春之赞
500字
五年级
记叙文
冬爷爷洒完了无味的白糖，悄然而去。春姑娘挎着芬芳的花篮，端着五彩的画盘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。我背着画夹，叫着小伙伴们，一起寻找春天的足迹。
我们来到田野里，春天在哪里呢？噢，我看见了！在前方有一棵婀娜多姿的大柳树，她那柔软而嫩黄的发丝。在春风的吹拂下，悠然飘荡。一只飞累了的小鸟雀停在柳树上，多像为柳姑娘系上了一条鲜艳的蝴蝶结，真实锦上添花呀！大家不由自主地赞叹到。
大柳树被一朵朵五彩缤纷的野花团团围住。花儿旁边是一条清澈透明的小河，河水已经融化了，哗哗的水流声谱出一支无人指挥得动听的春曲。微风习来，小草扭着柔软的腰肢，花儿轻轻地点着头儿，好像在说：“春姑娘来啦！春姑娘来啦！”一只小野兔拂在草丛里，目不睛的看着这一派美景。我们被春天深深得陶醉，深深得感染了。
我们来到果园里。哇！粉色的桃花；红红的苹果花；雪白的樱桃花，在春风的抚摩下，争芳斗艳，竞相开放。可真热闹呀！一群群小蜜蜂、小蝴蝶也忙忙碌碌，来来往往，真勤劳！
我拿出画夹，准备把这美丽、迷人的景色画下来，小伙伴们也凑过来指指点点，丽丽说：“喂，别忘了画上我们，我们也欢迎春天！”
有人喜欢郁郁葱葱、生机勃勃的夏天；有人喜欢喜庆热闹、硕果累累的秋天；有人喜欢玉树琼枝、粉妆玉砌的冬天。但我觉得花红柳绿、莺歌燕舞的春天比它们更胜一筹。
我爱春天！
胜似亲人
350字
四年级
记叙文
兰花儿不仅在学校学习好，而且乐于助人。因为生活需要，他们一家三口搬到了苗族。
到了那里，人们很欢迎他们，对他们很热情。兰花儿的邻居是一位70多岁的老奶奶，她的女儿常年在外的地工作，没时间回来。因此奶奶很寂寞，脸上没有一丝笑容。兰花而想帮助这位老奶奶做力所能及的事情。
早上，兰花儿出来散步，经过老奶奶家。她看见老奶奶正在屋里吃力地洗着衣服，急忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我帮您洗。”奶奶说：“花儿啊，你的心奶奶领了。”兰花儿洗起衣服来，边洗边说：“奶奶，您身体本来就不好，而且没有人照顾您，您就把我当做自己的孙女，这样您就多了一个亲人，我也多了一个好奶奶。您说好不好？”
衣服洗完啦，也晾好了，兰花儿刚准备向老奶奶告别，老奶奶就把她搂入怀中，抚摸着她的脸颊。奶奶的眼里含着泪花，激动地说：“你真是好孩子。虽然你不是我的亲孙女，但你比我的亲孙女还亲。我真的很高兴有你这样的好孙女。”兰花儿会心的笑了。
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相似题目
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春之赞我们来到田野里，春天在哪里呢？噢，我看见了！在前方有一棵婀娜多姿的大柳树，她那柔软而嫩黄的发丝。在春风的吹拂下，悠然飘荡。一只飞累了的小鸟雀停在柳树上，多像为柳姑娘系上了一条鲜艳的蝴蝶结，真实锦上添花呀！大家不由自主地赞叹到。大柳树被一朵朵五彩缤纷的野花团团围住。花儿旁边是一条清澈透明的小河，河水已经融化了，哗哗的水流声谱出一支无人指挥得动听的春曲。微风习来，小草扭着柔软的腰肢，花儿轻轻地点着头儿，好像在说：“春姑娘来啦！春姑娘来啦！”一只小野兔拂在草丛里，目不转睛的看着这一派美景。我们被春天深深得陶醉，深深得感染了。我们来到果园里。哇！粉色的桃花；红红的苹果花；雪白的樱桃花，在春风的抚摩下，争芳斗艳，竞相开放。可真热闹呀！一群群小蜜蜂、小蝴蝶也忙忙碌碌，来来往往，真勤劳！我拿出画夹，准备把这美丽、迷人的景色画下来，小伙伴们也凑过来指指点点，丽丽说：“喂，别忘了画上我们，我们也欢迎春天！”有人喜欢郁郁葱葱、生机勃勃的夏天；有人喜欢喜庆热闹、硕果累累的秋天；有人喜欢玉树琼枝、粉妆玉砌的冬天。但我觉得花红柳绿、莺歌燕舞的春天比它们更胜一筹。我爱春天！400字 五年级 叙事
