学吉他
800字
六年级
叙事
我是一个大大咧咧的女孩，虽然是个女生但是喜欢的东西都是偏男生的东西，总能和班里的男生玩成一片，打成一团。
为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的争论，因为家里本来有一架电子琴，可是我越学越讨厌，索性就放弃了，开始了吉他之路。有的人说我是为了耍酷，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我如痴如醉，甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他，是人生的一大幸福。
刚开始，我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦.教导我的李老师写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过两节课的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦.李老师教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说："要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！"此后，我就专心致志地学习和弦这一个内容了.
"走到半途"，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我真想过放弃吉它，但我总放不下吉它，好像它对我说："别放弃啊！你要坚持下去，不要给别人看扁啊！"我想："别人能做到的事，我也要做到，既然上天不许我放弃，我就要学下去！"于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，以惊人的毅力，坚持到底.
终于，皇天不负有心人，我掌握了按弦的技巧了，看着那深蓝的吉它，那美丽的孔子，仿佛张大那圆圆的嘴巴，唱着振奋人心的歌，是为我高唱.
每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
音乐，是心灵最真、最善、最美的语言，懂音乐的人是用心灵同音乐对话的。不是每一种声音都叫音乐，只有音乐令我沉醉。吉他给我带来了快乐，它让我不在枯燥下去。
我的一片天空
600字
初二
叙事
每个人都有一片天空，有时晴空万里，有时却又阴云密布。天空的天气由你来掌控，或者说有你的喜怒哀乐来操纵。
我知道，有些事情需要学会忘记，这样我的天空中才会洒满幸福的阳光。可是有一只流浪的小猫，我始终难以忘怀。因为它的死，我不知多少次难过地流泪，更不知多少次梦到它的样子，所以我的天空一直阴雨蒙蒙。
我给它起了个名字叫燃燃。在它仅仅不到2个月的生命里，它承受了连我们人类都难以承受的痛苦。2个月…….对猫来说，代表着什么？天真浪漫的童年……和父母幸福生活的日子…….而它呢，上天的戏弄，人类的罪过，给予了它永恒的黑暗…….在它几周大时，就被人残忍的挖去了双眼，尾巴也剪掉了一节儿……
在自己的天空里，我为它命运的不公哭泣。内心的狂风暴雨，笼罩着我天空下的心灵花园……花儿谢了，树叶落了，我把自己囚禁在一个痛苦的地带，这里人迹罕至，寸草不生，抬头仰望，天空不再美丽，周围不再鸟语花香……
过了很长时间，我试着推开心的窗户，放眼望去，发现世界并没有因为这件事而变得灰暗，它依旧那么精彩。
我猛地感悟到了燃燃的坚强，我一直认为生命是脆弱的，经不起太多的风风雨雨。但燃燃却向我诠释了一切……生命，也可以这样顽强。当它不屈的向命运抬起头的那一刻，它就注定要走一条艰辛的道路。被剪掉尾巴有多痛？！被挖掉双眼又有多痛？！谁能体会到它内心的痛楚？！站在磨难面前的小燃燃，一次次选择了坚强。
我不知道如何打通天堂的电话，但我要向它一样坚强，笑对人生。因为，生命是有韧性的，相信它一定会在天上和我一起微笑。
虽然它没能坚持走到最后，虽然它已不在我的身边，但是，没有关系，它在以另一种方式存在，不是吗？
因为……
我的天空，雨过天晴……
它就是天空中一抹绚丽的彩虹……
