老师,我想对您说
光阴似箭,日月如梭。又一个学期结束了。老师,当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时,一股暖流从心底缓缓升起,最后弥漫了我的心房,开启了我的心扉。
老师,我想对您说:“谢谢您的夸奖!”您在评语中说:“你活泼勇敢,聪明大方,知识面广……看,我一连串说出你这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我,心里像吃了蜜。我问自己:我真有那么出色吗?仔细一想,这些优点那个不是饱含着您的谆谆教悔!记得一次,您得了重感冒,可依然带病坚持给我们上课,您使我懂得:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。您让我担任语文组长,您有时让我协助评阅模拟考卷,你安排我担任校迎……所有这些,既培养了我的自信心、责任心,又增强了我的服务意识,还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。
老师,我想对您说:“谢谢您的提醒!”您在评语中说:“但你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀!老师,谢谢您的良苦用心。新学期,我一定认真改正自己的缺点,以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭,努力为三(6)班争光添彩。
老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励!”您在评语中说:“如果你把更多的心思用到学习上,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待你更优秀的那一天!”当读到这里,我心潮澎湃,久久不能平静。老师,我读懂了您的评语,您希望我越来越懂事,越来越出色,越来越优秀。我一定集中心思,好好学习,天天向上,力争成为品学兼优的好孩子。
老师,我想对您说:“谢谢您的付出!”如果说我是一只初生的小鸟,那么是您教会了我飞翔;如果说我是一个萌发的嫩芽,那么是您给了我滋养;如果说我是一个柔弱的幼苗,那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师:老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗?我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗?说心里话,我这学期期末语文没考好,离自己的期望值相差了好几分。我很自责,也很惭愧,归根结底还是因为没有打好基础。下学期,我一定认真听讲,仔细阅览《语文解析》,打牢基础,争取每天都有新的进步,力争考出好成绩,回报您的付出。
老师,我想对您说:“谢谢您的指导!”。最近,我在《作文网》有了自己的作文集,它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道,这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证:我决不会因此而骄傲自满,翘起“小尾巴”。相反,我会更加努力,更加珍惜,多读书,读好书,多动笔,争取写出更多更优秀的好作品,实现我的“小作家”梦想。
老师,以上就是我想对您说的话。最后,祝老师假期愉快,合家幸福,万事如意!
老师,我想对您说
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老师我想对您说六年的小学时光如流水般匆匆而过,在这六年里,老师给了我同学间的友谊,以及对我无微不至的呵护与关爱。我与老师之间还有一个小“秘密”,我至今还记得……在一个阳光明媚的一天,我正坐在教室里听课。天上本是晴空万里,可是在放学前的一节课,乌云越来越多。最后,雨竟然从天而降,冰冷的雨点打在窗户上,打在我的心里。我越来越着急,我没带伞。望着外面由弱转强的雨,我心里顿时乱了方寸,怎么办?我爸出差了,妈妈在加班,我该怎么回去呢?难不成一个人在这儿等到雨停?还是……时间一分一秒的过去了,我的心思似乎早就从教室里飞走了。我用余光望向窗外,外面的一切都被豆大的雨点打得抬不起头,那两颗巨大的松树在雨点的强力打击下也显得摇摇晃晃……不知不觉,放学了,大家都各有所属,奔向自己的爸妈。只有我,孤单的坐在原位。同学们都走光了,热闹的教室变得安静下来,时间仍在走着,雨扔在下着。我从窗户里看到了一个熟悉的背影…...是刘老师!!老师走在我面前说:“走吧!老师送你回家!”老师握着我的手,我看了一眼,老师的手仿佛多了几条皱纹。