学生与爱情
学生与爱情
世上不存在早恋,学生谈恋爱是合理的!谈恋爱并无坏处.....
在学校里,“早恋”无疑是老师与家长最头疼的问题,因为在人们心中早恋无疑是与变坏,堕落联系道一起的!
“早恋是不对的!”
但是!我可以告诉你们,这句话完全是狗屁!
首先,我们来说说什么是早恋,我认为,“早恋”这一词是不存在的。早恋的“早”在何时?谁能说出什么时候才能恋爱?从生物学角度来说恋爱就是到了发情期,动物一旦到了发情期,它们就会繁殖,交配。人一到了发情期,就会恋爱。
专家指明:人的发情期是在13岁开始不定期发情,但是,人们却硬生生的用“人伦道德”把自己的发情期延迟到了20多岁,这可是违背生物理论的啊!人一到了发情期就应该释放自己的情感。只有到了时期才会恋爱,所以,“早”字是不应该存在的!
我们再来说说学校为何不准恋爱。答案很简单--耽误学习!其实,我可以很明确的告诉你们,学习成绩下降就是学校禁止恋爱而引起的! 我先从国外分析,外国就允许谈恋爱,因为他们认为干涉别人的情感是违反人权的。所以他们7、8岁就有男(女)朋友了,虽然他们只是在模仿自己的哥哥、姐姐,但是他们从小就接触异性,从小就谈恋爱,对于爱情他们已经不再陌生,已经没有新意,他们就不会因为爱情而耽误学习。反而会因为异性对他们没有了那么大的吸引力,从而把心放到学习上。
而中国,同学们从小就必须规规距距,与异性保持距离,这反而会让同学们产生好奇,从而偷偷尝试,尝到了新奇后便会陷入其中,不能自拔。
古语有云“男女搭配干活不累。”允许同学们谈恋爱不但成绩不会下降,反而可以上升!因为恋爱是一种丰富人的精神的方法。精神丰富了才有精力去学习。而且,他们都想把自己的最好的一面展现道对方面前,而且,为了二人更长远的发展而一起努力考上同一所中学,大学。这样好的学习方法干嘛要禁止呢?
你们会说“他们还小,不懂爱情,容易误入歧途。”所以啊,你们就更应该不要制止他们,让他们明着谈好观察他们,免得犯错。如果他们在暗中谈,你们又不知道,岂不是更加容易误入歧途?
为了防止他们误入歧途,你们还应该要有专门的帮助机构。比如:外国有些学校还有专门的爱情导师、爱情课程来帮助学生解决爱情问题,让他们了解爱情其实并不是那么有趣的,告诉他们什么时候该谈恋爱什么时候该学习。
看到这,也许有人说“外国是外国,中国是中国,是不同的!你把外国说得这么好,你干脆住到外国去啊。”那么,我要告诉你:“中国就是有你这种人在才不会富强,外国怎么了?只要他有先进技术、先进方法,我们就应该学习! ”“关起门来搞建设是不会成功的!”
注意!我不是提倡“恋爱万岁”与“全民恋爱”,我只是告诉大家:世上不存在早恋,学生谈恋爱是合理的!谈恋爱并无坏处!
学生会纪检部部长竞选稿
尊敬的各位老师、同学们:你们好!
我是来自初一4班的张汉东。今天我十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。我竞选的是学生会纪检部部长,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。因此,我认定,我是一个有自信的人。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。我在本班自从担任班长后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。并且这段时间我学会了怎样为人处世、怎样忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学与同学之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会纪检部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。如果我竞选成功:我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和纪检部其他同学们一道,对老师分配的各项工作积极认真负责,并以同学利益无小事为宗旨。妥善的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。即然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路,让大家踩得更加坚实。我觉得,我现在不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以锻炼自己的机会,一个可以为同学奉献自己力量的舞台。是鸿鹄就要志存高远,是雄鹰就要翱翔蓝天。在适者生存的今天,我深知有实力才能说话,我自信有这个实力,请相信我能以彼之长补己之短,在学生会的舞台上有所作为。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请大家相信我,我会是最合适的纪检部部长人选!
不论竟选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。谢谢大家我的演讲完毕。
初一:张汉东
