觅春
500字
初二
记叙文
我坐在窗前，向外远眺，被雾遮住了的夕阳，隐隐约约出现在天空，浅浅淡淡，显得更美，望着满山的绿与黄，大片大片，寻觅到了春天的脚步，高楼矗立在浅淡朦胧的夕阳背景之下，愈发有诗意了。还有那一条条笔直的公路上的一个个大大小小的水坑。
我走下楼，发现楼下的樱花已经开了。白中带点粉，粉中又泛着点白，如此唯美。这就是大自然春天的杰作啊！湿润的泥土气息中夹杂着青草的气味，深呼一口气，将头往下俯，棕色之中的点点新绿冲击着视觉，春回大地，万物复苏。
走过一块草坪，泥土上生长着一朵朵白色的不知名的小花，因春风的手，变得更加鲜艳欲滴。往前望，还有花坛中那多色的花。百花盛开、争奇斗艳。
沿着弯弯的小路走出小区门口，便见葱葱茏茏的一大片。我踮起脚，从树上摘下一片嫩叶。小小的，半边是嫩绿，另半边却是橙色与黄色的混合。整棵树看起来都是那么光彩夺目。树叶上的叶脉细小而弯曲，给人以清新的感觉。
沿着大街，拎着袋子，伴随着“咔嚓”一声，这春景便定格在了相机之中，望着这些，我看到了春的足迹。
慢慢走在街上，看看自己的着装，才发现早已脱去了笨重的棉袄。时而看见藤条上那伏着的黄色小花，似乎在讲述一个关于春天的故事。
寻寻觅觅，觅春天。
我跟着春的脚步，时光流逝，在指缝间溜走，在半个下午的时间中，我寻觅到了春天，寻觅到了春的气息。
春暖花开，这是春的世界，每一朵花的怒放，都喷发出澎湃的生机，风儿吹来……
放飞梦想
700字
初一
散文
志当存高远。
——题记
喷薄日升东。天际飞虹。雄鹰振翼向晴空。搏击浮云三万里，俯瞰千峰。雄鹰之所以凌驾于众物之上，是因为它有理想：翱翔于蓝天。心中有理想，最终它把山峦踩在了脚下。理想是力量的源泉，是智慧的摇篮；是冲锋的号角，是斩棘的利刃。理想就是未来，放飞理想就拓宽了未来。
纵观历史，多少人为自己的理想而奋斗。书桌上的司马迁不分昼夜，十年如一日编写《史记》。这本著作让所有人记住了他的名字。他曾经生活安乐，可后来的宫刑与坎坷并没有阻挡他前进的脚步，最终留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇。为什么？因为他坚持着理想。
曾经沧桑的战场上，一次次令人拍案叫绝的战斗胜利和一部传奇兵书《孙子兵法》让所有人记住了他——孙膑。几经磨练，几经挫折，遭受酷刑，他依然成为了一个不朽的神话。为什么？因为他在为理想而奋斗。
以史为镜，可以知兴替。想成功，理想必不可缺。
当然，理想并非空话，它是一种实际的行动。爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。”的确，再美妙的理想，不一点一滴·一砖一瓦地去积累建造，也终不会成为现实。温室里娇艳的花儿每天说着勇敢·坚强，但是暴风雨来临时第一时间躲进温室里的行为就注定它永远没有天山雪莲的高雅，永远没有高崖百合的孤傲。
仙人掌的理想成为沙漠中的生存强者，所以它付出了行动——不怕烈日努力生长，最终它征服了沙漠。
飞蛾的理想是迎接光芒，所以它付出了行动——扑向熊熊烈火，甘愿化为灰烬，只为那一瞬间的光明。
梅花的理想是与寒雪争艳，所以它付出了行动——与严寒抗争，最终一枝独秀，释放一股暗香，引得无数文人墨客折服。
志当存高远。理想是初春湖畔拂过的第一丝草蔓，是夜晚静谧月凉如水，是夕阳西下暮霭四合的金辉美景。坚定信念，放飞理想，以理想之帆，扬起成长之船！
放飞理想！