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春之赞“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在这万物复苏的时节，我们身边的动植物也仿佛受到了感召，一起活跃起来了。在迎春花的感召下，连翘被雨水冲洗过的的黄色花 朵，娇羞的低着头，微风拂过枝头，绽放出无限娇艳；桃花也展现出绚丽的粉色，一朵朵在枝头微笑；象征着纯洁的樱花，穿着雪白的短裙，俏俏地站在枝头；玉兰这个大家族也赶来参加这个春的盛宴，华贵的红玉兰、雪样的白玉兰等。欧阳修说过：“手栽堂前垂柳，别来几度春风”，在春姑娘的召唤下，杨柳也纷纷抽出新条，在春风拂动下，翩翩起舞；冬青长出了嫩叶，小草从土里探出了脑袋，就连那冬日里萧索单调的蔷薇花也萌发出了新芽。世间万物都焕发出光彩，抖擞起精神，绽放了笑颜。春姑娘走过的地方，冬眠这的动物醒来了，在鸟语花 香，芳草遍地的世界里，蝴蝶双双在花丛间起舞，蜜蜂又开始了辛勤的劳动——在花丛中飞来飞去采集花蜜。可爱的小燕子在房檐下筑巢，去年南飞的大雁又成群结队地飞回来了。黄鹂、夜莺、喜鹊、杜鹃，各显其能，在树枝上唱起了动听的歌谣。蚂蚁又忙忙碌碌地开始搬运食物，在地底下，蝉的幼虫蠢蠢欲动，准备接受他们生命中的第一个挑战——冲破土层，准备蜕变。动物们都已从冬天的困顿中醒来，准备开始新一年的生活。当冬爷爷笑呵呵的走开时，春姑娘就带着春风、春雨、春雷、春日一起来到了人间，向人们热情地打招呼。人们呢，也从冬日的萧瑟委顿中走出来，各做各的一份事儿去，学生上学、家长工作、农民耕种、工人开工，开始美好的一年。俗话说“一年之际在于春”，不管是植物、动物还是人，都在这万物复苏的季节里快乐的生活着。春天，这个五彩缤纷、五颜六色的季节，给人以芬芳的心情，视觉、听觉、嗅觉和触觉的享受，真是一个美好的季节！600字 二年级 写景
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春之赞漆黑的天幕盛气凌人地逼近大地，团团厚而重的乌云聚集在空中，将整个宁静平和的天空据为已有，霸占得水泄不通，清澈安宁的天空顿时浑浊起来，狰狞恐怖。沉寂得几乎凝固了的空气，更显得压抑而烦躁。灯，毫无预兆地灭了。灯，畏惧了？“轰隆隆——”紧随其后的是一声惊天动地的雷声。沉闷而又高昂，畏惧而又无畏，大胆而又细致，粗犷而又温和……这第一声滚滚春雷炸响，带给万物的，不只是震撼，更多的，则是感动和慰藉。春雷，给予了春天活力，赐予了万物生命！这，才是春雷！这，才是春天！这，能穿越一切的春雷，唤来的，是春的赞歌！“沙沙沙——”伴随着优雅的节奏，蒙蒙春雨轻旋着迷人的身躯，踩着飘逸的碎步，投入到大地的怀抱，滋润万物。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这首脍炙人口的小诗包含了诗人对春雨的赞美和内心的喜悦之情，难道是春雨感染了大地，感染了诗人么？或许，她也感染了我吧！难道诗人渗透了春雨，渗透了万物么？或许，我并未渗透她们吧！春雨，令人捉摸不透，又纯洁得仿佛一眼便能洞悉。春雷滚滚，春雨蒙蒙，春，还在进行……永不停息……400字 六年级 散文
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春之赞夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。——题记萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”……当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会忘记以前的悲伤，让你股起勇气继续为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惧。中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。傍晚，一个红红的夕阳在山头上，假如你有空，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！1200字以上 初一 写人