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“好学生”与“差学生”经常听老师谈起学生的“好”与“差”,也经常看到“好学生”被老师表扬时喜悦的表情和老师脸上满意与欣赏的神色,以及“差学生”被老师批评得无地自容时的尴尬和满面羞愧,于是老师们常常感慨道:“现在的学生相差怎么这么大?好学生不用操心就能学好,差学生吧,操多少心都没用,整天都是白忙,累死累活也还这个样,抓了也白抓!”另一个让我感触颇深的现象是那些毕业后学生对老师的反映。大部分的老师都有这样的体会:在大街上行走,碰到一名自己曾经教过的学生,他(她)曾是班上的学习优等生,是老师眼中的“红人”,正当老师满怀欢喜地希望他(她)能叫上自己一声时,却不曾想那人却避而远之,甚或擦肩而过;可就在老师在人海中为生活忙碌的时候,无意中听到一声亲切的叫唤:“*老师!”眼见一位几乎认不出来的小伙(姑娘)的热情招呼,看到曾是自己最不喜欢看的一个“差学生”时,这时的老师又作何感想呢?或许这是生活捉弄人,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,自己所爱的人不爱自己,自己所不爱的人却对自己念念不忘。事实真是如此吗?我想可能是以下原因。首先,老师花在“好学生”身上的时间远远少于用在“差学生”身上的时间。所谓的“付出总有回报”,虽然,老师自己不能记得有多少个日夜投在他们的学习、思想工作上了,但学生是清楚的,特别是对那些学习基础薄弱、思想上又落后的学生,老师更是倾注了比普通学生多得多的精力,或许并没有收到预期的效果,但孩子内心是明白老师的良苦用心的。相反地,老师认为“好学生”比较自觉,也比较听话、懂事,凡事都能自己做好,用不着老师去操心。这样,平时这些学生与老师的接触就少了,而且他们中有不少性情并不豁达,不善于与人交往,加上他们经常生活在老师的表扬声中,也养成了骄气和娇气,他们认为自己本来就很好的,自己出色的成绩是来自自己的努力的,并非老师的功劳,只有差生才需要老师的帮助,而且有时自己还是老师炫耀的资本,老师的荣耀来自自己。其次,“好学生”耐不起挫折,只要老师对他(她)有什么不利的地方,他(她)就会将它牢记在心,以为是老师为难他,跟他过不去,或老师做得不对,因而对老师的印象并不好,也就对老师抱着无所谓的态度。“差学生”就不一样了,因为总是受到批评,他们的耐挫力相当出色,即使老师的批评不绝于耳,他(她)也能坦然处之,可能过后就会淡忘,而相反,老师的每一次表扬他(她)都记在心里,每一句诤言他都铭记不忘,长大了还能说得出来,虽然当时他(她)因为自身的原因无法改正自己的错误缺点,但那时的他反而为自己曾经给老师带来偌大的麻烦而深表歉意。第三个原因,“好学生”在读书生涯中,往往还有很多老师喜欢,给他(她)帮助的远不止一两个老师,所以也不在乎小学里的一些老师了,可以说小学在他们的记忆中是基本没多少深刻印象的,深刻的是在中学中的披荆斩棘和异峰突起,以及取得数不胜数的名誉。而我们的“差学生”因学习有困难,多数往往就学到初中毕业后,走上了社会,或因缺乏认真学习的态度而被老师嗤之以鼻,往往没有几个老师对他好,最后想想自己的童年还是蛮快乐的,无忧无虑,而且现在也已不再有对小学老师的恐惧了,代之一种长大后的社会气息。也因此,他们对老师的印象特别深,特能怀念过去。那么,这能怪谁呢?只能怪我们老师自己。其实,“好学生”更需要老师的严格要求,多加锻炼,他们需要有更多的机会去接受老师的批评,聆听老师的教导,让老师多花精力去帮他们再提高;其实,“差学生”更需要老师的宽容和照顾,更需要老师欣赏的目光,更需要老师对他们的喜欢和爱。如何教好“好学生”呢?“好学生”往往是班主任工作的忽略点,好学生就真的不用操心吗?不是的。金无足赤,人无完人,这些学生身上往往存在一些缺点或问题,只是明显或不明显,重要或不重要,这方面与那方面的区别罢了。如果老师不能发现其身上的缺点或者发现了也不及时进行批评教育,不但影响这些学生的健康成长,也不利于良好班风的形成。如前所述,“好学生”往往受挫能力差,能听得表扬,却听不得批评,缺乏坚韧的意志品质,为了培养既能干又能吃苦的班干部,我曾不止一次地批评我的“好学生”,比如劳动中的不足,工作中的不尽职等等,虽然,他(她)趴在桌上流眼泪,很可怜很委屈的样子,但我也还是狠心地让他(她)自己去反省,我也会通过其他学生的口风告诉他(她)我的用意,通常他(她)们都能接受,这样,他(她)们那种脆弱的心理承受能力得到了锻炼,在后来的工作中也越来越出色,他(她)们还学会了说“流血不流泪”,“有泪不轻弹”等充满了坚强的语句,因此,也有学生感谢我对他们的批评和教育。另有一部分“好学生”有些思想上的问题,如看不起学习差的同学,比较自私,不关心集体,不愿帮助同学,甚至当着老师一面,背着老师一面。这些人往往在班中的人缘很差,得不到同学们的认可,因此,我会在一些选举过后同他(她)谈心,分析一下为什么有那么多同学都反对他(她),或没有选举他(她),让他(她)找一下原因,并帮助他(她)共同改正缺点,让他(她)认识到一个人的思想和为人在很多时候比学习成绩还要重要,做一个名符其实的“好学生”。更有一些学习好的“好学生”,他们的学习方法并不好,或人际交往特别差,或处事能力低下,遇事缺乏主见。这样的学生更需要老师加以方法上的指导,或才能上的锻炼,或思想上的开导。对“死读书”的学生我要求他们多参加文娱活动和体育活动,开拓视野,训练思维,形成自己的见解。对交往能力差的学生则要求他们多替老师做事,在与人打交道的过程中学会处事,而缺乏主见的学生则通过让其负责某些工作,并要求达到一定规范,其间让他(她)一定要守原则,排除一切外界的干扰。如果我们能真正地为那些“好学生”着想,那么中学、大学里的“第十名现象”(成绩在十名左右的学生在以后的学习、工作中最出色,而先前在前十名的学生往往会不断下滑)也就不会存在了。我想,我们应该教会学生的有比知识更重要的,比成绩更可贵的,对所谓的“好学生”大可不必护着、惯着,只有让他们靠自己的实力去取得进步与成就,才是真正的优秀。那么,再说如何去爱“差学生”吧。“差学生”,在老师的心中,要么是学习落后,要么是思想不健康,要么是行为不端正,总之,引用歌词一句话:“想说爱你,那是件不容易的事。”确实,他们让老师伤透了脑筋:作业乱做,本子上的红叉叉满天飞;上课不听,当作茶话会,任课老师难维持;课外违纪,警钟声声催不断;班内扰“民”,常常一石激起千层浪;各种考试,分数总在十里外,紧紧拖住班级腿。