我又抬头看了看,老师的头发中多了几根刺眼的白发,那昔日风光的面孔在时光的折磨下变得皱纹累累。老师见我望得出神,便笑着说:“怎么样?老师还好看吧!“。我呆呆的站着,用断断续续的声音说:”嗯!您……您最好看!“。我的眼圈有点泛红了,而老师似乎并未注意到,仍旧笑着说:”走吧!“。那把伞较小,我和老师拥挤在伞下,虽然拥挤,可一股温暖的气流萦绕在我的身旁。我和老师一边走,一边谈论这六年的亲身经历。雨变得更大了,可我丝毫没有被淋湿。我和老师依旧往前走,可我都没有注意到一件事。到家了,,我向老师挥手致谢,老师往回走去。我忽然看到,老师背后湿了一大片!我惊呆了,老师的背影渐渐模糊在我的泪水中。第二天,我急急忙忙地来到学校。校园里的树叶上还挂着昨天的雨珠,我站在校门口,准备向老师致谢,可我却迟迟等不到老师那熟悉的背影。上课了,同学们的一句话让我如梦初醒:老师为了我生病了!我的脑子里一片空白。不过,脑子里随即又浮现出了老师生病时咳嗽的情景。我那不争气的眼泪再一次漫过眼眶流了出来。有些不知道缘由的人纷纷跑过来,问我是哪里不舒服了,只有我一个人知道:老师,为了我连…..自己的身体都不管了。我百感交集,有感恩,也有伤心和痛苦…….老师如园丁,辛勤照料着我们;老师如蜡烛,燃烧自己为我们照亮前方的路;老师如石阶,撑起我们,让我们走向远方。老师是多么无私,多么伟大啊!老师,在这教师节即将来临之际,我想对您说:“老师谢谢您!“在那个大雨倾盆的晚上,在那个下雨夜晚发生的事,成了我和老师永远的秘密,永远……1000字 六年级
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老师我想对您说敬爱的老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些小树苗;您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游;您教会我们怎样做人做事;您会在我们遭遇受挫折时,给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了,现在的班主任魏老师。魏老师,像春天的微风,把我们朝气蓬勃吹给我们;像夏天的暖风,把开阔的知识送给我们;像秋天的凉风,审视我们的缺点与错误;像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师,为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她,梳着马尾辫,充满着青春的气息;炯炯有神的大眼睛会说话;讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音;对我们一笑时,还会出现一对大酒窝,简直就是我们心中漂亮女神的形象。我喜欢魏老师,严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格,但她每讲一道题,都会不厌其烦的举一反三,让我们理解消化,能够听懂会做。在做作业方面,她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精;书写上要求我们字迹工整,本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中,因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。有时魏老师,比父爱更严峻,母爱更细腻,比友爱更纯洁?记得四年级上学期,因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片,不幸划伤了手,鲜血像喷泉飞流直下,魏老师看到后,赶紧放下手中的工作,拿出医药箱为我包扎伤口,并且一个劲的问我:“疼不疼孩子,老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻,我忘记了疼痛,感觉老师像妈妈一样给我温暖,让我感动不已。还有四年级下学期的运动会上,因为我们长大了,操场上伴有阳光充足的那边,让给了刚入学不久的新同学,我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽,微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子;有的同学连声打喷嚏;有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景,毫不犹豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出来,让同学们轮流穿一会儿,保持取暖。她抬头看了看蓝天,用那会说话的大眼睛,似乎再说:“太阳快出来吧!可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动,让我感到丝丝暖意流入心底。通过这些不起眼的小事,让我明白:花儿要感谢阳光,因为阳光抚育成长;鱼儿要感谢大海,因为大海让它畅游;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师,想对她说:“谢谢您带我畅游知识的海洋;谢谢您带给我希望和力量;谢谢您传授给我正能量,让我健康快乐的成长!”我爱您,辛苦了魏老师!1000字 五年级