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觅春盼望着，盼望着，春天终于来了！我跟着春天的步伐，迈着轻快的脚步去觅春。迎着一丝春的气息，我漫步在乡间小路上。沐浴着春的暖意，穿上漂亮的春衣。啊，多惬意呀！在小路的两旁，空气里弥漫着泥土的芳香。小草从地里钻了出来，探出了绿色的小脑袋。在微风的吹拂下左右摇摆，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。他们饱含着露水，竞相生长，放眼望去，大地像是铺了一层绿色的地毯。碧草间夹着不知名的各色野花，露出她那美丽的笑脸，在阳光的照耀下格外美艳动人，正像白居易描写的早春景象：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。我沿着这条弯弯曲曲的羊肠小道继续向前走，看到梅花、迎春花、杏花都绽开了笑脸。桃花和梨花正含苞待放。沿着小路，是一条清澈的小河，它像一条蓝绸子似的环绕着这片大地，伸向远方。河里有许多小鱼小虾，它们成群结队的游来游去，还有几只鸭子在河边懒洋洋地嗮太阳呢！好一幅春意盎然、生机勃勃的春景图啊！迈进田野，看到一片繁忙的景象。农民伯伯在辛勤劳作，有的用锄头耕地，有的在小心翼翼地施肥，有的在认真地修剪果树，正所谓一份耕耘一份收获。在一片忙碌的景象中，我仿佛看到了秋季的硕果累累让我们走进大自然，拥抱大自然，去感受春的美好吧！450字 小学 叙事
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觅春觅春一声黄鹂的啼叫叩开了春的大门。万物从奇幻的冬之梦中苏醒。春姑娘踏上了春的旅程。轻盈的脚步走在原野之中，小草破土而出，鲜花遍地开放。春天在哪里？在这广阔的原野之中。裙摆拂过了树梢，嫩叶一丝丝抽出来，绿极了。小鸟在树梢歌唱：“春来喽！”春天在哪里？在着细细的树梢上。春姑娘温柔的手笔摸了摸秃秃的大山，山上立即长出了各式各样的植物，像变魔术一样。春天在哪里？在这郁郁葱葱的山上。她又向积雪吹了一口气，学化成了淙淙的泉水。不断奔流。春天在哪里？在这不断奔流的泉水之中。她的头发甩过了森林。小动物都探出小脑袋张望，有小兔、有小猫、有小狗、有狮子、有老虎，森林一下恢复了生机。春天在那里？在着生机盎然的大森林之中。她叫来阳光哥哥，把大地照得暖洋洋的，让人们脱去了一件件沉重的大衣，换上轻巧的春装。春天在哪里？在人们的衣着上！春天在哪里？春天无处不在。只要你细心观察，就能找到春的踪迹。350字 五年级 记叙文
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觅春更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在草长莺飞的四月，我踏入山中，寻找越来越近的春的脚步。一切都还有些惺忪，太阳的脸还刚红，地上还是嫩嫩的，绿绿的，野火烧不尽的，还沾有滴滴露珠的小草，几只娇小的燕子无声的啄着带有新鲜泥土味的春泥，两只啄木鸟飞来飞去，如此安静的清晨，衬着啄木鸟“哒哒”的声音，一切都那么美好。山中的中午是那么美好。桃花、杏花、梨花争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞。“万紫千红总是春”嘛，连小草也挺起了嫩嫩的小身板，却被飞来的蝴蝶压弯了腰。“几处黄莺争暖树”，数不尽的小鸟欢聚一堂，红的、蓝的、紫中透着黄的，黑白相间的，到处都是。“绝胜烟柳”的柳树也不示弱，垂下了“万条绿丝绦”。连野花们也来凑热闹，有名没名的，分外妖娆，真是“乱花渐欲迷人眼”呀！山中的下午，下了雨，你可不要恼。细细的雨丝织成密密地雨网，在雨的滋润下，蒌蒿满地，芦芽也不短，小草亮的直逼我的眼，透过雨的唦沙声，多少能听到些“处处闻啼鸟”的声音，雨是那么轻柔，一点儿也没有“寒雨晚来风”的样子。夜静春山空，伴着昆虫的歌声，我恋恋不舍的向家走，我多么想多待一会儿啊！可林花谢了春红，太匆匆。没关系，明天这里一定是“千里莺啼绿映红“，我也会再来。500字 六年级 写景
