观察甲虫
250字
三年级
状物
今天放学回到家后，我竟然发现我养的甲虫，有蚂蚁跑了进去，这是怎么一会事呢？蚂蚁为什么要跑进来啊？会不会咬甲虫呢？
我把状况告诉了老爸，他带我去甲虫店问专家。结果意外的知道，原来我的甲虫产了一大堆的卵，大概有三十几颗吧！真会生耶！
老爸也伤脑筋了，一直问着：“幼虫要怎么养啊！我们可以分送给朋友养吗？”
经过一番整理，我骑着脚踏车把甲虫从旧家带回新家。这天晚上可热闹了，甲虫也不知道是不是不习惯新家，拼命抓盒子，三只幼虫也凑热闹爬来爬去，吵的我根本没办法好好睡觉，就连我家的老狗三宝都一直起来，跑到盒子旁闻啊闻的。
我看，今天晚上就别睡觉了，我起来写日记，看甲虫爬好了。
自然的启示
350字
四年级
叙事
在大自然面前，人类是渺小的。纵观亿万年的灾害史，我们发现，在死亡人数异常多的事故中，自然灾害占了N多。在大自然的的一次次咆哮中，人类渐渐懂得了“末日，其实并不遥远”。
黄石公园大家想必知道。但大家也许不知道，七万五千余年前的这里曾是世界末日的发源地。黄石公园的地下实际就是一座“超级火山”，潜藏着摧毁整个地球的超级能量。如果火山爆发，一连串的连锁反应将发生。它上一次爆发时大约消灭了大约90%的人类，在今天，就等于55亿人。所以，你有参观黄石公园的计划，还是请三思而行吧。
无独有偶，在数万年后的喀拉喀托火山，爆发正在孕育着。突然，爆发炸裂了岛屿，2/3的岛屿顷刻消失，其爆炸声在3200千米以外的澳大利亚都能听到。超过9000立方的岩浆喷向空中，海啸摧毁了附近岛屿。
当然，我们并不用杞人忧天，像这种爆发，是极其罕见的。或许，末日仍会来临，但我们总有办法，使末日推迟，并延续我们的种族。
莱芜市实验小学四年级：陈子超
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相似题目
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观察甲虫今天我做完作业刚要出去玩，我突然感觉有什么东西在我脚下，我一看，原来是一只甲虫，我想：如果是其他虫，被我一脚踩下去肯定死了，或者早就飞走了。可甲虫怎么就不一样呢？我猜测甲虫已经死了。我准备做个试验。我拿来放大镜，在甲虫的四周观察了一会儿，才知道甲虫的壳很硬，但是看甲虫一动不动，会不会死了？不可能，他的壳那么硬，可它为什么在那里一动不动呢？正在我面对一大堆问题时，妈妈叫我去吃药。我转身对妈妈说：“我吃过了，放学回家时吃的。”妈妈说：“今天这么积极啊！”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。我刚要观察甲虫，甲虫却没有了。我终于明白了，甲虫的自我保护是装死，这样别人就会以为甲虫已经死了，那就不会太留意，甲虫也就能乘机逃走了。这可把我高兴坏了，因为我又观察到了一件事！300字 五年级 叙事
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观察甲虫清晨，我吃完早饭，向着太阳升起的地方，鸟儿歌唱的地方，露天闪亮的地方走去。那里遍地地青草，我踏着它们，许久，我选了一个平坦的地方静静地享受着。咦，这是什么？噢，原来是只甲虫，一只有着坚硬外壳，和一对威猛双叉脚的甲虫。空间在我视线中放大了,仿佛我们置身于茂密的芦苇丛。看，它多像个快活的武士。他一边走一边斩草除根，把一条条新路开辟出来。不一会儿，它拐了一个弯，进了一个果园，那儿有几棵“果实”被太阳烤得熟透了的“果树”。它想要干什么，要采“果子”吗？果然，它在树下面转了几圈，选了一棵最粗的。我仔细观察着，看它为什么要选这棵树，而不选其他的呢？我先观察它的脚，没有什么，我再左思右想，看到一棵小树，再看看自己。终于，答案出来了，原来它是因为自己的腰太粗了，而树太细了的原因！“哇！”我不禁赞叹道，小小的虫子居然有这么大的智慧。现在，我们的武士像个爬树高手，一下就爬上了树梢。然后用那双夹子夹住了一个熟了的小果子，接着跳下树，卡着果子荡了一个秋千，就“咕咚”一声落下来了。随即熟练地把果子插在一只角上，向着一条幽静的小路爬去。我紧跟其后，路上遇到了一些花色不一的小圆虫，它们只是碰碰角就走了。我跟踪着，碰到的虫子越来越多了。它刚一到家，就把果子一扔，独自进洞去了。我想，它为什么要扔在外面呢？不怕被人偷了吗？可我的担心是多余的，它进洞没多久，就有一只虫子从圆形的小土房出来把果实推进去了。我想它们的分工是很协调的吧！我尾随着这么些虫子们，它们有的在建造房子，有的在管理秩序，有的在搬弄果实。这次的游历就像我进入另一个绿色的国家一样有趣。650字 小学 状物