可以说,每一位班主任说起差生都会“说来话长”,能说上一大筐。如此,“差学生”休矣。但我还是要说:尽量去爱他们吧。首先,我们要辩证地去看待他们,将他们一分为二,即使不是平均分,只要能分出一点优点来就成。我想一个人不致于什么都不是吧。我的“差学生”中就有不少优点:有的助人为乐,总替他人着想,因此往往顾不了自己了,也许有多管闲事之嫌,但他(她)毕竟有着善良友爱的品德;有的侠胆仗义,有不公平的事就“拔刀相助”,一副热血心肠;有的身怀“绝技”,在一些比赛中我们往往要靠他们来为班争光,如运动会、文娱比赛等;有的对老师交给他(她)的事极其负责,总是不折不扣的完成(注:学习待定)。他们或多或少应该总有值得肯定的地方,因此,我经常在班中强调所有同学都不得歧视或侮辱他人,尊重他人是每个人的基本道德要求。对于那些同学,我认为通过由此及彼的迁移,效果比较好,即先肯定好的一面,然后引导他(她)以这种方法或态度或情感去做另一件类似的事,再过渡到其他事。第二,要因人而宜、因时因地而宜教学生。世界上没有相同的两片树叶,自然也没有完全相同的两个人,同样是后进生,他们的侧重点不同,需要我们采取不同的方法,如学习成绩差也有多种原因,有的学生是学习方法不对头,有的学生是学习态度不端正,也有的同学是没有良好的家庭学习环境等,我们不能一刀切,需要相机教学,对基础差的同学进行“减免”作业或改换简单的作业,这样,当我们看到他们能做好简单的作业时,至少也可以平心静气多一份认同或爱意了。其三,不断“磨”“练”。俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”,我想我们要的是他的“磨”功,学生最怕你跟他(她)“磨”,你若盯住不放,日夜消磨,他(她)的沉疾应该是能磨平的,只是它需要的工作量、时间实在是太多了,若不是对他们这些学生发自内心的爱是做不到的。反复叮咛、反复念叨、反复检查、反复督促,做一名地地道道的“唐僧型”教师,这样,每当他(她)的不良行为一出现,你就念叨一遍,直到他真正记住不再违禁为止。再回过头来,如果我们这样去做了,那么,我们开头所说的学生叫老师的事,就不会再出现“好学生”不像“好学生”的样子,也无愧于“差学生”对我们虔诚的敬意了。我喜欢说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,因为它是我不断探索、不断努力的动力,学生本无好差之分,只是听多了看多了便也写下了,孩子们的差异让我感到了生活的多姿,与大家共勉。1200字以上 高三 写人
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爱情与我爱情-亦有时是生死不弃,有时是细水长流,有时是轰轰烈烈,有时是烟消云散。在我眼中,爱与情是不同的,爱包括着很多,父母对我们的爱是一种爱之深责之切,老师对我们的爱是希望我们可以学到有用的知识,当然还有一种爱,那是一种陪伴,是最长久的爱,是浓情蜜意在心头化之不去的感受,是愿意付出一切得到的爱。友情在成长的过程中,我们都会有朋友,这种情就是友情,友情有时候不次于爱情,一个朋友对你的好,长久的陪伴,做你知心的人,这种情谊是可遇不可求的,要当一辈子的朋友很难,所以我们要珍惜在身边的这些为你赴汤蹈火的朋友。我向往爱情,我希望有一个人可以伴我一生,即时偶尔我们会有些争吵,可是回到家能看到她,就会很幸福,我们会一起去买菜做饭,一起逛街购物,一起吃饭一起旅游,我会在天冷的时候牵住她的手放到我的衣服兜里给她取暖,我会笑她今晚吃了好多然后拉着她出去散步,我会想照顾她一生不让她受任何委屈,我会想把她当成是我的全部,去爱她。我向往爱情,我希望我的她很爱我,如果我有惹到她生气,只要哄哄就会好,如果她不高兴,我给她一个拥抱她就会笑,如果她想我了,我能出现在她面前就好。从古至今的爱情有很多:有刘兰芝与焦仲卿的孔雀东南飞这是一场由封建家长制是扼杀青年男女爱情自由,婚姻完全是父母之命,媒妁之言,更可恨的是婚后公婆或者丈夫稍有不满,就可以凭一纸修书将女子赶回家。以得美丽的孔雀被活活拆散,美梦只有在死后才能实现。白娘子与许仙的白蛇传,白素贞千年的修行,使她比人间的女子更美,只是没有眼泪。只要集齐眼泪,她就可以成为真正的神仙。受观音菩萨指点,白素贞为了成仙来到人间,收集人间的代表“生老病死爱恨离别”的八滴晶莹眼泪。许仙在西湖断桥遇到一场急雨,与白素贞再度重逢,留下借伞还伞的情缘。白素贞陆续收齐七滴眼泪。这七滴眼泪,每滴眼泪背后都有一个人间至情至爱的故事。它们风吹不散,水流不融,分别应在“生老病死恨离别”之上。白素贞距离成仙已是咫尺,可她却变得更加向往人间。白素贞不能斩断情根,愈陷愈深,最终嫁与许仙为妻,并怀上孩子,屡遭天谴。梁山伯与祝英台的梁祝,这场凄美的爱情,祝英台与梁山伯,今生无缘,二人相约死后一起安葬在南山,之后二人变成一对形影相随的蝴蝶。牛郎与织女,牛郎织女两人彼此相爱,结为夫妻,不料织女母亲王母娘娘强行把织女带回天宫,让两人隔着银河相望,却不得相聚,后来每逢七月七日,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。这么多的爱情故事,有的是离愁最后能幸福在一起的也没有多少,真正的爱情是什么?爱是包容而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单相思,爱是百味而不全是甜蜜,真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心。真正的爱情,是在能爱的时候,懂得珍惜,真正的爱情,是在无法爱的时候,懂得放手,在珍惜的时候,好好去爱一个人。真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。1200字 高三 叙事