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觅春春，绿了芭蕉，红了樱桃。暖阳正好，我和妈妈决定一起去找春天。春在哪里？春可能藏在一簇无名花上，可能躲在一地青草间，也可能躲在麦田中。春，无处不在，只要我们有一双会发现的眼睛。我们漫步在田间小路，路边的油菜花开得正耀眼，露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。那一簇翠绿的花蕊零零星星分布在油菜花中间，为这抹娇嫩的黄增添了几分色调。我用手轻轻抖了点花粉，在手指间捏了捏，滑滑的，感觉真舒服，像一层金色的粉末。我靠近它，用鼻子闻了闻，淡淡的清香扑鼻而来，令人陶醉。勤劳的蜜蜂姑娘正在辛勤地劳动，从一朵花飞到另一朵花上，它们在油菜花的舞台中，俯冲，试探，然后提着它们的小花篮满载而归。我又在篱笆的蚕豆花中找到了春天，看，那一朵朵娇小的生命在篱笆上坚强地绽放，我禁不住欢呼雀跃！啊， 那蚕豆花像一只只美丽的蝴蝶，一条条细细的青丝似乎为蚕豆花描绘着一幅美丽的画卷，轻轻触摸它，柔软、嫩嫩的感觉顿时交错在心头。一阵风吹来，一篱笆的蚕豆花翩翩起舞，随风摇曳，好似美丽的蝴蝶仙子。我还发现春姑娘将活力传递给了小草、蒲公英、人们……大自然的一切都显得欣欣然！啊！春天，你带给人无限的生机、无限的希望，我爱你！500字 四年级
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觅春春天悄悄地来到我们身边!妈妈带着我一起去寻找春的脚步。看，河边的柏树发出了绿绿的嫩芽;河对岸的桃树上开出了粉红色的花;春风里的油菜绽出了金黄色的花;豌豆叶子下偷偷钻出了紫色的花;茶树上长出了绿绿的茶叶。哦，难怪说春天是一个多彩的季节!100字 一年级 写景
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觅春觅 春喜欢夏日“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣，喜欢秋日“银烛秋光冷画屏，云罗小扇扑流萤”的浪漫，更喜欢冬日“白雪纷纷何所拟？未若柳絮应风起”的美景，那春的情趣，春的浪漫，春的美景呢？待我去寻它一寻。心儿变得异常快乐，一下车就迫不及待地奔向了森林公园，尽管，春日未免有点过于炎热，人群也有几分拥挤，但丝毫不减为我的兴奋。看着飞瀑四泻，碧水蓝天，没有莺歌燕舞，但也是“火烧杏林红下落，李花怒放一树白”了，。春，有时不必是百花争艳，单是那如玉蝶翩翩，又似飞龙在天的喷泉不也是春姑娘的魅力所在吗？喷泉霎时而起，颇有直插云霄之感，一浪涌着一浪，一泉闲着一泉，千千万万的小水珠如散又凝地连接在一起，组成千百十条晶莹的丝线 ，这些银线紧结在一起，你缠着我，我缠着你，束成那气势磅礴的泉，凶猛地，疯狂地冲出来，蹦出来，如花似雨地绽放，散落在天宇之中。乍时，春风又起，将泉的冲击阻断，将它幻化成水滴，飘渺在风中，如薄纱一般将春的秀面掩盖在神秘的天宇下，水滴经过泉的冲击，经过了跌宕又缓缓地融入水池，在日光的作用下泛着点点金光，鳞浪层层，美轮美奂。这种气势就是春的气势，这种美也应该是春的美吧。实话说，我认为论春，不必说迎春花的嫰蕊中散发着初春的芳香，不必说垂柳的翠叶中夹杂着春的韵味，就连湖水中也有春的气息。阳光倾洒在湖面偶尔点起几波泛着金光的涟漪。鱼儿也欢快地跃出水面与湖面争夺阳光的爱抚，顿时，宁静的湖面水花四溅，小浪花摇荡地更厉害了，把人的心儿都摇酥了。湖畔，白发老人互相搀扶着欣赏这明媚的春景，孩童更是欢快无比，一会在红梅下嬉笑打闹，一会又在老柳树旁放纸鸢 。红梅映红了他们的脸，阳光灿烂了他们的笑，他们就是春的使者，他们的身上闪耀着春的朝气与希望。