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捏甲虫小朱捏的甲虫眼睛大大的，正虎视耽耽的盯着我们看，脑袋圆圆的，翅膀大大的薄薄的，做得很逼真。我忍不住也想捏了，橡皮泥一发下来我就急不可待的开始动手了，我先揉了揉，捏出了个不像样的身子，经过我多次的努力，终于捏出了一个适合的身子；该捏头了，我先揉了个圆，再加上一个三角形的小角，这样鼻子就出来了；捏啊捏，终于捏到了翅膀，我捏的翅膀才真的好（它有带着花边的轮廓），虽然不是很薄，但看上去比较可爱的那种。我应该把我捏的甲虫飞侠送到甲虫竟技场去比丑了。但甲虫飞侠最终还是个丑脸飞侠。200字 三年级 写景
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捏甲虫今天，小朱同学向我们表演了他的绝活——捏橡皮泥。他捏了一只可爱的昆虫——甲虫。小朱捏的甲虫眼睛大大的，正虎视耽耽的盯着我们看，脑袋圆圆的，翅膀大大的薄薄的，做得很逼真。我忍不住也想捏了，橡皮泥一发下来我就急不可待的开始动手了，我先揉了揉，捏出了个不像样的身子，经过我多次的努力，终于捏出了一个适合的身子；该捏头了，我先揉了个圆，再加上一个三角形的小角，这样鼻子就出来了；捏啊捏，终于捏到了翅膀，我捏的翅膀才真的好（它有带着花边的轮廓），虽然不是很薄，但看上去比较可爱的那种。我应该把我捏的甲虫飞侠送到甲虫竟技场去比丑了。但甲虫飞侠最终还是个丑脸飞侠。250字 三年级 写景
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一只甲虫傍晚，我在草丛间个发现了一只甲虫，并把它抓到了一个空阔的地方。我把甲虫放在地上，仔细观察它的模样。只见它摇曳着头上的两条触角，似乎是在指挥军团。除外，它还背着一个黑黑的壳，这黑黑的壳仿佛是个滚动的小球。甲虫的脚十分多，想数也数不了，因为你一碰它，它就会缩进壳里，像个害羞的小姑娘似的。别看它的脚矮，跑得速度可快了，我让它和蜗牛赛跑，它们同样都是背着壳，我倒要看看谁更快些。开始跑了，蜗牛仗着自己人高马大，抢着往前跑，甲虫也不甘示弱，凭着自己身轻如燕的体型，追了上去，超越了蜗牛，取得了胜利。甲虫的警惕性也很高，当我把它放在石头边，放了几只蚂蚁向草丛跑去，然而，石头边的甲虫便冲了回来，将蚂蚁驱赶走，这时，我才知道草丛是它的家。最后，我将甲虫放回了家园。300字 三年级 状物
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小甲虫逃生术庄河市第二实验小学三年二班 杨秋实今天，我写完作业觉得太没趣了，于是瞒天过海，趁爸爸没注意，偷偷地溜出去玩。我来到小区水池边，发现池水里有小鱼，就准备找几块石头吓吓它们。我到池边的小树下找石头，一身，发现水上面有什么东西在动。我走上前去一看，原来一只小甲虫不知怎么掉到水里了，我小心地把它捞出来。只见那只小甲虫一动也不动，像死了似的，我很扫兴，随手把它扔到地上。当我再来捡石头时，小甲虫却不见了。难道被风吹走了吗？不可能，刚才没起风呀！那是怎么回事？我四处张望才发现，小甲虫已经逃得远远的了。我很奇怪，刚才明明已经死了的小甲虫，现在怎么又活过来了呢？我追过去把小甲虫捉住，要看个究竟。谁知小甲虫又一动不动，像刚才一样，细细观察后发现，小甲虫六条腿全缩在一起，身体一动不动，外表看已经死了。奇怪，这只小甲虫怎么会死了活，活了又死呢？