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春之赞春天来了，嫩绿的枝桠弹拨着我们的心弦。我们飞快地跑向田野，看春天迷恋着茫茫林海的美景，绽开灿烂的笑容。春天来了，小河的歌声回旋在我们的心窝。我们尽情地歌唱，自由地舞动，穿密林，过山坡，听春天跳动着大自然的脉搏，怦怦，怦怦……100字 一年级 诗歌
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500字
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春之赞春天，一个多么美的名词！春天，万物复苏；春天，百花竞相开放；春天，万物呈现出一片生机勃勃的景象；春天，让人觉得心旷神怡。春天，该是多美好，多令人神往哦！有一年春天，我回到了家乡，就被那春的气息吸引住了。我忘了旅途乘车的疲倦，也忘了要回家，像一个“野”性十足的兔子一样在村子里乱窜。春天的树木值得一赞：所有的树都很快地适应了春天，长出了新芽，披上了绿绿的纱衣。我在一棵柳树下坐好，调皮的春风弟弟猛用那长长的柳枝抚摸着我的脸，还把花草的芳香、雨后土壤的清香吹进我鼻孔里，使我忘记了一切的烦恼，似乎与大自然融为一体了，多美的享受啊！春天的花儿也值得一赞：一路上，路边的野花送来清香，我左嗅嗅，右闻闻那些不知名的小野花，真想把它们摘个精光。可是，那么美的东西还是留给大自然，留给美好的春天吧！春天的水也绝不逊色：春天的河水清澈见底，远处还有小鸭子在嬉戏。细细端详清澈圣洁的河水——那是只有春天才拥有的气息，一句句千古传颂的佳句又涌现在我的脑海：春江水暖鸭先知，春来江水绿如蓝。……最值得一提的不是那万紫千红的大千世界，而是那毫不起眼的小草。看！那株生长在缝隙间的曲曲折折的小草，它是多么顽强啊！不也蕴含着春的气息吗？它一定像我一样好奇，因此无论路多么难走，也要一睹春的美，真是：“野火烧不尽，春风吹又生。”春天还有许许多多的事物值得歌颂，春天给人以温暖，给人以希望，给人以光明……春天把它自己毫无保留地奉献自己，春天把温暖带到了世界的每一个角落，让世界充满了和平，充满了爱。xx五年级：泰哥550字 五年级 散文
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春赞春天是那么的动人，那么的美好。——题记春天的阳光如纱一般笼罩大地。一丝一缕显得格外温暖明媚，轻盈的风迎面吹来，像母亲的手，抚醒一切生灵。世间万物都生机勃勃，大地也醒来了，舒展着筋骨。而在那湖边，更能感受到春意的盎然。花儿而挺直了腰杆，含羞待放。这些花中，就属牡丹开的最烈，它抖弄着自己的腰身，显得十分妖艳动人。那黄色的蕊，散发着迷人的芳香。花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。好不美丽！这引得那蝴蝶翩翩起舞。小草也不永远落后，一个个从土里钻了出来，迫不及待的看着四周，这一切对它来说，都是全新的。草还有一个特殊的身份——裁缝师，他用绿色的“手臂”为大地换上新衣。在这般美丽的景色中，真让我流连忘返。春天也给人们带来无限的生机，脸上那往日的忧愁全部消散，让整个世界都焕然一新。春天的生机如泉水般涌向大地，涌向天空，更涌向了人们的心田。它带给了人们希望，像初升的太阳那样温暖人心。春天啊，真是值得人们赞叹。400字 五年级
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赞春凉凉的春风迎面扑来，不禁让我缩了缩脖子，心想，真后悔没挂上一条围巾。四季常青的香樟整齐地站成一排，像一排哨兵，精神饱满的接受着寒风的考验不管是风的吹袭，还是雨的洗礼，它总是那么的提拔，那么坚强，不软弱，也不动摇。一朵含苞待放的油菜花，稳稳地生在枝头，金黄的小身躯，就像害羞的姑娘，还不愿露出朴素美丽的笑脸。是谁欣然怒放，却又躲在绿叶丛中？是谁遍布校园每个角落，却又不求引人注目？茶花，就是茶花，它们有些若隐若现，有些大方裸露在外面。瞧，那朵高挂枝头的，它只有一个小碗那么大，花瓣一层又一层地围着花柱，就像一群小朋友手拉着手，围着这株花转圈。