春日下的天应该是最美的吧，与朋友信步在青石板铺就的山路上，小路经过昨夜春雨的冲刷更是显得干净，路面上没有秋日残叶满地的伤感。一步一步向上攀登，小路上没有留下疲惫，踏在脚下的是春的旋律，是少年青春的快乐。言语间谈论着春，笔下描绘着春，咦，真好奇，春是藏起来了呢，还是姗姗来迟，怎么这几天不见她的身影呢？两侧的枫树好像依然披着去年的那身绮绣还有迷你型的柏树，也不是老样子吗，眼睛睁着大大地去寻它，哇，衰叶中竟有几撮嫩芽，红红的，互相蜷缩依偎着，就像刚出生时未睁眼的宝宝。再仔细一看，慢坡的枫叶林中隐约而有突显的嫩芽儿将舒未舒，远望去满山都是，像春姑娘羞红的脸，将这山将那轮春日将我们的脸都染红了。整个公园，整个世界都因这枫林洋溢着早春的热情。春，我找到你了，不要躲，不要藏，我看到你将微笑藏在枫林里，我看到你正随着清泉奔腾在天宇，我看到你从着纸鸢飘荡在天际，我看到你悄悄把脸孔藏在每个人的心里。不要躲，不要藏，让我抓住你，欣赏你，亲吻你，因为我疯狂地爱着你，春！1200字 初二
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追春觅迹春芽的萌发消融了冬日的坚冰，在我的眼里，春没有夏天那样的忙碌，翻滚在磅礴的麦浪中；也没有秋那样的闲适，悄然飘落在火红的枫林上；只有一片希望，流淌在我们的心里。今年的春天来得早，我们只得踏着料峭春寒，去追觅春的足迹。可能是因为春天来临的缘故，整个城市被雨雾所笼罩，不过也没影响到春的脚步，门前的那棵梧桐树上早萌生出几簇新绿，偶一下雨，那一点嫩芽便被雨水所洗濯，焕然一新，还有几片枯叶在树上坚强的挺着，留恋这个春的到来不愿离去，但毕竟还是落了。几片枯叶的褪去，成了护花的养料，使这个春天更加尽善尽美。放眼望去枯黄的野草已经脱胎换骨，一簇一簇嫩芽像变戏法一样忽的冒了出来，给草坪增加了几份绿的点缀，尽管只是稀稀疏疏的，但也多了一份生机。草地边的柳树枝条，被雨水抽打着，随风飘荡，走近细瞧，经过上苍的哺育，也露出了几分绿意，虽然在冬天褪去了一身的美丽，可春天一到，再次变成了一个优雅的舞者，迈出了飘逸的舞步。泥土地里一些杂七杂八的野花又展现出了婀娜的身姿，尽管不知名，可美貌一点儿也不亚于其他的花，它们个个争奇斗艳，设若是你，也无法评出谁是优胜者。当然那些有名的花也毫不谦让，红的，紫的，蓝的……令人眼花缭乱，美丽的像淑女，这些花有些散在草丛里，微风吹拂，花儿们也像是在眨眼呢！偶一人经过，就情不自禁的想摘一朵，戴在头上。寂静的山林又充满了生机，这儿一片红，那儿一片绿，使得她穿上了一件花衣，使每一个女孩子都羡慕不已，冬天断流的山泉又发出了清脆的响声，看了的人，都想上去尝一口，不知是甜，还是香。小溪中的水未曾结冰，传来哗哗的流水声，偶尔有几条不知名的鱼，浮在水面上，吐出一个个水晶似的泡泡。今年的春天来得早，难得太阳从棉花团似的云中露脸。大家也抓住这些机会，出来活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，寻觅春的足迹，天上的风筝从零零星星的几只，变成了一大片，让孩子们兴奋不已，天上的风筝，地上的人，成一片照应。虽然只是初春，少了蜂围蝶阵，但明媚的春光依旧鲜艳！农民们在田地里劳作，嘴上挂着笑容时不时说，“今年是个好年头”，偶尔哼几句“我们的家乡，在希望的田野上”。他们也忙追寻着春的脚步，播种下希望。今年的春天来得早，希望也来得更早！900字 初二 写景