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学生,学生?日落霞辉,际空一片深红色的云霭,映照着大地,把天地染成了蔷薇色。 他,总会在这个时候,出现在这辆拥挤的车厢,在车厢中踉跄着前行。勉强着一次又一次侧过身子,“哎呦~,这大包,你看着点啊!”“你着什么急啊,你背个大包走得过去吗!”“在后面等着!你过什么过!”……,又是一连串的抱怨声。 他个头高得很,在茫茫人海之中足以鹤立鸡群,视身边的一切如蝼蚁,但事实不如人愿。无论何时当他走上这辆冰冷的公车,都受尽了冷语白眼。现在,他站定在一个座位旁,不住的冲盹儿。 不时有人对他推推搡搡,满口喷墨指责,连站着休息会儿,也不安生!无论是谁,恐怕都没有正眼瞧过他,人们的眼里只有睥睨,口中只有秽语——在这辆车上,他受尽了社会的冷眼欺负!从未有人说过一句公道话。 终于,他身前的座位空了。而他却动作迟缓,未待有坐下的意思,座位便被一个家长拦身抢去,给了那“老成的孩子”。他微微睁开眼瞄了一眼那“孩子”,却遭那家长狠毒的瞪眼,默默低下头,依旧闭上眼,而却被那家长从原来站的位置挤开,失了自己曾经的领地。 当他再一次找到座位,身旁站着一位苍颜老人。他本能的向后一让,不小心撞到那家长,“你挤什么挤!”又是一顿乱骂。他站好扶稳,在座位旁,请老人坐下,却又听到广播里刺耳的指令:“那学生,你别坐!把那座位让给你旁边的老人!”人家本来就没要坐啊!何必不分青红皂白的猜忌数落。老人谢过他,坐了几站,起身下车了。 老人刚一起身,一个黑影穿梭于人群,垫步凌腰,侧身一撞,他向后踉跄几步,那人便跻身坐旁,若无其事,旁若无人,泰然自若,理所应当的坐下了,头也不抬地看手机。他再一次失去了座位。他只低着头,闭目休息着,始终没有一句话。车又前行了几站,他的背影渐渐远去,离开了。 每当我披星戴月出行早出晚归,总会在公车上看到他,算算他每天工作的时间吧,他始终如一,仍是那样疲惫…… 也许只有回到家中才能有一天中最轻松的时光,也许回到家中也还有一天中最重要的学业,这就是学生啊!也正因为我们每个人都曾从这条路上走过,请回首,将心比心。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。900字 高三 记叙文
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文学爱情与我与雪莲花就你的人就是害你的人,害你的人就是救你的人。为什么这么说,因为人生好多路要自己走,因为每次磨难都是多我们自己人性的考验,是否愿意做个好人,做个重感情的人。我是一个文科生,什么是文科生的精神,文学作品总是创造一个美丽的世界,美好的人心,虽然文学作品很假。爱情不是便地都是,因为现实人在呼的不是感情,而是其他的东西。文学的世界影照了作家的价值观,文学是什么就是生活对人生活的好奇心激情,还有就是感情文学反映的是人最真挚的感情,包括朋友情,特别是爱情。只有美好的感情才会感人,才会有幸福的生活,所以文学尊重人美好的真挚的感情,生出来了文学的精神是什么,就是热爱生活,做一个好人,与人和睦相处。在心里互相支持。我爱过,我也知道什么是爱的精神,当你为一个人付出很多的时候,知道我的视线开始模糊而你却满脸不在乎,我才明白感情的法术不是为了征服。爱情是怎么产生的为什么会给人温暖幸福的感觉,是因为善良产生的,你希望自己的朋友同学幸福,所以你在他最痛苦的时候不给他冷漠的表情,不落井下石。反而不求回报的帮助他关心他,给他关爱给他温暖。就产生了伟大的爱情,爱情最重要的是人重视感情,善良有同情心,人不在乎其他东西比如地位钱等等,关心一个人不管他的地位有多低,人有多怂,你还是给他同样的关怀。看人不分等级,只看他待人是否真诚。所以爱情的精神就是看人不分等级只看感情,不在呼虚荣和金钱这些没人性的东西,在乎的是人性是否善良是否积极。爱情的精神就是不在乎欲望,只讲感情,善待每一个人,就是做绝对的好人,希望每一个好人幸福,帮助所有需要帮助的人,关心所有需要关心的人,不在乎欲望,绝对的善良,文学的精神和爱情的精神很像,不过文学精神在乎的是真情实感,和热爱生活,爱情在乎的是降低欲望消除虚荣心和不把人分等级,平等的对待所有人。希望每个人幸福。这是个矛盾的社会,我们在怎么提高自己的道德境界能拯救的也只是自己,好人终究上不了天堂,坏人也下不了地狱,我们厉害了,就以神自居,但当自己为现实苦恼的时候我们就知道了我们不是神,一当离开了社会我们将什么都不是,是谁在我们最痛苦的时候用微笑抚慰我们一路走来心灵受的伤,是谁给了我们绝望的灵魂以希望与温暖幸福。在我们心中都有一个自己深爱的人,男人的是女神,高贵超漂亮,温柔善良体贴。女的是白马王子,英俊潇洒善良,聪明,只是我们自己都不曾发现,现实诱惑太多太多,我们爱过才知道人应该善良,心灵美是最重要的,如果我们不是曾经深爱过一个人,怎么会明白爱一个是多么的幸福快乐与不易,我们付出了真心与所有所有,换来的是无视的表情,我们明白了做人是多什么不易,才明白应该怎么做人,爱情的精神虽然改变不了世界。却让我们重新改变了对人的评价,善良的人是最值得我们去爱的人,所以爱过了一个人,我们就明白了为什么会爱他,因为他的善良。所以我们爱的是善良的心灵,成为信徒,超越性别,血缘和义气的爱。为什么爱为什么幸福,我们爱的不是性欲而是更伟大的人格的崇拜爱我所爱的是什么,小时候和哥哥姐姐在一起,感觉好温暖好幸福,我一直是一个单纯的人,守着自己的梦想。疼自己的父母,喜欢自己的朋友兄弟,美丽的故乡,站在美丽的天地间。美丽的朋友,一切的一切,都是那么的温暖,我那么的眷恋与怀念,还有对爱情的向往。美好的梦破灭了,拥有一切的人知道拥有的多就可以获得感情,所以不在乎感情了,过年了只是一个人哭泣,一个人寂寞,我从心里发出我的呐喊我渴望傻傻的爱情,我渴望遇到我的女神,为此我愿意付出很多很多,现在我明白了哪怕自己一个人我也不愿为爱牺牲,换来的只是自己的泪水吗。