“摇摇洁白的树枝，花漫天飞扬”这一句歌词用来形容樱花，那是再好不过了，春的脚步叫醒了樱花，在懒懒阳光的洗浴下它们争先恐后地开放，先派几朵“侦察”情况，确认“安静”后一个个像顽皮的孩子耐不住沉睡，都睁大眼睛想看看世界。春风吹过，有些受不住这强大的力量挥手告别。春来去匆匆，尽情挥洒着她的魔笔，大地成了她理想的画卷。她是个精灵，给度过寒冬的人带去生机。她在演绎了自己的故事后，无牵无挂地走了，把那一阵又一阵迷人的花香留在了人间，她来去匆匆。“一年之计在于春”让我们在这匆匆的年华中奋力拼搏，努力学习，让我们好好珍惜这样大好时光。“离离原上草，一岁一枯荣”。温暖的春天已经立在眼前，那些躺在地上的枯草也还在拼搏，就让我们在这大好年华中，好好拼搏一把吧！550字 五年级
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赞春赞春春天，风把大地吹醒。你瞧：树木抽出了嫩绿的枝条，像画家打翻了绿颜料，把枝条图成了绿色。而河边的小草则偷偷的伸了个懒腰，打了个哈欠，绿油油的草叶上滚着几颗晶莹透明的露珠，正好奇的望着这春意盎然的世界。桃树上，粉红的桃花远看犹如一团云；近看，好似一个害羞的小姑娘，娇滴滴的。河两岸，柳树随风摇摆像在和我们打招呼，可爱极了！田里的麦苗似绿海翠浪，在风的吹拂下，不断涌动。小朋友们，在草地上放风筝。抬头仰望，五彩缤纷的风筝在天空飘荡着。有的是机灵的小燕子，有的是美丽的大蝴蝶，有的是活泼的猴子……小朋友门都开心的笑着，笑声如铜铃般。啊！我爱这生机勃勃的春天！250字 五年级 叙事
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赞春赞·春蒙蒙春雨，为花草带来粒粒露珠；阵阵春风，让我们感受袅袅花香。春天，使我们抚摸雨的形状；春天，让我们看到风的颜色。忘不了，忘不了那清香的味道；忘不了，忘不了那柳絮的飞翔；忘不了，忘不了那枝条的飘扬。春，感受春天的气息；春，撒下新的希望；春，我们爱你！100字 五年级 叙事
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春之赞春是美的，是柔和的。春天到了，大地一概苏醒。春天到了，山上一片新绿火红的杜鹃，正开得旺盛。春天像一个――像一个会绣花的姑娘。在蓝天上，绣满了白云。在大地上，绣满了清山绿水、花鸟虫鱼。春天呀！美。100字 一年级 写景
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春之赞“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。春天来了，她带着渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，悄悄的来了。在无声无息中，春天的气息，渐渐弥漫在我们周围。一呼一吸之间，仿佛整个身体都被春天的气息充斥着，心情也跟着变得舒畅起来。春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。百花争艳，柳丝轻摇润雨如油。到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。说到春天，不能不提一提那争奇斗艳的花朵。你看那桃花，有的已经全部展开了；有的桃花还只敢露出点小口，害羞的看着外面的世界；还有的只是花骨朵儿，小小的，嫩嫩的。微风吹过，桃花花香四处飘散，令人陶醉！再看那金黄的迎春花，娇小的身躯，淡淡的清香，暗示着春天的到来。迎春花，它虽然没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样绚丽，但它却舍得把自己短暂的一生奉献给人类，把春天的气息传给人间。等到春天过后，又落到土里，保护着更多更美的花。那份责任与淳朴，为春天增添了几分鲜艳的色彩。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。明媚的春天到了，春姑娘轻轻一吹，万物复苏，柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜的身躯。