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觅春-周六是风和日丽的日子，就在这天，我和小伙伴来到公园，去追寻着春天的足迹。一进公园，我深呼吸一口，阵阵花香袭来，啊！好香啊！我寻着花香过去，哇，好美啊！朵朵桃花正在枝头争奇斗艳，向我们展示自己最美的一面；金灿灿的油菜花正在微风中摇晃着身子向我们招手；樱花的花瓣在空中飞舞，一只只蝴蝶，随着花瓣在空中舞蹈，我看呆了，自己也跟着动起来，仿佛自己就是这群欢乐的精灵中的其中一员。我急忙抓起相机“咔嚓”一声，拍下了这一精彩的瞬间。我继续前进，在河边也是生机勃勃的一番景象：柳树长出了嫩绿的新芽，柳絮和柳树那柔软的枝条在飞扬。蹲下身子，蚂蚁正在草丛中爬来爬去，几种不知名的小虫在空中飞来飞去，在地上爬来爬去，再看小溪里的小鱼在水草丛中游来游去，好不快活！啊，春天真美啊，我找到了春天的足迹了。接着，我和小伙伴坐在草地上休息了一会，便拿出风筝放了起来。风筝越飞越高，带着我和小伙伴的欢声笑语飞上云端。350字 四年级 写景
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觅春-星期天写完作业，感觉无聊就到阳台上看看，这时，我惊喜地发现芦荟开花了。妈妈说春天到了，万物都复苏了。可我怎么连个春天的影子都没看见呢?妈妈决定带我出去寻找春天。走出家门，一阵风吹来，咦!怎么回事?这风吹到脸上，竟然一点儿都不冷。妈妈说:“你们再到桥上去看看。”我和姐姐到桥上一看，咦!这厚厚的冰哪去了?哦，我突然明白了妈妈的用意。我们接着又去了公园，那里人山人海，有卖东西的吆喝声，有买东西的欢笑声，有玩过山车的尖叫声，还有小鸟在树枝上的欢叫声。好热闹呀!我们也随着人流玩了起来。玩累了，我们该回家了。在回家的路上，妈妈问:“你找到春天了吗?”我点点头。我知道春天不光在我的眼里，耳朵里，更在每一个人的心里。250字 三年级 写景
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觅春不知什么时候，我们的羽绒服换成了薄外套；不知什么时候，足球场上光秃秃的土地冒出了几片嫩绿；不知什么时候，天空中下起了针似的毛雨。我抬头仰望，一群燕子从树梢掠过，嘴里唧唧喳喳地欢叫着，我欣喜不已：原来是——春天来了。今年的春天姗姗来迟，但已春意盎然。走在乡间小道上，路边的桃花已开满枝头，蜜蜂正忙得不可开交。正是“千朵万朵压枝低”呀！无数个粉红色的笑脸向我频频点头。清风拂过，花瓣随风飘落，仿佛下了一场“粉雪”。走在校园，花坛中的绿叶被雨水冲洗一番后，变得更加翠绿，如无数的翡翠在风中摇曳。校路两旁的柳树都长出了新叶，春风把柳姑娘的麻花辫梳整齐了，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”让柳姑娘美得直跳舞。你闻过春天的味道吗？春天有几种味道？我带你们去看看吧！靠近花朵，一股淡雅的花的香甜的气味迎面而来，让人神清气爽。趴在操场上，土地的清新泥土芬芳也同样令人陶醉。一场春雨后，路上的泥土也湿润了，真是“渭城朝雨?徘岢?rdquo;。空气十分清新让人焕然一新。总之，春的味道有很多，说都说不完。因为春天在我眼中，就是如此绚丽多彩。放学了，可我还舍不得离开，独自漫步在校园里。闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受，听到了吗？柔柔的春风踩着点跳动着，绿叶发出“沙沙沙”的声音，那是绿叶们庆幸的笑声。春雨蒙蒙的下着，雨水顺着屋檐滴下，发出“滴滴滴”的声音，那是水滴们的欢奏曲。早晨，天还没亮，鸟儿就唧唧喳喳的叫个不停，真是“家家春鸟鸣”呀！虽然春天躲了起来，但还是被我发现了。春天来了，春天把小溪破解了；春天来了，春天把柳树的头发梳绿了；春天来了，春雨把白雪冲走了。春天来了，生机也来了。正所谓——“最是一年好春处，绝胜烟柳满皇都。”东兴市实验学校六年级:廖莹700字 六年级 写景
