感从心动
“引发感动的导火索,也许举不胜举,可以有形,也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就进入了心灵的客厅,在那里和我们的灵魂倾谈。”毕淑敏是这样说的。
距离是一种感动,从心感动。
再远的距离,还是有可以感动的东西存在。一封信表达遥远距离外的思念,那是让收信人感动的线,一点点的感动,一条条的线,汇成生命长河中不可或缺的浪花。每一朵浪上都是一片片的书信,一缕缕的思念一点点的感动。我跟老师距离是5张桌子,4张板凳和1个讲台的距离,5米不到的距离,但却有无限的沟通,因为有无限的感动。
宽容是一种感动,从心感动。
人无完人,一生中那么多的事,那么多的人,总会有犯错的时候。有的人会幸运的得到宽容,有的人却会留下遗憾。但是,宽容也是一种感动。从上九年级起,大大小小过失不少,但老师总以宽容包容我们,在感动的时候,我们也时时刻刻提醒自己,千万不能再让老师生气了。有时候,行为总是快过思考,一不小心,有犯错了。人常说,事不过三。如今,我们经常过了三,可是老师却一直都用宽容来包容我们,同时,我们拥有感动。虽然这感动的来源是因为我们犯了错。但老师说,我们是需要磨的,慢慢地磨才能够出现精致的美玉。这是感动,老师注给我们感动的源泉,让我们孜孜不倦的成长。
爱也是一种感动,从心感动。
我们感动太阳每天从东升起,光照大地,那是太阳对大地万物的爱;我们感动冬去春来的轮回,那是大自然对人们的恩赐;我们感动花开花谢,那是物种对生命的爱;我们感动老师天天早起的陪练,天天晚归的陪伴,那是老师对我们的爱……因为有爱,所以感动。
感从心动,从心感动。
因为你,我堕落了
冷俊的脸庞,蓝色的风衣,深蓝的牛仔裤,洗得发白的球鞋。也许因为你,我堕落了……
——题记
那年,阳光轻轻的照在我的脸上,我穿着洁白的校服,向学校走去。那时我,三年级。一切来得很突然,不是吗?你被老师罚背诵十五课,指定来我这里背。当时我很爽快地答应了,没想到,一切的噩梦就从这里开始。你一脸不爽,眼睛里充满叛逆,背得一点也不熟,我生气了,对你说“:你再不背好点,我告诉老师了!”你冷笑一声,不在乎地说“:随便!大不了被她罚!”我抬头,看见你正看着我,眼神很冷,勾起一个没有弧度的笑容,我愣了。不知怎么,我的心噗嗵噗嗵的跳,躲开你的眼神,用书遮住自己的脸,很小声地叫你重新背。我清楚自己喜欢上你了,每次下课我就第一时间跑过去和你的同桌说话,目的是要多看你一眼;每当你被老师处罚时,我总是揪着心,偷偷看着你……我不懂,自己是怎么喜欢上你的。也许像舞说的一样,喜欢或爱一个人不需要理由。
有一天,你们一群男孩在门口玩倒立,你很厉害!我在黑暗的角落里为你鼓掌。上了数学课,我写了一张纸条“你很厉害!”你回头,不可思议的看了我一眼,很惊讶!你是典型的坏学生,而我是班里的副班长,年年被评为三好生的学生,爱上你是很荒唐。自从那节课后,你每次见到我时,都不说什么,迅速的从我身边走过,我哭了!为什么丘比特会把箭射进我的心?难道坏人总要和天使在一起?当然,那时我很幼稚,把你想成坏人,我是那个天使。
四年级时,学校来了一次分班,你在一班,我在八班,一个在楼下,一个在楼上。下课,我总是第一个跑出教室,趴在走廊上,痴痴的看着你。偶尔你会抬头,我连忙躲开,而你呢?自从那件事后,你就没再对我说过一句话,连最基本的问好都没有。我很伤心,因为我发觉我不只是喜欢你,而是爱上你。白痴的我,在小荷发过一篇小说,名字叫《上官家庭的七色蝴蝶》,里面,我们相爱了。我懂得,这只是我的一厢情愿,因为我不是你的公主。
那天,我下楼,去老师那里,刚到楼梯转角处,听到一群男生在大声说“:林捷爱晶晶,晶晶爱林捷!”你在那里张红了脸,可能有人抬头看到了我,周围没有人在喊。我的泪在眼眶里转,很争气的,它没有留下来。我笑笑,问“:怎么不继续?”没有人见到我有反映,就继续大喊。谁知道,我的心在流血……(未完待续)