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学吉他吉他这种乐器，大家都不陌生，可是要弹好它，这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷，觉得相比其他乐器，吉他弹出的曲子更动听，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他，然后就报了少年宫的吉他学习班。学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候，映入眼帘的就是好几排小方凳，上面已三三两两坐着前来学习的同学，每个人手上都抱着一把吉他，正热火朝天地聊着。我心想：这么热闹，一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。当我拿出吉他后，老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式：两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了：“我们所用的是古典吉他，一共有六根弦，弹的时候大拇指要放在第六弦上，小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后，就让我们调整好姿势开始练习弹奏，“一二三四，一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦，再从第三弦弹到第一弦，不断重复弹。一开始我们弹得有点乱，有时会弹错弦，有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准，然后就重新调音；其中一个同学估计没掌握调音的方法，竟然把吉他的一根弦拉断了，于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去，并帮他调好音。练了二十分钟左右，我们弹出的音就比较整齐划一了，也很少会弹错，老师还表扬我们班进步比较快。上了一个多月的吉他课后，我的水平也不断提升，我每天晚上都要练半小时的吉他，吉他能让我静下心来，我也陶醉于自己弹出的音符里。600字 六年级 记叙文
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学吉他中午，火辣辣的太阳挂在天空，空气中弥漫着一阵阵热浪，宽大的马路上几乎没有行人。我背着大吉他，和妈妈冒着炎热出门了，在路边乘坐的士车赶往蓉城花苑老师家去上吉他课。到了蓉城苑门口，我给了司机十元钱，他又找回四元钱，我跳下车迎着酷暑火速朝老师家奔去。到了老师家门口，我已经是汗流浃背的了。老师正在家里等着我，看着我一头的汗，连忙接过我手里的吉他，又赶紧给我倒水，经过稍许的休息后，老师领着我开始上课了。首先，老师让我复习前面学过的曲目，我拿起吉他依次弹起了“多年以前”“四季歌”“我的夫人”“送别”“小星星”“生日快乐”、、、、、、，美妙的音符从我的手中飞出，时而欢快、时而悠长、时而低鸣、、、、、、，当然，有时又断断续续，因为不熟练我忘了节奏。老师一边听我弹奏，一边指导我的指法、节拍、、、、、、。练着练着，我和老师不知不觉的来了一个双人合奏，我弹吉他老师唱歌，有迈克·杰克逊的“吻别”、胡歌的“忘记时间”、、、、、、、，我们两个人边弹边唱，转眼之间，已到了下课时间，于是老师开始给我布置一些作业，让我回家后坚持天天练习。我收拾好吉他，出门和老师告别，这时，老师又再次对我说“一定要坚持练习，下次来上课时就会弹得更好，争取长大后成为一名优秀的吉他手！”听了老师的一番话，我便在心里暗暗下了一个决心：一定要努力练习！是啊，老师刚才随便什么歌曲都会弹唱，真是一个高手，我一定要奋发向上，勤加练习，总有一天，我会超过老师的，做一个青出于蓝胜于蓝的好学生！600字 六年级 写人