柳枝软软的，远远看去，仿佛一位亭亭玉立的少女在湖边熟悉他那缕缕秀发。她微微低下头，看着水中自己美丽的倒影。又像是路旁的哨兵，默默地，无私的，指引着人们前进的方向。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春雨潇洒的落下来了，它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上了一件缥缈的纱衣，又滋润了万物，把万物洗涤的清新明朗起来。多么神奇的雨呀，散发着沁人心脾的芳香气息，还夹杂着泥土味。“春雨贵如油”真是不错，它正轻轻地唤醒大地，悄悄带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。它更洗去了冬日的残迹，万物在春天的滋养下苏醒过来了，它们一起，展示着春天的生机。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。五彩缤纷的春天，草长莺飞，处处洋溢着和暖的气息，奏着和谐的旋律，演绎着动人的画面。在含苞的迎春花中，在飘扬的柳丝中，在缠绵的春雨中，到处召唤着春天的来临！在这个充满朝气的季节里，我们应细心观察着身边景物的变化。闲适时，别忘俯下身来，轻摸一下小草；凑上前去，轻嗅花朵淡雅的芬芳。别忘了，用心来体会这个春天！高一800字 四年级 记叙文
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赞春春天到了，万物从睡梦中惊醒过来，告别了寒冷的冬天，天空温暖的太阳照射在大地妈妈的怀抱中，天空棉絮一般的云朵自由自在地漂浮着，它们仿佛睡了一个好觉似的伸伸懒腰，河面上冰块变成了温暖的河水，召唤出鱼儿和它的伙伴。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草儿们都纷纷探出了自己的小脑袋，来看五彩缤纷、生机盎然的春天，放眼望去就像绿毯铺在地上一样，人们躺在上面像一张软绵绵的小床，一阵春风拂过，嫩绿的小草儿们摇摆着自己的身躯。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，到处都是花，哪儿有了花，哪儿就很美丽，在田野里有金黄的油菜花；在山丘上有五彩缤纷的野花，它们虽然十分渺小，但是它们向天上的它们星星，不计其数；在公园里有一些名贵的花，虽然有一些我不知道它们的名字，但是它们开得那样艳，那样旺；在校园里有榴花似火，有梨花似雪，有桃吐丹霞……春风像一位魔术师，它让冰冻的河水融化了，它使小花变得多姿多娇，使小草绿得生辉，所有的一切都被魔术师变的生机盎然。天空开始变了，变成了黑乎乎的一片了，哦，我明白了，一定是第一场春雨即将来临，春雨蒙蒙地下着，让植物们汲取去甜美的营养，让动物们喝上雨水。雨后，孩子们开始成群结队地放风筝了；大人们开始锻炼了，有跑步的，，有做体育器材的……老人们也不例外，他们一起到公园散步。“一年之计在于春”让我们在这美好的季节里发奋苦读吧。让我们陶醉在这吸引人的季节中吧。我爱绿色，我爱春天，我爱它那充满生机和活力的美！600字 初三 记叙文
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赞春我最喜欢光彩夺目的春天，因为它给了我们许多欢乐。春天的到来，换醒了睡了一冬天的大地与花草树木。柳树在您的呼唤下，舒展开苗条细腻的枝腰。可能是你没注意到，墙根下、角落里，小草已经争先恐后地钻了出来，浅绿浅绿的，可爱极了。一些小野花也已经开放了，紫的、黄的，漂亮极了。冻了一冬天的小河也在春天的呼唤下融化了。欢快的溪水唱着动听的歌，向远方流去。小燕子也听到了春的启示，也飞到了北方。为春天增添了不少生机。有的从屋檐下，一眨眼的工夫，飞到树上;有的从湖面上掠过，每当尾尖沾一下水面，就看到一圈一圈的波纹。还有一些小鸟在天空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天真美!春天真美!”“一年之季在于春。”农民们在田间，浇水施肥，播撒着丰收的希望。一群小朋友，他们手拉着手，高高兴兴的上学去了。这不是祖国的春天吗?春天唤醒了万物，我爱春天!350字 四年级 写景