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老师,我想对您说六年的母校,就要离开朝夕相处的同学和老师,我的内心无限留恋与不舍,千言万语不知道从哪里说起,老师谢谢您,谢谢您我的老师,您是我一生的老师。您是一位非常严格的老师,平时对我们要求很严格,您的知识丰富,讲起课来却又是那样风趣幽默,将一道道难题变成了乐趣。我们最爱听您语文课了,是您用独有的方法教会了我们写作文,让我们了解到了那么多的文学常识和历史知识,真想让时间停止,让我们永远做您的学生,一直都围绕在您的身边,永远也不长大。老师,您还记得吗?有一次咱们班上体育课我们玩得太开心了,由于出汗我感冒了。上课时我趴在桌不是任何一种树都能四季常青,但松柏做到了;不是任何一种树木都能耐得住沙漠的干渴,但胡杨做到了;不是任何一种动物都能穿越浩瀚的沙漠,但骆驼做到了;不是任何一种职业都能做到默默无闻、呕心沥血、无私奉献,但是老师做到了。随着时光的流逝,我的生命历程已经悄悄走过了十二年,这十二年里老师您就陪我们走过了整整六年。在这六年的时光里,我们从懵懂无知的孩童变成了翩翩少年,从咿呀学语变成了出口成章,从一无所知变成了满腹经纶。这一切的一切都归功于您的教诲,是您不仅教会了我们知识,是您教会了我们成长,更是您教会了我们做人。亲爱的老师,就要离开我们生活了子上迷迷糊糊地睡着了,您以为我是偷懒睡觉,恨恨地批评了我一翻,当时我委屈地留下了眼泪。一会儿同学王世灿对您说:“老师,她好像感冒了。”您听了之后放下手里的书马上来到我的身边,用手摸了摸我得额头,这才知道我是发烧了。嘴里一边责怪了为什么不说实话,一边快步走到办公室拿来热水和药,用热毛巾敷在我的头上,给我倒水吃了感冒药。并让我睡会儿,说没听到的课程以后给我讲。第二天早晨你又提前来到班级给我讲了之前没有学到的课程,老师您知道吗?当您用热毛巾给我敷额头的时候我是多么的感动啊,当时真想叫你一声“妈”呀,多想一直那样幸福下去啊,直到现在我还记得当时的情景呢,当时眼泪就在眼圈里转转啊,亲爱的老师,你对我的恩情我是一辈子也不会忘记的,谢谢你我亲爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您就像那燃烧的蜡烛,照亮了我们前进的路,却燃烧了自己,您对我们的恩情我们永远也报答不尽,这里只能说声“谢谢”。亲爱的老师,就要离开您升入初中了,万分的身不得,在我们不在您身边的时候,老师您要多注意身体,多休息别太累,也不要和孩子们生气,因为他们有时候惹您生气都不是故意的。我们升入初中后会更加努力学习的,用最好的成绩回报老师,还有将来我也要做一个像您一样的老师。1000字 五年级 散文
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老师我想对您说在三尺讲台前,有您那温馨的微笑和亲切的话语;在宽敞的教室里,有您那诲人不倦的身影;在前行的道路上,您常常引导我们如何做人,如何做事。每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那么的亲和,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!时光如梭,岁月如歌。眨眼间,我与您相处一年了。在这一年的时间里,您始终面带着微笑给我们上课,为我们解难释疑。课堂上,您就像一个幽默大师,用您那生动、灰谐的语言常常逗得我们哈哈大笑;有时您又像一位心理医生,为我们消除生活中的烦恼,让我们调整心态;有时候您更像一本百科全书,为我们带来很多的知识和无尽的遐想,让我们在您所讲的故事中明白做人的道理。这仅仅是一个简单的比喻,却从中包含着大家对您由衷的敬佩和赞叹。老师您还记得吗?有一次月考,我考取了全班第一的好成绩,当时的我心里十分得意。当您察觉到这个情况后,悄悄的把我叫到了您的办公室,细心的跟我讲道理:“桐桐,你知道吗?在人生成长的道路上,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”您语重心长的一番话,听得我惭愧的低下了头,至今仍记忆犹新。