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学吉他今天，是寒假的第二天，我下午去学吉他了。这是吉他的第一节课，我在上学的路上很兴奋，到了吉他学校，我和妈妈进了大厅内。老师让我去选吉他，我选了一把黑色的吉他，花了三百九十元。过了一会儿，我们就跟着交际他的黄老师上去（三楼）学吉他。老师让我们选下座位，然后，他有做了一个自我介绍，我们就开始学了。黄老师先教我们几个人理论知识。现将的这把吉他的构造。比较像葫芦的叫做琴身；有旋钮的叫做琴头；剩下的那一段长，上面有一格一格的，叫做琴颈。我们用的最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。两头的一条横着的东西，在琴头的那个，叫做琴枕，另一个琴桥。琴颈上的格子叫做 品，琴枕和第一根条子之间叫做一品，第一根条子和第二根条子之间叫做二品，以此类推。旋钮是调节弦的松紧，也就是调节声音的。我们的吉他是民谣吉他，吉他分三种，古典吉他、民谣吉他、电吉他三种。古典吉他主要特征是琴身是一个完整的葫芦形，琴弦是尼龙弦的；民谣吉他主要特征是琴身不是一个完整的葫芦形，稍微有点缺口，琴弦是钢丝弦的的；电吉他主要特征是琴身不一定是葫芦，材料不是木头，琴弦是钢丝弦；我们又做了一些练习，就放学了。吉他的奥秘可真不少啊！450字 小学 记叙文
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学吉他我的哥哥是一名吉他爱好者，有一天，我看到哥哥能连贯的弹出一首让人心旷神怡的曲子，我的心里十分羡慕，我决心要超过他，于是我一开始用哥哥的吉他弹，并让哥哥教我简单的指法，渐渐地，哥哥对我的考验，我也能很轻松的通过了，于是我要求妈妈给我买一个吉他并让我也去学吉他，可妈妈不同意，我知道妈妈是怕吉他耽误我的学习成绩，也担心我没有恒心，我只有肯求妈妈说：“如果这次期末我拿三好学生就让我给我买吉他。”妈妈经不住我的哀求终于同意了，考完试之后，我果然得到了三好学生。妈妈对我也实现的承诺给我到通远琴行买了一个白色的吉他，我是爱不释手，哥哥那里学我已经没兴趣，我跟妈妈说也要到老师那里去学，妈妈也没办法只有同意了，于是我真的去学吉他了。吉他老师也是教哥哥的那位，第一节课老师教我的是吉他的基础，如：全音符是四拍、四分音符是一拍等等……在弹的同时嘴里要唱，脚要踩出节奏，手要不停拨动琴弦，我是手忙脚乱，不是停了手就是停了脚，要么就是停了嘴，真得可以称为“乱弹琴”了。经过一个小时的“训练”，基本的节奏我掌握了一点。但和哥哥的熟练程度相比，还相差甚远，我想通过我的努力，我一定可以超过哥哥的。回过头我看了看我的手，手指上长出了一个个红红的水泡，好疼好疼。通过这件事情我明白了学任何本领都要付出努力的，没有付出是没回报，我一定要坚持学下去，一定要弹出优美的琴声。550字 三年级 记叙文
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学吉他大上周，爸爸的手机坏了。放学后，我和爸爸一起去农贸市场的一家手机店修手机。在那家手机店里一件乐器引起了我的好奇。修长的个子，细长的脖子，有着优美线条的肚子，闪烁着优雅快乐的气质。我忍不住走上前去，拨弄了几下琴弦，发出美妙的富有变化的声音，立刻像磁石一样牢牢吸引住了我。我问爸爸，这是什么乐器。爸爸告诉我：这叫吉他。我仔细打量着它，深深喜欢上了它，我想这就是所谓的一见钟情吧。/>/> 走在回家的路上，我小心翼翼的问爸爸：“爸，我……能学吉他吗？”爸爸看了我一样，没吱声，呆了一会儿说：“你想学？”我赶紧回答：“嗯!”“影响你的学习怎么办？马上就要小学毕业了。”“不会的，我做完作业再弹琴！”我眼巴巴的盯着父亲的脸，听语气爸爸有点同意我学琴。“回家和你妈妈商量商量再说。”我有点泄气，但仍不灰心。/>/> 一进家门，妈妈正在做饭，我急匆匆的冲进厨房，把想学琴的事告诉了妈妈。没想到妈妈和爸爸的想法一样，“不行！学什么琴！把学习成绩搞上去再说！不务正业！”我一听，蔫儿了，连吃饭时都无精打采。饭后，我在卧室做作业，偷偷听到爸爸和妈妈在小声地商量。爸爸赞同我学琴，妈妈怕耽误我学习极力反对。“有希望!”我推门闯进爸妈的卧室，信誓旦旦地说：“让我学琴吧，今后回家我先做作业再弹琴，保证不影响学习！”“保证什么？你能做到吗？”母亲瞪着我，话里带着不信任，“你啊，三分钟热度！你以为学吉他是件容易的事吗？”爸爸接过妈妈的话，慢条斯理地说：“是呀，学吉他的确不是件容易的事，我们只看到了别人弹奏时的潇洒，殊不知背后付出多少艰辛的努力！