不过我渴望爱情渴望完美的一生,幸福的笑。找到她,我心中的女神我的天空就会再次湛蓝,水也会再次更亲,生活也会更温馨,心也会温暖幸福,你笑我也会开心地笑不会寂寞,过年时不会哭泣,不会惧怕人这个社会,为爱我什么都愿意付出只是除了宝贵的用来让自己更美丽的时间我不愿去浪费。下面的是写给我的爱人的:你在我心中是一朵盛开的美丽的雪莲花,美丽高贵,纯洁,感情是文学的源泉与生命,你是我生名的全部,与为一,归来吧宝贝我不够宽的肩膀也会是你的温暖的怀报,我就像一棵小树需要需要你的阳光与雨露一样需要你,你知道我有多爱你就如你爱我一样,而我们能一路走来有火影忍者的永不放弃的宝贵精神。不关前路是什么我们在黑越里等待那北斗七星的光忙,我一直是你的北斗七星呀记得在故乡深夜里一个人奔跑抬头望到了心心吗,那颗心是我吗,闪闪发光最亮最亮,我也许就是这颗夏日星,对于现在的的我你给了我期待依旧的关心与爱,我一个人默默的在等待那北斗七星的光忙。不等来世在想约今生就要无愿无悔。你知道我会保护你象父亲一样对吗。,我们今生在一起下辈子还牵手呀我要保护你亲爱的。遮风挡雨,幸福的港湾。我爱你爱你爱你。我来你怀里,或着让我住进你的心里。如何让我遇见你在这最美丽的时刻。为这我愿意向啊难一样500年风吹,500年日晒,500年雨淋。只为我最爱的你能从我身上走过。我渴望感受到你的温柔,看到你天真纯洁的笑脸。吉檀迦利的女神。天空织着你的名字,夜夜都是对你的思念。我的心里无数次默念你的名字。执子之手与子偕老。共度这一生。我在等你。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。恨一个人恨得咬牙切齿。一个人厉害了,不一定得到的就是承认,而是更多的承受孤独与寂寞。爱情是什么,爱情就是平等平等,两个人社会地位要相同,不过男生应该比女生厉害,爱情是什么,可以分为两种,一种是相爱愿意为对方的幸福放弃所有,包括一种爱叫放手。只是很心痛。这种爱情的人是值得尊重的,我喜欢这种人是我最喜欢的人。我觉得这种人是值得尊重的。我也曾经哭过,哭得撕心裂肺,看吉檀迦利时热泪盈眶。好感动,好喜欢。还有第二种是欲望,爱情就是一种性欲,欲望,我们读书为了什么,不就是为了满足自己的欲望吗。我们每个人都有欲望性欲虚荣心,等等。因为满足欲望我们才会幸福,我曾经收到一封情书,一个月亮一个你,两个影子我和你。三生有幸认识你,平平淡淡遇见你,不知不觉爱上你,现在真的很想你。,超感动。说这多是想说的是,一是人与人之间的关系像西游记一样,人与人之间的亲情爱情是靠不住的,考得住的是什么,就是人的道德,善良的人我们都希望他幸福,取得很高的成就,我们都愿意帮住他,就像唐僧,人靠得住的是认的道德,坏人在爱情和朋友中都是靠不住的。我觉得人要想成功最只要的是道德。很高兴我能够在文学这条路走得这么远,在爱情这条路也是。愿有情人终成眷属。瑞丽一中高三:谭丽军1200字以上 高三 书信
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好学生与坏学生成绩总是要把人与人分成3、6、9等,成绩决定不了一个人的好坏,因为人各有志,谁说考上大学的就一定能为国家效力,谁说没读过书的就一定没有出息,我今天就是想告诉大家,人人平等,不要拿成绩说事。爱迪生的故事,可以说成妇孺皆知了,但是他小时候,在老师的眼里是一文不值,因为他每天上课都问太多的问题,老师很讨厌他,最后把他当成坏学生,导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心,一直在默默的努力着,它可以他顽强的毅力,发明了一样又一样的发明。大家都很清楚,我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来,当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。马云是阿里巴巴集团的创始人,他有一颗远大抱负的心,他的目标是北大,但是每次成绩都不高,所以他放弃学习了,他发现他制作网站特别在行,然后他开始创业,然而在创业中会遇到很多坎坷,但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢!老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生,会成为举世闻名的富翁呢!人没有三六九等,因为我们都平等,所以无论你是好学生还是坏学生,都不可以把自己看的太高或太低,我们既不高贵也不卑微,我们要学会用另一种眼光去看待别人,去看看别人的闪光点,世界上就会真的人人平等初一:孟宇欣500字 初一 议论文
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爱情与婚姻爱情,婚姻有太大的区别了。爱情可以没有金钱,但是婚姻必须要钱。这很现实,你想要和你爱的人在一起生活,但是你俩在一起都没有办法保证你接下来的生活,那迟早也会分开,不论你有多爱他,那也没有办法。你爱他,你就可以试试和他在一起生活,在一起谈恋爱,一起出去玩,这是甜蜜的爱情,什么时候觉得你不喜欢了,那你可以放心大胆的提出分手,但是一旦结了婚,如果有了孩子,那么离婚就不是儿戏,也不是说说就行了,你要对孩子和家庭负责任,还有的家庭就算真的不爱了,但是有了孩子,他们选择了坚持下来,大不了就多吵几次架,过得没有那么开心就行了,为了孩子,需要牺牲很多。两口子,难免都会出现很多矛盾,这是没有办法避免的,在谈恋爱期间,你如果受不了了,就可以直接私底下跟对方说,我们分手吧,从此再无瓜葛。但是在婚姻里,吵架了,你受不了对方的思想,和你想的完全不一样,但是也只能各自退一步,离婚不是开玩笑,不是儿戏。爱情和婚姻都是甜蜜的,但是他们的不同点,真的是需要很透彻的去知道才可以400字 初二 议论文
