捡蛋记
400字
五年级
记叙文
说到蛋，大家都会滔滔不绝。例如：蛋有“鸡蛋”、“鸭蛋”等等。在乡下时，大家也都捡过鸡蛋。今天临近傍晚，我却捡到了一个与众不同的蛋，请你往下看吧。
那是我和表妹在她家后山上发现的一个极小的蛋，蛋胶囊大小，蛋壳上有斑斑驳驳的蓝色花纹。妹妹觉得这一定是鸟蛋，我回答：“没有这样小的鸟蛋，再说它在土里深埋着，又怎么可能是鸟蛋呢？”妹妹问：“既然不是鸟蛋，那是什么蛋？”我认真思考：在陆地上生活的比较小的动物是什么？哎，有了！我对妹妹说：“这是……蛇蛋！”
妹妹又问：“那怎么处理这个蛋？”我回答：“先留着，见机行事。”说完，我和妹妹回到了阿姨家。
晚饭过后，悲剧发生了：妹妹在玩这个蛋，一不小心掉到地上，被正巧走过来的阿姨一脚踩破。我和妹妹呜呜地哭起来，说真的，我们还想看看这蛋里是什么呢，可现在……
我和妹妹剥开蛋壳，倒出里面的东西。嗬！果然是条小蛇。虽然还未完全成型，但可以勉强分辨出蛇头、蛇身和蛇尾。
最后，这条“夭折”的小蛇被我们埋葬了。一座小小的被泪水冲洗的坟包，四周有鲜花点缀。
那是一个月朗星稀的夜，天很冷，下着雨……
捡贝壳
150字
二年级
叙事
今天，我去了亚龙湾海滩。我来到了海边，我走在沙滩上，上面的沙子软软的，还暖暖的，我走在上面很舒服。
大海里的海浪很凶猛，一个大浪把许多贝壳带上来了，可是回去的时候却把贝壳留在了海滩上，我飞跑过去把那个贝壳捡回来，可是有的时候我正想捡的时候一个大浪冲过来，又把贝壳冲走了。
我捡到了许多五彩缤纷的贝壳。
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五年级
记叙文
400字
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护蛋记在我的第二课堂（一个星期日），老师给我们一个神奇的任务，她说：“护蛋大行动开始了”看谁能保护的好，让它一个星期不碎，就有奖品。然后就给我们每个人发了一个生鸡蛋，接到鸡蛋后我们都愣住了，百思不得其解：老师葫芦里卖的什么药？我一接到这个任务，就想着怎么完成。回到家后，首先我就找来了一个正方形的小盒子，里面还放了一层又一层的纸巾。接着便把我领到的鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里，并把一条绳子绑在盒子上，当做“保险带”，我想这下鸡蛋不会碎了。实验第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将她带到了学校，在校看见许多同学的鸡蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，幸好没碎，我这才确定我做的“小屋”一级棒。在上完第三堂课后，我去了一下老师的办公室，谁知淘气的小黄同学偷偷地拿了我的鸡蛋，等我回来的时候发现鸡蛋被“绑架”啦，就到处找，后来，小张同学告诉了我。我就去问小黄，他吞吞吐吐的说：“我不知道，我没有拿。”我和小张就在他的书桌里到处找，最终在他的柜子里面，发现了我的鸡蛋，轻轻地取出来，小心翼翼地打开看了看，天啦！我的鸡蛋幸好没有烂，我悬着的心终于平静下来。在接下来的几天里，我时时刻刻都在关心我的鸡蛋。一个星期总算是熬过去了，等到下个星期日，我的第二课堂又上课了。在课堂上，老师叫我们拿出自己护的鸡蛋宝宝，并问是不是上星期天发的那个？有的同学说我已经换了二个，有的同学说我已经换了三个……我正在暗暗地欣喜自己护的鸡蛋没碎。紧接着老师严肃的说：“同学们，假如鸡蛋是个‘孩子’，你是不是称职的‘父母’？……”在护蛋行动的一星期中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我都化了很多的心思，然而我联想到父母养我这么大那不是更加操劳？所以我从护蛋中体会到在我的成长过程中，父母化了一辈子的心血，是非常不容易的，父母是伟大；老师为了把什么都不懂的孩子，一个个都培养成对社会有用之才，许多老师连头发都熬白了。所以，老师为了教育我们也是付出美好青春年华，在我的心中老师同父母是一样伟大。我在这次护蛋行动中还明白了许多……800字 五年级 叙事