你有信心、有恒心吗？”“有，一定有！”我斩钉截铁地说。爸爸盯着我的脸，看了一会儿，说：“那，你写个保证书吧，保证不因学吉他，而耽误学习；保证在毕业考试中成绩进步。”“好的！”我高兴万分，就这样在我的软磨硬泡下，爸妈终于同意我学吉他了。/>/> 好不容易，盼到了学吉他的那一天。教吉他的老师是个帅气的小伙子，比爸爸还年轻，比爸爸帅气多了。走进琴行，里面男男女女坐着四五个人，看样子是商职或者城建的大学生，他们也是来学吉他的，我年龄是最小的了，我有点紧张。帅哥老师态度很和蔼，微笑着和爸爸说话。开始学琴了，爸爸坐在屋角静静地盯着我琴。老师认真地教我认识吉他的构造，学习简单的指法，教我如何弹奏1、2、3、4、5、6、7，最后教我弹曲子《小星星》。不知不觉一个小时过去了。告别了老师，背着琴包，走在回家的路上，我内心无比的喜悦：学吉他也不是很难吗，我也会弹吉他了！我有些得意洋洋。爸爸似乎看出了我的骄傲，“别得意，困难在后头呢，这仅仅是皮毛而已。”管他呢，反正我会弹吉他了。回到家，妈妈早已准备好了晚饭，边吃饭，边问我学了什么。妈妈就是这样的一个人，刀子嘴豆腐心，整天唠唠叨叨，心里却是蛮好的。/>/> 以后每周四，我都按时去琴行学琴。我渐渐体会到爸爸说的话是多么的正确！吉他演奏越来越难。看着老师细长的手指上下翻飞，熟练地弹出优美动听的曲子，心里很是羡慕。可一到自己，手指不听使唤，琴弦发出吱吱呀呀干涩的声音，似乎诚心和自己作对。我终于体会到了学琴真不是件容易事儿了。我们只赞叹吉他手们台上精彩绝伦的演出，有谁了解他们台下辛苦的付出呢？/>/> 回到学校，我把学琴的事告诉了方龙。方龙是我最要好的同学，戴着一副眼镜，说话慢吞吞的，像个大哲学家。/>/> “你既然选择了学琴，就要把它学好，不要半途而废，否则一事无成，令人耻笑。你也不配做我方龙的朋友！”“靠，晕！简直和我老爸说的一模一样。”我真服了，可仔细一想，可不是吗？当初自己对爸妈信誓旦旦，现在怎能打退堂鼓呢？上对不起父母，下对不起朋友，更对不起自己！不能，我要坚持到底！俗话说：坚持就是胜利！忽然想到了某人写的一句话：既然选择了远方，就只顾风雨兼程。而今，我既然选择了学吉他，那就应该风雨兼程地学下去！/>/> 学琴是如此，做事又何尝不是如此？既然已做出了选择，就应该无怨无悔、毫不动摇的坚持下去！这就是我学琴的收获！/>/>山东济南彩石小学六年级:全文两三次1200字以上 六年级 叙事
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学吉他作文放暑假的第一个星期，妈妈给我报了吉他班，让我学吉他，妈妈给我买了一把吉他。我一看高兴极了：这 把吉他还真不错，棕红色的外壳，色彩那么精致，调和，看上去舒服极了。一排整齐的琴弦共有六根，用手轻轻一拨，就发出优美动听的声音。当我走进吉他教室，首先看到那么多的乐器：有古典吉他，电吉他，有架子鼓，有钢琴还有萨克斯。这位老师真是多才多艺。我又看到了其他的学生：有高中生、初中生、还有像我一样的小学生。因为我是新来的学生，所以老师让我坐在中间，先听其他人弹，我发现并不是年龄大就弹的好，我看到有一个和我差不多大的男孩弹的很投入，那声音自然流畅，真是美妙极了。我暗下决心，一定要好好学，以后要比他弹的更好。老师教了我钩弦和靠弦这两种弹法，要练的不能用眼睛去看右手，还要弹的准。我就专心得练。半个小时后我就练熟了，可以不看右手了我想：弹吉他原来这么简单。老师又教我左手了，这次可就没那么简单了，左手的食指，中指，无名指和小拇指要在不同的位置把琴弦压住，刚开始我的左手压不紧，琴发出颤音声音特别难听，我就只好用力压，手指上按出了深深的印痕，钻心的疼，我明白没有苦就没有甜，没有付出就不会有回报，有了不怕苦不怕疼的决心，我相信我一定能学好吉他。500字 小学 叙事