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觅春不知什么时候，我们的羽绒服换成了薄外套；不知什么时候，足球场上光秃秃的土地冒出了几片嫩绿；不知什么时候，天空中下起了针似的毛雨。我抬头仰望，一群燕子从树梢掠过，嘴里唧唧喳喳地欢叫着，我欣喜不已：原来是——春天来了。今年的春天姗姗来迟，但已春意盎然。走在乡间小道上，路边的桃花已开满枝头，蜜蜂正忙得不可开交。正是“千朵万朵压枝低”呀！无数个粉红色的笑脸向我频频点头。清风拂过，花瓣随风飘落，仿佛下了一场“粉雪”。走在校园，花坛中的绿叶被雨水冲洗一番后，变得更加翠绿，如无数的翡翠在风中摇曳。校路两旁的柳树都长出了新叶，春风把柳姑娘的麻花辫梳整齐了，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”让柳姑娘美得直跳舞。你闻过春天的味道吗？春天有几种味道？我带你们去看看吧！靠近花朵，一股淡雅的花的香甜的气味迎面而来，让人神清气爽。趴在操场上，土地的清新泥土芬芳也同样令人陶醉。一场春雨后，路上的泥土也湿润了，真是“渭城朝雨浥轻尘”。空气十分清新让人焕然一新。总之，春的味道有很多，说都说不完。因为春天在我眼中，就是如此绚丽多彩。放学了，可我还舍不得离开，独自漫步在校园里。闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受，听到了吗？柔柔的春风踩着点跳动着，绿叶发出“沙沙沙”的声音，那是绿叶们庆幸的笑声。春雨蒙蒙的下着，雨水顺着屋檐滴下，发出“滴滴滴”的声音，那是水滴们的欢奏曲。早晨，天还没亮，鸟儿就唧唧喳喳的叫个不停，真是“家家春鸟鸣”呀！虽然春天躲了起来，但还是被我发现了。春天来了，春天把小溪破解了；春天来了，春天把柳树的头发梳绿了；春天来了，春雨把白雪冲走了。春天来了，生机也来了。正所谓——“最是一年好春处，绝胜烟柳满皇都。”东兴市实验学校六年级:廖莹600字 六年级 写景
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觅春觅春冬爷爷带着小雪花回归了故乡，让寒冷离我们而去；害羞的春姑娘迈着轻盈的步伐悄然而来，用她那温润娇嫩的手掌抚弄着万物，让煦暖的阳光洒满世界。可是春天在哪儿呢？我睁大双眼去寻找。春天在哪儿？春天在柳树上曼舞：春天一来，柳树把它那“美丽的羽毛”铺展开来，欢迎春天。柔和的风姑娘要和柳树一起为春天献上舞蹈，柔风一吹，柳枝、柳叶就面带微笑的翩翩起舞，那美丽的舞姿在空中荡漾。春天在哪儿？春天在草丛中欢笑：春姑娘来跟小草玩捉迷藏了，小草可开心了。春姑娘一跑就引来了风姑娘，小沙砾和小石子也跑来凑热闹。一不小心春姑娘被拌倒了，引起了风和小草的笑声，小草儿都笑弯了她娇嫩的腰。春天在哪儿？春天在小溪里流淌：春天一来，小溪又可以唱歌了。你听，叮咚、叮咚……这是春姑娘和小溪在二重唱呢！四周的小动物都欣欣然睁开眼，陶醉在那歌声里……春天在哪儿？其实春天就在我们的心里，她从不曾离开。说不定哪天春姑娘会和你交朋友呢！春天还在粉嫩颤抖的花瓣上，在小燕子呢喃的细语里，在太阳公公温暖的笑容里，在农民伯伯播下的一粒粒种子中，春天在万物复苏的萌动中……春天是多么美丽啊！她让大地换上了绿装，让沉睡中的动植物苏醒，让人们抖擞精神、跃跃欲试……我爱春天给大地带来的美丽，我爱春天给我们带来的快乐！450字 四年级 记叙文