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与爱情无关我,躲在角落,默默的等着黑夜的降临,你,站在窗口,静静的看着盛开的蔷薇,谁,把我唤醒,看见了你面具下的面孔,那是我一生的痛,也许,我们的年纪还是太小,该面对的实在太多,彼此的爱经不住太多,也许,我们的心都那么不定,我们都考虑的太多,时间都不属于彼此,有些东西与爱情无关,那些却总是围绕着这我们,有些东西与爱情无关,我们却总是不懂得理解,在那么多的时光,我们还在徘徊,你走过的小道,被阳光撒满,你看过的风景,永远那么的好看,你哼着的歌曲,会永远的好听,你送我的蔷薇,我会永远珍藏,我们的故事,我会劳劳记住,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。200字 初二 议论文
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友情与爱情友情是孤独的。在这个世界里,没有谁注定属于谁。友情又是脆弱的,好似那蝉翼薄弱,没有风雨应该属于它。有人说,友谊是天底下最难保养的东西,它可以是淡淡的一杯清水,也可以是阴险的相互利用。喜欢那句“朋友是什么?朋友是拿来利用的。”现在的社会,已没有了古时的“管鲍之交”了。有的只是人与人之间那皮笑肉不笑的酒肉交情。有时候是你被我卖了,有时候是我被你卖了。然后再在荣利的背后偷偷地嘲笑,嘲笑那份建立在利益浮尘上的友谊。那一张张在面具下的脸,谁也没见过,隔着肚皮的心,谁也不知道它的颜色。我不愿去相信友谊,因为见过太多这世间的丑恶,那虚伪的友谊,真有几斤,假有几两?爱情。对于一个伤痕累累的人来说,爱情终是可以给他(她)一些温暖的。爱情在我的心里一直是纯洁而且高尚的。曾经那情窦初开的季节里,那如梦如幻的感觉是我所不能忘怀的。所有的痛苦所有的心伤都在那种欢喜中瞬间烟消云散。那时,所有的无聊时光里,想念的面容总是不断浮现,却只是模糊的轮廓和可望而不可及的思念。400字 高二 议论文
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老师与学生老师与学生紧张不安的气氛严肃无语的课堂只是一味的模仿学生问为什么天空很蓝?老师说与学习无关的不要问老师不知道家长也不知道在那些纯真的笑脸后对学习有着深深地无奈在别人眼中那些幼稚愚昧的问题都是来自内心的最纯净其实——我们不再是孩子我们有自己的一片天老师,家长请听听我们的呼声你们也曾年轻过为什么不能理解我们?也许——沟通会让彼此之间的鸿沟抹去————谨以此诗代表学生的心,献给沟通理解我们的老师们。200字 初二 议论文
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爱情与幸福爱情是甜蜜的,也是苦涩的。也许很多文学作品会把爱情描写得太过于完美,过于浪漫,过于神圣,但现实中的爱情,往往充满着痛苦,充满着无奈!被爱当一个人爱你爱得发疯,而你对其没有半点感觉的时候,也许你会感受到一丝被爱的虚荣,但更多的,是一种烦恼,一种愧疚。爱你的人,总是会出现在你出现的地方,或许他(她)会称其为“缘份”,但天晓得所谓的“缘份”是不是其故意安排。爱你的人,有时就像打探明星隐私的“狗仔队”,让你避无可避,烦恼透顶。而且,他(她)总是会公然地,或者默默地帮你的忙,为你打点周围的琐事。爱你的人称其为“爱的付出”,然而,这实质上是一种投资,一种感情的投资。有付出,也必然渴望得到爱的回报。就是因为明白这一点,对于被爱的人来说,得到对方的帮助越多,心里的愧疚感就越重,好比借了别人一大笔钱而无力偿还一样。拒绝对方,是对别人的一种伤害;接受对方,是对自己的残忍!无论你作任何一种选择,总得面对伤痛。单恋落花有意,可惜流水无情!单恋,即所谓的“单相思”,更是折磨人,伤害人。对于你所爱的人,因为她不爱你,所以你只能远远地欣赏她的倩影。心中即便有万千爱的宣言,也只能埋藏在内心深处,苦苦地压抑。越是痴痴地爱,越是深深地痛!记得〈〈明明知道相思苦〉〉中的一句歌词:认识你之前,是无靠无依,认识你后无药可医!其实,还有一种药可以治好“相思病”——对方的爱!心病还得心药医,解铃还须系铃人也。只可惜,既然是“单恋”,那就是说,此病的解药是永远也得不到的,也算是“无药可医”吧!只能让时间流逝,将伤痛慢慢地带走……相思花自飘零,水自流。一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头!这时所说的“相思”,是两情相悦的思念,在惆怅中往往带着一丝甜蜜和幸福。因为这是对恋人的思念,你的恋人也可能在遥远的另一个地方与你共鸣。但是,这种相思之苦比单恋来得更加深沉,更加难熬,更加无法自拔。一日不见,如隔三秋!即使心里竭力不去想她,梦里还是会梦到她,醒来之后,发现一切依旧,只会更相思。相思之人,往往茶饭不思,夜不能寐,一段时间一来,脸色愈加憔悴,人也逐渐消瘦。于是有词云:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!猜疑恋人之间,也许彼此太在乎对方,常常会害怕对方的移情别恋,恨不能用一个永远也打不开的保险柜把对方的爱锁起来,免得让它与外边的空气接触而发生变质。因此,情人不仅是情人,还是“神探福尔摩斯”:对方一有任何出轨的迹象,一定会暗暗留心,或者当面质问。怪不得现在的爱情类书籍中,都有这样一条“忠告”:在女朋友或者妻子面前,切不可称赞其他的女人;在男朋友或者是丈夫面前,切不可赞扬其他的男人!所以即使两个人在一起,还是不能畅情惬意,得留出一份心思来观察对方的动静,还得担心对方会不会禁受不住外界的诱惑而变心,尤其是对方因为工作原因而跟其他异性交触较多时,更是充满了危机感。要想享受爱情的幸福,就必须回避这些爱情的痛苦。因此,真正幸福的爱情应该是:两情相悦,两人厮守,彼此信任!1000字 初三 散文