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学弹吉他第一次听到吉他动人又浑厚的声音时就被它吸引了，自己也好想有一把吉他啊，哥哥的吉他弹得很流畅，虽然我不懂吉他，但看到哥哥抱着吉他手指灵活地弹奏乐曲，越发坚定了我要学吉他的想法。 我抱着哥哥的吉他按了几下琴弦，感觉还挺不错的，可是我不会弹，看着这六根琴弦有点不知所措，哥哥看我对吉他这么感兴趣，正好他现在也有时间，就教我一首比较简单的歌曲，小星星。让我记具体的音符的位置还是有一定的难度，我干脆记应该弹哪根琴弦好了。在反复练习了一个小时左右，终于可以弹奏出小星星的旋律了，真的是看着简单，弹起来还是难啊。 哥哥还有把闲置的吉他，送给我练习了，这可真让人开心啊，不用在网上挑选吉他了，也不用再等快递等那么多天。哥哥不仅送我吉他，而且还送我一本吉他基础知识的书，对于我来说真是莫大的帮助。我在网上也查找了一些相关的吉他教学视频，可以配合书本一起学习。原来每根琴弦都有固定的名称，吉他把手上的黑色格子，叫作品，一弦一品代表的就是要按住一弦的第一个黑色格子，如果是二品，只要按住第二个黑色格子，以此类推。 学习了一阵后，我才懂得了如何去看吉他谱，刚开始弹，只能他一个音符。记住了具体的位置之后，再慢慢连起来弹奏，相比哥哥弹奏的乐曲来说，我弹的还是差太多了，但是熟能生巧，遇到困难有挑战的事情，不能够放弃，应该反复练习才能成功。因为晚上练琴会扰民，所以我通常都是早早的起来练习，不知不觉一上午也就过去了，吃饭的时候才会发现，左手很痛，想想应该是按琴弦按的，为了能够更好的练习吉他，我买了练习吉他的手指保护壳，还挑选了一本流行歌曲的吉他歌谱，比如说纸短情长，成都，起风了……想想以后可以抱着心爱的吉他弹奏，真的都可以笑出声。 练习吉他的日子持续了一周，我已经学会了很多比较简单的曲子，儿歌居多，因为儿歌学起来相对比较简单。一件事做得小有成就时，总是想和别人分享，我录制好了自己的第一次弹唱，发送给了朋友。朋友都在感叹，怎么没有早一点发现我的多才多艺。还问我在哪里报的吉他班，其实我都是自学的，如果报班学习肯定是更加系统。在街上也总能看到背着吉他的同龄人，有时候我特别想和她们交流一下弹吉他的想法，但是腼腆的性格还是没能让我迈出这一步，说实话我也是想报个吉他班的，学习的过程可能简单一些，也会有志同道合的伙伴，但是毕竟学费不低，我还没有工作，不能自已挣钱。 小的时候没能学点才艺，现在学感觉还是有点晚了，不过还是需要一个兴趣爱好的，世上无难事，只怕有心人。如果可以发展成特长，那就是最好的了。不管在学习吉他的路上会出现什么难题，我也不会退缩的，因为我相信有志者事竟成。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 初三 叙事
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学吉他_作文_3学吉他本文是关于小学作文的学吉他，感谢您的阅读！去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么，去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他，我才知道是什么。一看到朋友在学吉他，我也跟爸爸说我要去学，爸爸一声不吭就答应了！兴奋得连觉都睡不着了。爸爸先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目、目不暇接，觉得两只眼睛都不够用了！我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟爸爸说。选好了吉他，就开始上课了。“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”初始，我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦。哥哥教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说："要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！"此后，我就专心致志地学习和弦这一课了。一轮艰辛的日子过去，接着就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不离的朋友，我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者。我爱你！吉他！650字 小学 叙事