您就像我亲爱的父母,那样和蔼、可亲。我由此感悟到:给我身躯的是父母,而滋养我灵魂的就是您——我最崇敬的老师。是您给了我一把充满智慧的钥匙,让我开启了通往成功的大门;是您给了我一双坚硬的翅膀,让我不再胆怯,在高空中自由飞翔;是您,给了我一个多彩的梦想,让我在知识的海洋中尽情遨游。老师,您对我们的爱,就像天空中一道美丽的彩虹,那么鲜艳夺目,在我们的心头难以抹去;老师,您对我们的爱就像一滴滴辛勤的汗水,我们犹如一株株幼苗,只因为您的滋润,我们才会绽放的如此美丽;老师您的爱又像一条小溪,缓缓的流进我们的心田,滋润着每一颗稚嫩的心……夜色己深,我时常发现,只有您那扇窗还亮着灯光。老师,我很想轻轻地对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。我真想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲。自从您来到我们的身边,就如慈母般地关怀着我们,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我们无穷的力量。老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们永远是您的莘莘学子!您用那朴实无华的言行,永远激励我们奋发向上,您的教诲之恩,我终生难以忘怀。1000字 四年级
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老师,我想对您说亲爱的张老师,光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的时光已经逝去,面对您,这位陪伴我度过六年光阴的老师,我的心中有千言万语想要表达,今天就让我用笔来表达对您的感激,用心来诉说对您的真情。 六年前,不谙世事的我作为一名一年级的小学生,来到了这个陌生的校园,心中充满了对未来的好奇与恐惧,是您那慈祥和蔼的面孔,亲切动人的话语,充满爱心与鼓励的眼神让我那小小的心灵在这个陌生的环境中感到了一丝温暖,一丝甜蜜。 六年来,您始终兢兢业业的工作,用自己的爱心与包容对待我们顽皮而又天真的举动,在我们心灵的深处播种下爱的种子。清晨,当东方才出现第一抹霞光,您已经走在了去学校的路上,上课时,您用悦耳动听的声音,为我们讲述一个个新奇的知识,带我们走进知识百花园,汲取甜甜的“蜜糖”,同学们都被您生动有趣的讲述所吸引,全神贯注地听讲。下课后,您又像我们的一位大朋友,与我们一起玩耍,一起游戏,与我们建立了深厚的感情,同学们都非常喜欢您,私下里叫您“小精灵”。当您忙碌了一天,下班回到家,本已精疲力尽,但您仍要拖着疲惫的身子批改作业,晚上,当我们已进入甜蜜的梦乡时,您仍在昏黄的灯光下认真备课,为了我们,您呕心沥血,不知疲倦、马不停蹄的工作,将所有的精力奉献在我们身上,像母亲般无微不至地关怀我们,我忘不了,当我学习上取得荣誉时,您脸上露出的欣慰的神情,我忘不了,当我犯错误时,您对我耐心的教导,我忘不了,当我出色地回答问题时,您那鼓励肯定的眼神。 老师,你不仅给了我一把开启智慧之门的金钥匙,还教给了我许多做人的道理。记得三年级的时候,我是小组组长,需要管理小组的值日情况,然而,那时的我简直是一个娇生惯养的小公主,在家从来不干活,可谓“头脑发达,四肢不勤。”所以,每次值日,我都会把所有的任务分配给组员,坐在一旁袖手旁观,渐渐地,时间久了,同学们心中都有些不高兴,可我仍视而不见,我行我素,这件事被您知道了,您把我叫到了办公室,语重心长地说:“孩子,你说一说,组长是要干什么的?”我吞吞吐吐地说:“就是管理值日的呀。”“是,应该起到领导作用,但这还不全面,一个组长,最重要的是能带动组员的积极性,作为一个领导人物,我们不能只指挥别人,这样久而久之,别人也会抱怨你的,我国伟大的爱国工程师詹天佑,甘做人民好公仆的县长焦裕禄,他们都是领导,但是,他们做任何事都要亲力亲为,以身作则,我们也要学习他们这种身先士卒的工作作风,才能把事办好。”听了您的话,我羞愧地低下了头,从此以后,我按照您说的去做,每次值日都干最累的活,组员们都被我带动起来了。 老师,是您,教会了我做人的尊严,是您开启我智慧的天窗,您就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您就如同灯塔,在无边黑暗中为我指明前进的方向,你就如同园丁,辛勤培育着祖国的花朵,老师,谢谢您,我一定会努力学习,报答您对我的恩情,不辜负您对我的希望! 河北张家口赤城县赤城第三小学六年级:李琪祎1000字 六年级 书信
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