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赞春一年之计在于春。经历了冬日的考验，我们迎来了这个充满生机与活力的季节。它不曾通知，却已悄然来临。它，拂醒柳枝，让枝条缀满片片新叶；它，唤醒水面，让水面重现粼粼波光；它还摇醒了动物们，让世界恢复了往日的神采。春，你来得是如此了无声息，却又是这样的惊天动地。草儿冒出了嫩芽，花儿结出了花苞，精神焕发的人们走出户外，融入了春天的魅力图画之中。春天就像一个勇敢而善良的姑娘，它击退了冷酷的严冬，带来了大自然中万物的一片葱绿。春日的风暖暖的，吹在身上，好不惬意；春日的雨绵绵的，为我们洗涤污垢，净化心灵；春日的歌甜甜的，唱出了我们愉悦的心声。我原本是喜爱秋的，爱它得天高气爽，爱它的云淡风清。如今，春的生机感染了我，使我成为了赞春的一员，更让我义无反顾地为它所倾倒。300字 小学 写景
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绿之赞更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app①光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。②我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。③我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。④我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。⑤然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲关。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。⑦我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。500字 初一 写景
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草之赞小草绝对是不平凡的，啊，我要高声赞美草！每当冰雪消融，就会看到残雪下那绿绿的小菜耷拉着脑袋从土里钻出来，为那还没有来到的春天，为那寂静的，其他生物还没有丝毫生机的世界增添了几分活力。可谓是“忽如一夜春风来，千棵万棵小草开呐！远远望去，我总会看到这么一株或一簇小草，互相的你言我语，好不活泼热闹！ “我在醒来！”它们说笑。“我又看到了光明！”它们嚷嚷。它们尖尖的，很矮小，绿油油的，使人不禁生出几分爱意。凑上去，我会闻到那淡淡的清香，光是那淡淡的清香，便把我给迷倒了。它们像地毯，又像绿衣。它们每一株都力争上游，努力的向上长者，想要长的更高，看的更远！它们根本不深，花叶不美，没有花香那么沁人心脾，没有树高。但是它们伟岸，正直，默默无闻，坚强，挺拔。当你在一片绿油油的草地上走过，看见平坦大地上傲然挺立这一簇小草时，难道你就只觉得它们仅仅是草？难道它们那种默默无闻，聚小而成大气的精神，难道你没想到那些在社会最下层的农民工？难道你没有想到，它们丝毫不计较个人得失，虽遭走兽践踏，人类删刈，野火焚烧，却依是“野火烧不尽，春风吹有生。”在平坦大地上纵横决荡，用血和汗水，装点祖国大好河山的那种精神和意志！小草坚强不屈，伟岸，正直，默默无闻，象征了那些在社会最下层的农民工。野火烧不尽，春风吹又生，也象征了那种精神和意志。啊，小草绝对是不平凡的，而我要赞美那极不平凡的草！500字 初二 记叙文