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吉他我们班有很多人学吉他，于是我也很想学。回到家我跟妈妈说我要去学吉他，妈妈问我能不能坚持，我说能。令我想不到的是，妈妈爽快的答应了！晚上我兴奋得连觉都睡不着了。第二天妈妈先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目。我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的黑色的名为“soul”的吉他。我抱起来弹了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟妈妈说。选好了吉他，就开始上课了。“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”经过一个多星期的刻苦训练，弹《雪绒花》根本不是问题，后来我又在书里找出了适合我弹的谱来练习。老师总是地对我说："要想吉他，一定要吃得苦，不怕疼，不少练吉他的就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！"听了这番话后，我就发奋图强，终于弹《雪绒花》不用那么结结巴巴了。400字 四年级 叙事
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吉他开学了。在家里我的感觉真是太多了，是家再一次让我有了从前那一切的记忆！我已经是高三了，再过一年的现在就我们的终点了。在家我是尽我的最大的努力去帮我的家人，去敢一切我力所能及的活。因为爸爸为了我和弟弟的学习去外出干活了，妈妈一个人在家里成我们家唯一的劳动力！妈妈为了我们也是没黑没白的干，当我放假再回家的时候，妈妈整个人已瘦了一圈。因为现在正是麦收的季节，我妈是那种不甘示弱的强女人！我们回到家正好妈妈已经把单场收拾好了，麦子是刚收的那里的。那时妈还不我们要回家类！我们也是而话不说就下去了，那一场麦子很快也就被我们解决了。当时是带着很大的劲去干的，打完后并没有感到太累，刚开始都这样！妈妈也知道我们还是不能出太大的力，在学校都是那样的虚。所以妈妈就在第二天让联合收割机把那主要的两大块给收了，那是我们麦田的四分之三！我们那里的人也都是在加劲的干，为了防止进入雨季后不好收。在我们的大力的拼劲下，所有的麦子连收带晒五天终于解决了。刚完我们的身上就像被松了筋一样，软的像海绵似的没了劲。我们的进度还是快的那，当然还得把白地种上。妈妈、我、弟弟我们又进入了下一个目标——把那两块白地种上！就现在这季节，地早就被蒸的没了半点的水汽。只有把地翻一遍才能给种子一点成活的可能啊，所以我们也只有这样了！开我们家那辆机动三轮我是“常客”，就这样我们把那地给“改造”了！呜，家里已经没有别的事了。当我回到家正准备好好的休息的时候，突然想起了自己一年前买的吉他。我已经很长时间没有去看看它了，它也和我一样的寂寞！是它在那时给了我快乐，因为两个寂寞的物在一起就不再是寂寞的！不像两个寂寞的人……我再捧起它时，我又回到了自己。我又自己的梦想，我想用这剩下的一年去拼一下自己的人生！放掉自己不该想的事，现在在任务是完成自己的学业，考个理想的大学，到那时我也就有了自己的一切！谢谢你我心爱的吉他，是你给了我再一次拼搏的勇气，我回好好的……800字 高二 叙事
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吉他梦吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上缀着几根细长的琴弦，悦耳清脆的声音如风一般缭绕在耳边，如泉水一般流泻在心中，在我的脑海中久久飘摇，久久地……眼前的一切都违背了我的初衷，我想要的生活并非如此。我所渴望的生活是对酒当歌，在那落叶与蔓草间，青山与碧水间，蓝天与白云下抱一把吉他，日日歌唱。而不是闷在窄小的空间内，终日面壁。我想着有一天，我能坐在林中草地上，唱着歌，想着自己的心事，品味山水之乐，让一切忧伤与烦恼都随之而去，一切的艰辛与劳累都烟消云散。在那一刹那，天地间只剩下歌声，只剩下自己。