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爱情啊,爱情为了明天活得漂亮,今天只能选择坚强。无须活在别人眼里,我们来到这个世界不是为了委屈求全。走自己的路,别人的风景再好,终归不是我的荣耀。每一步都踩出声响,如果有一天仰天长啸,必是一步登高。跋涉的路上从不放弃,就是自己最大的骄傲。——题记曾经拼了命想要抓在手中,如今,连碰我都不想碰一下。人生本是空,何必在梦里妖冶成虹。情字是真是假,挥剑的一瞬斩落马下,你再不是我想要的天涯。一个人的世界,就像一朵开在绝地的丁香花,我的天下,征战杀伐,皆随心描画。曾经爱的太重,如今爱已无踪,没说的话,喊停!没拥有的情,随风!想要落笔却找不到一个词代替凌乱的心绪。或许还是会被冷风吹皱一池春水,却止于绝地,不愿再想起那些不堪回首的点滴。生命源于呱呱坠地的一声啼哭,是疼听着心碎的摇篮曲。也许依然念旧,可亦决绝。柳烟还没被风吹绿,心事一点点打折,累了,却不想睡,有些疼痛在心里一直撕扯,逃无可逃。文字也在藏匿,试着去和写朋友的小诗,不停练笔,只是想放过自己。有些人,有些事再也不会傻傻的相信,奋不顾身已经被终结。浮生辗转皆是缘,曾经擦肩莫相念。有了瑕疵的感觉,与我已经了无挂碍。不去打搅心的睡眠,只道一声“心若安好,各自晴天”!我让自己静止,任你勿自阑珊。沉默,可以免去很多不必要的麻烦。没有回应的搭讪,是一个人的表演。你的楼兰不是我的碧海云天。许我在暗黑的一角睡下,累了有一隅安然。窥探我的云端,与你无益,无须为我锁下执念……因为太忙,根本无暇去想爱情的话题,偶有文字染了更深露重也是听了音乐,或者看了朋友的小文随笔赋得一章。可以说是云水禅心吧,几乎没什么可以让自己为之一动,了然算是“悟”,卿本多情人,亦如止水心,只因伤太深。很多时候会有一念,疼的很认真,泪无处藏身。可是永远都不会把心交托任何人,不是不相信,是幸福的筹码必须自己攥紧。若有一天从新来过,必定是我可以要了你,也可以废了你。没有这本事,此生宁愿遁入空门。看着朋友在网络里为情所困,自己却无能为力,急在心,泪会忍不住落,可是安慰根本没用,转身只能依靠自己。也会生气,为什么不把那份深情用来做事,让自己强大起来。不要说你不在乎钱,看看哪件事离得开钱,清高那是自己可以驾驭生活,没有这能力,必须拼。不敢说自己比谁强,但是一路同行,我不会让任何人超越自己。苦不算什么,每天都在进步,今天永远比昨天要好,时间表填满,默默执行。爱情是个神话,如果没有独立行走的能力,永远是雾里看花,竹篮打水。只想用自己的毅力创造未来,我要的就攥在手里,只能我说不要,而不是被选择。文字可以落泪,做事就要做个强者。如果你因为某个男人掉眼泪,我的忠告是:他不配拥有你的爱情!爱你的人永远舍不得你哭,有哭的力气去做事吧,明天让男人为你哭!1000字 初一 散文
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爱情你最爱的人是我,最离不开的是他......——题记一你总说你最爱的人是我,最离不开的也是我。但,你多傻啊!其实,你最爱的是我,却最离不开他。你是个能干的女人,能干的过了头,总风姿绰约地散发。你把工作上的事处理的井井有条,甚至让上司也望尘莫及。然后你潇洒地说一句:“这没什么!”潇洒地离开。就是这么一个好强的你,能强的你,认识了平庸的他。你们的相逢没有你期待的浪漫的邂逅,平庸的像他一样。当他为你戴上婚戒,你是不甘,是后悔,是任命。最后你想,就这样,和这个平庸的男人过一辈子吧。他是个有知识的男人,很聪明,也很幽默。但总有些自负,有些爱唠叨。你打心眼里看不上他。你嫌他赚钱不如你,做事不会做,甚至他不爱你。你们之间是没有感情的,你常常这样想。于是,争吵,漫无期限......你常常因为一些很小的事情就向他发火,三更半夜地吵闹,动不动就离家出走......这一切,这个不怎么样的男人都忍了下来。你说和他生活在一起,没有快乐,没有幸福。你说他不理解你,他不支持你,那你什么时候想过他?十几年,平静、争吵......二说实话,我一直觉得自己很爱你,也很爱他。我总想,世界上,唯一最爱你们的人只有我。我总怕你生气,怕他生气,我常常忍辱负重去讨好你们。我知道你们是我的父母,咱们是有血缘关系的,咱们是一家子,所以我心安理得地让你们疼爱我,也心安理得地为你们付出。我以为,这就是爱。我还没体味过爱情,不曾清楚真正的爱情。我默默地为你们失败的爱情悲哀。三......我可能是突然发现,为什么你总是爱和他一起漫步湖边?为什么他总听你的话?为什么你们俩的悄悄话很多?虽然有时候只是天气。为什么他总老给你打手机?虽然每次只有气汹汹的一会。为什么你爱吃牛肉我不知道?为什么他口袋里没钱的时候,你总会“碰巧”有很多钱?为什么你俩吵完架后,睡一晚上就什么都忘了?这么多的为什么,我想只有你们能回答。你是个不平凡的女人,他是个很普通的男人,你们天生不搭。但,姻缘让你们相遇,面子让你们相知,最终他的一句:“你不嫁给我我就不结婚!”让你们相许。封建阴霾里,最平凡的介绍结婚,让你们平平淡淡地过了很多很多年。但在这十几载中,是默契,是习惯,还是某种情感,让你们彼此再也离不开。这是最细微的感情,细小的你们连自己似乎都不曾发觉,但这种感情一旦暴露,便成了你们最大的骄傲。四我的爱情观认为爱情必要感天动地。似乎只有经历了生离死别的爱情,才最为可爱。而你们,做了一个很不好的示范。这个真的很不怎样的男人,和你之间,真的才是爱情。你是最爱我,不过那只是血浓于水的骨肉至亲。他,才是那个你相濡以沫的人。你离不开他......1000字 高一 散文
