,这怎么会是他家的呢,这明明是居委会的,他还向我们吐口水,他还说自己是五年级的,看他长的好高,后来上学时又见他,原来他是二年级或三年级的学生。这一点一滴都破坏关我们的濮阳人的美好形象。如果要做一个讲文明的人要做到以下几点,1、要懂礼节,不说脏话。2不能随地吐痰。3、不能将垃圾随手仍到大街上。4遇到别人有困难应及时帮助。老师们、同学们,讲文明要从小事做起,从生活中的一点一滴做起,只有我们讲文明,守秩序,才能让濮阳更美好,让我们明天的笑脸更灿烂。550字 初一 叙事
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讲文明作文篇一:迎奥运,讲文明昨天,奥运火炬传到了我现在居住的地方——郑州。前几天,别人都说:“7月25日下午传到正东新区。”于是,昨天早上,我和爸爸商量好,准备下午时让他带我去正东新区看一看。昨天上午,我上完课,兴致勃勃的回到家,有一件事让我很惊奇,就是——火炬在早上8:00都开始传了,现在已经传完了。爸爸为了不扫我的兴,对我说:“也不知道东区现在怎么样,咱们两个去看看吧?”爸爸巧妙的语言让我欣慰多了。我们来到东区,看见了东区的路上都是铁钢,我想:“这可能是火炬手的‘围拦’吧!”到了讲话的地方,我看见有一个新搭起的台子。爸爸让我上去照个相于是,我上了台子,站在姚明、郭晶晶和刘翔拿的火炬旁边,这样,爸爸为我照了一相。其实爸爸还给我照了很多照片,我就不一一列举了。记得在东区的会展中心里有圣火盆呢!只可惜,会展中心的门没有开。我们在会展中心的门口拍了许多照片作为留念呢——嘻嘻。昨天,虽然我没有看见火炬,但是我却很快乐。因为,我的祖国就要开展奥运会了。现在我们这些小学生也要行动起来了!篇二:讲文明讲道德文明,源于心,行于勤,贵于恒;道德,做人之本,创业之策,为政之基。中国是一个有着五千年历史的文明古国,多少年来,中华儿女发扬着讲文明、讲道德的优良传统。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。爱因斯坦曾说过:“一切人类价值的基础是道德。”道德是我们做人处事的第一步,一个有道德的人,准能成大器。文明、道德,这两个字眼,看写简单,做起来却很难,因此,中华儿女一直将做文明的人、有道德的人看为头等大事。文明是什么?其实,文明在于生活中的一点一滴。随手捡不乱扔、不说脏话不斗殴、对人友好和善……点点滴滴,日积月累,文明,就做到了。道德是什么?其实,道德就是生活中你难以发现的事情。诚实守信不说谎、为他人着想不贪污、说到做到言而有信……一件件平凡的事情,却映衬出你不平凡的人格。讲文明,讲礼貌,这将是我们共同奋斗的目标,只要持之以恒,就一定能实现,讲文明、讲道德的人就是最成功的人!篇三:我为奥运讲文明陶佳骏奥运会马上就要到来了,我虽然不是奥运志愿者,但我也要为奥运做出自己的贡献。也许我的能力有限,但是我也要尽最大的能力当好北京小主人。首先从我做起不乱扔垃圾,不随地吐痰。因为奥运会期间五湖四海的朋友会来到北京,如果我们不保护周围的环境,就会给外国人留下坏印象,会觉得北京又脏又乱,所以我们一定要爱护自己的家园,也给外国朋友留下美好的记忆。其次对人要有礼貌、不说脏话,不大声喧哗。北京是一个讲文明的城市,每一个人都是好客的,外国友人来作客,要给他们创造一个优雅祥和的环境,就像回到自己的家一样。再次,我要在课堂上认真学好英语。因为在奥运会期间外国人会比以往任何时候都多,如果在路上遇到有需要帮助的外国人,我可以用在课上学到的英语帮助他们。不但我学好的英语还帮助别人解决了困难,真是一举两得的好事。奥运会的召开使我们每个人都变得更热爱自己的家园,也促使我们提高了个人素质,我相信北京会越变越好,奥运会一定能成功举办并圆满闭幕。篇四:讲文明懂礼貌我们已经是六年级的学生了,讲文明懂礼貌,大家一定比其他年纪的小学生做得好,,因为我们大了。可是,并不是那样。“你是个驴,SB......”这..这...这,这是哪个学生在骂人,真可恶,六年级了,怎么还没有低年级做的好呢?怎么给低年级的小学生做榜样?太可恶了!我一定要向老师反映这件事情,呼吁学生要讲文明,不能说脏话。讲文明,大家是做好了,可还有一个很严重的问题,大家不懂礼貌。有一次,我看见有一名学生,见到他的语文老师,拔腿就跑,根本不懂礼貌,对老师一点也不尊敬老师!见到老师应该主动上前说:“老师好!”而不是见到老师和见到魔鬼一样,尊敬老师是我们每一个同学应该做到的......在我们国家,就是因为我们不讲文明,随地吐痰,不讲卫生,就因为这样,我们才会被外国人瞧不起的,所以可见讲文明是多么重要的!