为了忘记现在，我来到一片幽静的小花园，坐在大石头上，调好琴弦，开始弹奏。木吉他的声音，空远而又忧郁。我轻轻地弹着吉他，吉他也在轻轻地弹着我。那一个个的音符，深深地敲刻在我的心上。我变化着和弦，变换着节奏，轻轻地唱着那一首首的歌，那一段段的回忆。我唱着，吉他也在唱着。刹那间，一切都如同云雾一般弥散开来，我仍旧唱着，唱着，忘记了一切。灵动的音符如一滴滴的泉水，在这宁静的空间内漾出一圈圈的波纹。声音时而隐约时而婉转，仿佛在倾诉着一段段的往事。不断前行的音乐如小溪一般流畅，我的心也如同湖面一样平静。我知道，我是一个没勇气的人，为了躲避现实藏在这个地方，任凭如雨般歌声的洗涤。但是现实实在太残酷了，我只能用音乐为自己建造这一个童话般的世界，在这里没有风浪没有失败。我快速滑动着手指，拨出一个个的滑音，弹出一个个美丽的黄昏与海滩，每一束鲜花都在盛开。我知道，在这个世界外面，苍老的树木正在任凭狂风的折磨，冬天正在掩埋着一切。一切都像一场梦，我弹着一个个的故事，让心灵得以释放。一切的美好最终都会成为过去，我希望，不要等到梦醒了才后悔。倚着一片青葱，尝着甜美的回忆，突然间我和吉他产生了共鸣，心随着吉他的颤音一起颤抖。随着时间的推移，一切都在枯萎。我知道，我舍不得目前的一切，但终究我会失去目前的一切。脸上的微笑永远都将定格在画面上，随风而去。无数的篇章，我努力地写着完结篇，力求每一个音符都能拨动每个人的心弦。拨片滑出一连串的琶音，透着无奈与悲哀……琴声在滑出最后一个和弦后停止了，一根琴弦应声而断，但琴声却永远地回荡在这如梦般的世界里……800字 初三 书信
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枪吉他一次惨烈战争的爆发，让两国人民浴血搏杀、血洒沙场。然而，谁也没有从战争中得到任何好处。国家的资源财产在点点消失；自己的同胞在充满硝烟的战场无辜地丧失了宝贵的生命。儿童在哭泣，老人在祷告，妇女在抽搐，所有人在呐喊：“让我们拯救世界！”《拯救世界》是美国流行乐团天才歌手迈克尔杰克逊为了让世界充满和平而创作的一首英文歌曲。杰克逊创作这首动听又凄惨的歌曲是有原因的，因为在此之前，发生了一个令人感动的故事在一次战争过后，有个国家因为经济状况不好，国势又小，从而吃了亏，打了败战，几千同胞惨死战场。其中有一位二十来岁、英俊潇洒、满头金发的小伙子在战场上捡到一只步枪。他想：这只枪不知道害死了多少人啊！我要把它变成一件“和平之物”！正如此，在枪托上可以看见斑斑血迹小伙子日夜兼程，走遍千家万户，只有一个目的，他想找到一个技艺精湛的乐匠。他跋山涉水，走访过多位会做吉它的乐匠，但他们说这是一件难度超高的事情，但他没有泄气，他的想法是把步枪做成吉它。终于，他没有白费力，一位年迈的老工匠帮他实现了这个美好的心愿。他带着这把奇怪的枪吉它坐在城市中央广场的石凳上，弹起了一首和平快乐的优美曲子，所有人被枪吉它和它那凄美的乐曲震撼了，人们纷纷停下脚步欣赏。这件事被迈克尔杰克逊知道了，他在夜里将歌词写出，第二天他又谱曲，并将这首歌取名为《拯救世界》，他完全被枪吉它的故事感动了！a in your And I know that it is this be much than Heal the it a for you and for me and the 在你心中有个地方，我知道那里充满了爱。这个地方会比明天更灿烂拯救这世界，让它变得更好，为你、为我、为了全人类杰克逊在创作完歌曲的三天后，用自己优美动听的嗓音演绎了这首能让每一个人都掉下泪水的歌曲。人们在低声祈祷：让我们的世界和平。这悲伤的曲调加上小孩子痛苦嘶哑的声音，似乎在呼唤每一个人的心：让世界充满和平。感谢枪吉它！感谢那位小伙子！感谢杰克逊的歌声！感谢所有人的祈祷！让我们一起拯救世界！800字 初一 记叙文