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爱情爱情如同人间的诗歌,是在稀有或意外的瞬间偶然地降临到人们身上的生活的胜利。爱是生活的前提,是幸福的基石,是陶醉、战栗、痉挛、发呆,是情欲的爱抚,是巨澜般的波动,是风暴般的席卷。正如司汤达所说,“爱情就好像是热病;它来去的全过程都不容意志参与。这就是同情的爱和激情的爱之间存在的主要差别之一;即使你所爱的人,品质出众,你也不过应当庆幸自己运气好罢了。”爱情是自然的,同时不也是盲目的随机的吗?两个处于美好年华的少年,在运动会后迅速开始畅饮爱情的甘露,他们像傻瓜般如胶似漆,大家普遍对承真如此快速地献出自己的芳心难以理解。在恋爱这件事情上,据说爸爸反应迟钝,属于慢热型,还有每个男性易患的忽冷忽热症。接纳了妈妈等于接纳了一个众所周知的珍宝,但他的接纳有些缓慢。妈妈以高傲少女的姿态,真诚而不失审慎,热烈而不失克制,她被爸爸吸引,同样吸引着爸爸,使他由低热转为高烧,爆发出的热情差点儿将他们烧毁。不过,爱情的甜蜜难以抵扣他们的现实困局。差半年就要高中毕业了,妈妈的肺病此时露出远比生活本身更严酷的面目。多处诊断的结论高度一致,求医问药所听到的告诫如出一辙。结婚可能导致恶果,毫不客气地摆在这对情侣眼前。当此甜蜜与痛苦交织之时,妈妈遭到了来自爸爸家的全面反对。1956年,学习似乎并不怎么刻苦的爸爸如愿考上大学。大概就在此时,他们俩确定了关系。还有几个月高中就要毕业了,恰在此时,妈妈因病不得不提前退学。不知道托了多少关系,才回到爸爸家所在的巴彦淖尔磴口县,在第三完全小学当了一名语文教师。爱情是一种永难治愈的疾病,一如口渴的人想在梦中寻到水喝,没能获得用以消除体内严重灼热的半滴水,徒劳无功地耗费着自己的体力精力,只追逐到水的幻象。即使终于得以居于在河流之中,把头伸到水里鲸吞虎咽,仍难免感到日甚一日的口渴——爱神维纳斯就这样用爱情的幻象愚弄人们。肉体再丰盈,情人们的双眼也无法曲尽其妙,双手再灵巧,漫无目的抚摸也终将一无所获,只有完全合二为一,如饥似渴,尽情享受激情,爱神播撒种子,整个肉体渗入对方肉体,四肢为之瘫软,瞬间强烈的快感来袭,他们才得到些许安慰。但很快,同样的疯狂欲望又会开始新的轮回,人类就是在这种轮回中消耗、追寻,再消耗、再追寻。处于爱情炽热期的爸爸1958年大学毕业后,毅然回到磴口与妈妈团聚。当他在电话里向其大姐(我的大姑)报告即将与妈妈结婚时,大姐勃然大怒,愤然摔掉电话。大姑父是放射科大夫,早已经知道承真肺上有了空洞,此时根本不能结婚。不过,据我的四叔说,对父母这桩婚姻,爷爷的态度倒非常开明,这是大家始料未及的。1000字 高中 散文
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学生与老师的斗争“你看你,这道题都改错了,你怎么……”本来正兴致高昂地批判着同桌的作业,但抬头一看老师,刀一样凛冽的目光“刷”一样地扫了过来,我只能乖乖地闭上了嘴巴,停止“演讲”。而同桌也有些无奈。“能不能借一下你的尺子?”“没问题,拿去吧……”“你还在说话!”我刚把尺子递到前座的好友那边,就听到前方传来牙齿咬碎的声音……那时侯气氛立刻凝固了起来。“你知不知道见好就收啊?!我告诉你,再给我讲一句话,就站着上课!”“我没有……”我不知好歹地嘟囔了一句。“站起来!”接着我就相当听话地站了起来,怒不可遏地死死盯着老师:“刚才她在向我借尺子,请问有什么错?!我有什么错!”“还敢狡辩!”老师凶神恶煞地一拍桌子,“刚才你和同桌讲个不停,老师警告你,你也看见了,竟然还敢不知羞耻地和前座讲话!成绩好了是吧?尾巴翘上天了是吧?就可以在课上胡作非为胆大包天了是吧?你知不知道你是谁啊!”我没有再反驳……死死攥着拳头,垂着头,脸却不由自主地涨红了,在缭乱的头发下,泪水不争气地一滴滴砸在桌子上……前座愧疚万分地看着我:“对不起啊,都是我害你的……”“不关你的事,”我把声音压地几乎听不见,头依旧垂着,眼睛却直直地盯着老师,“都是讲台上的那位“哭,哭,哭!你还敢哭!你羞不羞啊!”脑子里似乎有数千只蜜蜂环绕着嗡嗡地叫:“不知羞耻”、“不知羞耻”、“不知羞耻”……脑中一直重复着这四个字。我承认,我前面的确是有在讲话,可是我改了,我真的改了!就算你是老师,也不用这么专断吧?!如果确实是我错了,那我会乖乖肃立着聆听您的教导,可是我改了,最后那一次,是您冤枉我了!别指望我认错,别指望我认一个字!就算您是老师吧,您的思想难道就百分百的是正确么?您难道就不能静下心来听学生讲一句话吗?学生似乎一旦被老师认定了错误,所说的话就都变成了“狡辩”,是这样不公吗!课依旧在上……仍时不时有人担心地回过头来看一下我这个叛逆得胆敢顶撞老师的学生。我看到了……几乎都是鄙夷的目光。我知道,我再讲下去,只会引起公愤……而我笔直地站着,我不想让老师以为我畏罪。哼,如果当初我没有分辨,而是乖乖接受老师不由分说扣的这顶帽子,那情况完全不同了对吧?!那我就可以依然坐在下面心安理得地听课了对吧?!但是如果时光倒流的话,我还是选择分辨,还是选择阐述我认为的事实,不管别人相不相信!课是那么的难熬……我的腿就如同灌了铅一样,但仍然挺着……“等待着下课,等待着放学……”好不容易铃声响起来了,下课了。在老师昂首阔步地走出课室之前,我还是笔挺地站着。我绝不匍匐在不公的脚下。决不!老师脚迈出课室的那一刹那,我无力地坐了下来。接着就趴在桌上开始哭。同桌幸灾乐祸地说:“我说你怎么那么倔呢?老师就喜欢欺负你这种脸皮薄的……像我,拍拍马屁哄一哄老师就过关了……”而前座没有说话。我就知道,最理解我的还是她。我清楚并承认自己骨子里的叛逆,而且并不是不明白老师恨铁不成钢的苦心——但是,我不会服从这种被歪曲的事实,哪怕这个事实是老师所认可的!1000字 六年级 记叙文