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觅春我爱春。寒冬刚过，我便迈步在校园的小径上，去寻觅春的足迹。小径弯弯，两边草丛中闪亮着星星点点的小草儿。娇弱的，嫩白的，刚显示出生命活力的。啊，找到了，找到了，这就是生命的色彩、春的色泽。我爱这春光、春色、春彩！我继续往前行。突然，我的双眼被吸引住了:教室前的花圃里，一群身着鲜艳服装的同学正利用假日，为校园描绘春色，播送花香。他们有的在为花苗培土、施肥;有的在为花苗浇水;有的则为花苗整枝，有的栽播新花种。那一张张挂满晶莹汗滴的笑脸，多像春天里一朵朵含露怒放的鲜花呀！在通往宿舍的小道上，一位小同学提着水桶在走。他一不当心，脚底下踩着一个尖刀似的石块，顿时，鲜血渗出。路过这里的一位大个子同学立即奔过去，掏出自己洁白的手帕为小同学包扎。“我来提。”说着一手拎过水桶，一手挽起小同学，把他送到宿舍去。那张充满关切、洋溢着友爱的笑脸，又多么像是一朵扮春的鲜花呀！哎，这不是我要寻觅的春吗？我醒悟过来:我已触到了春的脉搏，听到了春走动的脚步声。一支支春曲正绕着我的耳际响起……在日历牌的表扬栏内，开放着一丛丛夺目的鲜花，那么多，那么灿烂，简直是花的海洋……啊，我也想化作一朵鲜花融进这花海，为校园增添一份春色，为神州大地吐露一缕芬香。呵，愿这春之气息，花之芳香，在万千个校园洋溢，在十亿神州荡漾！500字 四年级 散文
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觅春“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这争奇斗艳的百花盛开的春天是谁裁剪的呢？哦，是二月的春风。今天，春雨蒙蒙。我打着小黄伞，如毛的雨水由天上飘落下来，像一个个顽皮的小娃娃，在水坑里嬉戏，在我的手掌上跳舞。她像针尖一样细，像叶片一样轻，还像一串一串断了线的珠子。再瞧瞧那一颗颗亭亭玉立的白玉兰树，正贪婪地吮吸着甘甜的“乳汁”。白玉兰的枝条纵横交错着，弯弯曲曲，像鹿角。“滴滴答答，滴滴答答……”小雨滴落在了枝条上，像一颗颗亮晶晶的玉宝石。白玉兰树！枝呈深棕色。树上挂满了如桃形的花苞。玉兰花苞全身毛茸茸的，挂满了枝头，它们像满天的星星一样在树上闪着光。花苞儿脱掉了笨重的棉袄，有的已经炸开了，露出黄绿色的脸蛋儿在朝我笑呢！有的还是花骨朵儿，有的全展开了，仔细洁白的花瓣像玉石一样晶莹剔透。仔细闻闻，花儿还散发出淡淡的清香呢！红的似火的茶花，从翠绿的树叶中探出头来。有些茶花的花瓣儿全展开了，花瓣里藏着黄色的花蕊，像一个个金色的太阳。有些红红的花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘躲在树枝后面不敢出门。春天在那里？在小朋友的小雨滴的怀抱中；在白玉兰的笑容里；在茶花娇嫩的花瓣儿心中……500字 三年级
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觅春她，生机勃勃的她，五彩缤纷的她，美丽迷人的的她，她是谁？是春姑娘，她在哪？我不知道，她只给我留下了她自己的气息，春天的气息……我随着这份气息，来到了春的世界，去寻找春姑娘的足迹……我来到了小溪边，听着它动人的歌声，跟着它欢乐的奔跑，她在这里！一阵温柔的声音在我耳边滑过，我以为是春姑娘，便大喊：“你在哪儿？”接着又是一阵温暖的微风从我脸旁拂过，我又听到了声音：“我在这里！”“你在哪儿？”我又大喊。原来，春姑娘在小溪和微风之间呀！我又来到了花园，柳树上萌发着嫩绿的小芽，害羞的花苞给我们留下了淡淡的清香，小草探出了头，张望全新的世界……“我在这儿！”那温柔的声音响了起来。我又仰望湛蓝的天空，空中的白云千姿百态，有的像高山峡谷，有的像海上的岛屿……“我在这！”春姑娘的声音又响了起来，“你在哪儿？”哦！原来春姑娘在大地与天空之间呀！我来到了田野上，农民伯伯播下了春天的种子，等待秋天丰收的果实。春华秋实，一份耕耘，一份收获。一年之计在于春，我也要珍惜时间，播下希望的种子。“我在这里！”那温柔的声音又在我耳边响起。“你在这里啊！”呵，原来春姑娘在生机勃勃的田野上呀！春姑娘在各个角落，让我的生活更充实，更美丽！啊！春天，我爱你！500字 五年级