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吉他的故事作者：周云蓬 来源：读者杂志 吉他之于我，好比战马之于战士。有时候，音乐节彩排结束，空空的台上只剩下一排排高矮胖瘦各异的吉他，好像冲锋前躁动不安吃草的马群。吉他有生命，有它自己的故事。 上世纪80年代，我参加过沈阳街头的“揸琴”运动。就是两拨人轮流弹唱，技不如人者，或者请客吃饭，或者当场砸琴。一次决战，我们这边掷出了一枚重磅炸弹，十几个人各抱一把吉他，站成一排，狂吼：成，成，成吉思汗，有多少美丽的少女都想嫁给他，他拥有世界最大的国家。声势太大了，一下子就打垮了对方的信心。后来，我独自来北京，还是一把吉他陪伴，唱街头，下地铁，跑酒吧，串教室。保安来了，抱上吉他跑；搬家时，先把吉他放进车。那是真的患难与共，生死交情。 记得，徒步走西藏时，在山南露宿，睡觉时吉他就躺在身边，但有天太累了，睡得有点沉，醒来突然发现，吉他没了。天塌了，因为前面的路，谋生全依靠它呢。我想，肯定是给小偷偷了，就赶快报警。可由于吉他估价太低，警察破案的兴趣不大，找了几天都没下落。 后来，聪明的我想了个招，我的吉他是个电箱琴，对于小偷没什么具体价值，我就找人用藏汉两种语言，写了个启事，大意是只要把琴还给我，可当场酬谢200元，还有一盒红塔山。结果，果然奏效了，一个人来找我，声称他朋友捡到了，然后成交，琴回来了，钱拿走了。我抚摸着失而复得的吉他，在心里默默地祝告：老伙计，一场虚惊。只要你在，未来的路就有希望。 后来，这把琴老了，面板有了裂纹，琴轴也生了锈，我就把它挂在墙上，去香港买了个国外产的新琴。演出基本不用它了。偶尔，拨弄几下，嗅一嗅它身上千山万水的味道。 2005年，深圳一家电台发起了一个扶助贫困家庭的活动，他们邀请我拿出一样珍贵的东西拍卖。我就想起了那把吉他，我心里说，老伙计，给你找了个返聘的工作，像我爸退休后老躺在床上，就容易生病，所以继续你的流浪旅程，发挥你的余热去吧。我还偷偷嘱咐它：你私下里见证过我的那些爱情故事，可别乱说出去。最后这把琴拍卖了5000多元，换得了柴米油盐和一户人家几个月的温饱。800字 高三 记叙文
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我与吉他作文我喜欢音乐，喜欢弹吉他。在学习吉他的道路上我饱尝了艰辛，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了一年。那是一年前的一天，陈瑛老是说我很有乐感，可以选学一件乐器，于是妈妈就带我去了“大易琴行”。以往都觉得他吉他挺帅的，便毫不犹豫的选择了它，可老师说弹吉他很辛苦时，我对学吉他的兴趣动摇了，再三考虑后，我想：“我王泽涵干什么事都要干到底，既然选择了弹吉他，那我就一定要学！”于是，我依然选择了它。此刻，一个学习吉他的念头便在我心头萌生。就这样，妈妈“大易琴行”给我报了个吉他班。从此，我便踏上了我的吉他学艺路。起初，由于对吉他的喜爱和冲动，我在吉他班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习吉他，每天都要挤出时间来练个一两小时。可是时间一长，这种枯燥的的学习让我感到厌烦，左手指尖的酸痛让我也不想在家练琴了。可偏偏就在这时，我想到了老师那句话“弹吉他是很辛苦的”时，我真想停止这种痛苦，放弃学吉他。一天我在家看电视时，无意看到了美国吉他手贝尔？乔森的经历，同时也引起了我的反思。是啊！做什么事都贵在坚持，“不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。”于是，我疼不足惜，又鼓起勇气练起吉他来，那拨弦、按弦时的疼痛，好像是指引我的导师，我仿佛看到了一位为我“指路”的“仙人”。一年四季，从不间断。功夫不负有心人，我的吉他越弹越好，能弹好多曲子。一年来，我弹过的曲子数不胜数：再弹《蓝莲花》时，我仿佛看到了山里清幽的莲花；再弹《家》是，我仿佛看到幸福圆满的家庭；再弹《送别》时，我仿佛看到了兄弟悲伤的离别之时；还有最令我自豪的《爱的罗曼斯》，让我想到了神圣的爱……在吉他声中，我仿佛在享受人生。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对吉他更是情有独钟。吉他就像人生的一把钥匙，它让我陶醉。让我在隐隐的琴声中享受音乐的乐趣；它让我欣喜，让我再勤学苦练中享受成功的快乐；它让我成长，让我在成长道路中弹起我心爱的吉他。800字 六年级 叙事
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