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青春之赞14岁，花的季节，一股青春的气息迎面扑来。青春，单纯的字眼，我们无拘无束，我们落致大方，羞涩那不是我们的个性，坦然才是真正的自我，面对朋友，倾吐我们的秘密，诉说我们的内心。青春，欢乐的殿堂，银铃般的笑声是我们欢乐的见证，面对人生的成功，我们尽情欢呼庆祝；面对屡屡失败，我们同样欣然接受，用微笑击垮失败是我们最大的目标。青春，无悔的世界，看到有困窘之人，我们会伸出援助之手，给予他爱；遇到有困难之人，我们会不加思索的给予他最及时的关怀；“给予别人才是最大的快乐”教育了我们要无私的帮助别人，当然，青春的我们也会碰到麻烦事，我们可以自己去“摆平”，以理服人是我们最根本的宗旨。青春，梦想的蓝天，一群群展翅飞翔的雄鹰不正激励着我们勇往直前吗？我们年轻的心随着他们飞啊，飞啊，一直冲上云霄。青春，美好的向往，我们充满幻想，我们心存希望。一股股燃烧的烈火在我们心中涌起，促使我们不断向往，不断追求，不断进步，直至抵达成功的彼岸。于是，“单纯、快乐、无悔、梦想”交织在一起，构成了青春最美的乐章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我们品味着青春，我们享受着青春，用朝气去谱写活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春朋友们，美好的未来正在远处向我们招手，让我们共同努力，站在人生的舞台上，跳出最棒的舞蹈，谱写出生命最辉煌灿烂的一夜，让我们携起手来共同走向那美好的青春吧！500字 初二 记叙文
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绿之赞1光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。2我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。3我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。4我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。5然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲关。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。6我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。7我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。广东惠州惠阳区永湖中学初一:田淑霖500字 初一 记叙文
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月之赞三十八万公里外的你可曾看到？今夜，我的心海因你澎湃。那汹涌的大潮，前后交叠，像一座座巍峨的高山般瞬间崛起。那翻滚的浪花，簇拥并列，像千万头狂怒雄狮在原野上奔驰。也许，陆地的情怀，需要亿万年的光阴去舒展。然而，大海的性情，就要在瞬间释放——因为只争朝夕！……你，行走在浩瀚宇宙中。扬起金色的巨帆，驾驭着引力的风潮，与我共同前行。你，初升于无数个东方的地平线上。托起银色的天镜，反射那太阳的辉煌，为我驱走黑暗。……自洪荒伊始，有多少欢笑的泪水，折射着你的光芒。有多少悲伤的眼眸，把你的模样印刻。看！碣石之东，苍穹之上。你若出沧海，那胸怀大志的雄主啊，在向你壮抒豪情。看！关山之外，云海之间。你光影穿梭，那镇守边塞的勇士啊，在向你寄托思念。看！西楼之上，净空之中。你身形如勾，那失魂落魄的君王啊，在向你倾诉离乱。看！雄关之顶，烈风之中。你寒若晨霜，那一代宏才大略的领袖，要你看到，黎明的曙光即将照耀大地！……四十六亿年的时光。你容颜未老，却与我相依相伴，给我春华秋实的霓裳。四十六亿年的岁月。我已沧海桑田，你却不离不弃，为我遮风挡雨至今。已不记得你我相识的情景，只知那无声的誓言，早将我钢铁的内心熔的滚烫。已不记得你我有过多少坎坷，只知那无影的搀扶，早已经，把这漫长的历程，化作偏偏起舞。就让那嫦娥尽舒广袖吧将你我相互牵引.任他星辰安列，天河几转？一起，穿越星海！500字 初一 诗歌
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