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瞬间心动一瞬间的心动,一瞬间的感动。——题记世间万物,皆有情感。感动于你我,感动于心间。被情所包围的我早已忘记了心动的感觉。友情,亲情,师生情让我沉溺于爱中。渐渐被爱所麻木,渐渐忘记了心中的萦香。我曾经很容易被感动。怜悯一只小动物,同情一个乞丐,更会被飞蛾扑火的壮举所感动。但是渐渐地我发现自己已经不是当年那个易感动,易心动的小女孩了,我长大了,变得成熟,变得寡言少语,更变得不谙世事。我忘记了曾经那心动的感觉。那一次,我听到了《双鱼座》这首歌,音乐入耳的那一瞬间,我的心弦被拨动了,一种久违的感觉又失而复得,那是心动的感觉,甜美的,辛酸的,难以言喻的感觉。伴着那动人、凄美的音乐,我沉醉其中。我不禁自问,有多少次地感动与我失之交臂,有多少次的机会与我擦肩而过,又有多少次的美丽与我周旋于迷宫之中。听着这唯美的音乐我落泪了,不为别的,只为这心动的感觉,只为这久违的心动。我很久没有被这种感觉所包围了,我曾一度认为我的心是坚硬的,没想到它却这么不堪一击,其实我的心也是柔软的。我为这音乐感动,更为那份深埋的感觉所触动。一瞬间的感动,造就了一瞬间的心动。一瞬间的放纵,造就了一瞬间的心动。一瞬间的无畏,造就了一瞬间的心动。我为心动所感动,我为感动而心动。我怦然心动的那一瞬间,明白了友爱的含义,亲情的哲理,我更学会了心动,那种唯美的感觉随着我记忆的唤醒被我铭记与心。我不会忘记这瞬间的心动,更不会忘记那一瞬间的怦然。600字 小学
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心动感动作文心动感动你曾经为一件小事心动过吗?你感动过吗?还是会怀着一种事不关己,高高挂起的心态?有一天下午,我和妈妈在大街上散步,有说有笑。忽然,我看见一个垃圾堆上坐着一个人。这个人一只手拿着一个已经发臭的馒头,另一只手在垃圾堆里翻来翻去。我想肯定是脑子有问题的人才会在垃圾堆里捡吃的。于是我转过头去没再看他,可是我的心久久不能平静,总感觉有什么东西缠着我似的。我又不经意的回头看了一眼:咦,他不知从哪儿弄来一件破旧不堪的棉袄披在自己的头上,生怕别人看见自己的模样似的。还不时向四处望望,朝路人傻傻一笑,发出奇怪的叫声,让人们感到厌烦。这时,有一个小伙子对自己的女友说:“你看这个人多讨厌,让我去揍他一顿。”“小心别把身上弄脏了。”女友柔柔的关心道。小伙子走过去准备打他,但一看他身上脏兮兮的样子和铺天盖地的恶臭味时,又忍住了。我看了看他:他此时已从垃圾堆里出来了,裤子掉在脚下也不知道,屁股都露了出来,旁人都来看热闹,他还不知羞耻的向人们跳起了迪士科。旁人看着他的样子,笑得前滚后翻。看到这里,我心里油然而生一种莫名的悲痛。我也不知为何,忽然对这样一个人心动。于是我对妈妈说;“我们难道不应该帮帮他吗?”你有帮助他人的心,就已经够了。有时许多事不是你能帮得了的。”妈妈一脸凝重的看着我说道。我对妈妈的话似懂非懂,我不明白我为什么没有能力去帮助他?我也不明白用什么可以去帮他?有能力去帮他的人为什么不帮他而让他沦落到这种地步?不过,我记住了妈妈的话:有帮助他人的心就已经够了。我想,这可能就是一种感动之心吧。600字 小学 叙事
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心动之旅每一个宁静的早晨,每一个如诗的黄昏,伴着清脆的鸟啼,如血的夕阳不断前行。在这条宁静的胡同里,时不时传来一阵悦耳的琴声。那悠扬的琴声,好像在挽留来往的行人。每当我走到对面高楼的胡同下都会情不自禁地停下脚步,沉浸在那浪漫又缥缈的琴声里……那声音是那么的柔美,如涓涓细流般流淌在我的心田上。丝丝缕缕春的气息被软风吹拂而来,细雨罩着浅草,莺声伴着细雨,那雨悄悄地荡漾开来了,琴声也响起来了。一个个精灵似的音符欢腾着,跳跃着,微笑着,奔向远方。噢,动人的琴声啊,如风,如云,在春光里荡漾,在人们心间欢快的流淌——叮咚叮咚……夏季踩着春姑娘的脚印如约而至了,在这个炎热的季节里,总有一个人,在用夏一样的热情拼搏着,用夏一样的执着追求着。从那摇曳着荷绿色窗帘的窗口传来的琴声,分明向我们展示着夏的力量,夏的深沉,夏的含义。这个人演奏出了夏日最热烈的乐章。当夏的浓郁还未褪尽,秋的萧瑟已悄悄来临。夜里,微风轻轻推开紫色的小窗,让皎洁的月光尽情洒下,蔚蓝色的窗帘下,那串晶莹的风铃,和着悠扬的琴声。冬天,那皑皑的白雪已花满枝头。暮色降临,我顶着鹅毛大雪,迎着刺骨的寒风独自走在小巷中,冻得浑身发抖。只有这熟悉的琴声在这风雪交加的夜晚,和着悠扬的琴声。然而,从去年夏天起,我就再也没听到过那琴声了。听母亲说,那条胡同即将拆迁,住在那儿的人都搬走了。可我,还不知道那个弹琴的人是谁……又是一个寂静的夜晚,遥远的地方似乎又响起了令人怦然心动的琴声——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!600字 六年级