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盼蛋记文澜的早餐丰盛无比，但最让人欢喜的却是那一个个鲜嫩无比的蛋了。那一个个蛋，放在一个额外的餐盘里。我们可以自由选择早餐所选用的食品，但无论菜肴怎样换，每天早上的一个蛋却是必不可少的。应该知道的，对于这样一个爱蛋之人，最痛苦的事情是什么——啊，这就是没有淡的日子啊！禽流感风暴忽然来袭，彻底地打破了我们的饮食结构。这平时最常用的鸡瞬间便被封杀了。什么肯德鸡根啊，红烧翅膀啊，茶叶蛋啊，凡是姓鸡的都死了。无蛋的日子是多么难熬啊，每天早上的那颗蛋换成了干涩难吃的馒头，虽有豆浆相助，但依旧觉得干渴难耐。回想起往日那鲜嫩滑爽的蛋，不禁觉得嘴下的菜索然无味。没有蛋的日子里，连酱油也少有人要打了。文澜食堂的酱油像是因为无蛋而经历了一场经济危机。热销的酱油瞬间就凉了。不知何时，文澜特有的报架上突然贴出了一个通告——某某局某月某日宣布禽流感已度过危险期。我的心中不禁一阵雀跃。啊，无蛋的日子终于要结束了吗？我久违的蛋啊，我来了！第二天，我起了个大早，跑步前进来到了文澜的食堂。左顾右盼，想从初三的餐盘里获取些许关于蛋的信息。前方！那个学长的餐盘里放着一颗晶莹剔透的蛋。那若有若无的香气悄然飘进了我的鼻腔里，刺激着我的唾液腺分泌唾液，久违的蛋啊！冲到窗口前，气喘吁吁的冲阿姨叫到两个肉包一个香肠卷。嘴里说着，手上可没有闲着，一个鸡蛋悄然滚进我的餐盘里。若一个仙子，上下翻飞着。哼着小调，找一个清闲舒适的地方。敲开蛋壳，让蛋的晶莹现处于这个世界。一颗蛋，滑入嘴中，细细嚼来，端的是鲜滑无比，唤醒了我那沉睡久矣的味蕾。初次得到不知珍惜，失去了才知道珍惜，再次得到始觉美妙。五年级:王奕然600字 五年级 叙事
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煮蛋记“你看，我的鹌鹑蛋，多不多？”“哼，这算什么，看我的，起码有几十个吧！”今天是煮鹌鹑蛋的日子，这是同学们在炫耀自己的蛋蛋。同学们都把鹌鹑蛋拿个宝似的，生怕打碎了它。终于挨到了第二节课的下课，（煮蛋的活动在第三节课）我在心里暗暗的想：什么时候才上课呀，十分钟不是过得挺快的嘛。说真的，我从没有期待过上课，以前，只是希望下课铃声能快点响起。第三节课终于到了。我们将小宝贝——鹌鹑蛋小心翼翼的放入电饭煲。等待的时间是漫长的，我觉得好像过了好几个小时，但其实只过了几分钟而已。老师允许我们把盖掀开来看。我好几次都担心蛋会不翼而飞，可每次掀开盖，蛋一个也没少，它们好像在泡温泉，舒服着呢！蛋终于煮好了，接下来该吃了。其实，我不喜欢吃鹌鹑蛋，可看到同学们吃的津津有味，我肚里的小馋虫也在蠢蠢欲动。我把鹌鹑蛋放到嘴边，看着鹌鹑蛋白白圆圆的样子，我真不舍得吃下去。“咕噜咕噜”，我的馋虫仿佛在催我：“快呀，我饿了。”我只好将鹌鹑蛋吃下去。夷？我不是不爱吃鹌鹑蛋吗？现在吃到嘴里怎么别有一番滋味？莫非这鹌鹑蛋有魔力？随着扑鼻的香气，煮的活动结束了。我会把这一天存在我记忆的宝盒里，永远不会忘记。400字 五年级 记叙文
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煎蛋记“招嘉琳徒弟！”“到！”看到这你肯定会问，什么事情那么严肃？嘻嘻，现在还不可以告诉你！“工具准备好没有！”“已经OK了！”“好！现在开始！”现在告诉你吧：我正在求师学艺，学煎蛋！师傅是我家大厨——奶奶！徒弟是——不用说也知道是我！你们可别小看我奶奶。虽然我奶奶没读过什么书，可是说起煮饭炒菜，博士生也没他厉害。好先不说这么多了，开始学煎蛋了。“好，你先注意看我是怎么煎鸡蛋的。”奶奶严肃地说道。“首先，把油倒进锅里。不能多也不能少，少的话，鸡蛋会粘锅。多的话，对身体不好。”“然后，把鸡蛋敲一敲，在这样打下去。”你看，奶奶这样的文盲竟然用老师的语气对我说话！“你给我看清楚了！现在一面的蛋快熟了，就把它翻过来，不然会糊的！好，现在再翻几下即可出锅！”看见奶奶这么麻利就煎好一只蛋，我心想：“奶奶这样的文盲都煎得那么好，那我这样的知识分子肯定煎得好！”我的信心满满的。到我了，第一步：下油。开了煤气炉后，我拿着油瓶往里倒“停”我一不小心手一滑——锅里出现了一锅油！看起来就像在煮油喝！没办法只好把多余的油“请”出锅了。浪费了这么多油，看来出师不利啊！第二步：打鸡蛋。这步看似容易，实际很有难度。我照着奶奶的样子打。谁知，“砰砰”许多小碎壳连鸡蛋一起掉进锅。我伸手进锅把小碎壳“捉拿归案”时，一不小心碰到锅。手指快速变红，如同红萝卜一般。奶奶见状，立即带我去处理。幸好处理及时，没什么大碍，继续炒蛋！第三步：翻蛋。翻蛋看似困难，不过操作起来很简单。这是我做的最好的一步了。五分钟后，我的鸡蛋也出锅了。奶奶煎的鸡蛋黄澄澄的，就像一群白色的百合花围绕着一群黄色的向日葵。而我煎的鸡蛋，黑乎乎的，如同一片乌云。五年级:招嘉琳600字 五年级 叙事
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