大家口上都说,讲文明懂礼貌,可有谁做到了呢?从今天,一定要讲文明懂礼貌,给那些低年级的小同学做榜样,切记切记:一定要讲文明懂礼貌,让我们的祖国变得更强大,不再让外国人瞧不起咱中国!因为我们中国人很强大,加油,讲文明懂礼貌!篇五:做一个讲文明的人有两个十分要好的伙伴,他们分别叫小天和小宁。有一天下午,天气闷热。小宁和小天正放学回家,忽然,他们闻到一阵刺鼻的臭味,原来是果皮箱旁边有一堆垃圾:烂苹果、香蕉皮、臭袜子.....什么都有,还有一群苍蝇在上面飞来飞去。小宁说:“好臭啊,谁这么缺德乱倒垃圾?!”。“咱们快走吧。”小天说着就要走。却见小宁拉着他的手说:“咱们先不要走,把这里的垃圾清理清理再走吧。”小宁一边说一边捡;小天不大情愿捡,但他也愿意帮忙,就开始用一个手指,指着脑袋想有没有更好的主意:怎样才能让人们自觉地把垃圾倒在果皮箱里呢?忽然,一个绝妙的想法从他的脑海中闪现;小天快速的跑到离这里最近的文具店里,买了一张大纸和一只水彩笔,然后飞快地跑回果皮箱那里,这里小宁也快捡完了,小天就用水彩笔快速的写了几个大字:文明——只差一步。小宁看了,向小天竖起了大拇指。他们合作把纸贴到果皮箱上后,高高兴兴的回家了。小宁和小天他们是要好的同学,他们更是讲文明的好学生,如果人们都能像他们那样,我们的生活环境就一定能更加美好!篇六:从我做起,做讲文明懂礼仪的模范小学生果果“请等一下”,只见一位警察叔叔在十字路口用手拦住了一位正要闯红灯的大哥哥,大哥哥不好意思地站在斑马线外,红着脸看着我们。擅闯红灯这种不文明行为现在社会上到处都是,经常能看到随地吐痰、乱扔垃圾、乱踩草坪、说粗话脏话、不尊老爱幼等不文明行为,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的接班人,只有从小从我做起,养成良好的礼仪习惯和文明做人的好行为,才能继承和发扬中华民族悠久的传统美德,维护好祖国“礼仪之邦”的尊严。文明礼仪在我们日常生活中无处不在,它表现出每个人的道德修养和文明素质,那么我们小学生怎样才能做到讲文明懂礼仪呢?首先,我们要用好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,平时多讲文明礼仪用语。其次,我们要管好自己的腿,不随意踩踏草坪,不任意横穿马路。再就是一定要管好自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,绝不做违反文明礼仪的任何事情。只有这样,我们才能真正从心灵深处践行《小学生文明礼仪守则》,做讲文明懂礼仪的模范小学生。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从日常生活中的点点滴滴小事做起,养成讲文明懂礼仪的好习惯,做讲文明懂礼仪的好学生。我相信,经过我们大家的共同努力,一定能够创造出文明礼仪的新世界!篇七:讲文明在我们家门前有一条公路,从我一出生就有了,几个月前开始扩建,现在已经把路修好了,可我每当看到这条公路,就感到心里非常难受。有一次,我放学哼着小调往家走,走到正在修路的工地,看到路的两边,都被挖土机挖出的土,堆成小山,而路面被压土机压的平垣而整洁,但路边堆成山的土又松又软,脚就不情不自禁向前踩了几下,一大堆土就滑了下来,落到整洁的路面上,把本来整洁的路面,弄的面目全非,这时我心里很害怕:呀,这可出事了!我像玩捉迷藏似的藏了起来。后面走来了一个小女孩,看到整洁的路面破坏成这样,脚步停了下来,心想,工人叔叔辛辛苦苦地把公路修好,谁这么不文明,不管到家有多晚,也要把它给捡干净。她快速地来到被我弄破坏路面的地方,弯下腰一点一点地把洒落的土,捧起来,一把一把的把掉下来的土放回原处。看到这,我脸红了,自言自语地说:“我怎么没有想到会给别人带来多么大的麻烦!”我瞥了小女孩一眼,她的双手已经脏了,脸已经变花了,我不由自主地走过去,对小女孩说:“小妹妹,我可以帮你一起把这些掉下来的土放回去吧!”小女孩抬起头说:“谢谢你,大姐姐。”说完又低下头开始捧土。大约二十分钟后,我们干完了,路面恢复了原来的面貌,小女孩脸上也露出来笑容。我笑着对小女孩说:“你真是个文明学生。”小女孩说“现在开展讲文明、守秩序,爱濮阳活动,全市都讲文明!再见。”小女孩背上书包走了我望着她远去的身影,举起手,对她竖起了大拇指,心里流出对她的敬仰之情。是啊,让我们大家携起手来,一起构建讲文明,守秩序、爱濮阳的和谐社会吧。1200字以上 叙事
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