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觅春踪春姑娘不知不觉地来到了我的身边，她宛若一位少女，迈着轻盈的步子悄然无息地走遍世界。春回大地，万物复苏，可爱的花女孩们都散放出独一无二的迷人的香味，顽皮的草弟弟给土地披上了一件件漂亮的绿色衣服。瞧！春姑娘来到了哪儿？哦，原来是来到了无边无际的田野。一望无际的田野上有绿色的麦浪，也有许许多多的花女孩在嬉戏玩耍。这时，一阵微风拂过，一股沁人心脾的香味迎面袭来，让人感觉十分地清爽！我无忧无虑地走在田野上，感受着春风亲吻我的脸颊，心情美丽极了！瞧！春姑娘的脚印又到了哪儿？哦，在这儿呀！在景色无比秀美的我们的学校——竹园小学。学校的每个角落里都弥漫着春天的气息，每棵小草都探出了尖尖的脑袋，每朵小花都在对我微笑！再瞧瞧！春姑娘又去了哪儿？咦？在这儿？不在。在那儿？也不在。她到底在哪呢？哦，原来调皮的她躲在了我家呀！我家的院子里开满了金黄色的油菜花，几只大蜜蜂和好看的蝴蝶飞舞在花丛中，久久不愿离去，它们忙碌着，似乎不想辜负了这大好时机。我小心翼翼地走进油菜花地里，生怕把春姑娘给吓走了。我在油菜花地里感受着这温柔的、醉人的春天！春姑娘不一会儿就走遍了世界，整个世界都散发着春天的气息。春天的世界，一切都是美好的，一切都是快乐的，一切都是自由的。春天的气息，我闻到了，你闻到了吗？500字 五年级
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觅春迹冬去冬生冬去春又回。山间，草地上，树林里，校园里，到处都布满了春的足迹：和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞；绵绵的春雨是春在滋润 我们干涸的心灵；灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬，我们迎来了又一个春天······桃花灿灿惹人怜人间三月，春暖花开，到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻，里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引，我来到了一处未曾涉足过的林子，没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花，远远望去，到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间，为这个春天增添了一抹可爱的粉。满园春色竞相争伴随着春风的吹拂，花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻，这个能够让她们绽放光彩的时刻。看，她们竞相开放着，娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着，唯恐让其他的花儿们占了先机，于是乎，便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。 春雨润如酥想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗？它们不正是在经历了春雨的洗涤后，才怯生生的露出了他们的小脑袋，为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。“一天之计在于晨，一年之计在于春”在这个充满希望的春天里，让我们像放飞风筝一样，放飞心中的梦，并且勇敢的去追逐吧！可不要白白浪费了这个充满生机，充满希望的春天呀！500字 五年级 写景