这回我把小甲虫腹部朝天放到一块大石头上，不一会小甲虫的小腿就伸开了，费了九牛二虎之力终于翻过身来，慢慢地爬走了。原来这只小甲虫在装死呀，它也和我玩瞒天过海的把戏啊！我很生气，把小甲虫放进了昨晚下雨时形成的小水坑里。小甲虫拼命地挣扎，眨眼间便沉进了水底。我本以为小甲虫会被淹死，过了一段时间我发现小甲虫不但没被淹死，反而半个身子已钻进砖缝里了。我小心翼翼地把小甲虫又捉住，在一个罐头盒里放上一些泥土，然后把小甲虫放了进去。过了一段时间，小甲虫以为自己已经安全了，于是挖起土来了。我发现小甲虫挖土时，只有前面的四条腿在挖，后面的两条小腿则当起了支架，不一会就不见小甲虫的身影了。小甲虫真是太可爱了！实际上，每种动物都有自己独特的逃生术，从而使它们能够一代一代地活下来。小甲虫的逃生术告诉我们，要想今后在社会上立足，必须从现在起开始刻苦学习，掌握各种生存的本领，否则就要被社会所淘汰。教师点评：小作者在玩的时候发现了小甲虫，生死多变的小甲虫引起了小作者观察的兴趣，活灵活现地描写了小甲虫装死的经过，结尾写出了自己的感悟，使文章的主题得到了升华。指导教师 刘淑平 推荐 郭训民800字 三年级 记叙文
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观察8月7日星期四晴我家的阳台上，有一盆米兰花。米兰花刚刚长出嫩绿嫩绿的小芽。风从米兰花的嫩叶上轻轻拂过，米兰花就像几只螳螂异样，跳来跳去，茎就好似螳螂们的触角，使它们变得更加逼真了，真实可爱极了。它的叶子摸起来十分柔软感觉很舒服，给人一种与茶花的叶子不同的感觉。100字 三年级 日记
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甲虫有一天，我在树枝上发现一只甲虫，甲虫的颜色是黑色的，比较想七星瓢虫，只不过身上没有黑色的小圆点。甲虫喜欢吃树叶，一天，我把一大堆草放进甲虫的笼子里，没到几个小时，它就把所有的草都吃完了。还有一次，我拿着一根细细的木头，准备去逗小狗玩，一不小心手滑了一下，一根木头掉进了笼子里，打到了我心爱的小甲虫，可它却没反应，难道我的甲虫这么厉害，我轻轻地碰了它一下壳，感觉硬硬的，原来甲虫的壳这么硬。这样一来，我就跟喜欢这只甲虫了。200字 四年级 状物
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甲虫“瞧，它多漂亮”一个声音说道。“是啊，看它那花俏的甲壳和触角”两个小孩子挑着树枝趴在地上挑逗着一只甲虫。它六只脚在地上缓慢地爬行着，慢慢地爬上了一个小土坡，全部的脚还没站稳呢，“啪——“掉了。它的甲壳在地上，滴溜溜地打着轱辘转儿，六只脚在空中胡乱地挥舞着，一个小孩子皱了皱眉。挑出树枝想帮他翻个身，它抓住那跟树枝，起劲地往上爬着，才转了个圈”啪——又掉了。呃，可真笨啊。150字 初一 状物
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甲虫表妈妈给我买了一个甲虫表，这个表与别的表的不同之处是：别的表是戴在手上的，而甲虫表是挂在脖子上的，我之所以把它称为甲虫表是因为表的外形是一只银色的小甲虫。这只小甲虫有一双小巧的翅膀，翅膀上有一个个小圆点，它还有个小小的脑袋，脑袋上有一双触角，只要轻轻地把触角往里按，翅膀就会张开，露出一个圆圆的青色的钟来。钟的时针像一支短剑，分针像一把宝剑，秒针长如细针。它们有规律的转动着。别以为有甲虫的翅膀挡着，时针，分针，秒针就会罢工，其实呀，它们可遵守纪律啦！不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它们日日夜夜地坚守着岗位，一刻也不停地转动着，准确的表达时间。即使小甲虫张开了翅膀，周围的环境非常吵闹，它也同样遵守纪律，绝不往外看一眼。我们在学习上和生活中不也应该向钟表们学习吗？300字 六年级 状物
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